第三单元课外古诗词诵读《长沙过贾谊宅》课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册

2024-08-13
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特供

内容正文:

【唐】刘长卿 长沙过贾谊宅 1.了解咏史诗的特点,学习咏史诗的鉴赏方法; 2.结合历史背景深入领会诗歌的思想内容; 3.领会作者孤独寂寞、痛苦惆怅的情怀; 4.背诵、默写诗歌。 学习目标 作者简介 刘长卿,字文房,世称“刘随州”,河间(今属河北)人,唐代诗人。玄宗天宝中登进士第。安史之乱起,南奔流落江南,至德元载(756年)被采访使李希言任为长洲县尉。后因事得罪,贬为岭南的南巴尉。因为性格刚强,得罪了鄂岳观察使吴仲孺,被诬为贪赃,再次贬为睦州(今浙江淳安)司马。 刘长卿的诗多写个人穷愁不遇,为大历诗风主要代表,与钱起并称“钱刘”。刘长卿诗以五七言近体为主,尤工五言,自诩为“五言长城”。 背景链接 这首诗作于迁谪来到长沙的时候,在一个深秋的傍晚,诗人只身来到长沙贾谊的故居。 刘长卿“刚而犯上,两遭迁谪”。第一次迁谪在公元758年(唐肃宗至德三年)春天,由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉;第二次在公元773年(唐代宗大历八年)至777年(大历十二年)间的一个深秋,因被诬陷,由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。 类似的遭遇,使刘长卿感慨万千,而吟咏出这首律诗。 诗题解读 长沙/过/贾谊宅 拜访 贾谊:又称贾太傅、贾长沙。洛阳(今属河南)人,西汉初期杰出的政论家、文学家和思想家。力主改革时弊,却遭谗被贬,郁郁不得志。两千多年来,屈贾并称,长沙的贾谊故居虽屡居兴废,却是历代官员春秋祭扫之地;才高薄命,英年早逝(33岁),贾谊故居虽历尽沧桑,但却是千载文人墨客尤其是迁客骚人留连凭吊高歌低咏之场。 在长沙拜访了贾谊昔日居住的宅子,凭吊贾谊。 贾生 李商隐(唐) 宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。 七绝·贾谊 毛泽东 贾生才调世无伦, 哭泣情怀吊屈文。 梁王坠马寻常事, 何用哀伤付一生。 文学常识 咏史怀古诗 以登高望远、咏怀古迹、咏叹史实等为抒写对象。通过借古讽今、借古喻今,达到感慨兴衰,寄托哀思、吊古伤今的目的。 (1) 结构:临古地-思古人-忆其事-抒己志 (2)意象:历史人物、城池、宫殿、寺庙、陵墓等;江山、流水、野草、燕子、明月等  (3)表现手法:对比、触情入景、寓情于景、借景抒情、情景交融、虚实结合、借古讽今、吊古伤今、用典 (4)语言:含蓄。 (5)风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁。 文学常识 咏史怀古诗 主要内容: 1)对人或历史表达缅怀之情,或追慕古贤、渴望像古人那样建功立业。 2)通过仰慕凭吊古人,感慨身世,表现生不逢时,怀才不遇的苦闷。 3)对昔盛今衰的感叹,咏古实为伤今,讽喻社会现实。 4)对统治者无视人民疾苦,沉湎于享乐的鞭挞,对统治者的昏庸腐朽、荒淫误国的讽刺。 初读诗歌 长沙/过/贾谊宅 刘长卿 三年/谪宦/此栖迟, 万古/惟留/楚客悲。 秋草/独寻/人去后, 寒林/空见/日斜时。 汉文/有道/恩犹薄, 湘水/无情/吊岂知? 寂寂/江山/摇落处, 怜君/何事/到天涯! qī bó 初读诗歌 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 三年谪宦:贾谊被贬至长沙三年。 栖迟:居留。  楚客:这里指客居楚地的贾谊。 译文:贾谊被贬在这里三年,千百年来只留下了他的悲伤。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 空见:只见。 译文:贾谊去后,我独自在秋草中觅迹,却只见斜日照耀下的寒林。 初读诗歌 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。 汉文:指汉文帝。 吊:凭吊。贾谊在长沙曾写《吊屈原赋》凭吊屈原。 译文:汉文帝虽是有道明君,恩宠尚且太薄,湘水无情流逝,纵使贾谊在这里凭吊屈原,屈原有怎么会知? 初读诗歌 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。 摇落:落叶凋零。 君:指贾谊,也指自己,怜君,是怜人,也是怜己。 何事:为何。 