第二单元（单元测试）-2024-2025学年科学六年级上册单元速记-巧练系列（冀人版）

2024—2025学年科学六年级上册 单元速记·巧练系列 第二章 无处不在的能量（冀人版） ( 思维导图 ) 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 单元重点：①认识能量 ②知道能量如何转换 ③知道电磁铁的工作原理 ④知道常见能量控制装置及应用 单 元 达 标 一、填空题。 1. 可以使火车运行，可以使灯泡发光、太阳灶发热、光伏电池发电、电视机发出声音显示图像。 2.物体储存的能量越多，在一定条件下 成其他形式的能量也就越大。 3.实验多做几次，结果取平均值。可以有效地减小 。 4.电热水壶、电灯泡等都是常见的 。 5.节能灯的能量转换： 转换为 。 6.制作电磁铁时，漆包线需要 着一个方向缠绕，漆包线需要绕 缠绕，想要接通电源需要 漆皮。 7. 当给电动机通电后，裸露部分通电，绝缘线圈将电能转换成 ，受磁铁磁力影响，线圈发生偏转，当转到导线绝缘的一端时线圈断电失去磁性，但是由于 ，线圈继续转动。当转动到导线裸露的一端时，又产生磁能继续被磁铁推动。周而复始，线圈就转起来了。 8.夜幕降临时，街边的路灯会自动点亮；清晨来临时，路灯又会自动熄灭。 控制着路灯工作的时间。 9.铅笔芯加金属夹相当于变阻器，电路中铅笔芯越长灯越 。 10.失火报警装置利用金属的 原理。 二、选择题。 1.家里的空调、洗衣机利用的是（ ）。 A．声能 B．磁能 C．电能 2.空调里面的定时器可以控制能量转换的（ ）。 A．大小 B．时间 C．大小和时间 3.在实验：“制作电磁铁”中，用三节电池比用一节电池吸起的小铁钉多，这说明电磁铁磁力的大小与（ ）有关。 A．电流的大小 B．小铁钉的大小 C．小铁钉的粗细 4.运动的物体具有（ ）。 A．热能 B．化学 C．动能 5.下列能量转换装置中，将电能转换为风能的是（ ）。 A．电扇 B．风车 C．扇子 6.秦山核电厂发出来的电能是由（ ）转化而来的。 A．动能 B．核能 C．太阳能 7.做对比实验时，要控制好只有（ ）不同条件，这就是控制变量法。 A．一个 B．二个 C．三个 8.关于能量控制，下列说法中错误的是（ ）。 A．刹车可以控制汽车将化学能转换成机械能 B．从打开电扇到调节电扇风量大小，其中包含了能量的转换和控制 C．使用能量控制装置可以节约能量 9.下列选项中（ ）不是自控装置。 A．声控 B．手控 C．光控 10.我们坐着从斜面顶部滑到底部时，臀部会有灼热感，是因为在这个过程中有能量的转化，输入能量和输出能量分别是（ ）。 A．化学能 机械能 B．机械能 化学能 C．机械能 热能 三、判断题。(对的打“√”,错的打“X”) 1.瓦特利用能量转换原理，将热能转化为机械能，改良了蒸汽机。( ) 2.在使用有线电话时，打电话前和接通电话后，电话线里一直都有电流。( ) 3.光伏发电利用的是光能。( ) 4.失火报警器应用了温控原理。( ) 5.人和动物所需的能量是从食物中来的。( ) 四、简答题。 1.我们生活在一个充满能量的世界里，请写出常见的能量（至少5个） 2.电磁铁是生活中应用极广的一个能量转换装置，电磁铁磁力大小和什么有关？ 3.不同形式的能量可以相互转换，请举例说明。 4.想要灯亮起来可以打开灯的开关，灯的开关是常见的能量控制装置，你还知道其它的能量控制装置吗？请写出来。 参考答案 一、填空题。 1.能量可以使火车运行，可以使灯泡发光、太阳灶发热、光伏电池发电、电视机发出声音显示图像。 2.物体储存的能量越多，在一定条件下转换成其他形式的能量也就越大。 3.实验多做几次，结果取平均值。可以有效地减小误差。 4.电热水壶、电灯泡等都是常见的能量转换装置。 5.节能灯的能量转换：电能转换为光能。 6.制作电磁铁时，漆包线需要顺着一个方向缠绕，漆包线需要绕铁芯缠绕，想要接通电源需要去掉漆皮。 7. 当给电动机通电后，裸露部分通电，绝缘线圈将电能转换成磁能，受磁铁磁力影响，线圈发生偏转，当转到导线绝缘的一端时线圈断电失去磁性，但是由于惯性，线圈继续转动。当转动到导线裸露的一端时，又产生磁能继续被磁铁推动。周而复始，线圈就转起来了。 8.夜幕降临时，街边的路灯会自动点亮；清晨来临时，路灯又会自动熄灭。光控开关控制着路灯工作的时间。 9.铅笔芯加金属夹相当于变阻器，电路中铅笔芯越长灯越暗。 10.失火报警装置利用金属的热胀冷缩原理。 二、选择题 1-5 CBACA 6-10 BAABB 三、判断题 1.√ 2.× 3. √ 4. √ 5. √ 四、简答题。 1.我们生活在一个充满能量的世界里，请写出常见的能量（至少5个） 动能、声能、光能、电能、磁能、热能、化学能、水能、风能（写对即可） 2.电磁铁是生活中应用极广的一个能量转换装置，电磁铁磁力大小和什么有关？ 电磁铁磁力大小与连接电池数量（电流大小）和线圈匝数有关。 3.不同形式的能量可以相互转换，请举例说明。 例：火箭：化学能转换成动能 4.想要灯亮起来可以打开灯的开关，灯的开关是常见的能量控制装置，你还知道其它的能量控制装置吗？请写出来。 光栅、气门、水闸（写对即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$