精品解析：2023-2024学年云南省昆明市西山区教科版三年级下册期末考试科学试卷

2023～2024学年下学期期末考试试卷 三年级科学 1.答题前，同学们务必将姓名、所在班级、学校名称用黑色碳素笔填写在相应 的位置，缺考标记由监考教师填涂。 2.选择题部分均使用2B铅笔作答，并将相应选项涂黑。主观题部分均使用黑 色碳素笔作答。 3.请在各题目的答题区域内作答，超出红色框区域的答案无效。 4.字迹工整，填涂规范，保持卷面整洁。答题卡要平整，不要折叠。 一、选择题。 1. 小明同学骑车环游滇池时，相对于路边的树，小明是（ ）。 A. 运动的 B. 静止的 C. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。小明同学骑车环游滇池时，相对于路边的树，小明的位置发生了变化，所以是运动的。 2. 下列描述人物所处位置的说法中，最合理的是（ ）。 A. 小明在学校大门口西北方向 B. 小明在学校大门口10米处 C. 小明在学校大门口西北方向10米处 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只给出了方向，没有给出距离，描述不够完整；选项B只给出了距离，没有给出方向，描述不够完整；选项C同时给出了方向和距离，描述最为合理。 故选：C 3. 我们使用的碳素笔笔头有一颗不容易观察到的小球，当我们在写字的时候，笔尖小球在纸上的运动形式是（ ）。 A. 摆动 B. 滚动 C. 转动 【答案】B 【解析】 【详解】碳素笔笔头的小球在纸上运动时，通过滚动将墨水均匀地涂抹在纸面上，因此其运动形式是滚动。 4. 小明去到公园荡秋千时，秋千的运动轨迹是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为移动和转动、滚动、摆动等。荡秋千的运动形式是摆动，C符合。 5. 我们上体育课时围绕着操场跑步，运动路线有（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动和曲线运动 【答案】C 【解析】 【详解】在操场上跑步时，通常会沿着操场的跑道进行。跑道一般是椭圆形的，包含直线部分和弯曲部分。因此，跑步的过程中既有直线运动也有曲线运动。 故选：C 6. 学校运动会中，小明同学取得了100米短跑冠军。其中比较快慢的方法是：相同距离内（ ）。 A. 用时少，跑得慢 B. 用时少，跑得快 C. 用时多，跑得快 【答案】B 【解析】 【详解】在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同的距离下，所用的时间越少，物体运动的速度越快。小明同学取得了100米短跑冠军，说明他在相同距离内用时最少，所以跑得最快。 7. 高原上兔狲正在追捕犬鼠，虽然犬鼠跑在前面，但兔狲只用了20秒就抓住了它，这说明（ ）。 A. 兔狲跑的快 B. 犬鼠跑的快 C. 犬鼠跑的远 【答案】A 【解析】 【详解】题目中提到兔狲只用了20秒就抓住了犬鼠，说明兔狲在追捕过程中速度更快，因此能够在短时间内追上犬鼠。选项A是正确的。 8. 煎蛋时，小明的妈妈打破鸡蛋后说：“这个鸡蛋是可以用来孵小鸡的。”她这样说的理由是看到鸡蛋中有（ ）。 A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 【答案】C 【解析】 【详解】鸡蛋中有胚盘，说明这个鸡蛋是受精卵，可以孵化成小鸡。卵黄和卵白是鸡蛋的营养成分，所有鸡蛋都有，并不能说明鸡蛋是否可以孵化成小鸡。 故选：C 9. 小明去野生动物园游玩，看见鸵鸟蛋上站立着一个小男孩，这是因为鸵鸟蛋是（ ）的。 A. 无硬壳 B. 有硬壳 C. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】鸵鸟蛋有坚硬的外壳，能够承受一定的重量，因此小男孩可以站在上面而不破裂。 故选：B 10. 晚饭后小明和家人出去散步，散步时看见了很多动物，有蝙蝠、蜘蛛、蚂蚁，其中（ ）是昆虫。 A. 蝙 蝠 B. 蜘蛛 C. 