精品解析：吉林省吉林市昌邑区2021-2022学年八年级下学期期中考试物理试题

2021—2022学年度下学期八年物理期中质量检测试题 测试时间60min g=10N/kg 一、选择题（每小题3分 共27分） 1. 下列物体所受重力约为2N的是（ ） A. 一枚鸡蛋 B. 一个西瓜 C. 一名中学生 D. 一个苹果 【答案】D 【解析】 【详解】A．一枚鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，则一枚鸡蛋的重力约为 故A不符合题意； B．一个西瓜的质量约为10kg，则一个西瓜的重力约为 故B不符合题意； C．中学生的质量在50kg左右，其重力为 故C不符合题意； D．一个苹果的质量约为0.2kg，则一个苹果的重力约为 故D符合题意。 故选D。 2. 下列有关足球运动情境中，能体现力可以改变物体形状的是（　　） A. 静止的足球被小明踢飞 B. 小明脚踩足球，足球被踩扁 C. 小明扑停飞来的足球 D. 小明用头将足球顶入球门 【答案】B 【解析】 【详解】A．静止的足球被小明踢飞，足球由静止变为运动，力改变了足球的运动状态，故A不符合题意； B．小明脚踩足球，足球受到脚的力变扁，说明了可以改变物体的形状，故B符合题意； C．小明扑停飞来的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意； D．小明用头将足球顶入球门，球的运动方向发生改变，说明力改变了足球的运动状态，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列物体不能产生弹力的是（ ） A. 被压缩的弹簧 B. 伸长的橡皮筋 C. 捏扁的橡皮泥 D. 被挤压的足球 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．被压缩的弹簧、伸长的橡皮筋、被挤压的足球都发生了弹性形变，因而能产生弹力，故ABD不符合题意； C．捏扁的橡皮泥属于塑性形变，不能产生弹力，故C符合题意。 故选C。 4. 下列现象或做法中，属于利用惯性的是（　　） A. 禁止超载 B. 脸盆泼水 C. 保持车距 D. 限制车速 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体的惯性与其质量有关，质量越大，惯性越大，所以禁止超载属于减少惯性带来的危害，故A不符合题意； B．脸盆泼水利用了惯性。‌当我们将脸盆里的水向外泼出时，‌脸盆由于受到手的控制而停止运动，‌但水由于具有保持其原来运动状态的惯性，‌会继续向前运动，‌因此水被泼出去，故B符合题意； C．由于刹车后，车由于惯性不能立即停下来，所以保持车距属于减少惯性带来的危害；故C不符合题意； D．在质量一定时，超速时，速度较大，遇到紧急情况时，刹车距离变远，容易造成交通事故，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列现象或做法中属于增大摩擦力的是（　　） A. 轴承中加入润滑油 B. 行李箱安装滚动轮子 C. 运动鞋底刻有花纹 D. 教室打扫卫生，往地面上洒洗衣粉水容易推动笨重讲桌 【答案】C 【解析】 【详解】A．轴承中加入润滑油，是通过使接触面分离的方法来减小摩擦力，故A不符合题意； B．行李箱安装滚动轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故B不符合题意； C．运动鞋底刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意； D．教室打扫卫生，往地面上洒洗衣粉水，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 6. 下列四个实例中，为了增大压强的是 （　　） A. 书包内少放些书本背起来舒适些 B. 在铁轨下面铺枕木 C. 菜刀刀刃磨得很锋利 D. 载重汽车安装多个车轮 【答案】C 【解析】 【详解】A．书包内少放些书本背起来舒适些，是通过减小压力来减小压强，故A不符合题意； B．在铁轨下面铺枕木，是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．菜刀刀刃磨得很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D．载重汽车安装多个车轮，是通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选C。 7. 有关压强知识，下列说法错误的是 （ ） A. 船闸是利用连通器原理来工作的 B. 压力锅容易把食物煮烂，是由于锅内水面上方气压高，水的沸点高的缘故 C. 拦河坝形状设计成上窄下宽是为了增大受力面积减小压强 D. 登山时高度越高呼吸越困难，这是由于大气压随高度的增加而减小 【答案】C 【解析】 【详解】A．船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，利用了连通器原理，故A正确，不符合题意； B．液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高，压力锅容易把食物煮烂，是由于锅内水面上方气压高，水的沸点高的缘故，故B正确，不符合题意； C．