内容正文:
三年级语文 第 1 页(共 4页)
罗甸县 2023-2024 学年度第二学期学生学业质量测试试卷
三年级 语文
考试时间:120 分钟 (总分:100 分)
赏一赏中华文化(48 分)
1.书写(5分)
写出一句带有“春”字的诗句,注意笔画少的字,把字写开,横竖画多的字注意长短比
例和距离。别忘了加上标点符号。
2.根据材料,完成下面题目。
材料一:
人的 zhì huì 是无穷的,无论学习和生活,都离不开动手动脑。生活中用
扇子扇风 què shí 费力气,于是 lì hai 的人们①( )
了电风扇;最早②( )的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,非常 má
fan , 于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个用眼睛去③( )
生活,用双手去创造 qí jì 的有心人。
学习中同样需要我们多动脑,多积累,比如 AABC 的词我能写一个 ,
ABAC 的词我也知道一个 ,不按词语格式,多写一个字那就是画蛇添
。要把学习和生活联系起来,否则很容易变成井底之 。怎么学习,决定了
学习的结果是不一样的。
(1)在拼音后面的田字格中填入正确的词语。(每字 1分,共 10 分)
(2)选择下面合适的词语填在文段括号里。(每空 1分,共 3分)
发明 发现 发行
(3)在文段横线上填入合适的字词。(每空 1分,共 4分)
中华文化源远流长,让我们在“寻根之旅”这项综合性学习活动中,去真切感受中
华文化的丰富和鲜活吧!
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(4)“结果”这个词有两个意思。A.长出果实;B.指人事的最后结局;请用这个词分别写两
句话,表现这两个意思。(每句 2分,共 4分)
A意思句子:
B意思句子:
3.《元日》写的传统节日是: ,我们现在也常常在春节这天把旧的春联
换下,贴上新的春联。诗中写了这个意思的一句是:“千门万户曈曈日, 。”
《清明》写的传统节日是: ,这首诗表现了诗人 心情。特别
从“ , 。”这两句能看出来。《九月九日忆
山东兄弟》写的传统节日是: 。“遍插茱萸少一人”当中,少的人是 。
从“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”这句诗中,你能猜到写的传统节日是 。
(每空 1分,共 9分)
4.中国传统文化博大精深,中医的四诊指的是: 。当劝别人要有错就改
的时候,还会用上《周易》当中的句子“见善则迁, 。”当身边的同学只要
一听见别人说什么就马上相信时,用八字成语提醒他:
。(1+1+2=4 分)
5.本学期的综合性学习中,你用什么方法来了解传统节日?又是用什么方法来记录收集到的
资料?(各写两种方法)(每空 1分,共 4分)
了解传统节日的途径:
记录传统节日的方法:
6.请根据下面的情况写一个通知,注意格式正确。(5分)
班主任李老师通知全班女同学今天下午 5点钟到学校小礼堂排练合唱。
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听一听中国故事(27 分)
材料二:(8分)
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是
你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了
气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地
摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾
的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
7.这个自然段主要写了什么?(2分)
8.划线的句子写出了小虾 的样子。从这些词可以看出来: 、
、 。作者能写得这么细致,说明 。
(1+1+1+1+2=6 分)
材料三:(9分)
端午
当大地吹起南风,石榴花开时,端午节也就到了。古人以地支纪月,正月为寅,二月为
卯……五月为午,“端”有初始的意思,所以农历五月初五被称为“端午”。
①古人认为五月是“百毒之月”,因为万物在五月生长繁盛,天气渐渐湿热,毒虫也在
此时滋生,所以容易发生瘟疫。②在端午节悬挂艾叶菖蒲是必不可少的习俗。③人们打扫庭
院之后,将艾叶菖蒲插于门楣,悬于堂中,以驱赶蚊蝇虫蚁,净化空气。④端午节,人们还
会用兰汤沐浴,以祛病祈福;为儿童佩戴香囊、系五彩线,以辟邪驱瘟。⑤总之,人们会在
端午这天以各种方法驱毒辟邪,祈求平安。
后来,又有楚大夫屈原因国都被秦国攻陷,在绝望和悲愤中于五月初五投汨罗江而死,
国人甚为哀痛,人们为了纪念他,渐渐形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。
老人们常说:“我们过节,是因为我们对中华传统文化的爱和传承啊!”
9.端午节有悬挂 的习俗;还会用兰汤沐浴,为了 ;为了纪念屈原,
还形成了 、 的习俗。(每空 1分,共 4分)
10.五月初五为什么被称为“端午”在第 自然段做了具体的解说。第二自然段是围绕
第 句话写的。(每空 1分,共 2分)
11.用自己的话转述第四自然段。(3分)
材料四:(10 分)
楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水,遽②jù 契③qì其舟,曰:“是吾④
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wú剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求⑤之。舟已行矣 yǐ,而剑不行,求
剑若⑥此,不亦惑乎⑦?
——节选自 《吕氏春秋.察今》
注释
①涉:过,渡。 ⑤求:寻找。
②遽:急忙,立刻。 ⑥若:像。
③契:用刀刻(记号)。 ⑦不亦惑乎:不是很糊涂吗?
