法国号（教案）-2024-2025学年 人教版（2012）音乐三年级上册

人教版三年级上册音乐 《法国号》教案 歌曲分析 《法国号》原为一首莱茵河民歌，具有浓郁的欧洲风情。歌曲采用F大调，四三拍，具有复乐段结构，节奏平稳，旋律优美。歌曲通过一个孩子自豪地介绍他的小伙伴——法国号，展现了孩子对音乐的热爱和刻苦练习的精神。歌词富有儿童特点，采用自问自答的形式，用夸赞的口吻炫耀自己的法国号。歌词中的“嗡巴巴”模拟了法国号的声音，既生动形象，又便于学生记忆和演唱。 教学目标 1、学唱歌曲《法国号》，能够用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色。 2、用连贯而充满热情的声音演唱歌曲，正确掌握歌曲的音准和节奏。 3、通过图片认识法国号，模仿法国号演奏的动作。 教学重难点 1、用富有弹性以及充满热情，自信的声音演唱歌曲。 2、表现歌曲的三拍子的强弱。 教学准备 多媒体课件、钢琴。 教学过程 一、组织教学 1、师生用音乐的方式问好！ 2、发声练习。 二、新课导入 1、师：今天音乐教室来了一位神秘的朋友，它有着金色的外衣，圆滚滚的身材，能发出悠扬而富有力量的声音。猜猜看，它是谁呢？（课件出示图片：法国号） 生：法国号。 2、师：有没有同学知道它的名字？或者曾经在哪里听过它发出的声音？ 3、观看法国号演唱视频。 4、介绍法国号 圆号是一种唇振动气鸣乐器。又称法国号（英语：French Horn）。一种铜管乐器，铜制螺旋形管身，漏斗状号嘴，喇叭口较大，有时可拆卸。通常有4个键，其中一个键用来转换指法调性。虽然圆号属于铜管乐器，但其不仅能吹出铜管嘹亮的声音还能吹出木管柔和的声音，可用于木管五重奏。圆号声音柔和、丰满，和木管、弦乐器的声音能很好地融合。在交响乐队中，通常使用4支圆号。大型乐曲则有6支或8支。 5、导入课题：这节课让我们来学习歌曲——《法国号》。 三、歌曲学习 1、聆听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎样的？歌曲是几拍子的？ 歌曲情绪：热情地 速度：中速 四三拍 2、音乐小知识 四三拍：以四分音符为一拍，每小节有三拍。 第一拍强，第二拍、第三拍弱。 3、再次聆听：歌曲中用了什么词来模拟法国号发出的声音？ 师小结：歌曲中用了“嗡巴巴，嗡巴巴”来模拟法国号发出的声音。 4、跟着老师的钢琴伴奏视唱歌谱。 5、带节奏朗读歌词。 6、填词演唱歌曲。 7、用热情 、连贯的声音完整演唱歌曲。 四、课堂活动 分组表演：A组模仿吹法国号的动作B组演唱歌曲，C组用打击乐器为歌曲伴奏。 五、课堂总结 这节课我们认识了乐器法国号，还一起表演了歌曲，让我们再情绪饱满地表演一次。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$