主题4 秦统一多民族封建国家的建立-【指南针·基础复习】2025年高考历史一轮总复习

2024-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 秦统一多民族封建国家的建立
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.40 MB
发布时间 2024-08-14
更新时间 2024-08-14
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·高考复习
审核时间 2024-08-14
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来源 学科网

内容正文:

材料包含了关于春秋战国时期“百家争鸣”的相关信息,请从中自拟一个论题,并结合所学知识予以说 明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理) 第二单元统一多民族国家的建立与巩固 主题4秦统一多民族封建国家的建立 一、单项选择题 1.下表反映了 比较项 六国 泰 墓葬等级序列 多阶层,小间隔 两极分化,国君墓与卿大夫墓规模落差巨大 都城形态 城、郭分治的两城制 非城郭制,宫殿区范围大 城址等级序列 国都以下逐级递减 缺乏中小城市,国都之下直接为自然村落 A.商鞅变法对秦朝社会的影响非常巨大 B.东方六国仍严格遵行西周的社会制度 C,秦国与东方六国的社会结构差异显著 D.战国时期分封制的瓦解具有不平衡性 2.秦朝御史大夫下设副职御史丞,御史中丞各一人,统率众多的御史。御史一部分在中央负责日常监察工作,另 一部分常驻地方郡一级机构,负责对郡县两级官员的监察,又称监御使、监察使,或简称郡监。这些举措主要 功能在于 () A.削弱诸侯实力 B.加强官吏管理 C.提高行政效率 D.减少决策失误 3.秦律针对不孝的惩罚很细致,将不孝视为重罪,鼓励父母告发子女不孝,针对不孝施以流放、断足等严厉的刑 罚,赡养老人逐渐成为强制性义务。这反映出秦代 () A.社会稳定是施政的重要考量 B.改变了以法为教的治国方针 C,尝试采用外儒内法统治策略 D.维护纲常伦纪是其立国根基 4.下列关于秦汉历史的记述,集中反映了 文献记述 出处 秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。 贾谊《过秦论》 拔乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。 《史记·秦楚之际月表序》 接汉绪,茂育群生,恢复疆宇。 《后汉书·班固传》 331 A.统一多民族国家形成与发展 B.家国同构模式改变 C“大一统”的观念开始出现 D.华夏认同不断增强 5.秦朝建立后,征服南越,北击匈奴、修长城,建立从中央到地方的官僚体系,修驰道、直道等巩固统治。同时,秦 始皇还建造宫殿、陵墓,求长生不老而巨资求仙访药,巡游、封禅。对此,下列解释中合理的是 A.古代维护统一的必然举措 B.都建立在人民负担的基础之上 C促进了封建经济发展繁荣 D.秦暴政而亡教训为后世所吸取 6.关于秦亡原因,传统观点多认为是“酷刑”“暴政”所致。后来,有学者认为秦亡于吏治败坏:有学者认为秦亡于 过急、过广地推行郡县制:有学者认为秦亡于北击匈奴:也有学者认为秦亡于文化政策。据此可知,上述观点 () A.有且只有一种观点正确合理 B.后期研究比传统观,点更有说服力 C.是从某一特定视角进行阐释 D.随着研究的深入先前观点被抛弃 7.睡虎地秦简《为吏之道》和岳麓秦简《为吏治官及黔首》都强调官吏“为人父则兹(慈),为人子则孝”。与此相 应,秦政府也在制度上对官吏尽孝提出要求并提供支持。其直接目的是 () A.加强思想控制 B.整顿社会风俗 C.提倡以史为师 D.提升儒家地位 8.湖北省云梦县出土的官箴竹简《为吏之道》对吏的道德模范作用和为基层地方提供教化的作用要求颇高,为吏 职赋予了三大职能:法律执行者、知识传授者和道德表率者。由此可见,《为吏之道》 () A.明确了秦对吏的教化要求 B.代表了秦朝官员管理水平 C打破了长期官位世袭制度 D.强化了地方监察体制建设 9.据统计,在湖南武陵山里耶镇出土的秦简多为迁陵县署日常行政管理文书,包括户籍变化、田租赋税、劳役徭 役、仓储钱粮、兵甲物资、道路里程、邮驿津渡管理、刑徒管理、祭祀先农以及教育、医药等政令。