【高考领航】2025年高考语文模拟试题精编卷(5)

标签:
教辅文字版答案
2024-10-10
| 2份
| 18页
| 256人阅读
| 3人下载
山东中联翰元教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

高考语文模拟试题精编(五) (时间:150分钟,满分:150分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 宋词体现了宋代文人真实而全面的文化追求,其中既包含了为传统诗文所忽略的私人化情感内容,又蕴含着他们深邃的人生思考以及在此基础上对人生的审美化、理性化追求。宋代文人并不排斥和拒绝世俗生活,但是宋词中所表现的生活享受却并非毫无节制地纸醉金迷,其中熔铸着词人对人生的独特感悟和理想追求。相比于宫体诗的暧昧,宋词显得真挚而深刻;相比于西蜀词的狂乱,宋词显得含蓄而高雅。 首先,是对生活的艺术化追求。词的文人化同时也是雅化的过程,而这不仅是指结构的精致化、措辞的典雅化等艺术形式的改变,更是指文人生活情趣的高雅化。甚至可以说宋人对生活的艺术化追求从本质上改变了词从市井民间带来的粗俗之气,从而使宋词成为雅俗共赏的艺术珍品。 其次,是对人生本质的深刻把握。享乐生活并非所有文人词的终极表现对象,歌吹动天、富贵盈目的生活并没有使词人沉迷,其可贵之处正在于他们往往能透过人生的表象,进入到对人生的深层思索之中。 男女之情是人类最本能也是最美好的情感,但终敌不过时间,也敌不过难以预测的人生命运,而实际上人生一切美好的东西都是如此。恋情生活中的聚散离合在一定程度上象征了人生的悲欢得失。因此宋词虽然在整体上仍不出风云月露、郎情妾意的范围,但是却渗透了越来越多的理性色彩,其中熔铸的不仅是漂泊流离的身世之悲,更是对聚少离多的人生无奈的深刻体味。晏殊词中的那一缕闲愁,逐渐汇聚成浓厚的悲剧意识。再如晏几道的《小山词》描写的虽然都是他与鸿、云、莲、萍等歌女的情感交往,但是“考其篇中所记悲欢合离之事,如幻、如电,如昨梦前尘,但能掩卷怃然,感光阴之易迁,叹境缘之无实也”(《小山词·自序》)。词人充满苍凉无奈的人生体味在一定程度上消释了词由风花雪月、音乐、美女织就的快乐佻达,只要看看宋词中无所不在的忧伤情绪,就可以窥见他们以痛苦酿就的心灵渊薮。 第三,对生活的理性化态度。词人们以敏锐深邃之心穿透五光十色的生活表象,直探人生本质。他们体味着聚散离合的无奈伤痛,同时又在努力地摆脱这样的困境,以理性来克制情感,超脱现实。范仲淹所谓“不以物喜,不以己悲”(《岳阳楼记》)、苏辙所谓“士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快”(《黄州快哉亭记》)的人生态度代表了宋代士大夫文人对超越美、理性美的追求。宋词虽以情胜,但这种理性化态度同样影响了词人。随着宋词文人化进程的深入,理趣逐渐成为一些词人新的美学追求。比如同是“七夕”词,便逐渐从“愿天上人间,占得欢娱,年年今夜”(柳永《二郎神》)的溺于情发展到“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”(秦观《鹊桥仙》)的深于情乃至“缑山仙子,高情云渺,不学痴牛女”(苏轼《鹊桥仙》)的超然于情。 对生活的审美化追求、对人生真谛的不倦探索和对现实生活的理性超越,使宋代文人词获得了思想的深化和精神的升华,宋词在这些方面与宋诗有着内在的一致性。但是两者终究不同,词是以情感化的独特方式表现词人深邃的哲理思索。如果从文化层面而言,宋诗体现的是宋人自觉担当文化使命的群体意识,宋词体现的则是他们出自内心、出自人生需求的个人文化选择。这两者或分道并驰、或水乳交融,成为宋代文学不可或缺的两个部分。甚至可以这样说,正是因为兼有诗的品格和词的气质,宋代文化才显得刚直而不生硬,妩媚而不卑俗。 (摘编自王晓骊《情感化·理性化·审美化——宋词 和宋人的文化追求》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(  ) A.宋词所表现的生活享受并非毫无节制的,这是因为宋词熔铸着词人对人生的独特感悟和理想追求。 B.词的文人化同时也是雅化的过程,它既是指结构的精致化,又包含措辞的典雅化等艺术形式的改变。 C.宋词渗透着理性色彩,其中不仅有漂泊流离的身世之悲,更有对聚少离多的人生无奈的深刻体味。 D.