蚂蚁 【答案】C 【解析】 【详解】昆虫的主要特征是具有三对足（六条腿）和三部分身体（头、胸、腹）。蝙蝠是哺乳动物，蜘蛛属于蛛形纲动物，只有蚂蚁属于昆虫纲，因此蚂蚁是昆虫。 故选：C 11. 小明热爱饲养昆虫，在饲养过程中发现：蜻蜓和蝴蝶的生长阶段相比少了（ ）阶段。 A. 卵 B. 蛹 C. 成虫 【答案】B 【解析】 【详解】蜻蜓的生长过程包括卵、幼虫（稚虫）和成虫三个阶段，而蝴蝶的生长过程包括卵、幼虫（毛毛虫）、蛹和成虫四个阶段。因此，蜻蜓的生长阶段相比蝴蝶少了蛹阶段。 12. 下面是三个小动物的对话，其中正确的是（ ）。 A. 鳄鱼：“像我们这样多好， 一出生就是鳄鱼宝宝，根本不用孵蛋。” B. 小猫：“我太太昨天下了三颗蛋，正在家忙着孵蛋呢！” C. 天鹅：“孵蛋太麻烦啦，要细心照顾才行，不然孵不出小宝宝。” 【答案】C 【解析】 【详解】鳄鱼是卵生动物，需要孵蛋，A错误；猫是哺乳动物，不会下蛋，B错误；天鹅是卵生动物，需要孵蛋并细心照顾，C正确。 13. 动物的一生，需要经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 的生命历程。 A. 出生、生长、繁殖、死亡 B. 生长、繁殖、死亡、出生 C. 出生、繁殖、生长、死亡 【答案】A 【解析】 【详解】动物的一生通常经历四个主要阶段：出生、生长、繁殖和死亡。这是生命的自然过程，符合生物学的基本规律。选项A正确。 14. 熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。像熊猫那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫（ ）。 A. 哺乳动物 B. 鸟类 C. 卵生动物 【答案】A 【解析】 【详解】熊猫是哺乳动物的一种，哺乳动物的特征包括身上长毛、胎生、以及幼崽通过吃母乳长大。鸟类和卵生动物不符合这些特征。 故选：A 15. 小明是一个天文爱好者，在使用专业的设备观察太阳和月亮时，发现太阳上有（ ）、月球上有（ ）。 A. 黑子、星环 B. 黑点、环形山 C. 黑子、环形山 【答案】C 【解析】 【详解】太阳上有黑子，黑子是太阳表面温度较低的区域，显得较暗；月球上有环形山，环形山是由于陨石撞击月球表面形成的坑洞。 16. 在观察太阳和月球的同时，小明还发现它们大小差不多，这是因为（ ）。 A. 太阳和月球一样大 B. 太阳离我们较远，月球离我们较近 C. 观察失误导致的 【答案】B 【解析】 【详解】太阳和月球在天空中看起来大小差不多，是因为太阳虽然比月球大得多，但它离地球非常远，而月球离地球相对较近。由于距离的差异，导致它们在天空中看起来大小相似。 故选：B 17. 小明周末在家仔细观察了一棵树在一天中影子的变化规律，以下选项中不正确的是（ ）。 A. 影子长短变化：长一短—长 B. 影子方向变化：西一北一东 C. 一天中的影子长短、方向没有变化 【答案】C 【解析】 【详解】一天中，随着太阳的位置变化，物体的影子长度和方向都会发生变化。影子在早晨和傍晚较长，中午较短；影子的方向在早晨指向西方，中午指向北方，傍晚指向东方。因此，选项C“一天中的影子长短、方向没有变化”是不正确的。 故选：C 18. 小明在玩手电筒的时候，发现用手电筒照同一个物体，不同的照射方向，影子的形状（ ）。 A 不一样 B. 都一样 C. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】影子的形状取决于光源、物体和屏幕之间的相对位置。当手电筒照射方向改变时，光线的入射角度也会改变，从而导致影子的形状发生变化。因此，用手电筒照同一个物体，不同的照射方向，影子的形状是不一样的。 19. 手影游戏中，我们能通过改变手形，变化出许多有趣的影子。在这个游戏中，（ ）是遮挡物。 A. 墙 B. 手 C. 手电筒 【答案】B 【解析】 【详解】在手影游戏中，手是用来遮挡光源的物体，通过改变手的形状来形成不同的影子。因此，手是遮挡物。墙是屏，手电筒是光源。 20. 从农历初一到农历三十，下列月相变化规律正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】从月初到月末，月相变化的规律是先由缺变圆，再由圆变缺。