5.2 第2课时 液体的凝固 熔化和凝固规律的应用 课件 -2024-2025学年教科版物理八年级上册

2024-08-13
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第二课时 液体的凝固 熔化和凝固规律的应用 1 【A层 基础必会】 考点一 熔化、凝固特点及其应用 1.(2023·邢台期中)冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水 _________时会放热,因此窖内温度不至于太低。  点击题号可跳转  凝固  ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.现有等量的0 ℃的冰和0 ℃的水,要使物体冷却,其效果是 ( ) A.用0 ℃的冰较好 B.用0 ℃水较好 C.都一样 D.都不好 A ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3. (日常生活)(2023·陕西期中)如图所示,冻豆腐内部有许多小孔,做菜时这些小孔 饱含汤和佐料,因而味道鲜美。这些小孔是 ( ) A.豆腐自身冻缩而成 B.外界的冰雪扎进豆腐里而成 C.豆腐自身膨胀而成 D.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的 D ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 考点二 熔化和凝固图像 4.(2023·雅安中考)如图是海波和蜡烛的熔化图像,_______图线表示的是蜡烛的熔 化曲线。   乙  ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.如图所示是甲、乙两种液态物质的凝固图像,从图中可看出_______物质是晶 体,它的凝固点是_______℃,在第8 min时,这种晶体处于_____________状态。   乙   80   固液共存  ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6.(2024·达州期末)如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,下列判断正确的 是 ( ) A.该物质的熔点是0 ℃,在第2 min到第3 min内是固液共存状态 B.该物质的熔点是0 ℃,在第2 min到第3 min内没有吸热 C.该物质的熔点是-4 ℃,在第5 min到第6 min内是液态 D.该物质的熔点是0 ℃,在第5 min到第6 min内是气态 A ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 考点三 熔点和凝固点 7.火山爆发时,炽热的岩浆会从火山口喷出,像炼钢炉流出的钢水一样流淌(如图 所示)。岩浆是多种成分组成的液体,流淌过程中,在火山口周围向外依次形成一 系列的矿物:橄榄石→辉石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英。上述 矿石的形成过程中所发生的物态变化是_________,火山周围形成的这些矿石的 熔点_________________(选填“依次由高到低”“依次由低到高”或“相同”)。   凝固   依次由高到低  ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.如图所示是某液体物质的温度随时间变化的图像,由图可知,该物质固体为 _________(选填“晶体”或“非晶体”),该物质固体的熔点是_________,“-2 ℃”时 该物质所处的状态是__________________________________________。   晶体   -2 ℃   可能是固态,可能固液共存态也可能是液态  ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 【B层 能力提升】 9. (传统文化)(多选)(2023·山西中考)西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品,是山西博 物院的“镇院之宝”(如图所示)。制作鸟尊等青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适 当厚度的蜡,将蜡雕刻成所需形状,称之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通 过加热使蜡液流出形成空腔(模具),在空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和 “内范”,就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是 ( ) A.将蜡加热到液态是熔化过程,会放出热量 B.青铜液冷却到固态是凝固过程,会放出热量 C.青铜和蜡熔化过程中,都需要继续吸热 D.青铜和蜡熔化过程中,温度均保持不变 B、C ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.(多选)(2023·湖北期中)王飞同学加热某固体物质使其熔化。如表记录了加热 过程中温度随时间变化的情况,下列说法正确的是 ( ) A.该物质是一种非晶体 B.该物质从开始熔化到完全熔化大约持续4 min C.该物质的熔点是80 ℃ D.该物质加热到第4 min时是液态 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 76 79 80 80 80 80 80 81 82 B、C ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11. (2023·眉山期中)如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法 正确的是 ( ) A.在t=16 min时,该物质处于固态 B.在45 ℃,该物质一定处于固液共存状态 C.该物质熔化过程持续了6 min D.在DE段,该物质为固态,是降温放热过程 A ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12.(2023·西安期中)小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态,测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。 ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)从图像中可以看出第5 min时,物质的状态是_______态;  (2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_________(选填“变大”“变小” 或“不变”);  (3)盐水的凝固点为_______℃。由此证明了小明的猜想是_________(选填“正确” 或“错误”)的,所以严寒的冬天,人们会采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温 下熔化;  (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所 示,试管中冰水混合物中的冰会_________(选填“变多”“变少”或“不变”)。   液   不变   -2   正确   变多  ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 【C层 素养培优】 13.(思维拓展)科学创新小组设计并制作了一个能将水温调控在48 ℃左右的自动控温杯,结构示意图如图甲,其夹层填充物为海波晶体(熔点为48 ℃)。小组同学为检测该自动控温杯控温功能,做了如下测试: ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ①在杯中装满100 ℃的水,盖紧杯盖,摇动杯子,水温下降到48 ℃并稳定在此温度一段时间; ②t2时,将杯内的水倒掉,迅速加入20 ℃的水,盖紧杯盖,摇动杯子,水温上升到48 ℃并保持。上述检测过程中水温随时间变化曲线如图乙所示。 请用所学知识解释图乙中ac段水温变化的原因。(提示:图乙中de段不必作答) 【点思路】海波是晶体,有固定的熔点;晶体在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变。 答:在杯中装满100 ℃的水,盖紧杯盖,摇动杯子,因海波的熔点是48 ℃,所以海波会吸收热量,变为液态;由于水放出热量,所以水的温度会降低;当水温下降到48 ℃时,因为海波处于固液共存态,温度保持不变,所以水会稳定在此温度一段时间。 ‹#› 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 本课结束 $$

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