内容正文:
七年级道德与法治期末样题 第 1页(共 6页)
七年级道德与法治期末样题(2024 年 7 月)
分值 50分 时间 60分钟
第 I卷 选择题
一、单项选择题:(把你认为最恰当的选项涂在答题卡的相应位置,每题 1 分,共 20分)
1.2024 年 4 月 3 日,据央视网消息台湾花莲县海域发生 7.3 级地震,面对朋友圈、自媒体上
充斥的各种消息,对此我们应该
①学会独立思考、明辨是非 ②随时转发微信群里的消息 ③保护自己、不看任何信息 ④持
批判性思维、不人云亦云
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“时代楷模”张桂梅,“共和国勋章”获得者钟南山,“卫国戍边英雄团长”祁发宝,“中
国消防忠诚卫士”陈陆……他们都是中华人民共和国天空上最闪耀的星,也为我们树立了榜
样。我们学习英雄事迹、践行英雄精神,就要
A. 从身边小事做起,舍生忘死、见义勇为
B. 择其善者而从之,其不善者而改之
C. 做他们那样的人,才能实现自身价值
D. 结合自身实际,在学习和工作中践行
3. 习近平总书记常去革命老区看望百姓,总是鼓励村民:“只要有信心,黄土变成金。”这其
中的道理在于
①自信能增强克服困难的勇气 ②只要有自信心就一定能富裕起来 ③自信能使人在困难面
前保持乐观的心态 ④信心能够使人积极采取行动,努力扭转贫困局面
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
4. 拿破仑说,“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”下列对情绪认
识正确的有
A.为了解除内心不安,编造一些“理由”自我安慰,以消除紧张——转移注意
B.考试紧张时,做深呼吸进行调整——放松训练
C.遇到不开心的事情时,在房间里大哭一场——转移注意
D.心情郁闷时,去打篮球调整心情——合理宣泄
5. 小明是班里的劳动委员,他承担了班级清洁工作的安排和监督检查工作。小明从担任这个
职务以来,尽心尽责,让班级每天都保持干净整洁的面貌。可见
A. 集体可以培养我们负责任的态度和能力
七年级道德与法治期末样题 第 2页(共 6页)
B. 在集体中只有担任职务,个人才更有价值
C. 集体可以培养我们人际交往的态度和能力
D. 在集体中个人能得到所有人的认可和支持
6. 班级排练集体舞时,小茜因为站位问题与同学发生争执,生气地想退出排练。化解这一冲
突的合理路径是
①理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性 ②找到解决冲突的平衡
点,化解冲突 ③保持冷静,合理调节好自己的情绪
A.③﹣①﹣② B.③﹣②﹣① C.①﹣②﹣③ D.①﹣③﹣②
7. 2023 年 5 月 30 日,神舟十六号成功发射,近年来我国的航天工程快速发展,各部门的研制
队伍平均年龄低,有的只有 30 岁,团队充分发挥总设计师“火车头”作用,队员间相互协
作,为建设航天强国作出应有的贡献。这说明
A. 成员越年轻,集体的力量就越强大
B. 个人利益与集体利益是完全一致的
C. 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
D. 集体中要发扬个人英雄主义,发展自我
8.汉字是古老而具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的深刻智慧,有着深厚的人生哲理。
如“海”字的写法来自“每”一滴“水”。“海”字的写法对我们正确认识和处理个人与集
体关系的启示是
①集体就是无数个人的简单相加 ②个人力量和集体力量是相同的 ③集体因优化汇聚个人
力量而变得强大 ④集体的建设需要每个人的智慧和力量
A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
9. 2023年 12月 21日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在地面科研人
员的配合支持下,完成既定任务,出舱活动取得圆满成功。这说明美好集体要
A.共同商定规则,尊重不同意见
B.确立共同目标,善于合作分工
C.关注个人利益,坚持个人主义
D.共同确定愿景,不断完善个性
10. 中南大学自动化学院417寝室的四位同学毕业后一起直博本校,他们四人学习上互相督促、
攻克难题,大学四年间一共获得 26项学科竞赛奖。这样的“小群体”
①没有任何冲突与矛盾 ②成员间更容易相互理解、沟通 ③是小团体主义的表现 ④有助于
在互学共进中增长才干
七年级道德与法治期末样题 第 3页(共 6页)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11. 教育部于 2023年 5月至 12月举办的第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动要求,各