上半月亮面在右侧，下半月亮面在左侧，C符合。 21. 李白在诗句中这样写道：“小时不识月，呼作白玉盘。”诗句中描述的月相是（ ）。 A. 新月 B. 满月 C. 下弦月 【答案】B 【解析】 【详解】诗句“小时不识月,呼作白玉盘”中的“白玉盘”形象地描述了月亮圆满如玉盘的样子，这与满月的形态相符。 22. 在地球身边有一颗天然卫星，它是（ ）。 A. 金星 B. 水星 C. 月球 【答案】C 【解析】 【详解】地球的天然卫星是月球，金星和水星都是太阳系中的行星，不是地球的卫星。 23. 下列地球上的现象中，与月球引力作用有关的是（ ）。 A. 地震 B. 海啸 C. 潮汐 【答案】C 【解析】 【详解】潮汐是由于月球和太阳的引力作用引起的海水周期性涨落现象。地震和海啸主要是由地壳运动和地震引发的，与月球引力作用无关。 故选：C 24. 为了探究月球上环形山的形成，小明和几个好朋友准备了一盘沙和很多大小、重量不同的球，这些材料可以用来研究环形山的形成与（ ）有关 。 A. 陨石撞击 B. 火山喷发 C. 地震 【答案】A 【解析】 【详解】环形山主要是由于陨石撞击月球表面形成的。小明和朋友们用沙盘和不同的球模拟陨石撞击，可以研究环形山的形成过程。因此，环形山的形成与陨石撞击有关。 故选：A 25. 小明准备制作一张关于太阳、月球、地球的手抄报，在收集资料时以下说法错误的是（ ）。 A. 选择主题的颜色有很多种 B. 可以从网络上随意收集资料 C. 遇到难题可以请教老师 【答案】B 【解析】 【详解】选择主题的颜色有很多种，A正确； 从网络上随意收集资料不合适，如果来源不正规，可能会有知识性错误，B错误； 在制作海报的过程中，如果遇到难题，我们可以向家长或老师求助，才能得到一些指导方案，更利于我们进行完善，C做法正确。 二、实验探究题。（每题2分，共44分） 26. 小明从课外书上了解到：桑蚕养殖最早起源于中国，在距今五六千年前的新时器时代中期，人们便开始采桑养蚕、取丝织绸。蚕桑文化的发展，使中原文明的纺织业领先于世界，也使得中国成为了衣冠大国。小明由此对蚕产生了兴趣，请你根据所学知识帮小明解决以下问题。 （1）小明准备了以下养蚕的条件，其中最合理的是（ ）。 A. 阴凉处，封闭的箱子 B. 太阳下，空气能流通的箱子 C. 阴凉处，空气能流通的箱子 （2）小明观察到（ ）的蚕卵将要孵化出蚕宝宝。 A. 紫黑色 B. 红色 C. 黄白色 （3）小明发现有些时候蚕宝宝不吃也不动，这是在（ ）。 A. 发呆 B. 眠 C. 进化 （4）小明仔细观察了蚕蛹和蚕蛾，发现它们的身体结构是相似的，它们是（ ）。 A. 头、翅膀、腿 B. 单眼、腹部、尾部 C. 头部、胸部、腹部 （5）根据蚕的生命周期可以判断，蝴蝶与飞蛾是生命周期中的（ ）阶段。 A. 成 虫 B. 幼虫 C. 卵 （6）在饲养的过程中小明用拍照的方式，认真的记录了蚕宝宝的每个阶段，但是顺序乱了，请问正确的顺序应该是（ ）。 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①④③② （7）小明在饲养蚕的过程中，记录错误的是（ ）。 A. 蚕在蛹阶段靠茧保护自己 B. 蚕蛹阶段不需要蜕皮 C. 雌蛾体大、腹部肥大，雄蛾体小、爬行较快 【答案】（1）C （2）A （3）B （4）C （5）A （6）A （7）B 【解析】 【小问1详解】 蚕需要在阴凉、通风的环境中生长，封闭的箱子会导致空气不流通，太阳下会使温度过高，不利于蚕的生长。 【小问2详解】 蚕卵在孵化前会变成紫黑色，这是即将孵化的标志。 【小问3详解】 蚕在生长过程中会经历几次蜕皮，每次蜕皮前会进入“眠”的状态，不吃不动。 小问4详解】 蚕蛹和蚕蛾的身体结构都包括头部、胸部和腹部，这是昆虫的基本身体结构。 【小问5详解】 完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蝴蝶和飞蛾都是昆虫的成虫阶段。 【小问6详解】 蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。 