④吾:我的
12.楚人在过江的时候,他的剑怎么了?你从哪句话看出来的,抄下来(2分)
13.楚人是采用什么办法来找剑的?(2分)
14. 楚人能找到自己的剑吗?原因请用原文句子回答。(2分)
15.请你用一个成语给这个故事起个名字。(2分)
16.这个故事告诉我们什么道理?(2分)
写一写中国景物(25 分)
17.习作。
图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?
要求:
1.按一定的顺序观察,展开想象,把看到的、想到的写清楚。
2.自己起一个有意思的题目,作文字数 350 字左右。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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罗甸县 2023-2024 学年度第二学期学生学业质量测试
三年级 语文答题卡
姓名: 学校: 班级: 考号:
(4)(每句 2分,共 4分
赏一赏中华文化(48 分)
)
A意思句子:
B意思句子:
3.《元日》写的传统节日是: ,我们现在也常常在春节这天把旧的春联换下,贴上新
的春联。诗中写了这个意思的一句是:“千门万户曈曈日, 。”
《清明》写的传统节日是: ,这首诗表现了诗人 心情。特别从
“ , 。”
这两句能看出来。《九月九日忆山东兄弟》写的传统节日是: 。“遍插茱萸少一人”当中,
少的人是 。从“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”这句诗中,你能猜到写的传统节日
是 。(每空 1分,共 9分)
4.中国传统文化博大精深,中医的四诊指的是: 。当劝别人要有错就改的时候,还
会用上《周易》当中的句子“见善则迁, 。”当身边的同学只要一听见别人说什么
就马上相信时,用八字成语提醒他: 。(1+1+2=4 分)
5.(每空 1分,共 4分)
了解传统节日的途径:
记录传统节日的方法:
6.(5 分)班主任李老师通知全班女同学今天下午 5点钟到学校小礼堂排练合唱。
1.(5 分)
2.(1)(每字 1分,共 10 分)
zhì huì què shí lì hai
má fan qí jì
(2)①( ) ②( ) ③( )(每空 1分,共 3分)
(3)学习中同样需要我们多动脑,多积累,比如 AABC 的词我能写一个 ,ABAC
的词我也知道一个 ,不按词语格式,多写一个字那就是画蛇添 。
要把学习和生活联系起来,否则很容易变成井底之 。怎么学习,决定了学习的结果是不一样的。
(每空 1分,共 4 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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7.
听一听中国故事(27 分)
(2分)
8.划线的句子写出了小虾 的样子。从这些词可以看出来: 、
、 。作者能写得这么细致,说明 。
的习俗;还会用兰汤沐浴,为了 ;
、 的习俗。(每空 1分,共 4分)
自然段做了具体的解说。第二自然段是围绕第 句话
(1+1+1+1+2=6 分)
9.端午节有悬挂
为了纪念屈原,还形成了
10.五月初五为什么被称为“端午”在第
写的。(每空 1分,共 2分)
11.
(3 分)
12. (2 分)
13. (2 分)
14. (2 分)
15. (2 分)
16. (2 分)
17.习作
写一写中国景物(25 分)
。
罗甸县2023-2024 学年度第二学期学生学业质量测试
三年级 语文答案及评分标准
赏一赏中华文化(48分)
1.书写。写出一句带有“春”字的诗句,注意笔画少的字,把字写开,横竖画多的字注意长短比例和距离。(5分)
评分标准:1.字迹工整、干净、美观3分。
2.带有“春”字2分。
3.错别字两个扣0.5分,直到扣完。
2.根据材料,完成下面题目。
(1)在拼音后面的田字格中填入正确的词语。(每字1分,共10分)
智慧 确实 厉害 麻烦 奇迹
(2)选择下面合适的词语填在文段括号里。(每空1分,共3分)
①发明 ②发行 ③发现
(3)在文段横线上填入合适的字词。(每空1分,共4分)
任意AABC和ABAC的词都行 画蛇添足 井底之蛙
(4)略(每句2分,共4分)
3.(每空1分,共9分)春节 总把新桃换旧符 清明节 愁苦(哀伤) “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。” 重阳节 王维 端午节
4.(1+1+2=4分) 望闻问切 有过则改 眼见为实,耳听为虚
5.(每空1分,共4分)
了解传统节日的途径:询问长辈、图书馆查阅资料、看影视片、参观民俗展览馆、收集或制作实物……
记录传统节日的途径:摘记、拍照、画图、写文章……
6.(5分)通知的评分标准:
标题1分,正文空格1分,正文写清内容1分,落款署名1分,日期1分。有错别字酌情两个扣0.5分
听一听中国故事(27分)
7.(2分)缸里的小虾十分有趣。
8.(1+1+1+1+2=6分)
生气(或受惊后、被激怒后、受到惊扰)的样子 蹦、舞动、 一张一张 一翘一翘 一突一突(任意三个) 观察细致
9.(每空1分,共4分)艾叶菖蒲 祛病祈福 吃粽子、赛龙舟
10.(每空1分,共2分)第一自然段 围绕第5句话
11.(3分)老人们常说,他们过节,是因为他们对中华传统文化的爱和传承。
(评分标准:人称、语气、标点符号各1分)
12.(2分)掉水里了,其剑自舟中坠于水
13.(2分)在船舷上刻记号
14.(2分)不能,舟已行矣,而剑不行
15.(2分)刻舟求剑
16.(2分)做事要懂得变通。
写一写中国景物(25分)
17.习作。(25分)
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