地建立青少年宪法宣传教育常态化长效化机制,有条件的地方要将法治实践教育作为中小学
综合实践活动的重要内容,纳入中小学课后服务范围,推动学生每年接受不少于 2课时的法
治实践教育。这有利于青少年
①接受法治教育,提升法治素养 ②养成学法尊法守法用法的习惯 ③增强法治观念,弘扬法
治精神 ④推进宪法宣传,提高权力意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 关于道德与法律的关系,下列说法错误的是
A. 法律和道德都是生活中的行为规范
B. 法律和道德共同保护我们的生活
C. 法律和道德都对全体社会成员具有强制力
D. 法律是成文的道德,道德是内心的法律
13. 学校严令穿校服,可是校服的颜色、款式我实在不喜欢;我想带手机上学,可学校不允许;
学校篮球队吸纳我为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定,我不愿参加。针对上述材料,
说法正确的是
A.应独立思考,对问题有自己的独到见解
B.个人意愿与集体规则之间可能存在矛盾
C.我们要调整自己的节奏,积极融入集体
D.我们要放弃个人利益,坚持集体主义
14. 近来,校园暴力成为网络热议话题,群殴、羞辱等校园暴力频发,引发社会各界广泛关注,
远离校园暴力,作为中学生,我们要
①提高道德素质,关爱生命,与人为善 ②自觉学法守法,珍爱他人生命健康 ③培养自我
保护意识,掌握自我保护的方法 ④学会控制情绪,能忍则忍
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
15. 近日,中共中央印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》,对 2025年、2035年法治
中国建设作出战略部署。法治中国建设,公民应做到
A. 立法科学,体系完备
B. 执法严明,依法行政
C. 尊法学法,守法用法
D. 司法公正,廉洁高效
七年级道德与法治期末样题 第 4页(共 6页)
16. 教育部颁发的《中小学法治副校长聘任与管理办法》5月 1日起实施。这一办法要求每所
中小学校至少配备 1名法治副校长。这样做的作用有
①助推学校教学成绩的提高 ②推进对青少年的法治教育 ③加强学校师生权益的保护 ④
加强中小学生的司法保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17. 不良行为可能发展为违法犯罪。下列说法与之蕴含的道理一致的是
①千里之堤,毁于蚁穴 ②守法朝朝乐,违法日日愁 ③小洞不补,大洞吃苦 ④勿以恶小
而为之,勿以善小而不为
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.自 2024年 1月 1日起施行的《未成年人网络保护条例》规定,任何组织和个人不得通过网
络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网
络欺凌行为。这
①旨在提高未成年人的法律地位 ②体现了对未成年人的司法保护 ③有利于保障未成年
人的合法权益 ④有利于促进未成年人健康成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19. 怀化某中学放学后出现了这样一幕:教师在校门口值勤,守护学生安全;交警在校门口值
勤,维护交通秩序;小华的爸爸在校门口接她放学并护送回家,以上对未成年人的特殊保护
依次是
A.学校保护——司法保护——社会保护
B.学校保护——政府保护——家庭保护
C.学校保护——政府保护——社会保护
D.政府保护——社会保护——家庭保护
20.“如果社会是一列急速行驶的火车,法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们
A. 法律在身边,社会生活需要法律
B. 法律是规范社会生活的唯一准则
C. 要自觉学法、守法,成为执法者
D. 法律的价值就是用来打击犯罪的
第 II 卷 非选择题
七年级道德与法治期末样题 第 5页(共 6页)
三、主观性试题:(共 31分)
21.【品味情感 赋青春能量】
期末考试结束后,不少同学和家长们踏上返乡或旅游的路途,一起迎接龙行龘龘、喜
乐祥和的 2024 年春节。以下是小丽在道德与法治课上的寒假分享。
片段一:聚焦“路”和“家”
春节前夕,湖北等地遭遇 16 年来最强暴雪冻雨。湖北省内高速公路多条路段因暴雪冻
雨实施临时封闭措施,不少旅客被滞留在高速路上,缺少食物和水,连上厕所都成了困难,
部分网友表示到了人生的至暗时刻。
片段二:品味“热”和“暖”
因冰雪天气高速路上不少返乡人员滞留被困。湖北麻城段沿线村民自发烧热水、煮鸡
蛋、熬粥……用绳子和竹篮吊送物资。他们说“湖北有难的时候,都是八方支援”。沿途
村民的善举温暖着滞留被困人员,也在网上引起热议:
网友一路向北:一方有难,八方支援!