【小问7详解】 蚕宝宝是从头部开始蜕皮的。蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次，在茧内蜕皮两次，所以蚕在蚕茧内是需要蜕皮的。 27. 科学课上，老师准备了两个高度不一样的斜面和一些物品（如下图所示），并在斜面放不同的物体，观察物体在斜面上的运动情况，请你根据所学知识，完成以下问题。 （1）小木块在光滑的①号斜面上的运动方式是（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 转动 （2）小木块在斜面上的运动路线是（ ）。 A. 曲线运动 B. 直线运动 C. 都不是 （3）将相同的小木块放在长度相同的①号斜面和②号斜面顶端，小木块最先到达底部的斜面是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. 一样快 （4）把铅笔横放在①号斜面上的运动方式有（ ）。 A. 转动 B. 摆动 C. 滑动 D. 滚动 【答案】（1）A （2）B （3）A （4）D 【解析】 【27题详解】 小木块在光滑的斜面上会因为重力作用沿斜面滑下，因此是滑动。 【28题详解】 小木块在斜面上受重力作用沿斜面下滑，运动路线是沿斜面的直线运动。 【29题详解】 斜面高度越高，重力分力越大，物体下滑的加速度越大，因此小木块在高度较大的①号斜面上会更快到达底部。 【30题详解】 铅笔横放在斜面上，由于其圆柱形状，会沿斜面滚动下去。 28. 端午节小长假，小明去游乐场游玩，对过山车产生了浓厚的兴趣，想自己回家尝试制作一个“过山车”请你根据所学知识，完成以下问题。 （1）小明在家设计和搭建过山车的流程是（ ）。 A. 设计、评价、制作 B. 制作、设计、评价 C. 设计、制作、评价 （2）以下材料中，哪种材料是制作“过山车”模型最方便的材料（ ）。 A 铁片 B. 卡纸 C. 木头 （3）“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”（ ）。 A. 改变运动方向 B. 运动得更快 C. 保持速度不变 （4）在评价“过山车”时，轨道要符合（ ）的要求。 A. 直线轨道 B. 曲线轨道 C. 直线轨道、曲线轨道和坡度变化 （5）为了保证小球滚完全部轨道而不脱轨，下列做法合理的是（ ）。 A. 在急转弯的地方设计大坡度轨道 B. 在急转弯的地方设计小坡度轨道 C. 全部采用坡度平缓的曲线轨道 （6）我们可以用（ ）来测量自制的过山车轨道长度。 A. 塑料直尺 B. 细绳 C. 细绳和软尺 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）C （5）B （6）C 【解析】 【小问1详解】 制作“过山车”的顺序是：准备制作材料→在纸上设计“轨道路线”→根据设计图制作过山车→调试与评价。 【小问2详解】 卡纸较硬，而且用手就可以改变形状，不需要借助工具，所以是制作“过山车”模型最方便的材料。 【小问3详解】 在设计“过山车”时我们要考虑到“过山车”轨道要有直线轨道和曲线轨道，其中直线轨道可以起到加速的作用；曲线轨道可以起到“过山车”缓冲和转向的作用。 【小问4详解】 在设计“过山车”时，我们要考虑到“过山车”轨道要有直线轨道和曲线轨道，而且轨道的坡度要有变化，小车要能走完全部轨道，保证不脱轨。 【小问5详解】 在急转弯时设计小坡度的轨道，这样小车的速度就会变慢，不会冲到轨道外去。 【小问6详解】 测量“过山车”的轨道长度时，由于“过山车”轨道有直线和曲线两种，所以应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点，这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离，然后用软尺测量出距离即可。 29. 地球作为人类的基本生存空间，是人类最早了解，也最为熟悉的 天体。这个自西向东自转的蓝色星球，现在已经有四十六亿年的历史。然而，这些当代人了如指掌的信息，是人类经历了三千年才逐步掌握的。