拦河坝形状设计成上窄下宽是因为液体深度越深，压强越大，故C错误，符合题意； D．大气压随着高度的增加而减小，运动员登山时，越往上攀登，气压减小，体内气压大于外界气压，很难吸进氧气，故呼吸困难，故D正确，不符合题意。 故选C。 8. 下列有关滑雪运动中的力学知识，说法错误的是（　　） A. 滑雪板表面光滑是为了减小摩擦 B. 滑雪板板面做得很大是为了减小滑雪板对雪地的压强 C. 利用滑雪杖撑地前进说明力可以改变物体的运动状态 D. 滑雪运动员到达终点不能立即停下来，是由于运动员受到惯性力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．滑动摩擦力的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度，滑雪板表面光滑是为了减小摩擦，故A正确，不符合题意； B．滑雪板板面做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对雪地的压强，故B正确，不符合题意； C．力可以改变物体的形状和运动状态，利用滑雪杖撑地前进，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确，不符合题意； D．惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故D错误，符合题意。 故选D。 9. 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速直线滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，关于弹簧测力计的示数和木块对桌面的压强，下列说法正确的是（ ） A. 弹簧测力计的示数变大，木块对桌面的压强不变 B. 弹簧测力计的示数变小，木块对桌面的压强变大 C. 弹簧测力计的示数不变，木块对桌面的压强变小 D. 弹簧测力计的示数不变，木块对桌面的压强变大 【答案】D 【解析】 【详解】在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对水平桌面的压力始终等于木块的重力，所以木块对桌面的压力不变；木块在运动过程中对桌面的压力大小不变、接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力大小不变；因木块做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，其大小相等，所以测力计的拉力大小不变，即测力计的示数不变；木块在运动过程中对桌面的压力大小不变，但受力面积减小，根据公式可知，木块对桌面的压强变大，故D正确，ABC错误。 故选D。 二、填空题（每空1分 共25分） 10. 打网球时，球拍能将网球击飞，说明力可以改变物体的______；网球撞击球拍时，球拍网线变形，说明力可以改变物体的_______；被击打的网球离开球拍后能够在空中继续运动，是由于网球具有______。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 形状 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1]打网球时，球拍能将网球击飞，球拍对球施加了作用力，使球的运动轨迹发生改变，即球的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]网球撞击球拍时，球拍网线变形，即球拍网线发生了形变，说明力可以改变物体的形状。 [3]网球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于网球具有惯性保持原来的运动状态，继续向前运动。 11. 在拧矿泉水瓶盖时，手捏瓶盖某一位置，用大小相同的力顺时针方向会将瓶盖拧紧、逆时针方向会将瓶盖拧开，这说明力的作用效果与_______有关；而打开瓶盖时，用手捏着瓶盖同一位置，用力大容易把瓶盖打开，用力小不容易把瓶盖打开，这说明力的作用效果与________有关；瓶盖上有竖条纹是为了__________使人容易拧开瓶盖。 【答案】 ①. 力的方向 ②. 力的大小 ③. 增大摩擦 【解析】 【详解】[1]用手拧矿泉水瓶盖时，用大小相同的力顺时针方向会将瓶盖拧紧、逆时针方向会将瓶盖拧开，力的大小和作用点都相同，力的方向不同，力的作用效果不同，因此说明力的作用效果与力的方向有关。 [2]打开瓶盖时，用手捏着瓶盖同一位置，用力大容易把瓶盖打开，用力小不容易把瓶盖打开，力的方向和作用点都相同，力的大小不同，力的作用效果不同，因此说明力的作用效果与力的大小有关。 [3]瓶盖上有竖条纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，使人更容易拧开瓶盖。 12. 如图所示，小丽妈妈使用擀面杖擀面皮是为了增大______；将面皮包上馅捏成饺子是利用了面皮的_______（填“弹性”或“塑性”）；包好的饺子放在水平桌面上，此时饺子受到的重力和桌面对饺子的支持力是一对________（填“平衡力”或“相互作用力”）。 