19 父爱之舟 同步练习-2024-2025学年语文五年级上册统编版

19 父爱之舟 一、读拼音，写汉字。 父亲péi bàn 我离开家乡bào kǎo 学校时，我们在一家便宜的客栈就住，半夜我被臭虫咬醒，父亲xīn téng 极了。 万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的qǐ dí 者吧！ 二、形近字组词。   绸( ) 笛( ) 席( ) 毕( ) 稠( ) 迪( ) 度( ) 华( ) 3、 选择题。 1．下列同一组词语的加点字解释，不完全相同的一项是(    ) A．国泰民安  安居乐业 B．理所当然  理直气壮 C．兴亡盛衰  家破人亡 D．津津有味  索然无味 2．《父爱之舟》一文中四次写到姑爹的小小渔船，和文题《父爱之舟》有什么联系? 下列理解不合理的是（    ） A．是父亲摇着船把“我”带到人生的一个个驿站，这条船承载着的是父亲无尽的期望。 B．一步步地扣文题，一步步地深化主题。 C．姑爹的小小渔船是我们最主要的交通工具。 四、仿写词语。 千变万化（带数字） 结结实实（AABB） 恋恋不舍（AABC） 五、选择恰当的词语填空。 辛酸       心酸 1.我看着父亲瘦弱的背影，不由得一阵( )。 2.成功带给我们的是欣慰和满足，然而成功的背后却是无尽的( )和汗水。 启迪   启示   启事 3.这部电影给了观众深刻的( )。 4.这则寻找走失儿童的( )牵挂着很多人的心。 5.快乐的音符可以( )孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。 六、按要求写句子。 （1）没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一滴水的小溪；没有一本书的家，是没有 ；没有一本书的家，是没有 。（补充句子） （2）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。（修改病句） （3）他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。（缩句） 七、课文整体梳理。 这篇文章以 为主题，围绕着这个主题，介绍了 、 、 、 、 等几个场面，字里行间充满着父亲对儿子的爱。 八、阅读。 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马而....人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊!但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈，领我到小推上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇....虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，凹家后他用儿片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这使是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧! 1．按要求与词语。 (1)描写人多的是: 、 。 (2)描写食物品种多样的是: 。 (3)表现“我”对玩具十分喜爱的是: 。 (4)用来形容图案花样变化多端的是: 。 2．用“ ”画出最能体现父爱语句。 3．文中画波浪线的句子是 句，在全文中起 作用。作者为什么说这件玩具最“珍贵”? 4．父母对我们的爱是那样无私，那样令人感动。请你把这种感动表达出来吧。 5．生活中,如何把自己对母亲的爱表达出来呢?根据下面提供的情景写一写。 （1）当母亲嘱咐我上学路上要小心的时候,我会说:“ ”。 （2）母亲节到了，我真心地祝愿母亲: “ ”。 学科网（北京）股份有限公司 $$