1.2 思维形态及其特征(2024年秋版)-【高效示范课】2024-2025学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂精品课件(统编版选择性必修3)

2024-08-13
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 思维形态及其特征
类型 课件
知识点 走进思维世界
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.09 MB
发布时间 2024-08-13
更新时间 2025-08-15
作者 微薇老师
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46800475.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温故知新 发散思维 聚合思维 辩证思维 第一单元 树立科学思维观念 第一课 走进思维的世界 1.2 思维的形态及其特征 2 壹 思维的基本形态 ——思维不同形态形成的原因? ——不同形态的划分标准及其具体类别? ——思维的基本形态是什么? 草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解,下面是他们的描述。 1. 思维存在不同形态的原因 目的不同,标准不同,人们对思维形态的认识就不同。 一、思维的基本形态 艺术家:蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然。 生物学家:雄雌一对,生生不息。 物理学家:小羊漫步,在做机械运动。 数学家:1+1=2。 4 思维的基本形态 探究与分析 材料一:一百多年来,人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战,全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存,全球命运与共,和平力量的上升远远超过战争因素的增长,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 材料二:在《和平是一棵树》这首诗中,诗人写道:“和平是白天鹅的翅膀,是翅膀掠过宁静的湖水,是水底映出的云影;和平是开向四方的门,是门里圆桌上斟满的红酒,是酒上照耀的灯……” 思考:比较上述材料在思维表达上的差异。 思维的基本形态 提示 一百多年来,人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战 全人类的共同愿望就是和平与发展。 各国相互联系、相互依存,全球命运与共 和平力量的上升远远超过战争因素的增长,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 因为战争是残酷的 因为全球命运与共 所以,全人类都希望和平与发展 运用的是以概念为思维的基本单元表达思想的抽象思维 材料一 所以,和平力量上升远远超过战争因素的增长和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲 思维的基本形态 提示 和平 白天鹅的翅膀 翅膀掠过宁静的湖水 水底映出的云影; 和平 开向四方的门, 门里圆桌上斟满的红酒, 酒上照耀的灯 想象为 想象为 运用的是以感性形象为思维的基本单元表达思想的形象思维。 比拟性想象 比拟性想象 材料二 2.思维不同形态分类 (1)从思维的方向看—— 发散思维:向不同方向扩散; 聚合思维:向同一方向收敛 发散思维、聚合思维 发散思维: 曲别针有什么用?——夹文件、作牙签、磨成鱼钩、扎孔……(一题多解、一事多写、一物多用) 聚合思维: 谁是作案人?——公安人员收集各种痕迹、物证、人证…确定罪犯。 一、思维的基本形态 一题多解 收集证据破案 8 综合思维:整体地认识对象 分析思维:分别地认识对象 落脚点在于整体 落脚点在于部分 (2)从思维对认识对象的思考角度看—— 根据其不同的特征,又将水果进行详细分类,分别对它们进行研究。 —— 分析思维 科学家将各种水果的特征进行的综合,从而概括出水果的一般特征:多汁、味甜。 —— 综合思维 整体地认识对象 分别地认识对象 综合思维、分析思维 2.思维不同形态分类 一、思维的基本形态 辩证思维:用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题; 形而上学思维:用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题; (3)从反映认识对象的方式看—— 辩证思维、形而上学思维 2.思维不同形态分类 一、思维的基本形态 祸福相依 片面 ①抽象思维: 含义:人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维。 ②形象思维: 含义:人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维。 (4)从思维运行的基本单元看——抽象思维与形象思维 2.思维不同形态分类 一、思维的基本形态 思维的基本形态 以下哪些是抽象思维?哪些是形象思维? ①同桌之间讨论数学疑难问题。 ②小凡去浠水杂技馆欣赏杂技。 ③袁隆平团队培育杂交水稻实验。 ④“枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家,古道、西风、瘦马, 夕阳西下,断肠人在天涯!”(马 致远:《天净沙·秋思》) ⑤凡是马克思主义学院的学生都应该学好马克思主义哲学,你是马克思主义学院的学生,所以,你应当学好马克思主义哲学。 ⑦画家笔下的花、鸟、虫、鱼。 ⑧人类从鸟身上得到启示,最终发明了飞机。 ⑨毛泽东在谈工作方法时作出的“十个指头弹钢琴”的比喻。 抽象思维 形象思维 抽象思维 形象思维 抽象思维 形象思维 形象思维 形象思维 课堂训练 划分标准 类型 含义 从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散的思维(由一到多:如一题多解、一事多写、一物多用) 聚合思维 向同一方向收敛的思维(由多到一) 从思维对认识对象的思考角度看   综合思维 整体地认识对象的思维(立足整体 全局观念) 分析思维 分别地认识对象的思维(具体问题具体分析) 从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点 形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点 根据思维运行的基本单元的不同 (基本形态) 抽象思维 人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元 形象思维 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元 【知识整合】思维形态的分类 13 贰 思维基本形态的特征 ——抽象思维的基本形式和特征是什么? ——形象思维的基本形式和特征是什么? ——抽象思维和形象思维的关系? 小明与小芳讨论选修哪门课时,针对思想政治课中的“逻辑与思维”,两个人有以下对话。 小芳的话,组合起来就是一个推理: 知识创新的工具是有用的,科学思维方法是知识创新的工具,所以,科学思维方法是有用的。 学习科学思维方法有用吗? 当然有用啦,科学思维方法是知识创新的工具嘛。 探究与分享 这个推理是抽象还是形象思维?结构特点是怎样的? 结合此例,剖析抽象思维的基本形式。 “科学思维方法是知识创新的工具” 结论: 已知一: 概念 概念 已知二: “科学思维方法是有用的” 概念 概念 “知识创新的工具是有用的” 概念 概念 (1)抽象思维的基本单元是“概念” 结论: (2)抽象思维的基本形式是“概念、判断、推理” 反映认识对象本质属性的思维形式 对思维对象有所断定的思维形式 从已知判断推出未知新判断的思维形式 已知判断 新判断 推理 (1)基本形式: 抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。 (2)主要特征: 基本单元的概念性、 运行方式的推导性、 思维表达的严谨性。 1. 思维的基本形态—— 抽象思维 以概念、符号、数学表达式为基础的思维方式。 二、思维基本形态及其特征 17 【探究与分享】 画的元素:橄榄枝、鸽子、少女的脸 谈谈这幅画表达了画家怎样的思想。这是一种什么思维? 表达对和平的祈愿,盼望着战争的硝烟尽快散去,让人们过上和平的生活。 画家根据他所看到的和感受到的通过思维联想、想象出来的 形象思维 《和平鸽与少女》 在感觉、知觉和表象基础上 对和平的祈愿,盼望着战争的硝烟尽快散去,让人们过上和平的生活。 表达 运用联想、想象和幻想等 认识对象 死于希特勒法西斯之手的邻居小孩 被希特勒法西斯打伤的鸽子 具体形象 形象性 想象性 情感性 二、思维基本形态及其特征 2. 思维的基本形态—— 形象思维 (1)基本形式: 形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。 (2)主要特征: 基本单元的形象性、 运行方式的想象性、 思维表达的情感性。 以实物、形象或图像为基础的思维方式。 19 【走进生活】:抽象思维与形象思维的区别 草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家眼中的不同理解,哪些属于抽象思维?哪些属于形象思维? 艺术家:“蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然。” 生物学家:“雄雌一对,生生不息。” 物理学家:“大羊静卧,没有位移;小羊漫步,在做机械运动。” 数学家:“1+1=2。” 【提示】: 生物学家、物理学家、数学家的思维均为抽象思维。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。 艺术家的思维是形象思维。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。 20 3. 抽象思维和形象思维的关系: ①抽象思维与形象思维的区分是相对的,不是绝对的; ②科学思维以抽象思维为主,以形象思维为辅; 文学艺术思维则以形象思维为主,以抽象思维为辅。 二、思维基本形态及其特征 ③在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。 21 项目 抽象思维(逻辑思维) 形象思维(艺术思维) 区别 基本 单元 概念 感性形象 思维 形式 概念、判断和推理 在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等 主要 特征 概念性、推导性、严谨性 形象性、想象性、情感性 联系 ①是根据思维加工所使用的基本单元而区分的两种不同思维形态 ②无论是形象思维还是抽象思维,都来源于实践。 ③抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。 【知识汇总】:抽象思维与形象思维 知识框架 23 实战演练 课堂训练 2022年9月5日,央视《文化十分》将镜头聚焦在延安红街,打造了国内首部红色室内情景体验剧——《再回延安》。该剧以“思想+艺术+技术”的融合创新理念,运用入眼、入耳、入心的表达方式,讲述了红军爬雪山过草地的艰辛历程,选择了流行的沉浸式走读,舞台上战士们饥寒交迫、勇毅前行,观众则在现场真实风雪的环境中与演员一起体验着爬雪山的艰辛,有一种身临其境的感觉,瞬间将时间拉回到那个条件艰苦却热情似火的年代,让年龄不同、时代不同的人们打破时空隔阂,实现同频共振。 结合材料,运用《逻辑与思维》中关于形象思维的知识,谈谈《再回延安》如何让延安精神永续。 实战演练 形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。节目用形象、生动、富有情感的表达方式,运用科技手段和沉浸式的体验方式,使观众有一种身临其境的感觉,进而感悟红军战士的革命精神,厚植家国情怀,坚定文化自信,让延安精神永续。 提示: $$

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