【答案】 ①. 压强 ②. 塑性 ③. 平衡力 【解析】 【详解】[1]圆柱形的擀面杖在擀面时，与面接触的只是靠近面圆弧的切线部分，这样减小了与面的接触面积，在压力一定时，增大了压强。 [2]在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变；在外力停止作用后，不能够恢复原状的形变叫做塑性形变；将面皮包上馅捏成饺子，外力停止后，面皮不能够恢复原状，因此是利用了面皮的塑性。 [3]包好的饺子放在水平桌面上，处于平衡状态，此时饺子受到的重力和桌面对饺子的支持力符合二力平衡条件，是一对平衡力。 13. 小明用吸管喝豆浆，豆浆在______的作用下吸入口中；吸管口的一端削成斜面尖形，这是通过______的方式增大压强；有时人们还得用力按压吸管才能将塑料封膜刺破，这是通过______的方式增大压强。 【答案】 ①. 大气压 ②. 减小受力面积 ③. 增大压力 【解析】 【详解】[1]吸管吸豆浆时，用力吸时，管内压强减小，豆浆在大气压的作用下被压入嘴里。 [2]吸管口的一端削成斜面尖形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 [3]有时人们还得用力按压吸管才能将塑料封膜刺破，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。 14. 空中飞行的小鸟，当小鸟挥动翅膀对空气产生一个向下的压力时，由于力的作用是______的，空气会对小鸟产生一个向上的升力，使得小鸟在空中飞行不掉落；如果空中飞行的小鸟翅膀停止挥动，则小鸟在______作用下会掉落到地面。 【答案】 ①. 相互 ②. 重力 【解析】 【详解】[1]因为力的作用是相互的，当小鸟挥动翅膀时，对空气产生一个向下的压力，空气会对小鸟产生一个升力，使得小鸟腾空而起。 [2]重力的方向竖直向下，如果空中飞行的小鸟翅膀停止挥动，则小鸟在重力作用下会掉落到地面。 15. 如图所示，重为400N的箱子放在水平地面上静止，人用150N的水平推力向右推箱子，箱子恰好做匀速直线运动，则箱子受到地面的摩擦力大小为______N，方向为水平______（填“向左”或“向右”）；若将箱子里的沉重物品拿出一些，此时推箱子更省力些，这是由于通过______的方式减小了地面对箱子的摩擦力。 【答案】 ①. 150 ②. 向左 ③. 减小压力 【解析】 【详解】[1][2] 人用150N的水平推力向右推箱子，箱子恰好做匀速直线运动，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于150N；推力与摩擦力是一对平衡力，推力水平向右，则摩擦力水平向左。 [3] 若将箱子里的沉重物品拿出一些，此时推箱子更省力些，这是由于通过减小压力的方式减小了地面对箱子的摩擦力。 16. 如图所示是一种连体花瓶，一个瓶中水静止时，所有花瓶中水位都是相平的，这种花瓶实质上是一种______，若花瓶底部受到水的压强为1500Pa，则花瓶中水的深度为______cm；当向其中一个花瓶加水后，当水不流动时，其它花瓶水对花瓶底部的压强______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 连通器 ②. 15 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]上端开口，下端连通的容器叫做连通器，由图可知这种花瓶实质上是一种连通器。 [2]根据，花瓶中水的深度为 [3]根据连通器的特点可知，当向其中一个花瓶加水后，当水不流动时，其它花瓶水位均会升高，根据，其它花瓶水对花瓶底部的压强变大。 17. 弹簧测力计是测量_______(填“力”或“质量”）大小的工具；如图所示弹簧测力计的示数为_____N；该测力计的分度值为_____N。 【答案】 ①. 力 ②. 2.2 ③. 0.2 【解析】 【详解】[1]弹簧测力计是根据弹簧的伸长与拉力成正比的原理测量力的大小的，所以弹簧测力计是测量力大小的工具。 [2][3]图中的弹簧测力计1到2N之间被分为了5个小格，每个小格就是0.2N，即分度值是0.2N；弹簧测力计的指针指在2N后1小格处，则弹簧测力计的示数为2.2N。 18. 狂风暴雨天气，人们在室外打雨伞行走，雨伞很容易被掀翻，这是由于空气流速大压强______的缘故；这样天气人行走也容易滑倒，这是由于雨水导致鞋与地面的摩擦力______（填“变大”或“变小”），所以人容易滑倒。 【答案】 ①. 小 ②. 变小 【解析】 【详解】[1] 狂风暴雨天气，人们在室外打雨伞行走，雨伞上凸下平，伞面上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，产生一个向上的压强差，所以雨伞很容易被掀翻。 [2] 雨水导致鞋与地面的接触面的粗糙程度减小，则摩擦力减小，所以容易滑倒。 三、计算题（每题6分 共12分） 19. 一辆重为1.5×104N的东风日产某品牌小汽车，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力是______N，当它停在水平路面上时，受到的支持力是______N。 