28：写甲字（慢）

教案式少儿编程教程 【初级】 （第一版） 全部教程共四册：入门级、初级、中级、高级 入门级：108个案例 配套30课视频课程 配套30课教案 初 级：186个案例 配套30课视频课程 配套30课教案 中 级：60个案例 配套30课视频课程 配套30课教案 高 级：20个案例 配套10课视频课程 配套10课教案 【初级：第28课】编程写汉字 【本课说明】 本课通过编写程序，在舞台上写一个“甲”字。 问题分析：（1）使用画笔指令。（2）确定笔画的顺序以及起始位置。（3）确定画笔的颜色和大小。 【知识技能】 （1） 画笔指令：落笔、抬笔、颜色的设定。 （2） 循环及循环嵌套控制。 （3） 角色的位移及其方向的确定。 （4）坐标的起始位置设定。 【教学步骤】 （1） 打开Scratch离线系统，显示Scratch编程主界面。 （2） 点击主界面左下方“角色”，点击“sprite1”左上方小“i”，改名为“角色1”，点击左侧蓝色箭头确定。 （3） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“当...小绿旗...被点击”拖动到脚本空白区域。 （4） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“隐藏”拖动到“当...小绿旗...被点击”的下面。 （5） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“移到x:0 y:0”拖动到“隐藏”的下面。 （6） 选择主界面中间“脚本”中的“画笔”，将其中的“将画笔的颜色设定为…”拖动到“移到x:0 y:0”的下面，鼠标点击其中的小正方形，鼠标再移到主界面上面的红色八边形（停止按钮）点击，此时小正方形就变成了红色，这样，我们写出了字就是一个红色的“甲”字。 （7） 选择主界面中间“脚本”中的“画笔”，将其中的“将画笔的大小设定为1”拖动到“将画笔的颜色设定为…”的下面，将其中的参数“1”修改为10。 （8） 选择主界面中间“脚本”中的“画笔”，将其中的“清空”拖动到“将画笔的大小设定为10”的下面。 （9） 选择主界面中间“脚本”中的“画笔”，将其中的“落笔”拖动到“清空”的下面。 （10） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“面向 90方向”拖动到“落笔”的下面。 （11） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“重复执行10次”拖动到“面向 90 方向”的下面，将其中的参数“10”修改为“4”。 （12） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“重复执行10次”拖动到“重复执行4次”的里面，将其中的参数“10次”修改为“4次”。 （13） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“重复执行10次”拖动到“重复执行4次”的里面。 （14） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“移动10步”拖动到“重复执行10次”的里面，将其中的参数“10步”修改为“5步”。 （15） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“向右旋转 15度”拖动到“重复执行10次”的最下面，将其中的参数“15度”修改为“90度”。 （16） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“向右旋转15度”拖动到“重复执行4次”的里面，将其中的参数“15度”修改为90度。 （17） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“面向 90 方向”拖动到第一个“重复执行4次”的最下面，点击其中的倒三角选择“180（下移）”。 （18） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“重复执行10次”拖动到“面向 180 方向”的下面，将其中的参数“10次”修改为30次。 （19） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“移动10步”拖动到“重复执行30次”的里面，将其中的参数“10步”修改为“5步”。 （20） 选择主界面中间“脚本”中的“画笔”，将其中的“抬笔”拖动到“重复执行30次”的最下面。 （21） 至此，程序（脚本）编写完毕。我们点击主界面左上方的“小绿旗”，程序就开始执行了。若干秒后，舞台上就会写出一个红色的甲字。 【举一反三】 （1）小朋友，参考本课，编程写二个字“中国”！试试吧！ （2）如何让写“甲”字的速度变慢或变快？ （3）给本课配上合适的音乐，是不是更好呢？ 美国的霸凌我们不怕！贸易大战没有什么了不起，真正的大战是信息大战，对此，也许我们没有还手之力。我们要明白，中国必须要有自己的信息化基础：网络、操作系统、芯片。不要让我们的孩子死记硬背了，要有创造力和创造精神。学少儿编程是个好办法。 【本课脚本】 同学们，再见 编程可以培养孩子以下重要能力： 一、逻辑推理--抽象思维能力。 二、数学计算--数据化思考能力。自己编程实现逻辑的过程非常锻炼智力。 三、问题解决--跨界思考能力。 四、创新思维--系统工程思维能力。思考与设计游戏规则。 五、联想判断--分析归纳能力。 六、耐心缜密--合作自信能力。 七、动手能力--动手实现程序逻辑以验证自己的思路。 八、美术与音乐修养--给游戏设计图片、背景音乐、各种音效。 九、在这里，孩子是导演！ 【友情提示】 尊敬的老师、亲爱的小朋友：你在使用本课程时，请打开Scratch离线系统，在主界面的左上方，找到标签“文件”，点击“文件”，在出来的下拉菜单中点击“打开”，此时让你选择要打开文件的“路径”，你可以选择本课附带的“XXX.sb”文件。 此时，本课所有的程序（脚本）和角色等都会出现在主界面上。老师可以讲课，学生可以编辑学习。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$