【三重教育】2023-2024学年高二下学期5月质量监测生物试题

高二生物答案 1.A【解析】A.细胞若离体后在培养基上培养时会由原来的分化状态，失去原有的某些具有 特定结构和功能的细胞结构(如叶肉细胞的叶绿体等)，变成分生状态的细胞，分裂产生愈伤 组织，即愈伤组织是没有特定功能的，A错误；B.幼嫩的材料容易在酒精中失绿或被酒精杀 死，不同取样时期消毒处理方法有差别，故取样时间也会影响粉美人萱草无菌材料的获得， B正确；C.植物生命活动受到激素、环境以及基因表达的共同调控，不同种类植物对培养基 的成分如激素浓度、比例要求不同，再生能力也存在差异，C正确；D.为了防止由于营养物 质的枯竭，水分的散失，以及一些组织代谢产物的积累，必须将组织及时转移到新的培养基 上，以免影响细胞正常生命活动，D正确。 2.D【解析】A.从食用紫菜的动物消化道内提取蛋白酶，不能用于去除细胞壁，因为紫菜细 胞的细胞壁成分中没有蛋白质，A错误；B.获得的原生质体若处在低渗溶液中，会吸水涨破， B错误；C.检测原生质体活力时可用台盼蓝染色，活的原生质体不能被染色，C错误；D.聚乙 二醇作为诱导剂可促进原生质体融合，对于杂种细胞可以叶绿体颜色等差异为标志来进行识 别，D正确。 3.B【解析】A.由细胞分化的定义及题干信息可知，转分化前后两种已分化细胞的形态、结 构和生理功能不同，是基因选择性表达的结果。故转分化过程中细胞的基因表达模式和细胞 形态结构都会发生改变，A正确；B.转分化不会导致细胞类型的多样化，而是使一种已经分 化的细胞转化为另一种类型的分化细胞，B错误；C.在生物体中,转分化可以协助实现组织器 官的修复和再生，具有重要的生物学意义，C正确；D.转分化形成的是分化的细胞，离体的 植物组织经培养形成愈伤组织的过程属于脱分化，未转变成另一种分化的细胞，不属于转分 化，D正确。 4.D【解析】A.卵细胞细胞质中的物质可激发动物细胞核全能性的表达，A正确；B.细胞分化 会使细胞膜上蛋白质发生改变，从而使物质运输方式发生改变，B正确；C.哺乳动物高度分 化的细胞仍具有全能性，原因是哺乳动物高度分化的细胞仍含有发育成完整个体的全套遗传 信息，C正确；D.随着分化程度的增加，细胞的全能性逐渐降低，D错误。 5．D【解析】A.子代动物的遗传性状与供体基本一致，但与受体无关，A错误；B.过程1是培 育试管动物，需要培育到适宜时期（桑葚胚或囊胚等时期）进行胚胎移植，B错误；C.过程2 得到的是克隆动物，是无性生殖的一种，不能大幅改良动物性状，C错误；D.过程2克隆技术 可得到大量同种个体，为过程3提供了量产方式；过程3是转基因技术，转基因可导入外源优 良基因，为过程1、2提供了改良性状的方式，D正确。 6.A【解析】经①形成的杂交瘤细胞不一定都能产生特定抗体，需要经过专一抗体检测和克 隆化培养，从而筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，即②过程，A错误，C正确；①过程 和植物原生质体融合的基本原理相同，都是细胞膜的流动性，B正确；抗体的靶向作用使③ 过程具有高度特异性，D正确。 7.D【解析】A.由题可知，能使钙离子水平升高的机制都可以激活重构胚，而重构胚是促进 卵母细胞分裂的，精子的进入也促进卵母细胞分裂的，故精子的进入促进钙离子内流，提高 细胞质基质中钙离子水平，A正确；B.因为体细胞直接注入进去后细胞质并没有与卵母细胞 融合，而是被质膜分割开来，并不能使体细胞核表现出全能性，所以需要电刺激使其质膜融 合，B正确；C.精子的进入卵母细胞可促进其分裂，而精子的进入促进钙离子内流，提高了 卵母细胞细胞质基质中钙离子水平，题干信息钙离子水平升高可直接或通过激活重构胚使处 于MⅡ期的卵母细胞恢复分裂周期，故Ca 2+ 载体法可激活重构胚是因为载体促进了Ca 2+ 从膜外 向膜内转运，C正确；D.由题意可知，持续高水平的成熟促进因子(MPF)存在，导致MⅡ期的 卵母细胞不能进入末期，因此蛋白酶合成抑制剂可通过抑制MPF的合成使重构胚激活，D错误。 8.D【解析】A.需要对代孕母鼠进行同期发情处理；B.表观遗传，不符合遗传定律；C.囊胚 进一步扩大，会导致透明带破裂，胚胎从其中伸展出来，这一过程叫做孵化；D.正确。 9.B【解析】①PCR反应中温度的周期性改变不是为了DNA聚合酶催化不同的反应，是为了发 生变性、复性和延伸；②质粒通常使用抗生素抗性基因作为标记基因，而不是合成基因；③ 基因工程的核心步骤不是将目的基因导入受体细胞，而是基因表达载体的构建；④启动子能 驱动基因转录出mRNA，终止子使转录在所需地方停止，而不是起始密码子和终止密码子；⑤ DNA聚合酶、DNA连接酶和限制酶的作用部位都是磷酸二酯键，正确；⑥切割载体和目的基因 时，不是必须使用同种限制酶，也可以是同尾酶。 