这反映出秦朝 () A.赋税负担沉重 B.法律制度严酷 C.基层管理严密 D.行政效率提高 10.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也…公天下之端自始皇。”郡县制为 “公天下”之开端,主要体现在 () A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权 C制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏 11.春秋战国时期各国经济活动的增加促进了货币的使用,但是,币制混乱,而且只能在各自统辖的范围内流通。 秦朝统一全国后,在废止六国货币基础上发行了通行全国的货币一半两钱(见下图)。秦朝此举() 国刀币 骑华两烫 统·饯币 秦朝统一货币示意图 A.有利于国内各地区经济联系 B.旨在剥夺和限制贵族的特权 C,展示了青铜制造的最高水平 D.为秦朝完成统一奠定了基础 12.秦以前,一般人均可自称“朕”。秦统一后,“朕”成为皇帝的专属自称,皇帝的命令专称为“诏”,其印章专称为 “玺”,对皇帝的名字也要进行避讳。这些规定的主要意图是 () A.凸显皇帝独尊 B.保证皇帝独裁 C.重建礼乐文化 D.宣扬皇帝功业 332 二、非选择题 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一秦汉餐战辽阔,发达的道路系统为文书驿传提供了基本保障。秦汉时期,文书驿传制度在中央基本 形成丞相府(东汉为尚书台)和典属国(汉成帝以后为大鸿肿)两级管理体制,而后者负责实际管理。在地方, 郡县长吏负责邮驿机构吏员配置、过往使者接待、车马粮秫等物资供应、道路桥梁及各种邮驿设施的雏修保 护等:边塞地区则由都尉府,侯官、部、燧分级管理。秦汉文书驿传按是否使用交通工具分为以邮行,以次行、 轻足行,依《秦律》规定,“近县令轻足行其书,远县令邮行之”。按交通工具的类型则可分为以车行、以马行, 传车和传马又有质量与所用马匹数量的区别。 一摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》 材料二罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来,形成“条条大路通罗马”的盛况。管理邮传的主要有大 区长官,运输官和承包商,权利逐次下降。二世纪后,改由运输官直接管理国家邮驿系统。承包商负责地方 驿站的管理事务,下设从属官员和奴隶负责具体事宜,如驿马管理、维修马车等。大驿站设施齐全且兼有旅 店性质,小驿站只提供更换马匹等中转服务。驿站并非全由国家建立,一些繁华地区的旅店也会被纳入邮驿 系统。罗马帝国早期文书驿传多为步行,沿军用大道每隔一定距离配备一名信使,但这种“接力传递”无法保 证每位信使都能准确解释文书信息。随着驿马增多,“驿站马车”传递文书的方式逐渐普及,通过马车,一名 信使即可完成任务 一搞编自王云庆、毕牧《秦汉与罗马帝国文书驿传制度比较研究》 (1)根据上面两则材料并结合所学知识,概括秦汉与罗马帝国文书驿传制度建设的相似之处。 (2)根据上面两则材料并结合所学知识,指出与秦汉相比,罗马帝国文书驿传制度的不同之处,并分析其 原因。 (3)根据上面两则材料并结合所学知识,简析文书驿传制度对秦汉国家治理的意义。 14.阅读材料,完成下列要求。 材料东周至秦朝这一时期在中国历史上的地位极其重要,对后世社会的形成和发展有着极其巨大且深远 的影响。正是这一时期,中国完成了历史上第一次社会大转型。在此之前,中国是血缘社会,在此之后虽然 仍有浓重的血缘色彩,但转向了地缘社会:在此之前是封建诸侯、贵族分权的时代,在此之后是专制独裁、帝 王集权的时代。而这一重大转变,被史学家称为“周秦之变”。 —摘编自辛田《春秋战国时期社会转型研究》 结合所学知识,对材料中“周秦之变”这一论断进行阐释。 落333作的行▣高中乐文一本通·参着客蜜 主丽51壮界城民体系的瓦解与新兴回家的发展 主题52世界多极化与经济全球化 4工国厦5.(离国 主显3和平发展合作共熹的时代潮灌 二,L科桂革拿4)男相上.