2.1生物的基本单位 同步练习-2024-2025学年浙教版七年级上册科学

2024-08-13
| 13页
| 228人阅读
| 10人下载

内容正文:

2.1生物的基本单位 同步练习 1 、选择题 大家都知道松树和狗中一种是植物,一种是动物,那你能从下列四个答案中选出它们之间最根本的区别是什么吗?(  ) A.松树固定生活,狗能运动 B.狗能繁殖生小狗,松树不能 C.狗能发出声音,松树不能 D.狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养 一次“细胞大会”上,人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说:“老兄,真羡慕你有一身好盔甲(细胞壁)和一个大泡(液泡)。”黄瓜表层果肉细胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲和一个大泡。”黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多下列结构中的(  ) A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞质 D.细胞核 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  ) A.自来水、生理盐水、碘液 B.生理盐水、自来水、碘液 C.凉开水、生理盐水、碘液 D.凉开水、自来水、碘液 人和动物的身体柔软,而树木却笔直硬挺,从细胞的角度分析,主要是由于(  ) A.人和动物的细胞没有液泡 B.树木的细胞含有叶绿体 C.树木的细胞含有细胞壁 D.人和动物的细胞数量少 猪笼草(如图)是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕获小虫,但把它归为植物,其依据是(  ) A.它能对外界刺激作出反应 B.它能进行光合作用制造养料 C.它不能自由运动 D.它是绿色的 下表王任宇同学研究空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照记录情况,则他采用的记录方法是(  ) 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 空气中的气体(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出的气体(%) 78 16 4 1.1 0.9 A.文字描述法 B.表格记录法 C.图形记录法 D.以上都不上 下图表示“制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是(  ) A.①→②→③→④ B.④→③→①→② C.①→②→④→③ D.③→④→②→① 我们的身体都是由细胞组成的,下列图示的细胞中,不参与组成我们身体的是(  ) A. B. C. D. 王娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断是植物细胞。你知道她看到了什么吗(  ) A.细胞壁、液泡 B.细胞壁、细胞膜 C.细胞质、细胞核 D.细胞膜、细胞质 现在许多智能手机都具有指纹识别技术,只有本人的指纹才能进入手机界面。人的指纹差异是由遗传物质决定的,这些物质存在于细胞中的(  ) A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质 2 、填空题 如图所示是一个植物细胞示意图。请你根据图中的相关信息回答以下问题: (1)细胞中含有遗传物质的是   。 (2)能够控制物质进出细胞的结构是   。 (3)植物进行光合作用的场所是[A]   。 显微镜是科学实验室中常用的仪器,关于显微镜的使用,请回答以下问题: (1)对物像具有放大作用的有   (填图中序号)。 (2)用显微镜观察时,如果光线过弱,应选择( )。(多选) A.大光圈 B.平面镜 C.小光圈 D.凹面镜 (3)用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,移动目镜,小 黑点移动。由此可以判断小黑点可能在   上。 (4)把字形“┣”正放在显微镜下,观察到的字形应是(  ) A.┣ B.┫ C.┳ D.┻ (5)在显微镜下要把视野中的物像“E”从图中甲转为乙所示的状况,其正确的操作步骤 是:首先将玻片往   方向移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍物镜。 (6)如图所示,1、2 为物镜长度;3、4 为目镜长度;5、6 为观察时物镜与标本切片距离 大小。欲获得最大倍数的观察效果,其正确的组合是(  ) A.2、3、6 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5 (7)下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是(  ) A.②③④① B.④③②① C.③②④① D.③④②① 有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察人口腔上皮细胞装片。请回答下列问题: (1)下图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。请你判断该细胞示意图画得是否正确?   ,判断的理由是   。 (2)细胞是一个立体结构,但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片(细胞形态结构相同),结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形,乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是   。 3 、实验探究题 小明在制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片时,用红墨水染色后发现细胞膜与细胞壁出现分离的现象,小明对此现象产生了兴趣,于是用清水重新操作染色步骤后发现细胞又恢复成原来的状态。接下来小明用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象: 操作步骤 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 记录“分离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复几次 60秒 58秒 25秒 观察“复原”现象 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次 能 能 不能 细胞膜具有控制物质进出的功能,在显微镜下依次观察到如图所示的细胞状态。 (1)该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与   的关系。 (2)以上实验结果或现象支持下列哪些观点? (填字母)。 A.三种溶液引起洋葱鳞片叶表皮细胞分离速度不同 B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶表皮细胞发生“分离”现象 C.清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞 “复原” (3)上述实验中,有一组细胞不能复原,其可能原因是   。 4 、解答题 如图是罗伯特胡克当年使用的显微镜,据图问答下列问题。 (1)与现在的显微镜比较,罗伯特胡克当年使用的这台显微镜尽管比较简单,但是,它却有相应的基本结构。请在图中标注“目镜”和“反光镜”这两个结构。 (2)与罗伯特胡克使用的这台显微镜相比,同学们现在使用的光学显微镜有哪些改进,这给我们的观察带来了怎样的好处?请列举两条。 2.1生物的基本单位 同步练习答案解析 1 、选择题 D 【解析】本题主要考查植物和动物的区别。 植物和动物最大的区别是植物能进行光合作用制造有机物,而动物并不能进行光合作用,D符合题意。 故答案为:D B 【解析】细胞膜、细胞质和细胞核是细胞的基本结构,植物细胞内还有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有。 黄瓜果肉细胞比人口腔上皮细胞多细胞壁、叶绿体和液泡。 故答案为:B C 【解析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中。用凉开水进行漱口,人体口腔细胞生活的环境是0.9%的生理盐水中,所以要滴一滴生理盐水,染色用的液体可以是碘液。 根据人体口腔上皮细胞临时装片的实验可知,用凉开水进行漱口,人体口腔细胞生活的环境是0.9%的生理盐水中,所以要滴一滴生理盐水,染色用的液体可以是碘液。所以C选项正确。 故选C C 【解析】本题主要考查植物细胞壁的作用,据此作答。 由于植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用,其支持作用能维持细胞形状,控制细胞生长,细胞壁增加了细胞的机械强度,并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞具有一定的形状,但是动物细胞没有细胞壁,故人和动物的身体柔软,而树木却笔直硬挺,C符合题意。 故答案为:C B 【解析】植物与动物的本质区别在于植物细胞有叶绿体,能光合作用制造有机物;而动物细胞没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物.解此题的关键是理解光合作用是植物所特有的特征. 解:植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐,通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食,从中获得营养物质.猪笼草是食虫植物,因为它能进行光合作用制造有机物(养料). 故选B B 【解析】该题主要考查几种实验数据、现象记录方法的特点; 由其记录的数据可知,王任宇同学采用的是表格记录法,来记录数据; 故答案为:B。 B 【解析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染。 制作洋葱鳞片叶表皮细胞的步骤是: 擦:擦拭载玻片和盖玻片; 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水; 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块;展:展平放于水滴中央; 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡; 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧; 吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本。 即擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片"实验的部分操作步骤,将①~④实验步骤进行排序,正确的是④→③→①→②。 故选B。 B 【解析】植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体,通过比较动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物没有而植物具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。 A.是肌肉细胞,具有细胞核、细胞膜、细胞质等动物细胞的基本结构。A不符合题意。 B、细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等属于植物细胞。B符合题意 C、是上皮细胞、有细胞膜、细胞核、细胞质等动物细胞的基本结构。C不符合题意 D、是神经细胞,具有细胞核、细胞膜、细胞质等动物细胞的基本结构。D不符合题意。 故选B A 【解析】植物细胞和动物细胞最大的区别在于动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,而植物细胞具有。 A.植物细胞与动物细胞它们的相同之处在于两者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;那么植物细胞与动物细胞不同之处在于:植物细胞一般具有细胞壁、叶绿体和液泡,但是动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,所以王娜在显微镜下观察看到了细胞壁、液泡,才能判断是植物细胞,A符合题意。 B、细胞膜不容易在显微镜下看到的,B不符合题意。 C、植物细胞和动物细胞都有细胞质、细胞核,C不符合题意。 D、植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质,D不符合题意。 故答案为:A B 【解析】细细胞核——遗传物质的载体; 细胞质——细胞器的存在场所; 细胞膜——物质交换,信号传递,形状固定与保护. 细胞壁是植物细胞有的. 遗传物质存在于细胞中的细胞核; 故答案为:B。 2 、填空题 (1)细胞核 (2)细胞膜 (3)叶绿体 【解析】植物细胞结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡。细胞壁具有保护和支持作用。细胞膜具有控制物质进出的作用。细胞质是生命活动的场所。细胞核内有遗传物质。叶绿体是植物光合作用的场所。