10.C【解析】A.②重组质粒的构建需要限制性内切核酸酶和DNA连接酶参与，DNA聚合酶一般 用于DNA复制过程，A错误；B.③侵染④植物细胞后，重组Ti质粒上的T-DNA整合到植物细胞 的染色体上，B错误；C.将重组质粒导入农杆菌，常用钙离子处理，使农杆菌处于感受态， 易于吸收周围的DNA分子，有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中，C正确；D.⑤只要表 现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异，D错误。 11.B【解析】由于质粒的启动子内有BamHI的切割位点，所以目的基因两端不能添加BamHI 的识别序列；若要使插入的目的基因能抑制原有Ersl基因的表达，该目的基因应反向插入 T-DNA中，使其转录的mRNA与细胞中原有Ersl基因转录的mRNA互补而抑制其翻译，再结合目 的基因的转录方向，可确定目的基因A端添加XhoI的识别序列，B端添加HpaI的识别序列；目 的基因A端添加HpaI的识别序列，B端添加HpaI的识别序列，不能确保目的基因反向插入T-DNA 中，ACD错误，B正确。 12.C【解析】A.E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶都能连接黏性末端，另外T4DNA连接酶还可 以连接平末端，构建重组质粒可使用T4DNA连接酶或E.coliDNA连接酶，A错误；B.导入受体 细胞内的“融合基因”需要一个启动子和一个终止子，保证转录的正常进行，B错误；C.构 建H-M3融合基因的目的是有利于检测H基因能否表达及表达量，若发现有绿色荧光则说明可 正常表达，绿光越深，说明表达量越高，C正确；D.为确定H基因定向连接到质粒中，引物组 合应分别结合于H基因及左侧或右侧碱基序列，即F3-R1、F2-R1、F1-R2、F1-R3，可选择引 物组合有4种，D错误。 13.D【解析】A.若用HindⅢ酶切，目的基因可能正向插入，也可能反向插入，转录的产物可 能不同，A正确。B.若用PvuⅠ酶切，重组质粒和质粒中都有四环素抗性基因（TetR），因此 在含Tet（四环素）培养基中的菌落，不一定含有目的基因，B正确；C.DNA凝胶电泳技术可 以分离不同大小的DNA片段，重组质粒的大小与质粒不同，能够鉴定重组质粒构建成功与否， C正确；D.SphⅠ的酶切位点位于四环素抗性基因中，若用SphⅠ酶切，重组质粒中含氨苄青 霉素抗性基因（Amp R ），因此携带目的基因的受体菌在含Amp（氨苄青霉素）的培养基中能 形成菌落，在含Tet的培养基中不能形成菌落，D错误。 14.B【解析】：BamHⅠ与AluⅠ切割的均是磷酸二酯键，A错误；BamHⅠ切割，Sau3AⅠ切割， 故二者切割后产生的黏性末端是相同的，因此二者切割后产生的黏性末端能够相连，连接后 的片段能被Sau3AⅠ切割，但是不一定能被BamHⅠ切割，B正确；②⑤的黏性末端相同，②④ 的黏性末端也相同，因此DNA连接酶能连接②⑤，也能连接②④，C错误；E.coliDNA连接酶 是从大肠杆菌中获得的DNA连接酶，只能连接黏性末端，T4DNA连接酶既可以连接黏性末端也 可以连接平末端，而图中①③属于平末端，只能用T4DNA连接酶连接，D错误。 15.C【解析】限制性酶Ⅰ和限制性酶Ⅱ处理提取的产物，只得到一条带，说明提取物是环状 DNA，即提取物为质粒，C错误。 16.B【解析】A.大肠杆菌是原核生物中的细菌类，繁殖速度和代谢速率都较快，可以用来改 进酵母菌生产EH时生产周期长、目标蛋白表达效率较低的缺点，A正确；B.利用大肠杆菌进 行生产时,基因的转录和翻译都正常，说明在核糖体上合成的多肽正常，与酵母菌生产的EH 在氨基酸序列上应该相同，B错误；C.在基因工程操作中，受体细胞是原核生物如大肠杆菌 时，为提高转化效率，可Ca 2+ 处理大肠杆菌，使细胞处于一种更容易吸收周围DNA分子的生理 状态，促进重组质粒的转入，C正确；D.转基因大肠杆菌是否成功，还需要在个体水平进行 检测，即对可溶性EH的抗凝血活性进行测定；D正确。 17.C【解析】A.蛋白质工程的基本流程为：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测 应有氨基酸序列→据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列(基因)→DNA合成，最终要利用基因工 程上来解决蛋白质的合成，因此蛋白质工程的实质是在DNA分子水平上进行设计和改造蛋白 质，A正确；B.