获得了思想深化和精神升华的宋代文人词同宋诗以同样的方式表现着宋代文人们深邃的哲理思索。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.文章从纵向三个角度详细地分析了宋词蕴含着词人对人生的独特感悟和理想追求的具体表现。 B.“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”可用来论证词人对生活的理性化态度使宋词富有理趣。 C.第五段通过列举不同的作品,正面论证了宋代词人对生活的理性化态度,对超越美、理性美的追求。 D.文章采用总分总的论证结构,根据提出问题、分析问题的思路行文,使得文章论证具有说服力。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)(  ) A.文章通过宋词与宫体诗、西蜀词的比较,突出了宋词真挚而深刻,含蓄而高雅的特点。 B.宋代词人的可贵之处在于他们往往能够透过人生的表象,进入到对人生本质的深层思索中。 C.宋代词人充满苍凉无奈的人生体味,消释了宋词由风花雪月、音乐、美女织就的快乐佻达。 D.宋代文化能够形成刚直而不生硬,妩媚而不卑俗的特点是因为受到了诗和词的共同影响。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 在人类发射的近200个深空探测器中,绝大部分都是探测月球和火星的。月球是距离我们最近的天体,也是最容易到达的天体。然而,因为月球的活动在数十亿年前已经终止,从其科学内容的丰富性来讲,并不十分吸引人。人类发现距离地球稍远的火星更接近地球的地质条件,甚至在某些低海拔的山谷中,在其正午时分,表面温度会上升到零度以上。从此,火星就成为近40年来深空探测最主要的天体目标。迄今为止,人类发射到火星的探测器已经超过30个,有7次成功的着陆以及3次成功的表面巡视。然而,人类并没有忘记走向更远的深空。特别是最近10年来,人类对太阳系小天体的兴趣逐渐增加,试图发现地球上难以获得的稀有资源,并将其带回地球。 在太阳系所有的岩体类天体中,地球的引力场最大。因此,要达到离开地球所需的加速度也是最大的。100多年前,俄罗斯科学家齐奥尔科夫斯基经过计算,提出了第一、第二和第三宇宙速度的概念。进入深空的第一个技术挑战是脱离地球引力,即将探测器的速度从起飞时的0 km/s,加速到11.2 km/s的第二宇宙速度,这与火箭发动机及燃料有很大关系。 深空探测器在太阳系飞行的轨道,是受行星位置和其引力场影响的。因此,需要事先优化设计发射窗口和轨道。设计的目的一般有两个:一是做到燃料最省,二是做到尽快到达。为达到这两个目的,需要利用行星际中两个特殊的引力效应。一个是可以利用各天体之间的引力平衡点,探测器在该点受到的引力作用最小。在此处做变轨,可以做到最节省燃料。另一个可以利用的是特殊的引力效应,即借助天体的引力来加速。具体的做法是令探测器飞向需要借力的行星,并使其贴近行星飞过。在飞向行星的时候,行星引力将对探测器加速,在其达到与行星距离最近时速度达到最大。探测器会以这个速度飞离行星,尽管行星的引力会使其速度再减下来,但是剩余的速度仍然会高于其在进入行星引力场被加速前的速度。 探测器到达地外天体,比较容易的是进入其引力场,进行环绕探测和遥感成像探测。但是,如果需要着陆探测,甚至在其表面起飞并将样品带回地球,目前人类所掌握的技术并不成熟。 由于地外天体各不相同,分为无大气、有稀薄大气和有稠密大气3种。人类在地球上着陆和返回的经验,几乎无法在其他天体上直接应用,在地外天体上着陆和起飞都非常困难,目前人类所掌握的技术并不成熟。在没有大气的天体上着陆,无法使用降落伞减速,必须使用反推火箭,这将消耗较多的燃料。而从地外天体起飞,带着样品返回地球,将耗费更多的燃料。 但在小天体上着陆与起飞是完全不同的技术。首先,由于小天体引力场非常小,甚至可以忽略,与其说在其上着陆还不如说是与其轨道交汇。因为无法借助其自身引力的力量,所以需要拥有非常精准的轨道设计和自动控制能力。其次,着陆时可以说是某种程度的碰撞,如果无法将探测器在相互接触的一刹那相互锚定,探测器将在反作用力的作用下很快弹跳起来。 第四个技术挑战是远距离通信。通信距离越远,无线电波经过长距离传输,能量将会依据球面的面积与其半径的关系,也即与通信距离的平方成反比扩散和衰减。因此,激光星际通信一定是未来的发展方向。其次,远距离通信会带来时间延迟,使得探测器必须具备自主判断和运行的能力,即高度智能化。 