液泡内含有细胞液。 (1)细胞中含有遗传物质的是细胞核; (2)能够控制物质进出细胞的结构是细胞膜; (3)植物进行光合作用的场所是叶绿体。 故答案为:(1)细胞核 (2)细胞膜 (3)叶绿体 (1)5、7 (2)A;D (3)目镜 (4)B (5)左下方 (6)C (7)D 【解析】(1)显微镜能将细胞等微小的物体放大进行观察,具有放大作用的结构有物镜和目镜; (2)显微镜中调节光线强弱的结构有反光镜和遮光器,光强时可用平面镜和小光圈,光弱时可用凹面镜和大光圈; (3)判断显微镜中看到的小黑点,可使用替换法。黑点有可能出现的地方是装片上、物镜上和目镜上,可以通过移动或替换镜头的方式确定黑点的位置; (4)在显微镜中所成的像是倒像(左右相反,上下对调)。告诉你物体的形状要你说出像的形状有两种简单的方法:一、可以利用数学中画对称图形的方式得到结果,先画左右对称,再由上面画出的像画出上下对称的图形,即为看到的倒像;方法二、可将物体画在一张纸上然后将纸旋转180º得到的形状即为看到的倒像; (5)将物像从一侧移动视里的中央并进行放大,涉及的操作有移动装片,由于所成的像是倒像移动装片方向与像的移动方向相反。换用高倍镜可调节物镜转换器; (6)显微镜放大倍数由物镜的放大倍数和目镜的放大倍数的乘积决定。目镜和物镜的放大倍数可以根据镜的长度进行判断,目镜一端有螺纹,目镜越长的放大倍数越小,物镜没有螺纹,物镜越长的放大倍数越大,反之则相反。放大倍数较小时物镜与装片的距离较大,放大倍数较大时物镜与装片的距离较小。 (7) “洋葱表皮细胞临时装片”制作的实验步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染等。 (1)对物像具有放大作用的有目镜和物镜,序号分别是5、7; (2)用显微镜观察时,如果光线过弱,应选择大光圈和凹面镜,选AD。 (3)用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,说明小黑点不在载玻片上;移动目镜,小黑点移动,说明小黑点在目镜上。由此可以判断小黑点可能在目镜上; (4)把字形“┣”正放在显微镜下,观察到的字形,可将原图形所在纸旋转180º得到的图形如B选项所示,所以B选项正确。 (5)甲图中像在视野的左下方,实际物体在右上方,要将像移动视野的中央,必须将实际物向左下方移; (6)显微镜放大倍数由物镜的放大倍数和目镜的放大倍数的乘积决定。目镜和物镜的放大倍数可以根据镜的长度进行判断,目镜一端有螺纹,目镜越长的放大倍数越小,物镜没有螺纹,物镜越长的放大倍数越大,反之则相反。放大倍数较小时物镜与装片的距离较大,放大倍数较大时物镜与装片的距离较小。要获得最大倍数的观察效果,需要选择放大倍数最大的目镜和物镜,由图可知物镜2的放大倍数最大,目镜3的放大倍数最大,放大倍数大时物镜距离装片的距离较小为5,所以2、3、5正确,故选C。 (7)“洋葱表皮细胞临时装片”制作的实验步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染等。所以图四四步中,排第一的是滴③;第二步是撕④;第三步是展②;第四步是盖①,正确操作顺序为③④②①,D选项正确。 故答案为:(1)5、7;(2)A.D;(3)目镜;(4)B;(5)左下方;(6)C;(7)D (1)不正确;有细胞壁或液泡或叶绿体 (2)圆柱体 【解析】(1)动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞的结构有:细胞细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。由动物和植物细胞的区别可以确定是否正确;(2)立体结构的图形都有三视图,可根据不同角度看到的平面图形,判断出物体的立体结构。 (1)动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞的结构有:细胞细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。图中的细胞结构图中有细胞壁还有大液泡等不是动物细胞的结构,所以判断该细胞示意图画得不正确,理由是:有细胞壁或液泡或叶绿体;(2)根据信息:细胞是一个立体结构,但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片(细胞形态结构相同),结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形,乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。则该种动物组织细胞的立体形状最可能是圆柱体.因为圆柱体顶视图是圆形,侧视图是长方形。 故答案为:(1)不正确;有细胞壁、液泡、叶绿体;(2)圆柱体 3 、实验探究题 (1)溶液种类 (2)A;B (3)细胞失活(或细胞已经死亡,合理即可) 【解析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组; (2)植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水,解答即可。 (1)从表格可知,该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与溶液种类的关系; (2)该实验可得出的结论有:A.三种溶液引起洋葱鳞片叶外表皮细胞失水速度不同,正确;B.三种溶液都能引起紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生“分离”现象,正确。 (3)上述实验中,有一组细胞不能复原,其原因是洋葱鳞片叶外表皮细胞失活。 4 、解答题 (1) (2)光学显微镜有物镜转换器,但是胡克的显微镜没有,物镜转换器可以更好的帮助我们改变物镜的度数; 【解析】 显微镜是一种精密的光学仪器,已有300多年的发展史。自从有了显微镜,人们看到了过去看不到的许多微小生物和构成生物的基本单元——细胞。不仅有能放大千余倍的光学显微镜,而且有放大几十万倍的电子显微镜,使我们对生物体的生命活动规律有了更进一步的认识。大部分实验观察工作要通过显微镜来完成,因此,显微镜性能的好坏是做好观察实验的关键。 (1) (2)光学显微镜有物镜转换器,但是胡克的显微镜没有,物镜转换器可以更好的帮助我们改变物镜的度数; 第 1 页(共 1 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.1生物的基本单位 同步练习-2024-2025学年浙教版七年级上册科学
1
2.1生物的基本单位 同步练习-2024-2025学年浙教版七年级上册科学
2
2.1生物的基本单位 同步练习-2024-2025学年浙教版七年级上册科学
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。