氨基酸序列差异，导致胰岛素的空间结构有所改变，影响了它的功能，B正确； C.胰岛素属于蛋白质，改造胰岛素应首先从设计预期的蛋白质结构出发，C错误；D.多数蛋 白质除具有一级结构(即氨基酸顺序)外，还具有复杂的高级结构，即空间结构，而很多蛋白 质的空间结构是人们目前还不清楚的，因此实施蛋白质工程的难度很大，D正确。 18.C【解析】A.人工移植外来基因可能令生物产生“非预期后果”，到现在为止还没有足够 的科学手段去评估转基因生物及食品的风险，如含有抗虫害基因的食品是否会威胁人类健康， 转基因产品对环境的影响，转基因产品是否会破坏生物多样性，转基因对生物个体的影响， 转基因产品带来的伦理问题等等，A错误；B.转基因抗虫棉能毒杀棉铃虫，但抗虫棉棉花制 品不会对人体造成伤害，B错误；C.若某转基因大豆易诱发人体强烈的过敏反应，则该转基 因大豆不宜推广，C正确；D.虽食用某转基因鲤鱼被证明是安全的，若放养到自然水域有可 能对非转基因鱼造成竞争,因此该转基因鲤鱼不可以放养到自然水域，D错误。 19．D【详解】①原核细胞尽管结构比较简单，但形态、结构多种多样，所以具有多样性， ①错误；②真核细胞和原核细胞均为细胞生物，其遗传物质均为DNA，②错误；③大肠杆菌 属原核生物，它没有核膜包围的细胞核，DNA不与蛋白质结合，所以没有染色体，③错误； ④发菜不含叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，④错误；⑤真核生物包括动 物、植物、真菌，病毒是无细胞结构生物，不属于原核生物，⑤错误；⑥原核细胞的细胞壁 与真核细胞的成分不同，原核生物的细胞壁主要成分是肽聚糖，真核生物如植物细胞壁的主 要成分是纤维素和果胶，⑥正确；⑦真核细胞一般认为真核细胞由原细胞进化而来，所以二 者有着共同的特征，如都具有细胞膜、DNA和RNA，都有核糖体参与蛋白质的合成，都能以分 裂方式进行繁殖等，⑦正确；综上所述，正确的有⑥⑦，D正确。 20．A【详解】A.细胞学说是由施莱登和施旺建立的，后来魏尔肖进一步补充和修正，A正确； B.细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞，B错误；C.细胞学说揭示了动物和植物的 统一性和生物界的统一性，并未揭示多样性，C错误；D.细胞学说是说动植物都是由细胞发 育而来，并由细胞和细胞产物构成，但并非一切生物都有细胞结构，如病毒无细胞结构，D 错误。 21.CD【详解】解析：细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，则利用纤维素酶和果胶酶去壁后 可分离得到原生质体，A正确；据图分析，随酶解时间的延长两种原生质体产量均先增加后 减少，B正确；据图分析，清水紫花苜蓿和里奥百脉根的最佳酶解时间分别为10h和12h，C 错误；原生质体已经去除细胞壁，不能发生质壁分离和复原，D错误。 22.ABD【详解】由题干信息和图可知，Cas9酶能对DNA分子进行剪切，因此属于限制酶。若 用Cas9酶切割目的基因，目的基因的两端必须有相应的识别序列，因为限制酶只能识别特定 的序列并在特定切割位点切割DNA分子。不同限制酶切割可能产生互补的黏性末端，只要具 有互补的黏性末端就可以连接在一起。向导RNA能与α链的互补链配对，因此向导RNA的识别 序列与α链的相应序列除了U代替T外，其余都相同。 23.ABD【详解】A.聚乙二醇是诱导动物细胞融合的常用化学试剂，A正确；B.培养杂种细胞 时，通常需在培养液中添加一定量的抗生素以防止杂菌污染，B正确；C.D.由表中信息可知， 编码AHH的基因在2号染色体上，编码PGK的基因在X染色体上，C错误，D正确。 24.（每空2分） （1）次生 （2）细胞分化程度低，全能性高，容易诱导形成愈伤组织；茎尖中含病毒极少，甚至无病 毒 脱分化 细胞分裂素和生长素的用量比例不合适（或植物激素比例不合适） （3）（表面）消毒 抑制细菌生长 25.（每空2分，除特殊标记） (1)HER2 杂交瘤 细胞分泌抗HER2抗体的杂交瘤细胞 (2)HER2过度表达的恶性肿瘤细胞表面的HER2多，与抗HER2-ADC结合的概率高 (3)等剂量的磷酸缓冲液 抗HER2-ADC对BT-474细胞的凋亡具有促进作用，且效果较其他 药物更好（3分） 26.（每空2分） （1）限制酶、DNA连接酶和运载体（质粒） （2）启动子 RNA聚合酶识别并结合的位点，驱动转录的进行 （3）农杆菌转化法 除草剂草甘膦（草甘膦） （4）PCR 27.