核能源的利用可以优化行星际飞行,核能源的火箭发动机可以在行星际飞行中对探测器持续加速,大大缩短飞行时间。其次,探测器在向外行星际飞行时,将逐渐远离太阳,太阳能电池板的面积将逐渐增大。因此,研发小型核能发电机是必备技术。 最后,变轨、着陆、起飞都需要很多能源,即燃料的支持。最好的办法不是从地球上携带这些能源,而是在行星际中就地获取能源。这项技术将是未来人类能否更有效和大范围开发利用太阳系深空的必备技术。到目前为止,除了太阳能以外,人类还没有实现对任何太空资源的就地利用。 (摘编自吴季《深空探测的现状、展望与建议》) 4.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.虽然近40年来火星成为深空探测最主要的天体目标,但人类也试图从其他天体获得稀有资源。 B.为了脱离地球引力,需要将探测器加速到第二宇宙速度,这受火箭发动机及燃料影响。 C.核能源的火箭发动机可以在行星际飞行中对探测器持续加速,缩短飞行时间。由此可见,核能源的利用可以优化行星际飞行。 D.远距离通信会造成延时,深空探测中,只要探测器无法自主判断和运行,就会遇到危险。 5.下列对原文相关内容的分析和推断,正确的一项是(3分)(  ) A.虽然人类已经向月球和火星发射了近200个深空探测器,但前者收获小,后者成功少。 B.从人类对火星的探索情况可以看出,探测器对目标天体进行表面巡航比着陆探测更困难。 C.探测器的变轨、着陆、起飞等都需要燃料,在行星际中就地取材有助于解决燃料问题。 D.探测器在任何地外天体着陆都不能使用降落伞减速,而必须借助反推火箭。 6.文中探讨了人类深空探测所面临的多项技术挑战,请根据本文简要概括说明。(6分) 答:                                                                                                               (三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 废 物 柳 青 王得中是我们营部的一个马夫,依照这个怪老头子自己的说法,便是给一个“四条腿的战士”当勤务。这以前,他初参加部队的时候背过几天步枪,后来做第三连的伙夫:他的工作调来调去,只有一个原因,便是他力不胜任了。他已经五十七岁了,常常用手摸着他的胡须对别人宣布他早已成了一“废物”,不中用了。 现在,他等待着什么似的站在我们面前,不肯听从调动的时候,这些印象便活生生地浮现于我们脑际了。 “你不要太固执!”营长将他膝边的那块地图掀开,挪动了一下腿子,向王得中说,“平时行军你还掉队掉了老远,我们到宿营地半天等不着看马的人。何况现在这样繁重的战斗任务呢!” “俺死了,也让人家说俺当八路军了。……” “尽搞些怪名堂,你!”营长打断了他的啰嗦,说:“调你到县游击队就是把你踢出去了?你也不想一想,每个人带三天的干粮,两天的生粮,天又落了雪,这一仗打下来还有你没有?把你留在地方武装里,还不是想让你多吃几天小米饭哩!” 他一辈子是一条光棍,没有妻室儿女,没有财产和固定职业。阳春三月,他也许背起褡裢上庙会去赌博;而当农忙了的时候,他便给随便什么人做几天短工。1937年开始的这个战争——谢天谢地,他说——结束了他的永无休止的流浪。他参加了我们的部队不久,聪明地看清了我们的一切,逢人便说这下子解决了他死以前的一切问题…… “做在里边,吃在里边,这就是好家。又不受谁的冤气,一个人一辈子还想怎么呢?”他说。 我初到这营里不久的一次行军中,在大休息的时候,他端一碗水,腿子一瘸一拐地双手送到我的面前。我感谢地接过来喝着,他站在旁边等待着他的碗。我喝完时将它交给他,他没有立刻走开,迟疑了好久,终于问道:“刘干事,听说你是才从延安来……” “是的。”我说。 “他们从延安养伤回来的同志都说,咱们那延安又是学校,又是工厂,又是医院……嘿嘿,‘收留’老人的地方有没有呢?” 他是一个“废物”,已经开始打听安养老年的事情了。这种人在我们的战斗部队里不仅无用,而且有时会成为很恼人的累赘。若是王得中被俘了去,极刑使他供出了他所知道的我们的一切,那该多么糟糕啊! 突然,营长猛地转身过去,暴叫了起来:“脱掉你的军装,给你一套便衣走你的路!” 王得中冷不防这一着,打了一个寒战,脸色唰地白了起来,瞪着眼了。好久,他才稍微复原了一点——他弄不清这是吓唬,还是真要他离开队伍…… 王得中却扯住自己的袖口,擦了擦嘴角的胡子,颤声说道:“俺跟队伍走。” 