译文: 面对寂静的江山,秋风吹过,草木凋落,可怜你为什么被贬到这么偏远的地方啊! 赏读诗歌 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。 诵读品析:本诗的诗眼是哪个字?为什么? 悲 赏读诗歌 悲 史悲 景悲 情悲 己悲 赏读诗歌 1.本诗用了哪个典故,如何借古抒怀? 三年谪宦此栖迟, 万古惟留楚客悲。 贾谊的身世 象鸟儿那样敛翅歇息。暗喻贾谊失意。 贾谊的身份 奠定了全篇的感情基调。 作者借贾谊政治失意,抑郁而死, 留下千古悲怆忧愤,表现自己迁 谪的悲苦命运。 史悲 赏读诗歌 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 2.颔联如何在情景交融中表现作者的情感? 秋草 寒林 人去 日斜 渲染出故宅一片萧条冷落的景色 独 寻 一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情,油然而生 。 空见 寒林 日斜 双 关 贾谊当时的实际处境,也是李唐王朝危殆形势的写照 回天乏术、无可奈何的痛苦和怅惘。 孤独 寂寞 痛苦 惆怅 景悲 赏读诗歌 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 3.本联中“有道”和“无情”怎样理解?表达作者怎样的感情? “汉文有道”是反语,汉文帝在历史上是有道明君,但是在对待贾谊态度上,是首先重用,后听信小人之言,疏远贾谊,从而导致贾谊怀才不遇,抑郁而终。明写汉文帝有道,实际暗含着作者对汉文帝的强烈不满,也暗含着作者对李唐王朝不重视人才的不满 。诗人被贬时的唐代宗,更是无法与“无道”的汉文帝相提并论。诗人的一贬再贬,沉沦坎坷,也就是必然的了。这里一语双关,将讽刺的笔触曲折地指向当今皇上,巧妙含蓄。 赏读诗歌 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 3.本联中“有道”和“无情”怎样理解?表达作者怎样的感情? 接着,笔锋一转,写出了这一联的对句“湘水无情吊岂知”。这也是颇得含蓄之妙的。湘水无情,流去了多少年光。楚国的屈原哪能知道上百年后,贾谊会来到湘水之滨吊念自己(贾谊写有《吊屈原赋》),贾谊更想不到近千年后的刘长卿又会迎着萧瑟的秋风来凭吊自己的遗址。 借用贾谊写《吊屈原赋》的典故,用湘水无情的日夜流逝,来抒发作者对前贤的深切凭吊和自己内心的无限愤懑之情。 情悲 赏读诗歌 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。 4.尾联通过哪些景象抒发了作者什么情感? 江山 黄叶 寂寂 摇落 暮色沉沉,江山寂寥, 秋风吹过,黄叶飘零。 自然景色的萧瑟凄凉 象征着当时国家的衰败局势 作者抑郁悲凉 痛苦的心境 一切景语皆情语:以悲景衬悲情 情悲 己悲 诗歌小结 本诗写诗人经过长沙贾谊宅时的悲凉心情,表面是写对贾谊命运的感慨,实际上的抒发自己怀才不遇的愤懑情怀。 理解性默写 (1)《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是: _________________,_________________。 (2) 《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是: _________________,_________________。 (3) 《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是: _________________,_________________。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时 。 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。 理解性默写 (4) 《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是: _________________,_________________。    (5) 《长沙过贾谊宅》中诗人由衷地在寻求知音,那种抑郁无诉,唉声叹气也无济于事的心境,刻画得十分动情,十分真切的诗句是: _________________,_________________。 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。 $$

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