（每空2分，除特殊标记） (1)免疫防御 (2)唾液腺 (3)EcoRI、HindIII MfeI、HindIII (4)筛选出导入目的基因的大肠杆菌或检测大肠杆菌是否含有目的基因 (5)动物细胞比大肠杆菌多了复杂的生物膜系统（内质网和高尔基体），可对anophelins基 因的表达产物进行正确地加工与折叠，产生具有生物活性的蛋白质（4分） 秘密★启用前 ■ 2023-2024学年第二学期高二年级5月质量监测 生物答题卡 姓名 准考证号 缺考考生，由监考人员填写准考证，并 贴条形码区 0▣0J00g0700700J 用2B铅笔填涂缺考标记， 缺考（考生禁填）》 22222 20 020 20 3 33 3 [3 3 4 44 [4 4国 4 4 4 L答前，考生务必使用和5毫米的国色笔连签学笔将姓名、准考证号填写在相应位置， 并在答卡背面 5 5 注意事项 左上角填写姓名和准考派号末两位，填可阿拉伯数字的样例：0123458789。不使用条形码的考生 用2铅笔将准考证号所在列的对应数字框净黑， 86 6 6 2答选购时。必领使用2B船笔填涂，范项涂样侧： 力7可和 0 0 口 答样题时，必须使用05毫米的黑色笔签学笔 作题可先 C8 L8L8 C8 L8 8 8 用铅笔验出，确认后再用5毫米的黑色笔迹签字笔描清楚， 4保持答烟卡清洁、完整。 选择题（用2B铅笔填涂） 1 AUBG阳tD 11AB1C创D 16A0Bc的D 210B时CD四 234 CA B COO CD 7 A和BICD 12ABC [D 17A3B7C网 22A0B■c2■D四 [ABC的D 8 AI [8 CCI [D 13aBmc四D 1800 A 9 A [B [ 19[A0BmG的D 5 BGD 10BCD 15 LA]LBJ EC]LD 20ABCD 非选择题 (用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书写】 24.(12分】 (1) 封 (2 (3) 25.(13分】 (1 (2) 线 (3 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 高二生物 第1页共2项 三重教育考试研究院监制 秘密★启用前 考生 必填 姓名 准考证号 考生务必将姓名，准考证号末两位用05毫米的黑色签字笔认真填写在书写 末两位 框内。准考证号未两位的每个书写框内只能填写一个阿拉伯数字， 26.（12分) (1) (2) (3) (4)】 27.(14分) (1) (2) 目 (3】 (4) (5) 考生请勿在此区域作答 请在各题目的容题区域内作答，超出客题区域的答案无效 高二生物第2页共2页 三重教育考试研究院监制姓名： 准考证号： 秘密★启用前 2023-2024学年第二学期高二年级5月质量监测 生物试题 (考试时间75分钟，满分100分) 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区 域内。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑」 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑 色笔迹签字笔写在答题卡上 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.剪取健壮、无病虫害的单株粉美人萱草的新鲜花茎进行离体培养，下列相关说 法错误的是 A.首选花序轴作为外植体，脱分化后形成具有特定结构和功能的愈伤组织 B.取样时间也会影响粉美人萱草无菌材料的获得 C.不同种类植物对培养基的成分如激素浓度、比例要求不同，再生能力也存在差异 D.为防止一些代谢产物的积累等因素影响培养物生长，一般需要在2~4周后将培养物 转移至新鲜培养基中继续培养 2.研究者通过体细胞杂交技术，探索利用条斑紫菜和拟线紫菜培育杂种紫菜。下列相关 叙述正确的是 A.从食用紫菜的动物消化道内提取蛋白酶，用于去除细胞壁 B.原生质体需在低渗溶液中长期保存，以防止过度失水而死亡 C.检测原生质体活力时可用苯酚品红或甲紫溶液处理，活的原生质体被染色 D.聚乙二醇促进原生质体融合后，以叶绿体颜色等差异为标志可识别杂种细胞 3.转分化是指一种类型的分化细胞转变成另一种分化细胞的现象。以下关于转分化的描 述，错误的是 A.转分化过程中，细胞所要表达的基因和细胞形态结构都可能发生改变 B.转分化可以发生在一个或多个细胞类型之间，是一种细胞类型多样化的过程 C.