这使得我们都张起嘴来,莫名其妙了。对于这个老头子,我们还有什么办法可想呢? 就在这时,从我们所驻的村庄后边的高山上传来了喇叭声。我们立刻静悄悄地屏住气听着,号音落了的时候,教导员对营长说:“去吧,团部在叫我们两个。” 王得中也只好受命退了下去,以后再说。 我们收拾了地图,揣测着将会发生怎样的新的情况。直至半下午的光景,他们才回转来了。庭院里的积雪已经可以埋住鞋袜,天空的雪朵还像往下筛一般地落下来。我们猜想:在这样的天气里有可能提早行动。但是谁料五点钟晚餐,六点钟便走呢? 王得中的事当然无法解决了。 我看得清清楚楚,他跟着队伍出发了,脸上阴沉沉的,像我们所有的战士一样,一声不响,活像一队哑巴在前进……我在路上碰到他,一半担心一半鼓励地说:“王得中,丢脸的事可干不得呀!” “俺老王?放心!”他头一转向我说,正像他吹牛的神气一模一样。雪落在他的军帽上、肩膀上和背包上——他低头看着路。一拐一拐地追赶着队伍;他的那个老伙伴,一根未削皮的柳枝,帮助着他…… 在部队开始行动和在战斗中间,军政首长们有更多的事务要处理。三天两整夜之内,我们进行了两次战斗,突破汾河和同蒲铁路,越过耸入云天的绵山,跑上了几百里路。我们谁也没有碰到王老头子。只在到达一个叫作马跑泉的山村里时,我突然想起在第二次战斗以后,我就再没见过他了。 驻扎在马跑泉村,我们的任务便只有恢复体力。可是,我刚刚闭起眼来,似乎没睡去,王得中便一拐一拐来到我的面前…… “俺跟队伍走。”我的耳朵好像听见他说。 我不知道我为这个“废物”心里难过到怎样。我知道这没有丝毫用处,然而我不能够克制我自己。但到驻扎这里的第三日,当我们的便衣收容队的同志们赶来,我从他们那里知道了王得中的结局时,我一下子感到好像他们卸去了压在我心上的一块石头——他们说他牺牲了。当他清楚自己无法赶上队伍的时候,他大约向从他身边跑过的一个战士,要到一颗手榴弹。他坐着,将它的保险盖揭去,用手指勾着它的铁丝环子,等待着他的死神。有三个日本兵要来活捉他,我想大约同我见到的一样,还喊着“巴格亚鲁”,而在他们到他身边时,手榴弹爆炸开来,四个人一同到另一个世界去了,当地的居民说那正是天将要亮的时候…… 1941年5月13日在杨家岭 (有删改) 7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(  ) A.开头交代王得中之前被频繁调动的经历,为后文部队要调他去县游击队作铺垫。 B.小说通过插叙交代了王得中参加部队前的流浪经历,让读者从中体会到革命队伍把一般老百姓转化为人民英雄的熔炉作用,丰富了主题。 C.小说中的对话符合人物的身份,如王得中经常说“俺……”,营长的话经常加重语气,“我”说话直截了当,表现了人物的不同性格特点。 D.小说中的营长和“我”都担心王得中掉队,但营长担心的是他牺牲,“我”担心的是他被俘,营长的形象在“我”的衬托下更加高大。 8.本文主要运用欲扬先抑的手法刻画王得中的人物形象,此手法有什么效果?请简要分析。(6分) 答:                                                                                                               9.作家沈从文主张小说要“贴着人物写”,而贴着人物的心理写是“贴着人物写”的重要体现。本文主要展示了王得中三个阶段的心理变化,每个阶段的心理状态各有不同。请简要分析。(6分) 答:                                                                                                               二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题。 兴平二年,公孙瓒既杀刘虞,尽有幽州之地,志气益盛,恃其才力,不恤百姓,记过忘善,睚眦必报。衣冠善士,名在其右者,必以法害之,有材秀者,必抑困使在穷苦之地。或问其故,瓒曰:“衣冠皆自以职分当贵,不谢人惠。”故所宠爱,类多商贩、庸儿,与为兄弟,或结婚姻,所在侵暴,百姓怨之。 先是,有童谣曰:“燕南垂,赵北际,中央不合大如砺,唯有此中可避世。”瓒自谓易地当之,遂徙镇易,为围堑十重,于堑里筑京,皆高五六丈,为楼其上。或问其故,瓒曰:“兵法,百楼不攻。