网友存善于心:中国最不缺的就是善良的普通老百姓。
网友暖暖含光:致敬每一个平凡而努力照亮他人的人!
请结合情感的相关知识,分析材料中的两个片段分别体现了什么道理?(6分)
22.【热爱集体 勇于担当】
某校七年级(2)班准备申报市级优秀班集体,同学们都群策群力,齐心协力,共同努力,期
盼班集体获选。下面是班级掠影。
【集体之美】
班级成立伊始,班主任带领同学们共同制定了争创优秀班集体的活动计划和课堂纪律、日常行
为规范等规则。从此,创优活动成为同学们日常言行的标准。刚转学来的小诚,性格内向,学
习成绩也不理想。同学们主动和他交朋友,在学习和生活上帮助他。渐渐地,小诚变得性格开
朗,学习成绩也有了很大进步。在刚刚组织的春游活动中,同学们分工协作,相互帮助,其乐
融融……
(1)结合材料,分享你从其中感受到的集体之“美”?(6分)
【集体之责】
心中有美好集体的愿景,脚下也应有建设美好集体的行动。勇于担责,体现在实际行动中!
(2)作为班集体一员,你如何让集体更美?(4分)
七年级道德与法治期末样题 第 6页(共 6页)
23.【法律在我们身边】
法律是统治阶级用来统治国家、管理社会的工具。而我们青少年正处于学习知识,快乐成
长的阶段,平时的学习与生活中很少接触法律法规。对此同学们议论纷纷:
你认为哪位同学的观点正确?请进行评析。(7分)
24.【法律护航 健康成长】
法治是治国理政的基本方式,法律是治理国家的重器。某校七年级 1 班在道德与法治课上,
开展了一次“与法同行”的探究活动。
新闻 所体现的法律特征
中信银行广州分行原党委书记、行长谢宏儒违规收受礼
品、礼金,接受可能影响公正执行公务的宴请,违规公款
购买、赠送高档酒水和礼品等问题。2022 年 3 月,谢宏儒
被开除党籍、开除公职,其涉嫌犯罪问题被移送检察机关
依法审查起诉。
①
②
(1)请你分析新闻,判断这则新闻所体现的法律特征。(2分)
材料二:全社会树立法治意识,增强厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、
建设社会主义法治国家具有重要意义。
(2)作为青少年,你打算付诸怎样的实际行动?(6 分)
七年级道德与法治答题卡 第 1页(共 2页)
七年级道德与法治期末样题答题卡(2024年 7月)
注意事项:
1、选择题必须使用 2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净;
2、非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔,在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写
的答案无效;
3、保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄皱。
姓名:
班级:
正确填涂
不允许这样填涂
考 号:
一、选择题(在对应的题号后面,把最正确的选项涂黑,1分/题,共 20分)
二、主观性试题(共 31 分)
21.(6分)
1
5
9
13
17
2
6
10
14
18
3
7
11
15
19
4
8
12
16
20
贴条形码处
七年级道德与法治答题卡 第 2页(共 2页)
22.(10分)
23.(7分)
24.(8分)