转分化可以协助生物体在发育和再生过程中实现组织器官的修复和再生 D.离体的植物组织经培养形成愈伤组织的过程不属于转分化现象 4.下列有关动物体细胞的全能性受到抑制及再激发的叙述，错误的是 A.动物卵细胞的细胞质中含有刺激细胞核全能性表达的物质 B.细胞分化会导致细胞部分物质跨膜运输方式发生改变 C.哺乳动物高度分化的细胞仍含有发育成完整个体的全套遗传信息 D.随着细胞分裂次数增多和分化程度的增加，细胞的全能性逐渐增强 高二生物试题 第1页（共8页） 5.多种方法获得的早期胚胎，均需移植给受体才能获得后代。下图列举了几项技术成果。 下列叙述正确的是 早侧压影肥胎移植 ,①试管动物（知：高产试管奶牛） 受体子宫2克隆动物（如：克隆猴） 。3转基因动物（如：乳计中含人干扰素的山羊） A.经胚胎移植产生的后代与受体均保持一致 B.①可使用原肠胚时期的胚胎进行移植 C.②能大幅改良动物性状 D.③可通过②技术实现扩大化生产，①②可通过③技术实现性状改良 6.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类某些癌细胞，其 过程如图所示。下列有关叙述错误的是 免疫后 抗癌药物 脾脏中 口證巴整我修中， 结合 的细胞 细胞 抗体 + 骨瘤 胞 细胞 A.经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并产生特定抗体 B.①过程的基本原理和植物原生质体融合的基本原理相同 C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞 D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性 7.Ca+水平升高可直接或通过激活重构胚使处于MⅡ期的卵母细胞恢复分裂周期。由于 持续高水平的成熟促进因子(MP℉，一种蛋白激酶)存在，MⅡ期的卵母细胞不能进入末 期。下列相关分析错误的是 A.自然受精过程中，精子人卵可能促进了卵母细胞细胞质基质中Ca·水平升高 B.在核移植过程中，通过电融合法可使供体细胞与去核卵母细胞融合形成重构胚 C.Ca2裁体法可激活重构胚是因为载体促进了Ca+从膜外向膜内转运 D.蛋白酶合成抑制剂可通过抑制MPF的合成使重构胚保持休眠 8.“基因组印记”是指基因表达与否取决于它们所在染色体的来源（父系或母系）或等位基 因的差异性表达。某研究团队利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术，改变了小鼠 生殖细胞的“基因组印记”，然后将一个极体注入修饰后的次级卵母细胞，最终创造出孤 雌小鼠（如图所示）。下列相关叙述正确的是 第极体 卵细地 i9和G2基闲汁入 完成减数 °o 的基化 →可沙装1 泡 apm等乡个次级卵亦融合 共囚去甲共化】 卖胚 代孕持尿M球小尿 细胞 A.进行胚胎移植前，无需对代孕母鼠进行同期发情处理 B.“基因组印记”的遗传现象符合孟德尔遗传定律 C.移植后的囊胚进一步扩大，会导致透明带和滋养层破裂 D.“孤雌小鼠”基因型与提供卵母细胞的雕鼠不一定相同 高二生物试题 第2页（共8页） 9.下列有关基因工程的叙述，正确的有 ①PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 ②质粒通常使用抗生素合成基因作为标记基因 ③基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞 ④起始密码子能驱动基因转录出mRNA,终止密码子使转录在所需地方停止 ⑤DNA聚合酶、DNA连接酶和限制酶的作用部位都是磷酸二酯键 ⑥切割载体和目的基因时，必须使用同种限制酶切 A.零项 B.一项 C.二项 D.三项 10.下图是利用基因工程培有抗虫植物的示意图。下列相关叙述正确的是 时生 转入 毕人恒 赤开皮 达园 幽○ 乐拉 单T洗你 分承如Ti冠 含项中 粒农打丝 种孩红尼 ①4的14② 3: A.②的构建需要限制性内切核酸酶和DNA聚合酶参与 B.③导入④后.重组Ti质粒整合到④的染色体DNA上 C.②到③过程，需要钙离子处理，有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中 D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了不可遗传变异 11.科学家为了提高某种果实的储藏时间，从该植物体内提取EsI基因（乙烯受体基因）， 按照图示流程将EsI基因重新导回该植物，使其转录的mRNA与细胞中原有EsI基 因转录的mRNA互补而抑制其翻译。