得会同 主题要点 主是要尚 主短要意 三.L11团工最革命(黄锈44)美W 一,1.41)风残晚立土2山领零斯(4民典自决 一,L2美国 一,1.2情势则平《5)全4化 之1山9美国2)美元510食界稀程(华人民面 人4L工山东 21面单便鞋界20美系境业美国 二,1,42院高分化12)8为主文山弹机我帝 二,1,2)喻风W国3联合属(41表 3105联14)密大国外文11日多边外义 离,1,22全4国家公平L2 附一医疗与公共卫生 工城民体系排制年世章马 【以术结题 12)坠E合理42一错一期 主是要M 富、11江州同假木 34多元化4风主觉 主是5世界市场体系与货币体系的发发滴变 一,4公台物位支青言春算常 国、风际市线植民主义两量分纪 二1(1中@产业结构(边生志位面倪号保的 二,L1张件装千全方:2幽流情纤 三,1塑佳化41理家同我1)州格安全 主题里点 三.2(白公共卫生的州心据利家 第十七单元当代世界爱展的特点与主要趋势 线,4(门自多有作 一,1.1)书性(8T靴革命人精民扩闻 11叠共其生 指南针·高中历史一本通·主题精练参考答案 第一单元中华文明的起源与统一 (传正国保值观:有阿于社会税序的建定,容号为计会接受, 区,斯以自然成为麻这一时代变好时,思地米用对集中的 为中毕文化钩重要厚属,秦使一可酒过装书航朝,图了思 地区:同时,黄月中下神地区息是中国求量的发限地及最发 想的制:不利子文化面和发州,对后止量叹思为的影响 多民获国家的莫基 主题2夏南周时期—早期国家的发展 5的幢区,随差花素中料的模广,食判中下种恤民年川解尘 总之,离桑之变是中川得斯史上重要的转限对瓶,这一时南网 一,单项选排则 较号烛儿解,取肉代之的是上烧,有幅,新凭地主前烟力望 之的悦济基,众制度与思短文化为行重1能所解承,时 主题1石器时代一中华文明的起源 1,A2DC4支,日AB1D 暗长,三案分置,引式代齐均爱中在:就同中下隐地区,新围响 中国所变发限产生了保炬的影响 11.1H 圆的壁朝在龙验区相对酮显,益里里家虫和对有中了编一 一、菲项选洋覆 主理5西汉与东风一统一多民贱封建回家的究因 喻天 Lc1AaC4D系CaCT,G4,D 二:非修洋是 1上)的黄:对面文高侧杜会制度、礼制,生产技求,息思文化 体论,存秋成国时期:黄河中下的地区的盘物和轻济交革,使 一,单项透题 二,透择题 转别是文学的发保.生诉习桥、与周边地区的经得实化文 这一地区的基塑异湾济民,成为思娃家规对集中的区城 L.C2D3B4A气A年CT,D8.A象.鞋a 线口1情售,育裤墙法县理作素今地年情后,成为实证中华五 :等,具有要的历史氏值:有勒于了前中摩文明多元一体 1.A2.C 千多年义项史的还地:通址的道存类罪平富,隋马完恩朱观 发模的厌史,以实物置料证实中圆北会已经储束“史削时 第二单元统一影民族国家的建这与巩围 二,香诱保量 功副国家的林本并任(食青通过有峰代白暖,院和金 代,进人文明投金:直一在充买丁月雨地方史的物证材朝。 1及t)特点,区0月厕.节约厚室平支:凹标士2算转待四夷,城 场病台,尼候分请的等健品地代表权例与信物的玉器和解 生题4秦统一多民族封建国家的建立 少同来的军事行动:教化百韩,是取“异用主义”,释蛋到法的 站:盖性有龙大佛本利系,发的相位文是中华孕制安 统一:虹★制文判发网为时建工明 打击范国 解文列的实整 1线1)特点,以法自峰为相像,军事与登济嘴器相互补光:具 一、单道 (着出点睛更三武上持我销请址的龙到工作,一道机复警 就用,唯护了北叠口定,配进了挂会登清的发展:如强了民填 百成守与置界地方的内范:异封样单多元, LD2B人A4A5.B系C7B系A9C瓶) 交随,餐进了“文景之静的用或 加杭目卫可盗争,一边分胜必争旅连行古,谁点里用填可 2)图刑:到化了家集《念:卡百了地水其乾:程风了地其 1L.A1上A 2)话:材料一中的氧文帝静电需应四其山:不起拉.与 成自请,向量人活房了中序文明的用要,胞的研宠成果编挂 化异质化:能爆了丙喝文化:领了零夏银用底多:为春转藏二,肆是择■ 其料二中的江材大暴施表无别士“相克印证,汇日大品防形 程对家多的春您和对中华文明的热烫,体观了强别的传装 国以后文化赋合与大凭钢备了条件 已.(1相之处:以发达的通亮第黄为保薄国家主钾:构建从 制、观复均神合西风朝兵等限应泰现势。大结平为登”字 信和文晚自位:其有器器的爱国精冲和风装精牌。他的行为 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