【答案】 ①. 2000 ②. 1.5×104 【解析】 【详解】[1]汽车在水平路面上做匀速直线运动，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，为2000N。 [2]当它停在水平路面上时，受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，为1.5×104N。 20. 质量为60kg的小明站立在水平地面上，已知小明单只鞋底的底面积为60cm2，求： （1）小明的重力； （2）小明站立时对水平地面的压强。 【答案】（1）600N （2）5×104Pa 【解析】 【小问1详解】 小明受到的重力为 【小问2详解】 小明站立时对水平地面的压力为 小明站立时对水平地面的接触面积为 所以，小明站立时对水平地面的压强为 四、简答题（每题2分 共6分） 21. 用黑板擦擦黑板时，用力越大黑板擦得越干净，解释原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大，所以，用黑板擦擦黑板时，用力越大，擦得越干净，是因为滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 22. 解释人走路脚绊倒石头时，身体为什么会向前倾倒。 【答案】见解析 【解析】 【详解】当人走路脚绊倒石头停止运动时，人的上身由于惯性继续向前运动，所以身体会向前倾倒。 23. 图中握笔部位有个较粗的笔套，从而使握笔写字时手感觉舒适些，解释这样设计的物理原理。 【答案】见解析 【解析】 【详解】握笔部位有个较粗的笔套，是在压力一定时，通过增大受力面积，减小压强，从而使握笔写字时手感觉舒适。 五、作图与实验题（每图2分 ，每空2分，共30分） 24. （1）如图所示，水平向右推箱子，画出箱子受到地面摩擦力的示意图； （2）如图所示，重力为5N的足球在水平草地上静止，画出足球受到重力的示意图； （3）如图所示，一箱子静止在水平地面上，画出箱子受到力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水平向右推箱子，箱子沿水平方向向右运动，受到水平向左的摩擦力，从重心沿水平方向向左画一条带箭头的线段，用f表示，即为箱子受到的摩擦力示意图，如图所示： 【小问2详解】 重力的方向总是竖直向下的，作用点在足球的重心，如图所示： 【小问3详解】 一箱子静止在水平地面上，则箱子处于平衡状态，水平方向不受力，竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，二者大小相等，从重心开始，分别往竖直向上的和竖直向下的方向画两条带箭头的线段，两条线段长度相等，即为支持力和重力的示意图，如图所示： 25. 探究二力平衡的条件，实验装置如图所示。 （1）实验中在小车左右两侧挂上钩码观察小车状态，这是探究两个力的________和_______对物体平衡的影响； （2）实验中通过扭转小车，观察小车状态来探究二力是否在____________上； （3）如果用锋利剪刀快速将小车沿虚线部位剪成两半，则两半小车会加速向相反方向运动，这说明二力平衡时两个力必须作用在_________上。 【答案】（1） ①. 大小 ②. 方向 （2）同一条直线 （3）同一个物体 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中在小车左右两侧挂上钩码，两个钩码通过细线对小车有水平向左和向右的拉力，钩码的数量不同，拉力大小不同，这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。 【小问2详解】 保持两个力的大小相等，用手将小车扭转一个角度后松手，小车不能处于静止状态，要发生转动，可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上。 【小问3详解】 当小车平衡时，用剪刀将小车从中间剪开时，小车变成两部分，这时发现小车不能保持平衡，这说明相互为平衡力的两个力必须作用在同一物体上。 26. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某小组用完全相同的两个木块分别做了如下图所示的实验，实验中弹簧测力计的示数在图中已经标出，甲、乙、丙三次实验木块在长木板上运动，丁实验木块在长玻璃板上运动。 （1）实验中用弹簧测力计水平拉着木块，使木块在木板、玻璃表面上做________运动，根据_________知识可知弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等； （2）甲乙两图说明：滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小_____（填“有关”或“无关”）； （3）甲丙两图说明：滑动摩擦力的大小与接触面所受的________有关； （4）甲丁两图说明：滑动摩擦力的大小与接触面的________有关。