已知限制酶HaI切割后为平末端，XhoI和 BamH I切割后露出的黏性末端碱基序列不同，据图分析，提取的目的基因两端需添加 的限制酶的识别序列为 An 1 B端 Ew玉囤 装方可 产 1报护肉克仟药●始虎美◆品从I时桩杯 注：LB、RB分别为T-DNA的左边界、右边界 A.目的基因A端添加HaI的识别序列，B端添加XhoI的识别序列 B.目的基因A端添加XhoI的识别序列，B端添加HpaI的识别序列 G.目的基因A端添加XhoI的识别序列，B端添加BamH I的识别序列 D.目的基因A端添加HpaI的识别序列，B端添加HpaI的识别序列 12.科研人员构建了可表达H-M3融合蛋白的重组质粒并进行了检测，该质粒的部分结构 如图所示，其中M3为水母体内的绿色荧光蛋白基因。下列有关叙述，正确的是 1淀F刻学了 后杆小点香 129RIR3t示电 A.构建重组质粒须使用T4DNA连接酶 B.导入受体细胞内的“融合基因”需要两个启动子和两个终止子 C.构建H-M3融合基因的目的是有利于检测H基因能否表达以及表达量 D.为确定H基因定向连接到质粒中，可选择引物组合有8种 高二生物试题 第3页（共8页） 13.用氨苄青霉素抗性基因(Amp)、四环素抗性基因(Te)作为标记基因构建的质粒如图 所示。用含有目的基因的DNA片段和用不同限制酶酶切后的质粒，构建基因表达载体 (重组质粒)，并转化到受体菌中。下列叙述错误的是 地d用 e A.若用HidⅢ酶切，目的基因转录的产物可能不同 B.若用PvwI酶切，在含Te(四环素)培养基中的菌落，不一定含有目的基因 C.若用ShI酶切，可通过DNA凝胶电泳技术鉴定重组质粒构建成功与否 D.若用SphI酶切，携带目的基因的受体菌在含Amp(氨苄青霉素)和Tet的培养基中能 形成菌落 14.如表列举了几种限制酶的识别序列及其切割位点（箭头表示相关酶的切割位点）。如图 是酶切后产生的几种末端。下列说法正确的是 限制酶A血1 BamllI Sau3A I 识别序列 ACCT CGATCC ccccce GATC 切剂位点 TCGA CCTACG CCCCCC CTAG -AG CATCA- -P GATCC- - -0C0 -ACTAG A.BamHI切割的是氢键，AlmI切割的是磷酸二酯键 B.Sau3AI和BamH I切割的序列产生的片段能够相连，连接后的片段还能被 Sau3AI切割 C.DNA连接酶能连接2⑤，不能连接②④ D.E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶都能连接①③，且连接效率低 15.大肠杆菌经溶菌酶和阴离子去垢剂(SDS)处理后，拟核DNA就会缠绕在细胞壁碎片上， 静置一段时间，质粒分布在上清液中。利用上述原理可初步获得质粒D小NA。下列关于 质粒的粗提取和鉴定的分析错误的是 的I阳时两Ⅱ制游I+ A.DNA不溶于酒精，而某些蛋白质溶于酒精，可以用冷酒精析出上清液中的DNA B.DNA能溶于2mol/L的NaC1溶液，可用二苯胺试剂在沸水加热条件下鉴定DNA C.用限制酶【和Ⅱ处理提取的产物，电泳后出现图示结果，说明未提取到质粒 D.用琼脂糖凝胶电泳鉴定质粒，被染色的质粒还需要通过紫外灯照射才能看到结果 16.水蛭素(EH)临床上被用作抗血栓药物。利用酵母菌工业化生产EH时，生产周期长、 目标蛋白表达效率较低：利用大肠杆菌进行生产时，基因的转录和翻译都正常，但多肽 链错误折叠，产生的无活性的EH会聚集形成水不溶性的包涵体。研究人员通过改造 EH基因，以期获得能在大肠杆菌中表达的可溶性EH。下列有关叙述错误的是 高二生物试题 第4页（共8页） A.大肠杆菌在细胞增殖和代谢速率上较快，可用来改进酵母菌生产EH时的缺点 B.包涵体中错误折叠的EH与酵母菌生产的EH在氨基酸序列上有较大差异 C.要得到能表达可溶性EH的大肠杆菌.需要用Ca+处理大肠杆菌 D.判断转基因大肠杆菌是否成功，需要对可溶性EH的抗凝血活性进行测定 17.研究发现，胰岛素进入血液循环后容易被降解，科研人员借助蛋白质工程定向设计改 变了胰岛素中的某些氨基酸，提高了胰岛素在患者体内的稳定性，延长了其作用时间。 下列有关叙述错误的是 A.蛋白质工程的实质是在DNA分子水平上进行设计和改造蛋白质 B.氨基酸序列的差异是影响胰岛素在患者体内稳定性的原因之一 C.改造胰岛素应首先从设计胰岛素基因中的脱氧核苷酸序列出发 D.蛋白质工程难度很大与蛋白质发挥功能必须依赖于正确的高级结构有关 18.关于转基因技术的安全性各有说辞，下列有关说法合理的是 A.