1.1 奏响中学序曲 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

单 元导 读 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 第二课 正确认识自我 第三课 梦想始于当下 1.1奏响中学序曲 1.2规划初中生活 2.1 认识自己 2.2做更好的自己 3.1 做个追梦少年 3.2 学习成就梦想 第一课激发我们对初中生活的热爱与向往，学会积极面对新生活的挑战，学会规划初中生活。 第二课引领我们探索自我，学会发现自己的优点，接纳自己的不完美，努力成为更好的自己。 第三课激发我们的梦想火花，感受梦想的力量。让我们为实现梦想努力学习，勇于实践。 第一大单元为我们构建了一个全面的、系统的成长框架。 引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行，绽放属于自己的光彩。 新课导入 第一课 开启初中生活 第一框 奏响中学序曲 2024年秋季 道德与法治（统编版） 七年级上册（2024） 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。 2.道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。 3.健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 教学重点：初中阶段对人生的重要性和具体做法。 教学难点：初中阶段对我们成长提出了哪些新要求。 核心素养目标： 核心素养目标 目 录 初中阶段为我们提供什么机会？ 02 初中对我们提出什么要求及做法？ 03 初中阶段对人生的重要性？ 04 01 初中生活的新变化有哪些？ CONTENT 01 初中新变化 生 活 观 察 一、新阶段、新环境 我们告别六年快乐的小学生活，度过漫长又愉快的暑假。 此时此刻，我们兴高采烈、满怀憧憬地跨入了初中学校的大门。 进入初中阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景呢？ 带给我们什么新奇的体验呢？ 大家对初中生活又有哪些期待呢？ 今天，我们就共同迈入——中学时代。 一、体味未知的初中生活 谈变化 谱写新篇 跨进中学校园，走进新班级； 这意味着一段新的生命旅程的开始； 新环境，新老师，新同学……我们对新生活充满了期待 新 “我们有了一个新的身份”=中学生 认识新学校 活动一：初中和小学的差异 （1）结合自己的感受，谈谈初中和小学相比有哪些不同。 （2）进入中学的校门，哪些新鲜的事物映入你的眼帘？ （3）请用不同的词语，和同学分享你对初中生活的初步感受。 知识讲解 跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 1.初中生活把我们带进一个怎样的天地？ 知识要点 活动二：初中阶段的新机会 根据图片，结合近几天的初中生活，说说初中阶段为我们的发展提供的新的机会有哪些。 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 探究与分享1：我的经历的校园新鲜事 高年级学长给我们当起了校史讲解员。 语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。 班主任组织我们选举班委，制定班规、班训、班徽。 布告栏里贴满了社团招募成员的启事。 地理课上我第一次尝试用天文镜观测天体。 分享：你在校园里还有哪些新发现？这些新发现对我们成长提出什么新要求？ 初中生活给我们提供展示自我平台。 要求具备良好的语言表达能力及丰富的知识，敢于表达。 初中学习拓展我们知识,开阔我们视野。 要求我们求上进，能坚持。 初中生活为我们的发展提供新机会。要求我们具备责任感和管理能力，学会合作与包容。 学校为我们提供发展兴趣的平台。 要求我们培养兴趣爱好，发展个性，提升自我。 新课程带领我们探索新的知识领域。 要求我们努力学习，掌握各种知识。 2、初中阶段对我们的成长提出什么新要求？ ①加倍努力，不断进步。 ②越来越有活力，会合作，能包容。 ③越来越坚强，能坚持，有韧劲。 ④越来越上进，敢于表达，超越自我。 珍视当下，把握机遇，不懈的努力！ 周恩来总理在中学时代立下目标： “为中华之崛起而读书”。 爱因斯坦在中学时代培养善于思考： “学习知识，要思考，思考，再思考。” 钱学森称有7位中学老师对他的一生影响深远，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 请阅读教材P5，结合下列材料，谈你的感悟 中学阶段对我们成长很重要 4、初中阶段对我们成长的重要性是什么？ ①初中阶段对我们人生具有独特的价值。 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”， 这是我们世界观、人生观、价值观初步形 成的重要时期，需精心引导和栽培。 开学前，2024届的学长学姐们结合自己的初中经历，对新初一同学们提出了一些学习建议和生活建议 学弟学妹们要认真学习，勤于遨游学海。 学弟学妹们要乐于助人，敢于担当重任。 学弟学妹们要自信自立，勇于展示自我。 我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 5.面对初中生活的各种可能与挑战，我们应该如何做？ 新的机会 奏响中 学序曲 进入初中，我们的生活会发生怎样的变化 初中阶段的重要性 具有独特的价值 正确面对初中 生活的要求 新的要求 珍视当下，把握机遇 在担当中历练，在尽责中成长 把准人生方向，积极追求进步， 确立更高的发展目标 课堂小结 一级标题：黑体， 24 1、告别了小学，我们迎来人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ） A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊 B 片面 片面 片面 2、下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较：从这名同学身上，我们可以看出（   ） ①他越来越有主见，敢于表达自我 ②中学生活不断激发我们的潜能， 激励着我们不断实现自我超越 ③中学生活提供发展自我的多种机会 ④集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 小学 初中 学习的课程少 学习的课程多 社团活动有限 社团活动种类多 社会实践少 研学旅行等活动多 学习成绩还可以 有了更高的学习目标 D 不符合题意 不符合题意 3、踏进初中校门许久的小智仍然充满了迷茫，原来想象中美好的初中生活，竟然有这么多不如意。你认为此时小智应该（    ） A．把一切不如意归咎于环境 B．为自我的适应能力差而自卑 C．积极寻求自身改变，积极适应新的环境 D．无所谓，顺其自然，得过且过 C 4、青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明( ) A、青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价 B、青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功 C、青少年阶段是一个极为特殊的阶段,在人的一生中起决定作用 D、青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导 D 说法太绝对 谢谢聆听 THANK YOU FOR LISTENING Lavf58.76.100 $$