9 美丽的颜色 正文-【七彩作业】2024-2025学年八年级语文上册同步习题课件（河北专版）

八年级上册 语文 2024 第二单元　生活的记忆 9*　美丽的颜色 一、课内建构 1. 阅读下面的文段，回答问题。 　　娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。在夏天，因为棚顶是玻璃 的，棚屋里面躁热得像温室。在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是 应该希望下雨…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制lì青铀矿 的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大 部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤．雨cù至，这两位物理学 家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而 不至于因烟窒．息。 (1)根据拼音写汉字，或给加着重号的字注音。 lì(　沥　)青　　 cù(　猝　)至 骤．(　zhòu　)雨　　窒．(　zhì　)息 沥 猝 zhòu zhì 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 (2)文段中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。 (3)“骤雨”中“骤”的意思是(　B　) A. (马)奔跑 B. 急速 C. 突然；忽然 躁热　 燥 热　 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 2. 下列句子中加着重号的词语使用不恰当的一项是 (　D　) A. 她．小．心．翼．翼．地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。 B. 这个物理学家和．颜．悦．色．地回答：“我不知道……你可以想到，我希 望它有很美丽的颜色。” C. 居里夫人是一个持．之．以．恒．、不达目的誓不罢休的人，“工作日变成 了工作月，工作月变成了工作年”。 D. “美丽的颜色”指居里夫人热爱科学、不懈追求、不与．世．无．争．的态 度和精神。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 3. 文学常识填空。 　　居里夫人， (国籍)物理学家、化学家，原籍波兰，先后获 1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。课文是居里夫人的次 女 (人名)写的，节选自传记作品《 ⁠》。 法国　 艾芙·居里　 居里夫人传　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 二、课外提升 4. 综合性学习。 学完《美丽的颜色》后，居里夫人的坚守与乐观深深打动了同学 们。为此，你班以“我们的偶像玛丽·居里”为主题开展综合性学习活 动，请你参与并完成任务。 (1)【拟标语】请你为此次活动拟写一则宣传标语，号召同学们积极参 加活动。 示例：①居里夫人，科学史上的丰碑！ ②走近玛丽·居里，感受大家风采。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 (2)【对对联】为表达对居里夫人的崇敬之情，亦柯同学拟写了一副对 联的上联。请你根据课文内容及对居里夫人的了解补写下联。 上联：天道酬勤，荣膺夫妻母女三诺奖 下联： ⁠ 厚德载物，勇攀物理化学两高峰　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 (3) 【写赞语】请你结合课文内容和下面与 居里夫人有关的资料，为居里夫人撰写一段赞美词。 除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的荣誉称号有会员56个，会长2个，院 士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个。另外获得奖金 10项，奖章16枚。爱因斯坦曾说：“在所有世界著名人物中，玛丽·居 里是唯一没有被盛名所宠坏的人。” 　　示例：她用尽一生的时间，去发现美丽的“镭”；她获得过无数荣 誉，却视名利如粪土；她从一个漂亮的姑娘，变成物理学的一个计量单 位“居里”，成为科学史上一块永远的里程碑。她就是玛丽·居里。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 一、课内建构 5. 课文原题为《伟大的发现》，后来编者改名为《美丽的颜色》，编 者为什么要改名呢？ 　　“美丽的颜色”一语双关，既指居里夫妇发现的镭具有美丽的颜 色，又指他们坚忍执着、以苦为乐、热爱科学等精神品质是美丽的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 6. 下面的语句属于什么描写？有什么作用？ 　　两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转 向他们的镭！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时 前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。 　　细节描写。把居里夫妇发现镭时内心的激动、期盼表现得清晰细 腻、淋漓尽致。居里夫人望着镭就像望着自己的孩子一样，表现了女性 科学家对科学发现如母爱一般的情怀。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 7. 课文第1段有什么作用？ 　　“残破的小屋”和“最简陋的布景”点明了居里夫人工作环境的简 陋，为下文详细介绍居里夫人的工作环境作铺垫；“极大的快乐”“奇 异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”激发了读者的阅读兴趣，同时 也设置了悬念。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 8. 课文在叙述中多次引用居里夫人的话及对自己工作的记录，这样写 有什么作用？ 　　文中多处引用居里夫人的话及对自己工作的记录，进一步增强了课 文记事的可信性、真实性。这与人物传记最大的特点——真实性是相吻 合的。同时，这些记录也直接地表现了居里夫人的内心世界，增强了课 文的感染力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 9. 从课文来看，你觉得居里夫人能够成功的原因是什么？你从中获得 了什么启示？ 　　原因：居里夫人意志坚强、不畏艰难、百折不挠、忘我工作，对科 学充满热爱，对工作充满激情。 