今吾诸营楼橹数十重,积谷三百万斛,食尽此谷,足以待天下之事矣。” 建安三年冬十二月,袁绍连年攻公孙瓒不能克,以书谕之,欲相与释憾连和。瓒不答,而增修守备。先是,瓒别将有为敌所围者,瓒不救,曰:“救一人,使后将恃救,不肯力战。”及绍来攻,瓒南界别营,自度守则不能自固,又知必不见救,或降或溃。绍军径至其门,瓒遣子续请救于黑山诸帅,而欲自将突骑出傍西山,拥黑山之众侵掠冀州,横断绍后。关靖谏曰:“今将士莫不怀瓦解之心,所以犹能相守者,顾恋其居处老小,而恃将军为主故耳。坚守旷日或可使绍自退若舍之而出后无镇重,易京之危,可立待也。”瓒乃止。绍渐相攻逼,瓒众日蹙。四年春三月,黑山帅张燕与公孙续率兵十万三道救之,未至,瓒密使行人赍书告续,使引五千铁骑于北隰之中,起火为应,瓒欲自内出战。绍候得其书,如期举火。瓒以为救至,遂出战,绍设伏击之,瓒大败,复还自守。绍为地道,穿其楼下,便烧之,楼辄倾倒。瓒自计必无全,乃悉缢其姊妹、妻子,然后引火自焚。关靖叹曰:“前若不止将军自行,未必不济。吾闻君子陷人危,必同其难,岂可以独生乎!”策马赴绍军而死。 (选自《通鉴纪事本末·卷八·袁绍讨公孙瓒》,有删改) 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请写出相应位置的答案标号。(3分)(  ) 坚守A旷日B或C可使D绍自退E若F舍之G而出H后无I镇重 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(  ) A.垂,指“边陲”,与《逍遥游》中“其翼若垂天之云”的“垂”字意思不同。 B.见,表示被动,与《陈情表》中“生孩六月,慈父见背”的“见”字意思相同。 C.蹙,指“窘迫”,与《红楼梦》中“两弯似蹙非蹙罥烟眉”的“蹙”字意思不同。 D.引,指“举、拿”,与《归去来兮辞并序》中“引壶觞以自酌”的“引”字意思相同。 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(  ) A.公孙瓒根据童谣自己判断易县可以避世保全,于是把军队迁到易县驻扎,挖掘壕沟,修建土丘和高大楼宇,以守代攻。 B.公孙瓒不去援救自己被敌人包围的别将,是因为他担心一旦去援救,以后其他将领便都会期待依靠援救,消极怠战。 C.公孙瓒想亲率突骑出奔西山,集结黑山兵众攻冀州,切断袁绍后路,但关靖认为此时军心不稳,将军不宜离开易京。 D.公孙瓒与儿子的密信被袁绍的巡逻兵截获,导致计划失败,后虽回城继续坚守、使用火攻,终难逃身死兵败的结局。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)衣冠善士,名在其右者,必以法害之,有材秀者,必抑困使在穷苦之地。 译文:                                                                          (2)袁绍连年攻公孙瓒不能克,以书谕之,欲相与释憾连和。 译文:                                                                          (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成14~15题。 舟中晚望祝融峰 齐 己 天际卓寒青,舟中望晚晴。 十年关梦寐,此日向峥嵘。 巨石凌空黑,飞泉照夜明。 终当蹑孤顶,坐看白云生。 14.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(3分)(  ) A.首联写出望祝融峰的时间、立足点和周围环境,透露出高远清寒的氛围。 B.颔联诗人舟中望山,如同梦中,内心既有喜悦,也有对人世沧桑的感慨。 C.颈联对仗工稳,一山一水,一静一动,一黑一明,互相映衬,富有立体感。 D.全诗以“望”字统领,昔日期盼、今日感受、来日愿望相互交织,情景交融。 15.本诗尾联化用了杜甫《望岳》“会当凌绝顶,一览众山小”两句,请简要分析二者表达的情感有何异同。(6分) 答:                                                                          (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹“           ,          ”。 (2)李白在《蜀道难》一诗中,运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“          ,          ”,真是“物犹如此,人何以堪”! (3)古人常常借草木的兴衰寄寓自己的情感,这在古诗词中经常出现,其中有许多借写春天草木茂盛来抒写内心伤怀的诗句,如“          ,          ”。 三、语言文字运用(本题共5小题,20分) 阅读下面的文字,完成17~21题。 作为中国诗歌中情感最充沛、流传最广泛的诗歌,乡愁诗洋溢着乡土气韵、桑梓情怀和历史记忆,记录着诗人对故乡风物民俗的审美观照,对世事变迁的生动记述,对故乡本土文化的诗意表达,在吸引世人传唱品读的过程中,也在传播着诗人怀乡思亲的亲情意识、时光飞逝的生命意识、  ①  的价值追求和  ②  的人文情怀。 品读传唱久远的乡愁诗,伴着诗人的浅吟低唱,品味文字里的乡愁,唤醒记忆中的故乡,追寻灵魂深处的故园,对远离家乡生活的人来说具有重要意义。无论是对故乡亲人的刻骨思念,还是对举家团聚的  ③  ,记忆里的故乡总是有温度的。千百年来,古代诗人在寻找“诗和远方”的过程中,基于对亲情的渴望、对伦理温情的向往、对安宁幸福的憧憬,唱出了一曲又一曲乡愁之歌。只要深刻理解了传统诗词里的文化乡愁,就能更好地建设现代精神家园,更好地对中国的传统文化加以理解。 今天的人们,因为种种原因无法返乡时,依然可以在乡愁诗里找到共鸣。即便脚步受到羁绊,A我们仍然可以与“乡心新岁切,天畔独潸然”的刘长卿“同病相怜”,  B  ,  C  。初闻不识诗中意,再读已是诗中人。在全民阅读中,跟随古代诗人的脚步,沿着古典诗词的长河,追溯中国乡愁的传统,既可以慰藉思乡之情,又能够为书香社会建设贡献自己的力量,何乐而不为? 17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答:                                                                          18.下列语句中的引号与文中“诗和远方”处的引号,作用相同的一项是(3分)(  ) A.李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。 B.人类学上常把古人化石统称为尼安德特人,简称“尼人”。 C.打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具。 19.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 答:                                                                          20.文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?请结合材料简要分析其构成与表达效果。(4分) 答:                                                                          21.请在B、C处仿照A处语句补写恰当的句子,要求内容正确贴切,语意完整连贯。(6分) 答:                                                                          四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 这是一个注重书写的时代,任何人都可以通过文字、图画、视频等形式表达个人感想,这些书写中最常见的有“倾诉个人”和“书写社会”两类:“倾诉个人”可以理解为对自己人生的记录,把自己对自己的看法、想法表达出来;“书写社会”可以理解为记录自己生活的社会,把自己对社会的看法、想法表达出来。“倾诉个人”是内视自我,是反思、是憧憬、是个体;“书写社会”是外视世界,是体验、是理解、是全局。   作为当代青年,我们如何在这个注重书写的时代里“倾诉个人”和“书写社会”呢?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。   