外来基因和受体的基因都由4种脱氧核苷酸构成，所以转基因技术是安全的 B.转基因抗虫棉能毒杀棉铃虫，所以抗虫棉棉花制品对人体是有害的 C.若某转基因大豆易诱发人体强烈的过敏反应，则该转基因大豆不宜推广 D.若食用某转基因鲤鱼被证明是安全的，则该转基因鲤鱼可以放养到自然水域 19.以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有几项 ①原核细胞结构简单，不具有多样性 ②真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA ③大肠杆菌的染色体在拟核区域 ④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用 ⑤真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物 ⑥原核细胞的细胞壁与真核细胞壁的成分不同 ⑦真核细胞在原核细胞的基础上进化而来 A5项 B.4项 C.3项 D.2项 20.下列关于细胞学说的叙述，正确的是 A.细胞学说的建立者是施莱登、施旺，后来魏尔肖进一步补充 B.细胞学说把细胞分为真核和原核两类 C.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 D.细胞学说是说动植物都是由细胞组成，细胞是一切生物的基本单位 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。每小题有多个选项符合题目要求，漏 选得1分，错选不得分。 21.植物体细胞杂交需要分离出有活力的原生质体，研究者通过实。” .11n 验研究了酶解时间对原生质体产量和活力的影响，结果如图所气” 示。下列相关叙述错误的是注：原生质体活力=（有活力的原 H20 生质体数原生质体总数)×100%。 A.利用纤维素酶和果胶酶去壁后可分离得到原生质体 样阴1i B.随酶解时间的延长两种原生质体产量均先增加后减少 皓子紫.'折豆 业用百甘根 C.适宜两植物细胞的最佳酶解时间分别为10h和14h 产生装代广4 DB4中 水发花开作始，子A子E了 D.原生质体活力可通过质壁分离与复原实验进行验证 ◆1牛话力 一*”为 高二生物试题 第5页（共8页） 22.近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定 点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导着Ca9酶到一个特定的基因位点进行切 割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行 切割（见下图）。下列有关叙述正确的是 c镪 0a9步'有 A坏「NA 亚亚 INHINRNNAHIHIABK8I8 市列 向子}N m亚-协》.冬 A.Cas9酶是一种限制性内切核酸酶 B.若用Cas9酶切割目的基因，则目的基因的两端都存在Cas9酶的识别序列 C.Cas9酶切割产生的目的基因只能与自身切割的载体连接 D.若α链剪切位点附近序列为TCCAGAATC…则相应的识别序列为… UCCAGAAUC… 23.将人细胞与小鼠细胞融合得到的人-鼠杂种细胞进行长期培养，杂种细胞随机丢失一 部分人的染色体后，染色体数目会保持稳定。选取三种杂种细胞，对编码人的芳烃羟 化酶(AHH)和磷酸甘油酸激酶(PGK)的基因进行染色体定位研究，结果如表(“+”表示 有，“-”表示无)。下列有关叙述正确的是 杂种细胞 人的染色体 AHH PGK 2号 11号 17号 X 甲 + 乙 + 丙 + A.聚乙二醇可诱导入细胞与小鼠细胞融合 B.培养杂种细胞时，通常需在培养液中添加一定量的抗生素 C.编码AHH的基因在11号染色体上 D.编码PGK的基因在X染色体上 三、非选择题：本题包括4小题，共51分。 24.(12分)抗癌药物紫杉醉是从红豆杉树皮中提取出来的生物活性物质，由于红豆杉生长 缓慢，资源短缺，生长过程中易发生立枯病、茎腐病、白绢病、疫霉病等病害，使紫杉醇 的提取受到了极大限制。科研人员正试图通过多种方法提高紫杉醇的产量。 I、利用组织培养技术：有研究数据表明，通过如图所示的方法来生产紫杉醇，组培细 胞中的紫杉醇含量是野生成年红豆杉树皮中含量的12倍。组织培养已成为扩大紫杉 醇来源的一条重要途径。 外植体①→愈伤组织巴，液体培养基中悬浮震荡培养→细胞悬浮培养与继代 →提取、检测紫杉醇 高二生物试题 第6页（共8页） Ⅱ、利用微生物发酵途径植物体内普遍存在内生真菌，它们可以产生与宿主相同或相 似的生物活性物质。