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）无关 （3）压力 （4）粗糙程度 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡知识，拉力大小才等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 甲、乙两图，当压力大小和接触面的粗糙程度不变，只改变接触面的面积，滑动摩擦力不变，故滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小无关。 【小问3详解】 甲、丙两图，接触面的粗糙程度相同，压力不同，弹簧测力计示数不同，滑动摩擦力不同，故滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关。 【小问4详解】 甲、丁两图，压力相同，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计示数不同，滑动摩擦力不同，故滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 27. 在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，实验如图所示。 （1）实验中通过观察____________来比较压力的作用效果； （2）对比_____两图，可以得出：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）对比AC两图，可以得出：____________。 【答案】（1）海绵的凹陷程度 （2）AB （3）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 【解析】 【小问1详解】 实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫转换法。 【小问2详解】 当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，对比AB两图知，压力相同，受力面积不同，A甲图受力面积小，海绵下陷的深，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 比较图AC实验，压力大小不同，受力面积相同，C中压力大，海绵下陷的深，可得结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2021—2022学年度下学期八年物理期中质量检测试题 测试时间60min g=10N/kg 一、选择题（每小题3分 共27分） 1. 下列物体所受重力约为2N的是（ ） A. 一枚鸡蛋 B. 一个西瓜 C. 一名中学生 D. 一个苹果 2. 下列有关足球运动情境中，能体现力可以改变物体形状的是（　　） A. 静止的足球被小明踢飞 B. 小明脚踩足球，足球被踩扁 C. 小明扑停飞来的足球 D. 小明用头将足球顶入球门 3. 下列物体不能产生弹力的是（ ） A. 被压缩的弹簧 B. 伸长的橡皮筋 C. 捏扁的橡皮泥 D. 被挤压的足球 4. 下列现象或做法中，属于利用惯性的是（　　） A. 禁止超载 B. 脸盆泼水 C. 保持车距 D. 限制车速 5. 下列现象或做法中属于增大摩擦力的是（　　） A. 轴承中加入润滑油 B. 行李箱安装滚动轮子 C. 运动鞋底刻有花纹 D. 教室打扫卫生，往地面上洒洗衣粉水容易推动笨重讲桌 6. 下列四个实例中，为了增大压强的是 （　　） A. 书包内少放些书本背起来舒适些 B. 在铁轨下面铺枕木 C. 菜刀刀刃磨得很锋利 D. 载重汽车安装多个车轮 7. 有关压强知识，下列说法错误的是 （ ） A. 船闸是利用连通器原理来工作的 B. 压力锅容易把食物煮烂，是由于锅内水面上方气压高，水的沸点高的缘故 C. 拦河坝形状设计成上窄下宽是为了增大受力面积减小压强 D. 登山时高度越高呼吸越困难，这是由于大气压随高度的增加而减小 8. 下列有关滑雪运动中的力学知识，说法错误的是（　　） A. 滑雪板表面光滑是为了减小摩擦 B. 滑雪板板面做得很大是为了减小滑雪板对雪地的压强 C. 利用滑雪杖撑地前进说明力可以改变物体的运动状态 D. 滑雪运动员到达终点不能立即停下来，是由于运动员受到惯性力的作用 9. 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速直线滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，关于弹簧测力计的示数和木块对桌面的压强，下列说法正确的是（ ） A. 弹簧测力计的示数变大，木块对桌面的压强不变 B. 弹簧测力计的示数变小，木块对桌面的压强变大 C. 弹簧测力计的示数不变，木块对桌面的压强变小 D. 弹簧测力计的示数不变，木块对桌面的压强变大 二、填空题（每空1分 共25分） 10. 打网球时，球拍能将网球击飞，说明力可以改变物体的______；网球撞击球拍时，球拍网线变形，说明力可以改变物体的_______；被击打的网球离开球拍后能够在空中继续运动，是由于网球具有______。 11. 