要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高考语文模拟试题精编(五) 答案速查: 题号 1-3 4-5 7 10 11-12 14 18 答案 CAC DC D BEH BD B C 1.C A.强加因果,根据原文第一段“宋代文人并不排斥和拒绝世俗生活,但是宋词中所表现的生活享受却并非毫无节制地纸醉金迷,其中熔铸着词人对人生的独特感悟和理想追求”可知,原文二者没有因果关系。B.以偏概全,根据原文第二段可知,词的文人化过程不仅指结构的精致化、措辞的典雅化,还有文人生活情趣的高雅化。D.曲解文意,根据原文第六段“但是两者终究不同,词是以情感化的独特方式表现词人深邃的哲理思索”可知,宋词与宋诗之间是存在差异的。 2.A A.“纵向”错误,应该是“横向”,“是对生活的艺术化追求”“是对人生本质的深刻把握”“对生活的理性化态度”三者是横向关系。 3.C C.“消释了宋词由风花雪月、音乐、美女织就的快乐佻达”错,原文第四段为“词人充满苍凉无奈的人生体味在一定程度上消释了词由风花雪月、音乐、美女织就的快乐佻达”,是“在一定程度上”消释了词的快乐佻达,选项缺少限定词。 4.D D.“只要探测器无法自主判断和运行,就会遇到危险”错误,表达绝对化。由原文“远距离通信会带来时间延迟,使得探测器必须具备自主判断和运行的能力”可知,探测器如果无法自主判断和运行,可能会遇到危险。 5.C A.错误。由原文“人类发射的近200个深空探测器中,绝大部分都是探测月球和火星的”可知,选项过于绝对;“前者收获小,后者成功少”的论断文中没有涉及。B.“探测器对目标天体进行表面巡航比着陆探测更困难”错误,着陆探测更难。D.探测器不能使用降落伞减速、必须使用反推火箭的情况是“天体上没有大气”。 6.①载重火箭(探测器)要脱离地球的引力飞入太空。②要针对不同的探测目的事先优化设计发射窗口和轨道。③探测器在地外天体着陆和起飞。④探测器激光星际通信(行星际中的远距离通信)。⑤火箭和探测器对核能源的利用。⑥探测器在地外天体上就地获取能源。 7.D D.理解不当。营长说的理由是担心王得中牺牲,这是照顾他的感受,真实想法也可能是担心他被俘。况且,两种担心没有好坏之别,两人的形象也没有高下之分,“衬托”的说法不正确。 8.①有利于塑造人物形象。体现了人物的成长,使形象更真实丰满。②增强情节的曲折性。小说前后情节对比鲜明,富有变化和波澜。③凸显主题。通过人物成长,体现出讴歌革命军队是一个改变人的熔炉的主题。 9.①加入八路军初期,无处为家的王得中只希望能在队伍中安身养老。②战斗任务日趋繁重后,他认识到作为八路军战士很光荣,拒绝领导保护他的好意,坚决不肯离开,要跟队伍走。③营长、教导员接受任务回来后,王得中做了牺牲的准备,后来与敌人同归于尽。 10.BEH “坚守”作谓语,“旷日”是“坚守”的补语,故应在“旷日”后,即B处停顿;“或可使绍自退”是兼语句,故应在“退”后,即E处停顿;“后”作主语,“无镇重”作谓语,故应在“后无镇重”前停顿,即在H处停顿。 11.B B.“意思相同”错误,《陈情表》中“生孩六月,慈父见背”的“见”加在动词前称代自己,意思是“我”。 12.D D.“后虽回城继续坚守、使用火攻”错,根据原文“绍为地道,穿其楼下,便烧之,楼辄倾倒”可知,使用火攻的是袁绍。 13.(1)对于有声望的士大夫,名望在他之上的,一定会用律法陷害他们,对有才能的人,也一定设法压制使其处于困窘的环境中。 (2)袁绍连年攻打公孙瓒不能取胜,就写信给公孙瓒,想解除怨恨互相联合。 [参考译文] 东汉献帝兴平二年,公孙瓒杀了刘虞之后,完全占有了幽州,势力更加强盛,他依仗自己的才能和实力,不体恤百姓,只记别人的过失,不记别人的善行,连一丁点怨恨也要报复。对于有声望的士大夫,名望在他之上的,一定会用律法陷害他们,对有才能的人,也一定设法压制使其处于困窘的环境中。有人问他为什么这样做,公孙瓒说:“那些士大夫自以为身居要职就应当享受富贵,却不知道感谢别人对他的恩惠。”因此他所宠爱的,大多是商贩和才能低下的人,还和他们结拜为兄弟,有的还结为姻亲,这些人仗势侵夺百姓,百姓都很怨恨他们。 在这之前,有童谣说:“燕国南疆,赵国北界,中间合不住,大小如砺石,只有这里可以避世。”公孙瓒自认为易县正是童谣所说的位置,于是就把军队迁居到易县驻扎,还环城挖掘十多道壕沟,在沟里修建高的大土丘,每个土丘都有五六丈高,再在土丘上建上木楼。有人问他为什么这样做,公孙瓒说:“兵法上说:百尺高楼,不可进攻。