直到步入航天时代之后，人类才真正看清了地球的全貌。在漫长的历史长河中，人类从未停止过对地球的认识探索的脚步。请根据所学知识，完成以下各题。 （1）很久很久以前，绝大多数的人认为天是（ ）的，地是（ ）的。 A. 圆、圆 B. 圆、方 C. 方、方 （2）最早通过“环海航行”让人们开始接受地球是球体的是（ ）。 A. 伽利略 B. 麦哲伦 C. 牛顿 （3）在海边，人们用望眼镜观察远方来的船，发现总是先看到（ ）。 A. 帆顶 B. 船身 C. 看到的没有变化 （4）科学课上，小明拿到世界地图后想比较海洋与陆地面积的大小，相对可行的方法是（ ）。 A. 直尺测量 B. 数格子 C. 剪下拼凑 （5）地球表面有丰富的液态水，但是我们（ ）。 A. 部分地区需要节约用水 B. 不用节约用水 C. 需要节约用水，因为淡水稀缺 【答案】（1）B （2）B （3）A （4）B （5）C 【解析】 【分析】直到步入航天时代之后，人类才真正看清了地球的全貌。在漫长的历史长河中，人类从未停止过对地球的认识探索的脚步。 【小问1详解】 很久很久以前，绝大多数的人认为天是圆形的，像一把张开的大伞覆盖在地上，地是方形的，像一个棋盘，日月星辰则像爬虫一样过往天空，因此这一学说又被称为“天圆地方说”。 【小问2详解】 16世纪至17世纪，航海技术的发展推动了人类对地球的认识。1519年，葡萄牙航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后又回到了出发地，通过了人类第一次的环球航行，用实践证明地球是球形的。 【小问3详解】 由于地球是个球体，所以在海边，人们用望眼镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶。 【小问4详解】 比较陆地和海洋的面积大小，我们一般可以采用数格子的方法。借助地图比较陆地与海洋面积大小，陆地面积所占格子数是3格，海洋面积所占格子数的7格，所以海洋面积大，陆地面积小。 【小问5详解】 水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。虽然地球表面有丰富的液态水，但是我们需要节约用水，因为淡水稀缺。 三、拓展题。（每点3分，共6分） 30. 请模仿下面的例子，再写出小车上任意两个点的运动形式。 例：F后备箱—摆动。 【答案】A方向盘——转动；C车轮——滚动；D车身——平动；E车门——开合；F后备箱——开合。 【解析】 【详解】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。车身的运动属于平动，车轮的运动属于滚动；方向盘的运动方式是转动；车门和后备箱在开关时会进行开合运动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023～2024学年下学期期末考试试卷 三年级科学 1.答题前，同学们务必将姓名、所在班级、学校名称用黑色碳素笔填写在相应 的位置，缺考标记由监考教师填涂。 2.选择题部分均使用2B铅笔作答，并将相应选项涂黑。主观题部分均使用黑 色碳素笔作答。 3.请在各题目的答题区域内作答，超出红色框区域的答案无效。 4.字迹工整，填涂规范，保持卷面整洁。答题卡要平整，不要折叠。 一、选择题。 1. 小明同学骑车环游滇池时，相对于路边的树，小明是（ ）。 A. 运动的 B. 静止的 C. 无法判断 2. 下列描述人物所处位置的说法中，最合理的是（ ）。 A. 小明在学校大门口西北方向 B. 小明在学校大门口10米处 C. 小明在学校大门口西北方向10米处 3. 我们使用的碳素笔笔头有一颗不容易观察到的小球，当我们在写字的时候，笔尖小球在纸上的运动形式是（ ）。 A. 摆动 B. 滚动 C. 转动 4. 小明去到公园荡秋千时，秋千的运动轨迹是（ ）。 A. B. C. 5. 我们上体育课时围绕着操场跑步，运动路线有（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动和曲线运动 6. 学校运动会中，小明同学取得了100米短跑冠军。其中比较快慢的方法是：相同距离内（ ）。 