近年来，研究人员从红豆杉树皮中分离到了能产生抗癌药物紫 杉醇的内生真菌。这一发现为解决红豆杉资源短缺，寻找紫杉醇供应问题，开辟了一 条用微生物发酵生产的新途径。具体过程如下： (1)紫杉醇属于红豆杉属植物体产生的 代谢产物。紫杉醇能促进微管聚合 并使之稳定，阻碍了纺锤体的形成，从而阻碍肿瘤细胞的分裂，直至死亡。 (2)外植体常选取红豆杉植物的茎尖，其优点是 (写出两点)。图中① 过程称为 。 若再利用上图中愈伤组织进一步获得红豆杉植株的过程中，发现 愈伤组织只分裂而不能分化出芽和根，则最可能的原因是 (3)菌株的分离与纯化取红豆杉的老树皮，■ 后，削去表层从内部切取小块，斜插 人半固体培养基中。28℃培养3-7，挑取向培养基基质生长的菌丝体于固体培养基中， 纯化2~3次。培养时，通常会添加一定浓度的青霉素和链霉素，主要作用是 25.(13分)HER2是一种定位于细胞膜上的表皮生长因子受体，HER2过度表达与恶性肿瘤 的发生及发展密切相关。为开发用于治疗HE2过度表达的恶性肿瘤单克隆抗体偶联 药物（抗HER2一ADC),科研人员开展了相关研究，实验流程如图1所示。回答下列问 题： 针射待定多种B淋 的抗 山钏咆 +哈 羽 →88/ 片养竹前怡筋羸细跑 元HEB-D 临 图1 (1)在制备抗HER2一ADC的过程中，需要用 对小鼠多次进行免疫，以期获得相 应的B淋巴细胞。过程②和③分别表示筛选出 (2)抗HER2一ADC作为靶向药杀伤HER2过度表达的恶性肿瘤细胞的效果较为明显。 其原因是 (3)为研究抗HER2一ADC对HER2过度表达的胃癌细胞代谢的影响，科研人员选取人 乳腺癌细胞BT一474、裸鼠（先天性胸腺缺陷的突变小鼠）、多种化疗药物和试剂（抗 HER2一ADC、曲妥珠单抗、曲妥珠单抗一美坦新联药物、磷酸缓冲液等)进行了相关实 验。 1600- 。空白对照组 1400 。曲妥珠单抗-美坦新联药物 1200 。曲妥珠单抗 1000 ★抗HER2-ADC 800 600 400 200 20 ★ 30 时间/天 图2 ①将乳腺癌细胞BT一474移植到裸鼠体内，待肿瘤体积达到200mm3时将裸鼠分为4组 并分别给药处理，空白对照组的给药处理是注射 ,一段时间后检测裸鼠体 高二生彻试题 第7页（共8页） 内肿瘤的体积，结果如图2所示。②实验结果表明： 26.(12分)为获得具有抗虫、抗除草剂草甘膦和抗旱性状的优良转基因大豆，科研人员把重 组到同一植物表达载体的cry/AcM、epsps、GAT和ZmPIS转入植株，获得转基因植株。 其中cy/AcM是抗虫基因，epsps和GAT两个基因同时发挥作用时，能有效提高大豆植 株抗御草甘膦的能力，ZmPS是抗旱基因。通过逐代除草剂筛选、分子检测和抗虫性鉴 定，从大量转基因株系中优选出优良大豆株系。构建的基因表达载体部分示意图如 下，请回答下列问题 GAT epsps cry/AcM ZmPIS LB L RB Tnos P35S Tnos P35S Tnos PUbi Tnos (1)构建基因表达载体时，需要的工具有 (2)根据基因表达载体的结构组成分析，pUi和P35S是 ,其功能是 (3)将基因表达载体导入大豆受体细胞中最常用的方法是 大 豆细胞经植物组培获得植株，待植株长出新叶后喷洒含 的水溶液，选取存 活植株移栽到温室，以获得具有除草剂抗性的植株。 (4)为检测抗旱基因是否导入大豆细胞，可采用 技术进行检测 27.(14分)当蚊子叮咬时，它会将唾液中一种叫做anophelins的蛋白质（一种抗凝血因子） 注入宿主体内，让血液更自由地流动。长期以来，研究人员一直试图利用疟蚊创造人 用新型血液稀释剂。回答下列问题： E I ItH I Kpn I Mir I HiJ里 (I)蚊子产生的anophelins蛋白对于人体来说是异物，免疫系统会对其进行攻击，发生 免疫反应，这体现了免疫系统的 功能 (2)为获取anophelins基因，需提取蚊子 的总RNA,再经逆转录过程得到 DNA,将其作为PCR反应的模板。并设计一对特异性引物来扩增目的基因。 (3)构建基因表达载体时、若科研人员需将anophelins基因整合到质粒上，如上图，应使 用限制酶 切割如图中含anophelins基因的DNA片段，使用限制酶 切割图中质粒，以获得能正确表达的重组质粒。 (④日的基因通过表达载体导入大肠杆菌，提取来自于不同大肠杆菌菌落的质粒DNA 并用适当的限制酶（如BamI)切割，经琼脂糖凝胶电泳确定DNA片段长度。这一操 作的目的是 (5)对比大肠杆菌，转基因动物作为生物反应器生产anophelins蛋白更具有优势。其理 由是 高二生物试题 第8页（共8页）