第五章 一元一次方程 章末检测卷 (A卷) 2024-2025学年北师大版七年级数学上册

2024-08-13
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第五章一元一次方程 章末检测卷 (A卷)2024-2025 (北师大版2024) (满分 120分,时间 90分钟) 考试须知: 答题时应特别注意,请勿错位. 一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列方程是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2.下列方程中,其解为的是(    ) A. B. C. D. 3. 下列等式变形不正确的是(    ) A.由得到 B.由得到 C.由得到 D.由得到 4.若方程的解与关于x的方程的解相同,则k的值为(    ) A.1 B. C.7 D. 5. 我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x尺,根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 6.一艘船从甲码头顺流而行至乙码头需,从乙码头逆流而行返回甲码头需.已知水流速度为,则船在静水中的平均速度为(    ) A. B. C. D. 7.“△〇□”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持了平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放〇的个数是(  )    A.1 B.2 C.3 D.4 8.若关于x的方程的解是整数,且k是正整数,则k的值是(    ) A.1或3 B.3或5 C.2或3 D.1或6 二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分) 9.若关于x的方程是一元一次方程,则方程的解为________. 10. 当_____时,代数式与的值是互为相反数. 11.已知关于x的方程的解满足,那么m的值为 . 12.对任意四个有理数a,b,c,d,定义:,已知,则x=_____. 13.现有工人42人,平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知1个大齿轮与2个小齿轮配成一套,要使每天生产的大小齿轮刚好配套,应该怎样分配工人?设安排x人生产了大齿轮,由题意可设方程为______. 14. 某中学学生军训,沿着与笔直铁路并列的公路匀速前进,每小时走千米.一列火车以每小时120千米的速度迎面开来,测得从火车头与队首学生相遇,到车尾与队末学生相遇,共经过12秒.如果队伍长150米,那么火车长__________米 15. 整式的值随的取值不同而不同,下表是当取不同值时对应的整式的值,则关于的方程的解为______. 0 1 2 2 0 16.阅读:关于x的方程在不同条件下解的情况如下:(1)当时,方程有唯一解;(2)当,时,方程有无数个解;(3)当,时,方程无解.请你根据以上知识解答:已知关于x的方程有无数个解,则的值为________. 三、解答题(本大题共8小题,共64分,解答时应写出文字说明或演算步骤。) 17.(7分) 解方程 (1) (2) 18.(7分)为打造绿色生态环境,一段长为2400米的河道整治任务交由甲、乙两个工程队接力完成,共用时80天.已知甲队每天整治32米,乙队每天整治24米. (1)根据题意,小李、小张分别列出如下的一元一次方程(尚不完整): 小李:; 小张:; 请分别指出上述方程中的意义,并补全方程: 小李:x表示 ; 小张:x表示 . (2)求甲、乙两队分别整治河道多少米?(写出完整的解答过程) 19.(7分)小马虎同学解方程去分母时,方程右边的忘记乘6,因而求出的解为,试求的值并求方程正确的解. 20.(7分)已知关于的方程. (1)若该方程与方程同解,试求的值; (2)当为何值时,该方程的解比关于的方程的解大2? 21.(8分)某校七年级(2)班共有42名学生,在一节科技活动课上作长方体纸盒,已知每名同学一节课可制作盒身20个或盒盖30个,一个盒身和两个盒盖配成一个长方体纸盒.为使一节课制作的盒身、盒盖刚好配套,应安排制作盒身和盒盖的同学各多少名? 22.(8分)阅读下列材料,并完成相应的任务. 定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程与方程为“美好方程” (1)请判断方程与方程是否为“美好方程”请说明理由; (2)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值; (3)若“美好方程”的两个解的差为8,其中一个解为n,求n的值. 23.(9分)下表中有两种移动电话计费方式: 月使用费/元 主叫限定时间/ 主叫超时费/元/ 被叫 方式一 60 200 0.25 免费 方式二 100 400 0.3 免费 设一个月内用移动电话主叫为 为正整数),由上表解决下列问题: (1)当时,方式一的费用为   元,方式二的费用为   元; (2)当方式一、方式二计费结果相等时,求t的值; (3)请直接写出如何根据主叫时间选择省钱的计费方式:  . 24.(11分) 【探索新知】如图1,点将线段分成和两部分,若,则称点是线段的圆周率点,线段称作互为圆周率伴侣线段. (1)若,则______; (2)若点也是图1中线段的圆周率点(不同于点),则______(填“”或“”或“”); 【深入研究】如图2,现有一个直径为2个单位长度的圆片,将圆片上的某点与数轴上表示2的点重合,并把圆片沿数轴向右无滑动地滚动1周,该点到达点的位置. (3)若点均为线段的圆周率点,求线段的长度. (4)图2中,若点在射线上,且线段与以中某两个点为端点的线段互为圆周率伴侣线段,请直接写出点D所表示的数. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第五章一元一次方程 章末检测卷答案 (A卷)2024-2025 (北师大版2024) 一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分) 9. 10.1 11. 12.3 13. 14.265 15. 16. 三、解答题(本大题共8小题,共64分,解答时应写出文字说明或演算步骤。) 17.【小问1详解】 解: 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化1,得:; 【小问2详解】 解: 去分母,得 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化1,得. 18.【小问1详解】 由题意得,第一个方程为, x表示的是甲队工作的时间, 第二个方程为, x表示的是甲队整治河道的长度, 故答案为:,,甲队工作的时间,甲队整治河道的长度; 【小问2详解】 设甲队整治河道的长度为x米, 列方程得:, 解得:, 则. 答:甲、乙两队分别整治河道1920米,480米 19.∵由根据题意可得是方程的解, ∴, 化简,得:, 解得:, ∴原方程为:, 去分母,得:, 去括号,得:, 移项,得:, 合并同类项,得:, 即方程正确的解为. 20【详解】(1)解方程,得, 把代入方程,得, 解得:; (2)解方程,得, 解方程,得, ∵方程的解比关于的方程的解大2, ∴, 解这个方程,得:. 21解:设应安排名同学制作盒身,则安排名同学制作盒盖, 依题意,得:, 解得:, . 答:应安排18名同学制作盒身,24名同学制作盒盖. . 22小问1详解】 解:,解得, ,解得, , 方程与方程是“美好方程”; 【小问2详解】 , , , , 关于的方程与方程是“美好方程”, , ; 【小问3详解】 “美好方程”的两个解的和为,其中一个解为, 另一个方程的解为, 两个解的差为, 或, 或; 23.(1)解:当时, 方式一收费: (元; 方式二收费: (元. (2)解:当时,依题意有 , 解得; 当时,依题意有 , 解得. 故的值为360或600; (3)解:当或时,选择方式一省钱; 当或600时,两种方式收费一样多; 当时,选择方式二省钱. 故答案为:当或时,选择方式一省钱; 当或600时,两种方式收费一样多; 当时,选择方式二省钱. 24.【详解】解:(1),, , , 故答案为:; (2)点、都是线段的圆周率点且不重合, ,, 设,,则,, , , , , 故答案为:; (3)由题意可得,点表示的数是, 点均为线段的圆周率点, 不妨设点离点近,且, , 解得:, ; (4)设点表示的数为, 如图,若, , 则, 解得:; 如图,若, , 则, 解得:; 如图,若, , 则, 解得:; 如图,若, , 则, 解得:; 综上所述,点D所表示的数为:2,,,. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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