A. 用时少，跑得慢 B. 用时少，跑得快 C. 用时多，跑得快 7. 高原上兔狲正在追捕犬鼠，虽然犬鼠跑在前面，但兔狲只用了20秒就抓住了它，这说明（ ）。 A. 兔狲跑的快 B. 犬鼠跑的快 C. 犬鼠跑的远 8. 煎蛋时，小明的妈妈打破鸡蛋后说：“这个鸡蛋是可以用来孵小鸡的。”她这样说的理由是看到鸡蛋中有（ ）。 A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 9. 小明去野生动物园游玩，看见鸵鸟蛋上站立着一个小男孩，这是因为鸵鸟蛋是（ ）的。 A. 无硬壳 B. 有硬壳 C. 无法判断 10. 晚饭后小明和家人出去散步，散步时看见了很多动物，有蝙蝠、蜘蛛、蚂蚁，其中（ ）是昆虫。 A. 蝙 蝠 B. 蜘蛛 C. 蚂蚁 11. 小明热爱饲养昆虫，在饲养过程中发现：蜻蜓和蝴蝶的生长阶段相比少了（ ）阶段。 A. 卵 B. 蛹 C. 成虫 12. 下面是三个小动物的对话，其中正确的是（ ）。 A. 鳄鱼：“像我们这样多好， 一出生就是鳄鱼宝宝，根本不用孵蛋。” B. 小猫：“我太太昨天下了三颗蛋，正在家忙着孵蛋呢！” C. 天鹅：“孵蛋太麻烦啦，要细心照顾才行，不然孵不出小宝宝。” 13. 动物的一生，需要经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 的生命历程。 A. 出生、生长、繁殖、死亡 B. 生长、繁殖、死亡、出生 C. 出生、繁殖、生长、死亡 14. 熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。像熊猫那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫（ ）。 A. 哺乳动物 B. 鸟类 C. 卵生动物 15. 小明是一个天文爱好者，在使用专业的设备观察太阳和月亮时，发现太阳上有（ ）、月球上有（ ）。 A. 黑子、星环 B. 黑点、环形山 C. 黑子、环形山 16. 在观察太阳和月球的同时，小明还发现它们大小差不多，这是因为（ ）。 A. 太阳和月球一样大 B. 太阳离我们较远，月球离我们较近 C. 观察失误导致的 17. 小明周末在家仔细观察了一棵树在一天中影子的变化规律，以下选项中不正确的是（ ）。 A. 影子长短变化：长一短—长 B. 影子方向变化：西一北一东 C. 一天中的影子长短、方向没有变化 18. 小明在玩手电筒的时候，发现用手电筒照同一个物体，不同的照射方向，影子的形状（ ）。 A. 不一样 B. 都一样 C. 无法确定 19. 手影游戏中，我们能通过改变手形，变化出许多有趣的影子。在这个游戏中，（ ）是遮挡物。 A. 墙 B. 手 C. 手电筒 20. 从农历初一到农历三十，下列月相变化规律正确的是（ ）。 A. B. C. 21. 李白在诗句中这样写道：“小时不识月，呼作白玉盘。”诗句中描述月相是（ ）。 A. 新月 B. 满月 C. 下弦月 22. 在地球身边有一颗天然卫星，它（ ）。 A. 金星 B. 水星 C. 月球 23. 下列地球上的现象中，与月球引力作用有关的是（ ）。 A. 地震 B. 海啸 C. 潮汐 24. 为了探究月球上环形山的形成，小明和几个好朋友准备了一盘沙和很多大小、重量不同的球，这些材料可以用来研究环形山的形成与（ ）有关 。 A. 陨石撞击 B. 火山喷发 C. 地震 25. 小明准备制作一张关于太阳、月球、地球的手抄报，在收集资料时以下说法错误的是（ ）。 A. 选择主题的颜色有很多种 B. 可以从网络上随意收集资料 C. 遇到难题可以请教老师 二、实验探究题。（每题2分，共44分） 26. 小明从课外书上了解到：桑蚕养殖最早起源于中国，在距今五六千年前的新时器时代中期，人们便开始采桑养蚕、取丝织绸。蚕桑文化的发展，使中原文明的纺织业领先于世界，也使得中国成为了衣冠大国。小明由此对蚕产生了兴趣，请你根据所学知识帮小明解决以下问题。 （1）小明准备了以下养蚕的条件，其中最合理的是（ ）。 A. 阴凉处，封闭箱子 B. 太阳下，空气能流通的箱子 C. 阴凉处，空气能流通的箱子 （2）小明观察到（ ）的蚕卵将要孵化出蚕宝宝。 