启示：要坚定自己的信念，不畏惧困难，不轻易言弃。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 二、课外提升 (2023·承德平泉期末)阅读下文，回答问题。(14分) 袁隆平：情系水稻五十载 段新权 ①从50年前安江农校的青年教师，到如今蜚声中外的著名科学家， 袁隆平耕耘杂交水稻这块科学稻田已整整50个春秋。世界因此增产稻谷 5亿多吨，不仅解决了中国人的吃饭问题，还解决了其他国家的吃饭问 题，为保障粮食安全和世界和平做出了巨大贡献。 ②1953年，23岁的袁隆平在毕业分配志愿书上只写了两句话：“到 最艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去。”果然，他到了“最艰苦的 地方”——地处偏僻的湘西雪峰山下的安江农校。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 ③在农校教书的日子里，他利用课余时间走出课堂，走向田埂。烈 日当空，农民在榕树下歇息，袁隆平依然头顶烈日，在田里劳作。1958 年，袁隆平用月光花嫁接红薯，结果，最大一兜“红薯王”有27斤重。 就在这一年，袁隆平在试验田里偶然发现了一株“鹤立鸡群”的水稻： 株型优异，穗大粒多。兴奋的袁隆平将其所有谷粒留做试验的种子。第 二年的结果却让人很失望。袁隆平灵感的火花来了：难道这是一株天然 杂交稻？而当时的权威看法是水稻是自花授粉植物，不具有杂交优势。 从这时开始，袁隆平下定决心不为权威所限，通过科学的研究揭示出水 稻杂交的奥秘和规律。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 ④1962年，他在《参考消息》上看到一则消息：英国遗传学家克里 克和美国遗传学家沃克研究出了遗传物质的分子结构模型。 ⑤这年暑假，他去中国农科院，找大学时候的老师、遗传学专家杨 国荣。杨老师悄悄告诉他一些国外研究的情况。美国、墨西哥等国家的 杂交高粱、杂交玉米已经开始生产，只有水稻的杂交技术还没有突破。 他决定放下“月光花红薯”，专攻水稻杂交。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 ⑥为了找到理想中的稻株，他吃了早饭就下田，带着水壶与馒头， 一直到下午4时左右才回来。六七月份的天气，他每天都手拿放大镜，一垄垄、一行行、一穗穗，大海捞针般在几千几万的稻穗中寻找，汗水在背上结成盐霜，皮肤被晒得黑里透亮，连常年扎在水田里的农民都自叹不如。正是凭着这种坚忍不拔、勇敢顽强的意志，在勘察了14万余株稻穗后，经过两年的探索、试验和研究，1966年2月，他终于写成“惊世”论文《水稻的雄性不孕性》。从此，“杂交水稻”这4个字伴随了袁隆平的一生，成为他毕生不懈追求的事业。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 ⑦寒来暑往，袁隆平凭借自己的智慧和执着将困难一一化解。历经 8年磨难，1974年袁隆平配制种子成功。 ⑧1975年冬，国务院做出了迅速扩大试种和大量推广杂交水稻的决 定。1976年定点示范208万亩，在全国范围开始应用于生产，这标志着 我国水稻育种发展到了一个新的水平。从此，杂交水稻开始真正大面积 影响着中国乃至世界的农业和粮食生产。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 ⑨杂交水稻的成功，使袁隆平名声大振。1979年，湖南省委的领导 找他谈话说，准备提拔他担任省农业科学院的主要领导，袁隆平诚恳地 说：“我这个人不适合当官。别的不说，在搞科研这一点上，倘若真当 上领导，哪里还有时间搞科研？”院里本来要给袁隆平换一间大一点的 办公室，但袁隆平坚决不同意，说：“何必浪费呢。”作为国家杂交水 稻工程技术研究中心主任，袁隆平每年手里的经费成千上万，但他对科 研工作的经费也非常“吝啬”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 ⑩2000年12月，袁隆平以技术入股的“隆平高科”在深交所挂牌交 易，袁隆平成为一个不折不扣的亿万富翁，但他还是以原来的样子出现 在大家面前，仍旧是那个朴素的如农民一样的老头。 ⑪50年来，在促进水稻增产这座科研高峰上，袁隆平及其团队一直 走在世界最前沿，多次创造水稻大面积平均亩产的世界纪录。2014年10 月10日，农业部宣布，由袁隆平院士领衔的第4期中国超级稻亩产达 1026.7公斤，创造新纪录。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 ⑫84岁的袁隆平表示，希望能在90岁前完成每公顷16吨的第5期超 级稻攻关目标，最终实现“禾下乘凉、覆盖全球”的心愿。 (选自《人民日报·海外版》，有删改) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 10. 用《袁隆平：情系水稻五十载》作标题有什么妙处？(4分) 　　标题交代了文章要写的主要人物及主要事情；突出了文章的主题； 表达了对袁隆平的赞美和崇敬之情；语言富有感染力。 11. 从记叙的顺序看，选文主要按 顺序来写袁隆平。(1分) 12. 选文第⑥段中画线句通过细节描写来展现袁隆平的人物形象。请结 合内容，说说运用这种写法的好处。(3分) 画线句运用动作描写、外貌描写，生动形象地写出了袁隆平的日常 工作，突出了袁隆平执着于科学研究、不懈追求的高贵品质。 时间　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 13. 从选文中可以看出袁隆平具有哪些精神品质？(3分) ①热爱祖国，不畏艰苦，无私忘我，意志坚定； ②执着于科学研究，不为权威束缚，敢于挑战权威； ③淡泊名利，生活朴素等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 14. 说说选文最后一段给了你怎样的启示。(3分) 　　示例：袁隆平一生都在为祖国、为人类坚持不懈地奋斗，可谓是 “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。我们要学习他的优秀 品质，树立明确的志向，并为之坚持不懈地奋斗，不畏困难，敢于挑 战，做任何选择都站在祖国的立场上。(言之成理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 15. 《美丽的颜色》中通过鲜明的对比，有 力地揭示了人物的内心世界，突出了中心。请你也运用对比的手法，写 一段话来表现一个人的美好品质。100字以内。(6分) 　　示例：他是一位憨厚朴实的老人。他每天都会去小区垃圾桶旁 边看看，如果垃圾满了，就用几个垃圾袋把垃圾装好。这与随手把 垃圾扔得到处都是，或者明明看见垃圾桶已满，可还是往里面倒垃 圾的人大相径庭。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9*　美丽的颜色 写作达标 阅读突破 基础通关 $$