现在我的军队各营壕沟、箭楼几十重,积累存粮三百万斛,吃光这些粮食,足以等到天下大势的变化了。” 东汉献帝建安三年冬季十二月,袁绍连年攻打公孙瓒不能取胜,就写信给公孙瓒,想解除怨恨互相联合。公孙瓒不理睬,反而增修防御工事。在这之前,公孙瓒的别将有被敌人包围了的,公孙瓒都不去援救,还说:“如果救了这一个人,以后其他将领便都会依靠援救,不肯努力奋战了。”等到袁绍大军攻来,公孙瓒南境的一些别营,自己估计坚守不住,又知道一定不会被(没有人)援救,于是有的投降,有的溃散。袁绍的军队一路直抵易县城门,公孙瓒派他的儿子公孙续向黑山各位首领求援,并想亲自率领突骑出奔西山,集结黑山的兵众侵掠冀州,切断袁绍的后路。关靖劝谏说:“现在您的将士,没有不怀离散之心的,之所以还能固守,是因为顾念家中老幼都住在这里,而且依靠将军在此主持大局的缘故。如果坚守一段时间,袁绍有可能自行撤退,但如果舍弃大家出逃,后方没有人做主了,易京的陷落,便随即到来了。”公孙瓒这才停止了行动。袁绍大军逐渐加强攻击,公孙瓒的兵众处境日益窘迫。东汉献帝建安四年(199)春季三月,黑山首领张燕和公孙续率领十万兵众分三路援救易京,军队还未到,公孙瓒秘密派使者给公孙续送信,告诉他率领五千精锐骑兵埋伏在北郊低洼之地,约定举火为号以便内应,公孙瓒想亲自率军出城夹击。袁绍的巡逻兵截获了这封书信,袁绍便派兵按约定时间举火。公孙瓒以为救兵到了,便出城交战,袁绍埋伏的军队突然袭击他,公孙瓒大败,又回到城中继续坚守。袁绍便让士卒挖地道,一直凿到公孙瓒所住的楼下,点火烧木柱,城楼就倒塌了。公孙瓒自知必定不能幸免了,便勒死姊妹妻子儿女,然后纵火自焚。关靖叹息说:“我先前如果不阻止将军出城突围,未必不能成功。我听说君子使别人陷入危难,一定要同他共患难,我怎么能够独自逃生呢!”于是骑马冲入袁绍军中而死。 14.B B.“如同梦中”错。“十年关梦寐,此日向峥嵘”意思是十年来,诗人梦寐以求到南岳一游,今天终于能够亲眼遥望和观赏这座峥嵘挺拔的祝融峰。这两句诗不仅道出诗人仰慕南岳这座名山多年,而且也暗含着诗人在人生旅途中的漂泊与艰辛,并不涉及“如同梦中”。 15.相同点:都流露出登临绝顶的愿望。不同点:齐诗侧重流露超尘出世之感,诗人登上峰顶,独坐山巅,悠闲自在地欣赏白云升腾,流露出超尘出世之感;杜诗侧重表达积极入世之感,杜甫将众山的小和高大的泰山进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,流露出兼济天下的豪情壮志。 16.(1)哀吾生之须臾 羡长江之无穷 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音(昔我往矣 杨柳依依) 17.①落叶归根(饮水思源) ②悲天悯人(物我胞与) ③心驰神往(梦寐以求) 18.C 文中引号表示特殊含义,加点的“诗和远方”是美好理想的意思;C项与之相同,表示特殊含义,这里指隔膜、生疏;A项表示直接引用;B项表示简称;D项表示反语。 19.只有深刻理解了传统诗词里的文化乡愁,才能更好地理解中国的传统文化,更好地建设现代精神家园。 20.运用了排比的修辞手法,从“审美观照”“生动记述”“诗意表达”三个方面强调了乡愁诗记录的内容丰富的特点,使文章的节奏感更强,气势更强烈。 21.(示例)B:可以与“今春看又过,何日是归年”的杜甫“休戚与共” C:可以与“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城”的武元衡“殊途同归” 22.[写作提示] 材料涉及“倾诉个人”和“书写社会”两个方面的内容,并且解释了两个方面的特点:“倾诉个人”是对自己的看法,体现的是自己对自己的反思、对未来的期盼等;“书写社会”是个人对社会的感悟、体验等。综合起来分析,倾诉个人和书写社会是指当代青年如何看待自己和生活的社会。写作时,应当围绕个人与社会的关系展开思考。 参考立意:①坚守个人品格,书写家国情怀。②让倾诉个人汇入书写家国情怀的洪流。③找到倾诉个人与书写时代的交叉点。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

【高考领航】2025年高考语文模拟试题精编卷(5)
1
【高考领航】2025年高考语文模拟试题精编卷(5)
2
【高考领航】2025年高考语文模拟试题精编卷(5)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。