A. 紫黑色 B. 红色 C. 黄白色 （3）小明发现有些时候蚕宝宝不吃也不动，这是在（ ）。 A 发呆 B. 眠 C. 进化 （4）小明仔细观察了蚕蛹和蚕蛾，发现它们的身体结构是相似的，它们是（ ）。 A. 头、翅膀、腿 B. 单眼、腹部、尾部 C. 头部、胸部、腹部 （5）根据蚕的生命周期可以判断，蝴蝶与飞蛾是生命周期中的（ ）阶段。 A. 成 虫 B. 幼虫 C. 卵 （6）在饲养的过程中小明用拍照的方式，认真的记录了蚕宝宝的每个阶段，但是顺序乱了，请问正确的顺序应该是（ ）。 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①④③② （7）小明在饲养蚕的过程中，记录错误的是（ ）。 A. 蚕在蛹阶段靠茧保护自己 B. 蚕在蛹阶段不需要蜕皮 C. 雌蛾体大、腹部肥大，雄蛾体小、爬行较快 27. 科学课上，老师准备了两个高度不一样的斜面和一些物品（如下图所示），并在斜面放不同的物体，观察物体在斜面上的运动情况，请你根据所学知识，完成以下问题。 （1）小木块在光滑的①号斜面上的运动方式是（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 转动 （2）小木块在斜面上的运动路线是（ ）。 A. 曲线运动 B. 直线运动 C. 都不是 （3）将相同的小木块放在长度相同的①号斜面和②号斜面顶端，小木块最先到达底部的斜面是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. 一样快 （4）把铅笔横放在①号斜面上的运动方式有（ ）。 A. 转动 B. 摆动 C. 滑动 D. 滚动 28. 端午节小长假，小明去游乐场游玩，对过山车产生了浓厚的兴趣，想自己回家尝试制作一个“过山车”请你根据所学知识，完成以下问题。 （1）小明在家设计和搭建过山车的流程是（ ）。 A. 设计、评价、制作 B. 制作、设计、评价 C. 设计、制作、评价 （2）以下材料中，哪种材料是制作“过山车”模型最方便的材料（ ）。 A. 铁片 B. 卡纸 C. 木头 （3）“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”（ ）。 A. 改变运动方向 B. 运动得更快 C. 保持速度不变 （4）在评价“过山车”时，轨道要符合（ ）的要求。 A. 直线轨道 B. 曲线轨道 C. 直线轨道、曲线轨道和坡度变化 （5）为了保证小球滚完全部轨道而不脱轨，下列做法合理的是（ ）。 A. 在急转弯的地方设计大坡度轨道 B. 在急转弯的地方设计小坡度轨道 C. 全部采用坡度平缓曲线轨道 （6）我们可以用（ ）来测量自制的过山车轨道长度。 A. 塑料直尺 B. 细绳 C. 细绳和软尺 29. 地球作为人类的基本生存空间，是人类最早了解，也最为熟悉的 天体。这个自西向东自转的蓝色星球，现在已经有四十六亿年的历史。然而，这些当代人了如指掌的信息，是人类经历了三千年才逐步掌握的。直到步入航天时代之后，人类才真正看清了地球的全貌。在漫长的历史长河中，人类从未停止过对地球的认识探索的脚步。请根据所学知识，完成以下各题。 （1）很久很久以前，绝大多数的人认为天是（ ）的，地是（ ）的。 A. 圆、圆 B. 圆、方 C. 方、方 （2）最早通过“环海航行”让人们开始接受地球是球体的是（ ）。 A. 伽利略 B. 麦哲伦 C. 牛顿 （3）在海边，人们用望眼镜观察远方来的船，发现总是先看到（ ）。 A. 帆顶 B. 船身 C. 看到的没有变化 （4）科学课上，小明拿到世界地图后想比较海洋与陆地面积的大小，相对可行的方法是（ ）。 A. 直尺测量 B. 数格子 C. 剪下拼凑 （5）地球表面有丰富的液态水，但是我们（ ）。 A. 部分地区需要节约用水 B. 不用节约用水 C. 需要节约用水，因为淡水稀缺 三、拓展题。（每点3分，共6分） 30. 请模仿下面的例子，再写出小车上任意两个点的运动形式。 例：F后备箱—摆动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $