精品解析:2023-2024学年湖南省株洲市芦淞区、渌口区、醴陵市统编版四年级下册期末考试语文试卷
2024-08-13
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 株洲市 |
| 地区(区县) | 芦淞区,醴陵市,渌口区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 93 KB |
| 发布时间 | 2024-08-13 |
| 更新时间 | 2024-08-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-13 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024年上学期期末考试四年级语文试题卷
1. 读句子,根据拼音写词语。
水坝旁的人家养着一只小狗,它zhōnɡ chénɡ_________可靠,一副好pí qi_________的样子。它平时喜欢在院子里捉虫子jiě mèn _________,pì rú________ 蚂蚱、螳螂之类,一派无yōu______无lǜ______的模样。而一旦有陌生人进门,它就会立刻jǐng jiè_________起来,甚至动作mǐn jié_________地跑过来。
【答案】 ①. 忠诚 ②. 脾气 ③. 解闷 ④. 譬如 ⑤. 忧 ⑥. 虑 ⑦. 警戒 ⑧. 敏捷
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“诚”“脾”“解”“譬”“虑”“警”“捷”的笔画较复杂,易写错,需注意。
2. 查字典,选择合适的选项。
“遭”字用音序查字法先查音序_______,再查音节_______;用部首查字法,先查部首_______,再查_______画。“遭”字在字典里的解释:①遇到(事情,多指不幸或不利的事);②周,圈儿;③回;次。请为下面的句子中的“遭”字选择恰当的解释。(填序号)
在我的周遭,生活着很多助人为乐的活雷锋。_______
小猫所到之处,花草遭殃。_______
这件事情太麻烦了,需要爸爸亲自去一遭。_______
【答案】 ①. Z ②. zāo ③. 辶 ④. 11##十一 ⑤. ② ⑥. ① ⑦. ③
【解析】
【详解】本题考查查字典、多义字。
“遭”字用音序查字法先查音序Z,再查音节zāo;一共14画,用部首查字法,先查部首辶,再查11画。“遭”字形声字。走(辶)表意,篆书之形像道路和脚,表示在路上相遇:曹表声,曹本指原告和被告,叫作两曹,有相对义,表示遭是两相遇合,本义是遇到、碰到。
周遭:周围。遭:周,圈儿。故选②。
遭殃:遭遇灾祸。遭:遇到(事情,多指不幸或不利的事)。故选①。
亲自去一遭:亲自去一趟。遭:回:次。故选③。
3. 照样子,在横线上填上用动物喻人的词。
“繁星杯”朗诵会由我们班两位“领头羊”组织策划。 一位是号称“_______“的李佳佳,她唱歌唱得好极了。另一位是干活任劳任怨的李雨豪,大家都叫他”_______”。在这两位同学的带领下,大家个个像勤劳的“_______”,忙前忙后地做各种准备工作。
【答案】 ①. 百灵鸟 ②. 老黄牛 ③. 小蜜蜂
【解析】
【详解】本题考查谚语俗语的理解和运用。
百灵鸟:用来形容歌声甜润、清脆,或者嗓音清脆悦耳的人。从“李佳佳,她唱歌唱得好极了”可知,李佳佳善于歌唱,应称她为“百灵鸟”。
“老黄牛”常被用来形容那些在工作中勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献的人,是对他们高尚品质的肯定和赞扬。从“干活任劳任怨的李雨豪”可知,李雨豪做事诚恳踏实,应称他为“老黄牛”。
小蜜蜂:形容一个人勤劳、勤奋,像蜜蜂一样不停地工作,采蜜,为集体或自己创造财富。从“个个像勤劳的”可知,大家积极参与朗诵会的筹备工作,应称积极参与的同学为“小蜜蜂”。
四、选择题。
4. 下列各组词语中,加点字读音完全相同的一项是( )
A. 应和 总和 随声附和 B. 屏弃 屏风 屏息凝神
C. 扎根 扎针 安营扎寨 D. 看见 照看 看家本领
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对多音字的掌握。
A.hè/hé/hè;
B.bǐng/píng/bǐng;
C.都读zhā;
D.kàn/kàn/kān。
故选C。
5. 下列加点字与“儿童急走追黄蝶”中的“走”,意思相同的一项是( )
A. 行走 B. 赶走 C. 奔走 D. 走访
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对字词解释。
“儿童急走追黄蝶”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》,其含义是:小孩子飞快地奔跑追赶黄色的蝴蝶。这里的“走”是奔跑、奔走的意思。
故选C。
6. 班级正在征集“古人读书求学”的故事,下列选项不能被录用的是( )
A. 程门立雪 凿壁偷光 B. 刻舟求剑 班门弄斧
C. 手不释卷 悬梁刺股 D. 铁杵成针 囊萤映雪
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是“古人读书求学”的故事。
A.“程门立雪”讲述的是杨时和游酢恭敬求师,虔诚求学的故事。
“凿壁偷光”说的是匡衡勤奋读书,因家贫而凿壁借光的故事。
B.“刻舟求剑”是一个寓言故事,讽刺那些做事拘泥固执,不知变通的人。
“班门弄斧”意思是在鲁班门前舞弄斧子,比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。
C.“手不释卷”形容人勤奋好学,书本不离手。
“悬梁刺股”中“悬梁”说的是孙敬刻苦读书,把头发系在房梁上;“刺股”指的是苏秦用锥子刺大腿来驱赶睡意,继续读书。
D.“铁杵成针”讲的是李白看到老妇人将铁杵磨成针,深受启发而努力求学的故事。
“囊萤映雪”中“囊萤”是车胤用口袋装萤火虫来照明读书,“映雪”是孙康利用雪的反光勤奋苦学。
故选B。
7. 杨明同学观看一部爱国电影后对“莫等闲,白了少年头,空悲切”这一句感触颇深,为此准备做个书签勉励自己。下列哪个选项的内容最贴切?( )
A. 梅花香自苦寒来。 B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C. 生于忧患而死于安乐。 D. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对名人名言的理解和运用。
A.“梅花香自苦寒来”出自古代佚名的《警世贤文·勤奋篇》,其含义是:梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。强调了只有经过不断的努力和克服困难,才能获得珍贵的品质或才华。
B.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话强调理论与实践的结合,告诉人们要亲自实践才能真正掌握知识,虽然也是一种学习态度的体现,但同样没有直接涉及珍惜时间和年轻时光的主题。
C.“生于忧患而死于安乐。”这句话讲的是忧患意识的重要性,告诫人们要时刻保持警惕,防止在安乐中走向灭亡,虽然是一种深刻的人生哲理,但与珍惜时间和年轻时光的主题关系不大。
D.“少年不知勤学苦,老来方知读书迟。”这句话直接涉及到了年轻时光和学习的关系,告诫年轻人在年轻时应该努力学习,不要等到老了才后悔没有珍惜时间。这与杨明同学对“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感触非常贴切。
故选D。
8. 李奶奶家小猫不见了,急着找小猫,她向别人介绍小猫时,应重点介绍( )。
A. 小猫的趣事 B. 小猫爱吃什么 C. 小猫的外形 D. 小猫的性格
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
结合题干中“李奶奶’”可知,李奶奶家小猫不见了,急着找小猫,她向别人介绍小猫时,应重点介绍是说自家的小猫外形特征,直观体现小猫的特点,而小猫的“趣事、爱吃什么、性格”等是小猫内在特征,需要长时间接触才能知道的特点,所以介绍时应重点强调小猫的外形特点。
故选C。
9. 根据句意,填写恰当内容。
(1)名言警句中往往蕴含着深刻的道理。《老子》中“__________,______________。”告诉我们能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才是真正的强者。
(2)古代诗人对乡村生活充满向往,乡村的风景让人陶醉:“梅子金黄杏子肥,_____________”“篱落疏疏一径深,______。”乡村的孩子也惹人喜爱:瞧,“最喜小儿亡赖,_______________”。
【答案】 ①. 胜人者有力 ②. 自胜者强 ③. 麦花雪白菜花稀 ④. 树头花落未成阴 ⑤. 溪头卧剥莲蓬
【解析】
【详解】本题考查名篇名句背诵与默写。
(1)根据题干中“我们能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才是真正的强者”的内容,结合所学可知,应为“胜人者有力,自胜者强”,意思是战胜别人的只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大。
(2)书写时注意“稀”“阴”“溪”“卧”“剥”“莲”“蓬”的正确写法。
判断下面的说法,正确的在( )里打“√”,错误的打“×”。
10. 《爷爷的爷爷哪里来》是我国地质学家李四光优秀的科普作品。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查的是科普作品。
《爷爷的爷爷哪里来》是我国著名的旧石器考古学家、古人类学家贾兰坡先生的一本关于人类起源探索的科普著作。
李四光是我国著名的地质学家,他的代表作有《地质力学概论》等。
综上所述,《爷爷的爷爷哪里来》不是李四光的作品,所以该说法错误。
11. “潜水是夏天热门的运动”和“他喜欢在网络聊天室里潜水”两个“潜水”的含义是一样的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查的是词语的意思。
“潜水是夏天热门的运动”中的“潜水”指的是一种水下活动,人们通过佩戴特殊装备在水下进行探索、观赏等活动。
“他喜欢在网络聊天室里潜水”中的“潜水”指的是在网络聊天环境中,只浏览信息而不发表言论、不积极参与交流的行为。
所以两个“潜水”的含义完全不同。
故判断错误。
12. 李白、孟浩然、陶渊明、刘禹锡都是同一个朝代的诗人。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
李白、孟浩然、刘禹锡都是唐代诗人,而陶渊明是晋代诗人。
故题干错误。
13. “鸡犬相闻”“车水马龙”表现了城乡生活差异;“太白感其意”中的“感”意为感动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查字词解释。
“太白感其意,”的意思是李白被这位老妇人的毅力感动其中的“感”的意思是被……感动。故题目说法有误,画“×”。
14. 丰子恺运用了“明褒实贬”的表达方式,如“我们这位鹅老爷”,写出了鹅高傲的特点。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查课内文章理解。
丰子恺在描述白鹅时,采用了幽默风趣的语言风格,通过反语的方式,如称呼鹅为“鹅老爷”,来表现鹅的高傲性格。这种表达方式不仅展现了鹅的傲慢行为,如吃饭时需要人侍候,还通过对比的写作方法,从叫声、步态、吃相三个方面具体描绘了鹅的高傲特征。通过这种独特的表达方式,丰子恺成功地传达了对白鹅的喜爱之情,同时也让读者感受到了文章的结构严谨和语言的趣味性。
故此题正确。
15. 《繁星》(一五九)中,“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”中的两个“风雨”的意思是一样的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查对诗句的理解。
结合诗句“天上的风雨来了”“心中的风雨来了”可知,第一个“风雨”就是大自然中的风雨,第二个心中的“风雨”是心灵遭受打击而引起的不愉快甚至痛苦。这两个“风雨”的意思是不一样的。故题目说法有误,画“×”。
16. 分享新闻时可以根据自己的理解更改一下内容,最后还可以说说自己对这则新闻的看法。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
分享新闻时,要说明新闻来源,把新闻讲清楚,不要随意更改内容,最后还可以说说自己对这则新闻的看法。
故题干错误。
17. 古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求,现代诗在语言和形式上则比较自由。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查诗词理解、对文学常识的掌握。
古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求,现代诗在语言和形式上则比较自由。
故题干正确。
18. 《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》,主要写了车胤刻苦学习的故事。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查对文言文的掌握。
《囊萤夜读》出自《晋书·车胤传》,是一部记载晋朝人物事迹的历史文献。故事的主人公是车胤家境贫寒,不常能得到灯油用于夜间读书。为了解决这个问题,他在夏天的夜晚用白绢做成袋子,装入数十只萤火虫,利用萤火虫发出的微弱光亮来照亮书本,以便夜以继日地学习。这则文言文通过车胤的故事,向我们传达了一个深刻的启示:无论条件有多么艰苦,我们都应该勤奋苦学,这样才能在日后有所成就。这种精神不仅适用于古代,也对我们现代人具有重要的启示意义。
故题干说法正确。
19. 老舍被誉为“人民艺术家”,《猫》和《母鸡》都是他的作品。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题主要考查对作家作品的掌握。
老舍:字舍予,笔名老舍,满族人,本名舒庆春,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,主要描写了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,全文写了作者对母鸡的态度由“讨厌”转变为尊敬,表现出对母爱的赞颂之情。《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。
故本题判断√。
非连续性文本阅读。
材料一:
中国烟民已经超过3个亿,占全球吸烟人数的三分之一。二手烟民更是高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。(世界卫生组织资料)
材料二:
全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20~25年。(CCTV新闻)
20. 根据材料进行选择。(可以多选)
从材料一中,我们可以提取的信息有 _______,从材料二中,我们可以提取的信息是 _____
A.每年有上百万人死于烟草诱发的相关疾病。
B.中国二手烟民数量庞大。
C.长期吸烟会缩短人的寿命。
D.中国烟民队伍庞大。
21. 这两则材料主要说明了 ___________
22. 如果你身边有亲人吸烟,你打算怎么劝说他呢?请结合材料内容和你的生活体验进行劝说,要说清楚理由哦!
______________________________
【答案】20. ①. AB ②. C
21. 吸烟的害处 22. 爸爸,吸烟有害健康,每年有上百万人死于烟草诱发的相关疾病,长期吸烟会缩短人的寿命。请您为了家人和自己的身体尽快戒烟吧。
【解析】
【20题详解】
本题考查对文本内容的理解。
由材料一中“二手烟民更是高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。”可知,二手烟民的数量非常庞大,以及每年有超过百万的人死于烟草诱发的相关疾病。
由材料二中“一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20~25年。”可知,吸烟的人比不吸烟的人要少活20~25年,也就是说长期吸烟会缩短人的寿命。
故答案依次为:AB C
【21题详解】
本题考查概况文本内容。
根据两个材料的内容,“二手烟民更是高达7.4亿人”“每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。”“全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡”“一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20~25年”两个材料都用了具体的数字来说明吸烟人群的庞大、吸烟人群死亡数量多以及吸烟人群寿命的减少,两个材料都明确地表达了吸烟对人体的危害是很大的。
【22题详解】
本题考查语言表达。
爸爸,您知道吗?全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡,长期吸烟不仅会缩短人的寿命,还会诱发相关疾病。请您把身体健康放在第一位,尽早把烟戒了吧!
现代文阅读。
家乡的小山岗
①我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村,村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里,就像一条长龙,匍匐在家乡的原野上。
②山岗上栽满了杏树,每到初夏杏子成熟的时候,满树黄澄澄的杏子,总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃,小一点儿的待在树下,看着树上的小朋友吃得 (A.细嚼慢咽 B.津津有味),馋得直流口水,他们便会朝树上的小朋友大声地喊:“给我摘一个,给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友,边吃边说:“就是不给你摘,就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚,嘴里直 (A.嘟囔 B.怒吼):“你真坏,你真坏。”
③到了暑假,山岗上就更热闹了!孩子们吃过晚饭,在父母的带领下,一只手拿着瓶子,一只手拿着手电筒,三个一群,五个一伙,兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧,树林里,到处是人影,到处是灯光;你听吧,人影处,到处是笑声,到处是孩子们的叫喊声。你总能听到:“妈妈,我捉到一个!”“爸爸,这里有一个爬蚱!”
④家乡的小山岗,虽然很平凡,但它却是孩子们的乐园。怎么样?听了我的介绍,你一定喜欢上了这个小山岗吧!
23. 读读第二自然段,联系上下文,将最合适的词语的序号填在“ ”上。
24. 本文写了_______、_______(时间)的乡村生活。
25. 乡村生活趣事多,给了“我”许多欢乐,文中主要写了哪些趣事?请你概括一下。
_________________________
26. 画横线的句子运用了什么修辞手法?写出了小山岗怎样的特点?
______________
27. 本文开头和结尾有什么联系?
____________________
【答案】23. B A
24. ①. 初夏 ②. 暑假
25. 初夏摘杏子 暑假捉爬蚱
26. 运用了比喻的修辞手法,写出了小山岗的绵长
27. 首尾呼应,开头介绍了小上岗,结尾表达了对小山岗的喜爱。
【解析】
【23题详解】
本题考查选词填空。
A.细嚼慢咽:慢慢地吃东西,引申为慢慢去体味。B.津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
结合句子“看着树上的小朋友吃得 ”可知选“津津有味”,故选B。
A.嘟囔:(动)不间断地小声自言自语。B.怒吼:因愤怒而吼叫起来。
结合第②自然段中“气得树下的小朋友直跺脚”“你真坏,你真坏。”可知选“嘟囔”。故选A。
【24题详解】
本题考查对内容的理解。
结合第②自然段中“山岗上栽满了杏树,每到初夏杏子成熟的时候,满树黄澄澄的杏子,总会吸引来很多小朋友”,第③自然段中“到了暑假,山岗上就更热闹了”可知,本文主要写了初夏和暑假的乡村生活。
【25题详解】
本题考查内容的理解与概括。
结合第②自然段中“大一点儿的爬到树上摘杏子吃,小一点儿的待在树下,看着树上的小朋友吃得津津有味,馋得直流口水”可知,这一段主要描写了初夏时,小朋友们摘杏子吃的情景;
结合第③自然段中“孩子们吃过晚饭,在父母的带领下,一只手拿着瓶子,一只手拿着手电筒,三个一群,五个一伙,兴高采烈地去捉爬蚱”可知,这一段主要写了在暑假,孩子们与父母一起去捉爬蚱的事。
【26题详解】
本题考查对句子的赏析。
结合第①自然段画线句子“小山岗南北绵延几公里,就像一条长龙,匍匐在家乡的原野上。”可知,句中把“小山岗”比作了“长龙”,故运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了小山岗的形状。
【27题详解】
本题考查写作手法的赏析。
结合第①自然段中“我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村,村庄东头有一个小山岗”,第④自然段中“家乡的小山岗,虽然很平凡,但它却是孩子们的乐园。怎么样?听了我的介绍,你一定喜欢上了这个小山岗吧!”可知,短文开头写了小山岗,结尾再次写到小山岗,可以知道开头与结尾的联系是首尾呼应,这样写就让短文的内容更加完整,结构紧凑,能突出短文的主题。
28. 习作。
亲爱的同学们,如果你拥有了一个宝葫芦这样神奇的物件,你最想得到的是什么呢?你与这个神奇的物件之间会发生哪些奇妙的事呢?请展开你的想象写篇习作,题目自拟,全文不少于300字。
【答案】例文:
假如我拥有了一个宝葫芦
这天夜里,我做了一个神奇的梦,一个宝葫芦奇迹般地出现在我的面前。他满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色,个头并不大。
哇!和故事里的宝葫芦一模一样。“主人,有什么吩咐?”一个小小的声音在呼唤我。我大吃一惊,连忙问:“难道你就是故事中的宝葫芦吗?”他兴高采烈地说:“是的,主人,我很乐意为你服务,但是世界上只有你一个人可以知道我的秘密。”我用力地点点头,不假思索地说:“当然可以,但是你要听我的命令哦!”“没问题!”宝葫芦说。
我实在按捺不住自己那份好奇的心情,连忙对着宝葫芦说,我要变瘦,我要视力恢复正常……瞬间我像变了个人似的,大肚子不见了,小眼镜也没了,就连我多年的湿疹都好了。哇!镜子里的我好帅啊!我东张张,西看看,简直兴奋到了极点。
“该起床了!又要迟到啦!”我迷迷糊糊听到了妈妈的声音。哎,原来是个梦,妈妈听了我的述说,轻轻地抚摸着我的头说:“宝贝,种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获。任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。”我点头同意。
【解析】
【详解】本题考查习作能力。
本题为自命题的想象作文,想象如果让你拥有一件类似主葫芦这样神奇的物件,你最想得到的是什么呢?你与这个神奇的物件之间会发生哪些奇妙的事呢?想象作文必须有一个“美好”的中心。无论是颂扬真、善、美,还是抨击假、恶、丑,都要对人们进行健康的、积极的思想宣传,或对读者起到启示、教育的作用,或给人展示一种美好的前景,让人充满幸福的期盼。写想象作文要以现实生活为依据,要合乎情理,不能胡编乱造。写想象作文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。即用现实生活记叙文的方法去写未来的生活,让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达,章法结构的组织,使人读起来能感到文通字顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。
开头:可以采用充满幻想色彩的语句引出自己渴望得到的神奇物件,引发读者的兴趣。
中间:详细描述与这个神奇物件相关的一系列经历。可以包括得到它的过程,它的独特功能和使用方法,以及在不同场景下如何运用它来解决问题或引发有趣的故事。
结尾:总结全文,探讨神奇物件对自己生活或人生的影响,或者留下一些悬念和遐想,让读者也沉浸在想象之中。
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2024年上学期期末考试四年级语文试题卷
1. 读句子,根据拼音写词语
水坝旁的人家养着一只小狗,它zhōnɡ chénɡ_________可靠,一副好pí qi_________的样子。它平时喜欢在院子里捉虫子jiě mèn _________,pì rú________ 蚂蚱、螳螂之类,一派无yōu______无lǜ______的模样。而一旦有陌生人进门,它就会立刻jǐng jiè_________起来,甚至动作mǐn jié_________地跑过来。
2. 查字典,选择合适的选项。
“遭”字用音序查字法先查音序_______,再查音节_______;用部首查字法,先查部首_______,再查_______画。“遭”字在字典里的解释:①遇到(事情,多指不幸或不利的事);②周,圈儿;③回;次。请为下面的句子中的“遭”字选择恰当的解释。(填序号)
在我的周遭,生活着很多助人为乐的活雷锋。_______
小猫所到之处,花草遭殃。_______
这件事情太麻烦了,需要爸爸亲自去一遭。_______
3. 照样子,在横线上填上用动物喻人的词。
“繁星杯”朗诵会由我们班两位“领头羊”组织策划。 一位是号称“_______“李佳佳,她唱歌唱得好极了。另一位是干活任劳任怨的李雨豪,大家都叫他”_______”。在这两位同学的带领下,大家个个像勤劳的“_______”,忙前忙后地做各种准备工作。
四、选择题。
4. 下列各组词语中,加点字读音完全相同的一项是( )
A. 应和 总和 随声附和 B. 屏弃 屏风 屏息凝神
C. 扎根 扎针 安营扎寨 D. 看见 照看 看家本领
5. 下列加点字与“儿童急走追黄蝶”中的“走”,意思相同的一项是( )
A. 行走 B. 赶走 C. 奔走 D. 走访
6. 班级正在征集“古人读书求学”的故事,下列选项不能被录用的是( )
A. 程门立雪 凿壁偷光 B. 刻舟求剑 班门弄斧
C. 手不释卷 悬梁刺股 D. 铁杵成针 囊萤映雪
7. 杨明同学观看一部爱国电影后对“莫等闲,白了少年头,空悲切”这一句感触颇深,为此准备做个书签勉励自己。下列哪个选项的内容最贴切?( )
A. 梅花香自苦寒来。 B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C. 生于忧患而死于安乐。 D. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
8. 李奶奶家小猫不见了,急着找小猫,她向别人介绍小猫时,应重点介绍( )。
A. 小猫的趣事 B. 小猫爱吃什么 C. 小猫的外形 D. 小猫的性格
9. 根据句意,填写恰当的内容。
(1)名言警句中往往蕴含着深刻的道理。《老子》中“__________,______________。”告诉我们能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才是真正的强者。
(2)古代诗人对乡村生活充满向往,乡村的风景让人陶醉:“梅子金黄杏子肥,_____________”“篱落疏疏一径深,______。”乡村的孩子也惹人喜爱:瞧,“最喜小儿亡赖,_______________”。
判断下面的说法,正确的在( )里打“√”,错误的打“×”。
10. 《爷爷的爷爷哪里来》是我国地质学家李四光优秀的科普作品。( )
11. “潜水是夏天热门的运动”和“他喜欢在网络聊天室里潜水”两个“潜水”的含义是一样的。( )
12. 李白、孟浩然、陶渊明、刘禹锡都是同一个朝代诗人。( )
13. “鸡犬相闻”“车水马龙”表现了城乡生活的差异;“太白感其意”中的“感”意为感动。( )
14. 丰子恺运用了“明褒实贬”的表达方式,如“我们这位鹅老爷”,写出了鹅高傲的特点。( )
15. 《繁星》(一五九)中,“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”中的两个“风雨”的意思是一样的。( )
16. 分享新闻时可以根据自己的理解更改一下内容,最后还可以说说自己对这则新闻的看法。( )
17. 古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求,现代诗在语言和形式上则比较自由。( )
18. 《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》,主要写了车胤刻苦学习的故事。( )
19. 老舍被誉为“人民艺术家”,《猫》和《母鸡》都是他作品。( )
非连续性文本阅读。
材料一:
中国烟民已经超过3个亿,占全球吸烟人数的三分之一。二手烟民更是高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。(世界卫生组织资料)
材料二:
全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20~25年。(CCTV新闻)
20. 根据材料进行选择。(可以多选)
从材料一中,我们可以提取的信息有 _______,从材料二中,我们可以提取的信息是 _____
A.每年有上百万人死于烟草诱发的相关疾病。
B.中国二手烟民数量庞大。
C.长期吸烟会缩短人的寿命。
D.中国烟民队伍庞大。
21 这两则材料主要说明了 ___________
22. 如果你身边有亲人吸烟,你打算怎么劝说他呢?请结合材料内容和你的生活体验进行劝说,要说清楚理由哦!
______________________________
现代文阅读。
家乡的小山岗
①我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村,村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里,就像一条长龙,匍匐在家乡的原野上。
②山岗上栽满了杏树,每到初夏杏子成熟的时候,满树黄澄澄的杏子,总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃,小一点儿的待在树下,看着树上的小朋友吃得 (A.细嚼慢咽 B.津津有味),馋得直流口水,他们便会朝树上的小朋友大声地喊:“给我摘一个,给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友,边吃边说:“就是不给你摘,就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚,嘴里直 (A.嘟囔 B.怒吼):“你真坏,你真坏。”
③到了暑假,山岗上就更热闹了!孩子们吃过晚饭,在父母的带领下,一只手拿着瓶子,一只手拿着手电筒,三个一群,五个一伙,兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧,树林里,到处是人影,到处是灯光;你听吧,人影处,到处是笑声,到处是孩子们的叫喊声。你总能听到:“妈妈,我捉到一个!”“爸爸,这里有一个爬蚱!”
④家乡的小山岗,虽然很平凡,但它却是孩子们的乐园。怎么样?听了我的介绍,你一定喜欢上了这个小山岗吧!
23. 读读第二自然段,联系上下文,将最合适的词语的序号填在“ ”上。
24. 本文写了_______、_______(时间)的乡村生活。
25. 乡村生活趣事多,给了“我”许多欢乐,文中主要写了哪些趣事?请你概括一下。
_________________________
26. 画横线的句子运用了什么修辞手法?写出了小山岗怎样的特点?
______________
27. 本文开头和结尾有什么联系?
____________________
28. 习作。
亲爱的同学们,如果你拥有了一个宝葫芦这样神奇的物件,你最想得到的是什么呢?你与这个神奇的物件之间会发生哪些奇妙的事呢?请展开你的想象写篇习作,题目自拟,全文不少于300字。
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