[中学联盟]陕西省延川县第二中学陕教版八年级思想品德上册学案：第一单元第二课我自信，我快乐（无答案）

学 生 自 主 学 习 方 案 八年级 班 小组： 姓名： 科 目 思想品德 课题 我自信，我快乐 编号[来源:学科网] 8-1-005 设 计[来源:Zxxk.Com] 刘 慧 审核 [来源:学科网] 督查[来源:Zxxk.Com] 李延刚 课时 2 学习目标 1.培养自信，乐观向上的生活态度。 2.掌握树立自信心的方法，提高增强自信心的能力。 3.学会区分自信和自卑、自负，克服自卑心理。 自主学习 预习要点 1.自信是基于 而产生的 。 2.自信是人们 和 不可缺少的重要心理品质。 3.自信心能 ，成为 。 4.自信，可以使我们 。自信，需要 ；自信，需要 ；自信，需要 。 合作探究 一、阅读教材P21“小泽征尔”的故事和P22“梨园三怪”的故事。 1.小泽征尔获得大赛桂冠说明了什么？ 2.梨园三怪的故事说明了什么？ 二、观察教材P22页漫画，思考问题。 自卑者对自己的评价： 自负者对自己的评价： 要正确地评价自己，你认为应该： 三、如何培养自己的自信？ 课堂检测 1.“自信人生二百年，会当击水三千里。”这铿锵有力的诗句，体现了毛泽东的 ﹝ ﹞ A.自卑 B.自傲 C.自信 D.自谦 2. 有人问居里夫人成才的诀窍在哪里，居里夫人肯定地回答；“恒心和自信心，尤其是自信心。”这告诉我们 ﹙ ﹚ A. 自信心是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质 B. 只要有自信心，就没有干不成的事 C. 只要有自信心，没有专业知识也可以获得成功 D. 一个人只有成功，没有失败 3.世界著名的发明家爱迪生，在晚年时对他的手下说“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”这以后，他再也没有什么重大发明了。这一事例说明爱迪生 （ ） A.