三 认识立体图形-【应用题·课课练】2024-2025学年一年级上册数学(人教版2024)

2024-09-17
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应用题课课练 第三单元 认识立体图形 第1课时认识立体图形(1) 过建议用时:20分钟 实际用时: 分钟 月 星期 1.连一连。 长方体 正方体 球 圆柱 2.填一填。 )个 )个 )个 ○( )个 3.数一数,填一填。 从左数起,第( )个图形是○,○的左边是(、了)(圈出正确答案), 有( )个圆柱,( )个长方体。 后面藏着一个什么图形?(画“V”) 00=000000☐0 319日 -17 数学1年级R上 第2课时认识立体图形(2) 建议用时:20分钟 实际用时: 分钟 一日星期 1,下面哪堆图形最难搭起来?在( )里画“V”。 () ( 2.将下面搭得最稳且最高的图形圈起来。 3.搭一搭,连一连。 4.要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个了? 还需要( )个 还需要( )个 还需要( )个 还需要( )个 -18应用题课课练 3.5+5=10(个) 第2课时认识立体图形(2) 4.两条,第一条按5+5→8+2→7+3这条路线 1. )( )(V)() 走;第二条按5+5→6+4→10-0→3+7这条 路线走。 第8课时连加、连减 1.(1)3+3+3=9(2)10-4-4=2 (3)7+2+1=10(4)9-4-2=3 2.10-3-4=3(个) 3.9-2-3=4(条) 4.6 解析:根据题意画出下面示意图。 依依 OOO 4.3534 ?人 10人 第四单元11~20的认识 通过示意图可以看出,依依后面的人数=总人 第1课时10的再认识 数-依依前面的人数-依依自己,即10-3 1.(1)十 1=6(人)。 (2)十 一个也没有 第9课时加、减混合 2.6947 1.(1)5-1+3=7 3 (2)6-5+3=4 (3)10-4+3=9 十位个位 十位个位 十位个位 (4)5+3-2=6 (0) (10) (4) 2.2510 3.2+2+6=10(个) 鑫 4.5+5-1=9(人) 十位个位 十位个位 第三单元认识立体图形 (8) (5) 第1课时认识立体图形(1) 第2课时11~20的认识 1.13十三20二十16十六 1.自己连一连 2.4521 2.1213161719 3.3圈圆柱32 (1)1416 4.0 (2)1719 ☑ (3)16 -31

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