在拧矿泉水瓶盖时，手捏瓶盖某一位置，用大小相同的力顺时针方向会将瓶盖拧紧、逆时针方向会将瓶盖拧开，这说明力的作用效果与_______有关；而打开瓶盖时，用手捏着瓶盖同一位置，用力大容易把瓶盖打开，用力小不容易把瓶盖打开，这说明力的作用效果与________有关；瓶盖上有竖条纹是为了__________使人容易拧开瓶盖。 12. 如图所示，小丽妈妈使用擀面杖擀面皮是为了增大______；将面皮包上馅捏成饺子是利用了面皮的_______（填“弹性”或“塑性”）；包好的饺子放在水平桌面上，此时饺子受到的重力和桌面对饺子的支持力是一对________（填“平衡力”或“相互作用力”）。 13. 小明用吸管喝豆浆，豆浆在______的作用下吸入口中；吸管口的一端削成斜面尖形，这是通过______的方式增大压强；有时人们还得用力按压吸管才能将塑料封膜刺破，这是通过______的方式增大压强。 14. 空中飞行的小鸟，当小鸟挥动翅膀对空气产生一个向下的压力时，由于力的作用是______的，空气会对小鸟产生一个向上的升力，使得小鸟在空中飞行不掉落；如果空中飞行的小鸟翅膀停止挥动，则小鸟在______作用下会掉落到地面。 15. 如图所示，重为400N的箱子放在水平地面上静止，人用150N的水平推力向右推箱子，箱子恰好做匀速直线运动，则箱子受到地面的摩擦力大小为______N，方向为水平______（填“向左”或“向右”）；若将箱子里的沉重物品拿出一些，此时推箱子更省力些，这是由于通过______的方式减小了地面对箱子的摩擦力。 16. 如图所示是一种连体花瓶，一个瓶中水静止时，所有花瓶中水位都是相平的，这种花瓶实质上是一种______，若花瓶底部受到水的压强为1500Pa，则花瓶中水的深度为______cm；当向其中一个花瓶加水后，当水不流动时，其它花瓶水对花瓶底部的压强______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 17. 弹簧测力计是测量_______(填“力”或“质量”）大小的工具；如图所示弹簧测力计的示数为_____N；该测力计的分度值为_____N。 18. 狂风暴雨天气，人们在室外打雨伞行走，雨伞很容易被掀翻，这是由于空气流速大压强______的缘故；这样天气人行走也容易滑倒，这是由于雨水导致鞋与地面的摩擦力______（填“变大”或“变小”），所以人容易滑倒。 三、计算题（每题6分 共12分） 19. 一辆重为1.5×104N的东风日产某品牌小汽车，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力是______N，当它停在水平路面上时，受到的支持力是______N。 20. 质量为60kg的小明站立在水平地面上，已知小明单只鞋底的底面积为60cm2，求： （1）小明的重力； （2）小明站立时对水平地面的压强。 四、简答题（每题2分 共6分） 21. 用黑板擦擦黑板时，用力越大黑板擦得越干净，解释原因。 22. 解释人走路脚绊倒石头时，身体为什么会向前倾倒。 23. 图中握笔部位有个较粗的笔套，从而使握笔写字时手感觉舒适些，解释这样设计的物理原理。 五、作图与实验题（每图2分 ，每空2分，共30分） 24. （1）如图所示，水平向右推箱子，画出箱子受到地面摩擦力的示意图； （2）如图所示，重力为5N的足球在水平草地上静止，画出足球受到重力的示意图； （3）如图所示，一箱子静止在水平地面上，画出箱子受到力的示意图。 25. 探究二力平衡的条件，实验装置如图所示。 （1）实验中在小车左右两侧挂上钩码观察小车状态，这是探究两个力的________和_______对物体平衡的影响； （2）实验中通过扭转小车，观察小车状态来探究二力是否在____________上； （3）如果用锋利剪刀快速将小车沿虚线部位剪成两半，则两半小车会加速向相反方向运动，这说明二力平衡时两个力必须作用在_________上。 26. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某小组用完全相同的两个木块分别做了如下图所示的实验，实验中弹簧测力计的示数在图中已经标出，甲、乙、丙三次实验木块在长木板上运动，丁实验木块在长玻璃板上运动。 （1）实验中用弹簧测力计水平拉着木块，使木块在木板、玻璃表面上做________运动，根据_________知识可知弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等； （2）甲乙两图说明：滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小_____（填“有关”或“无关”）； （3）甲丙两图说明：滑动摩擦力的大小与接触面所受的________有关； （4）甲丁两图说明：滑动摩擦力的大小与接触面的________有关。 27. 在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，实验如图所示。 （1）实验中通过观察____________来比较压力的作用效果； （2）对比_____两图，可以得出：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）对比AC两图，可以得出：____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $