内容正文:
第一单元 少年有梦
(考试时间:50分钟 试卷满分:60分)
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.金秋九月,我们带着几多新奇、几多梦想步入初中,开启了我们的中学生活。下列有关中学生活的讨论,正确的是( )
①妮妮:良好的校风能提升智慧、塑造性格
②凡凡:中学时代是我们人生最重要的阶段
③平平:中学时代是我们生命历程中的重要支点
④果果:中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.钱学森说,“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明( )
①中学时代为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从儿童到少年的生命进阶
③中学时代对我们的成长有独特的价值和意义
④中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.与小学相比,中学阶段课程多、书本多、老师多,不仅知识量增加了,而且知识难度也加大了。面对小学与初中的不同,我们应该( )
①合理规划时间、懂得管理时间②养成提前预习、及时复习的好习惯
③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书④自觉、主动学习,勤思考、勤动脑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.习近平总书记在北京大学考察时,曾对全国的青年说:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示我们( )
①要珍惜自己的中学生活,因为这是我们人生最重要的起点
②要塑造好自己的人格,自觉磨砺意志和品格,提升自己的智慧
③要主动迎接中学生活的挑战,接受生命馈赠给我们的成长礼物
④要从现在开始,做好充分的准备,肩负起自己的责任和使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.古人云:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这告诉我们应该( )
A.学会欣赏自己,接纳自己 B.坚持不耻下问,多向他人学习
C.树立竞争意识,战胜他人 D.正确认识自己,做更好的自己
6.中国游泳运动员张雨霏在杭州亚运会上共获得6枚金牌。她曾说:“我给自己的表现打99分,剩下那1分,我希望自己的心态可以更好。”这说明( )
A.懂得拒绝他人的评价 B.欣赏自己一定会成功
C.敢于掩饰自身的不足 D.正确认识并完善自己
7.家长的指责、老师的批评和同学的嘲笑,经常会让我们感觉不太好,甚至产生自卑感。其实我们要对自己有个客观的认识,也许我们不是最好的,但一定是世界上独一无二的。为此我们应该做到( )
①听从别人任何批评②努力挖掘自己的潜能
③拿自己的不足与别人相比较④善于发现自己的优势,树立自信
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.习近平总书记在党的二十大报告中指出:广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。这启示我们( )
A.勇于担当,坐等梦想实现
B.编织梦想,专注个人发展
C.敢于筑梦,不懈追梦圆梦
D.付诸行动,梦想就能实现
9.“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。老子的这句名言告诉我们要( )
A.爱护树木,体会生命美好 B.胸怀伟大梦想,从点滴做起
C.学会学习,发现学习兴趣 D.做到接纳和欣赏自己的全部
10.同学你好!祝贺你成为一名初中生,开启了中学生活:新的校园、新的同学和老师、新的目标和要求……对于中学时代,下列观点正确的是( )
A.中学时代见证了一个人从儿童到少年的生命进阶
B.中学时代将为我们的一生奠定全部基础
C.每个人都能改变自己的不足,重新塑造一个更好地“我”
D.新目标和要求激发着我们的潜能,激励我们努力实现自我超越
11.某校开学典礼上,校长和教师代表勉励新生珍惜初中的宝贵时光,让青春闪光。以下做法中,你赞同的是( )
①做好日常规划,养成良好习惯②坚持体育锻炼,强健自身体魄
③学会顺其自然,享受不劳而获④适时总结思考,不断提升自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.小辉为自己的音乐天赋而骄傲,但从来不敢在多人面前表演,为此,他报名参加了音乐志愿者社团,去敬老院、去社区……用自己的音乐带给他人美好。现在,小辉对自己充满了信心,积极参加学校艺术节,音乐水平也不断提升。小辉的成长历程是( )
A.贵在自知——以他人为镜学习提升——依托社团平台锤炼能力
B.欣赏接纳自己的优点——善于学习与合作——服务和奉献社会
C.通过他人评价认识自己——虚心接受其全部意见——扬长避短
D.正确认识自己——接纳和欣赏自己——激发潜能做更好的自己
13.一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想就能成真。这表明( )
A.梦想是生活的必需品,可以使生活更有色彩
B.有了梦想,就一定能改变自己的命运
C.梦想就是对未来虚无缥缈的幻想
D.人类需要梦想,有梦想,就有希望
14.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出:新时代的中国青年生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。这启示我们( )
①少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连
②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
③梦想激励我们前行,有梦想就一定能成功
④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.2024年4月23日是第29个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是( )
A.家校密切配合,加强思政教育 B.远离网络文化,分享百科知识
C.读书点亮生活,开卷有益人生 D.学习党史知识,厚植家国情怀
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
16.(15分)【编织梦想快乐成长】
某校七年级(3)班以“编织梦想,体味学习”为主题开展活动,请你参与并完成任务。
班委打算设计关于“中学生梦想”的调查问卷,要做好以下四项工作:①搜集相关资料;②明确调查目的;③确定正式问卷;④设计具体问题。
(1)请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。(写出序号即可)(2分)
②→ →④→
调查结果显示,仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想,大部分同学不确定梦想能否实现。因此,调查小组向全班同学提出倡议:有梦想就有希望,中学生要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”。
(2)请运用所学知识,谈谈中学生应怎样“圆梦”。(10分)
开学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理。班会上,班主任组织同学们对“学习是苦还是乐”进行辩论。
(3)假如你是主持人,请你在辩论后进行观点总结。(3分)
17.(15分)【青春追梦,做更好的自己】
材料一 少年起于田亩,如今飞向太空!
2023年10月26日,神舟十七号载人飞船顺利升空。太空“出差三人组”中,34岁的唐胜杰是甘肃首位执行载人飞行任务的航天员,也是进入中国空间站最年轻的航天员。
唐胜杰说,自己的家乡甘肃自古以来就有着敦煌飞天的神话传说,飞行也是他一直以来的梦想和追求。杨利伟作为中国第一人飞上太空圆了中华儿女的千年飞天梦,那时唐胜杰还是个初中生,看着电视里的航天英雄眼里满是憧憬。唐胜杰出生在大山里,却在有限的条件中开拓出无限的人生,让“敦煌飞天”的传说变成现实,展现出不凡的坚韧和勇气,以及对航天梦想的执着追求。
(1)从唐胜杰的追梦历程中,你获得怎样的启迪?(7分)
材料二 向榜样学习,充分发掘潜能,树立自我新形象,某校七年3班组织了一次“我的成长过程”主题班会。如果你是该班的学生,请你参与讨论完成任务。
小明擅长体育,在运动会上为班级夺得很多荣誉,却总是为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。
(2)小明可以通过哪些途径正确认识自己?(3分)
(3)怎样才能做更好的自己向大家证明自己是最棒的?请你给大家出谋划策。(5分)
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第一单元 少年有梦
(考试时间:50分钟 试卷满分:60分)
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.金秋九月,我们带着几多新奇、几多梦想步入初中,开启了我们的中学生活。下列有关中学生活的讨论,正确的是( )
①妮妮:良好的校风能提升智慧、塑造性格
②凡凡:中学时代是我们人生最重要的阶段
③平平:中学时代是我们生命历程中的重要支点
④果果:中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【详解】本题考查正确认识中学生活。
①③④:中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,是我们生命历程中的重要支点;我们要建设良好的班风和校风,因为良好的校风能提升智慧、塑造性格,①③④说法正确;
②:中学时代是人类发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础,最重要说法绝对,②说法错误;
故本题选B。
2.钱学森说,“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明( )
①中学时代为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从儿童到少年的生命进阶
③中学时代对我们的成长有独特的价值和意义
④中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查中学阶段独特的价值和意义。
①③④:分析题文,钱学森的话表明中学时代是人生发展的一个新阶段,对我们的成长有独特的价值和意义,为我们一生奠定重要基础,为我们的人生长卷打下丰富而厚实的底色,故①③④符合题意;
②:中学时代见证一个人由少年到青年的生命进阶,故②说法错误;
故本题选C。
3.与小学相比,中学阶段课程多、书本多、老师多,不仅知识量增加了,而且知识难度也加大了。面对小学与初中的不同,我们应该( )
①合理规划时间、懂得管理时间②养成提前预习、及时复习的好习惯
③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书④自觉、主动学习,勤思考、勤动脑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查适应初中新生活。
①②④:进入到初中,我们面临一个全新的环境,我们要合理规划时间、懂得管理时间;养成提前预习、及时复习的好习惯;自觉、主动学习,勤思考、勤动脑,故①②④说法正确;
③:这是缺乏社会责任意识的表现,故③说法错误;
故本题选B。
4.习近平总书记在北京大学考察时,曾对全国的青年说:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示我们( )
①要珍惜自己的中学生活,因为这是我们人生最重要的起点
②要塑造好自己的人格,自觉磨砺意志和品格,提升自己的智慧
③要主动迎接中学生活的挑战,接受生命馈赠给我们的成长礼物
④要从现在开始,做好充分的准备,肩负起自己的责任和使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查对中学时代的正确认识。
①:要珍惜自己的中学生活,因为这是我们人生重要的起点,“最重要”一词说法太绝对,故①说法错误;
②③④:题文中习近平总书记的话旨在强调中学时代的重要性。启示我们要塑造好自己的人格,自觉磨砺意志和品格,提升自己的智慧,要主动迎接中学生活的挑战,接受生命馈赠给我们的成长礼物,要从现在开始,做好充分的准备,肩负起自己的责任和使命,故②③④说法正确;
故本题选D。
5.古人云:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这告诉我们应该( )
A.学会欣赏自己,接纳自己 B.坚持不耻下问,多向他人学习
C.树立竞争意识,战胜他人 D.正确认识自己,做更好的自己
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
D:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”,意思是了解他人的人,是聪明的;了解自己的人才是真正的聪明。能够战胜别人的人是有力量的,能够战胜自己的人才是真正不可战胜的。告诉我们应该正确认识自己,才能做更好的自己,故D符合题意;
AB:题文中未体现欣赏和接纳自己、不耻下问向别人学习的观点,故AB不符合题意;
C:树立竞争意识的目的不是为战胜他人,而是为激发自己向上的热情,故C说法错误;
故本题选D。
6.中国游泳运动员张雨霏在杭州亚运会上共获得6枚金牌。她曾说:“我给自己的表现打99分,剩下那1分,我希望自己的心态可以更好。”这说明( )
A.懂得拒绝他人的评价 B.欣赏自己一定会成功
C.敢于掩饰自身的不足 D.正确认识并完善自己
【答案】D
【详解】本题考查做更好的自己。
D:材料通过中国游泳运动员张雨霏的话语,说明了要正确认识自己并努力完善自己,做更好的自己,故D说法正确;
A:要正确对待他人的评价,故A说法错误;
B:一定,说法过于绝对,故B说法错误;
C:我们要敢于正视自己的缺点并努力改正,故C说法错误;
故本题选D。
7.家长的指责、老师的批评和同学的嘲笑,经常会让我们感觉不太好,甚至产生自卑感。其实我们要对自己有个客观的认识,也许我们不是最好的,但一定是世界上独一无二的。为此我们应该做到( )
①听从别人任何批评②努力挖掘自己的潜能
③拿自己的不足与别人相比较④善于发现自己的优势,树立自信
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己。
②④:材料告诉我们要对自己有一个正确的认识,我们要努力挖掘自己的潜能,善于发现自己的优势,树立自信,故②④说法正确;
①:他人的评价未必正确,故①说法错误;
③:我们要正确认识自己,不能拿自己的不足与别人相比较,故③说法错误;
故本题选D。
8.习近平总书记在党的二十大报告中指出:广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。这启示我们( )
A.勇于担当,坐等梦想实现
B.编织梦想,专注个人发展
C.敢于筑梦,不懈追梦圆梦
D.付诸行动,梦想就能实现
【答案】C
【详解】本题考查实现梦想的途径。
C:习书记报告中的这句话启示我们要勇于追梦,敢于筑梦,不懈追梦圆梦,故C符合题意;
A:实现梦想需要不懈努力,坐等不会实现梦想,故A说法错误;
B:青少年编织梦想,不应该只专注于个人发展,更应该关心社会发展和国家的需要,故B说法错误;
D:“就能”说法绝对,故D说法错误;
故本题选C。
9.“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。老子的这句名言告诉我们要( )
A.爱护树木,体会生命美好 B.胸怀伟大梦想,从点滴做起
C.学会学习,发现学习兴趣 D.做到接纳和欣赏自己的全部
【答案】B
【详解】本题考查珍惜新生活。
B:材料中,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土,千里之行,始于足下”,意思是合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的,寓意要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力,B说法正确;
ACD:这与题文的主旨从点滴做起不符,故ACD排除;
故本题选B。
10.同学你好!祝贺你成为一名初中生,开启了中学生活:新的校园、新的同学和老师、新的目标和要求……对于中学时代,下列观点正确的是( )
A.中学时代见证了一个人从儿童到少年的生命进阶
B.中学时代将为我们的一生奠定全部基础
C.每个人都能改变自己的不足,重新塑造一个更好地“我”
D.新目标和要求激发着我们的潜能,激励我们努力实现自我超越
【答案】D
【详解】本题考查对中学时代的认识。
A:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,故A说法错误;
BC:“全部基础”、“每个人都能改变自己的不足”说法过于绝对,故BC说法错误;
D:依据教材知识可知,进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,故D说法正确;
故本题选D。
11.某校开学典礼上,校长和教师代表勉励新生珍惜初中的宝贵时光,让青春闪光。以下做法中,你赞同的是( )
①做好日常规划,养成良好习惯②坚持体育锻炼,强健自身体魄
③学会顺其自然,享受不劳而获④适时总结思考,不断提升自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查正确对待中学生活中的机会和挑战。
①②④:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能。对待生活,我们要学会做好规划,养成良好习惯;对待身体,通过坚持体育锻炼强健体魄;对待学习,我们要善于思考不断提升自我。只有这样才能不断实现自我超越,做“最好的我”。故①②④符合题意;
③:中学生活对我们来说既意味着机会和可能,也意味着新的目标和挑战。面对这些目标和挑战,我们必须激发自己的潜能,不断实现自我超越,不能顺其自然不劳而获。故③说法错误;
故本题选B。
12.小辉为自己的音乐天赋而骄傲,但从来不敢在多人面前表演,为此,他报名参加了音乐志愿者社团,去敬老院、去社区……用自己的音乐带给他人美好。现在,小辉对自己充满了信心,积极参加学校艺术节,音乐水平也不断提升。小辉的成长历程是( )
A.贵在自知——以他人为镜学习提升——依托社团平台锤炼能力
B.欣赏接纳自己的优点——善于学习与合作——服务和奉献社会
C.通过他人评价认识自己——虚心接受其全部意见——扬长避短
D.正确认识自己——接纳和欣赏自己——激发潜能做更好的自己
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己的途径、接纳自己的要求、欣赏自己的要求、做更好自己的要求。
D:小辉通过自我评价正确认识自己,能够接纳和欣赏自己,在参加活动中不断激发潜能、做更好的自己,故D说法正确;
A:小辉是通过接纳和欣赏自己,不是“以他人为镜学习提升”,他依托各种活动锻炼能力、激发潜能,故A说法错误;
B:小辉通过参加活动不断锻炼和完善自己,并未体现“善于学习与合作”,故B说法错误;
C:小辉通过自我评价认识自己;“全部意见”说法过于绝对,接受他人合理的意见;小辉通过激发潜能做更好的自己;故C说法错误;
故本题选D。
13.一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想就能成真。这表明( )
A.梦想是生活的必需品,可以使生活更有色彩
B.有了梦想,就一定能改变自己的命运
C.梦想就是对未来虚无缥缈的幻想
D.人类需要梦想,有梦想,就有希望
【答案】D
【详解】本题考查梦想的意义。
D:一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些,说明梦想的重要性,人类需要梦想,有梦想,就有希望,D说法正确;
A:“生活的必须品”的说法太绝对,A错误;
B:“就一定”的说法太绝对,B错误;
C:梦想就是对未来美好生活的愿望,C错误;
故本题选D。
14.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出:新时代的中国青年生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。这启示我们( )
①少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连
②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
③梦想激励我们前行,有梦想就一定能成功
④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查少年有梦。
①②④:“新时代的中国青年生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明”这启示我们少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,故①②④符合题意;
③:“一定能”的说法太绝对,故③错误;
故本题选B。
15.2024年4月23日是第29个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是( )
A.家校密切配合,加强思政教育 B.远离网络文化,分享百科知识
C.读书点亮生活,开卷有益人生 D.学习党史知识,厚植家国情怀
【答案】C
【详解】本题考查学习的意义。
C:某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动,体现了学习的重要性;依据教材知识可知,读书点亮生活,开卷有益人生的主题最恰当,故C符合题意;
AD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故AD不符合题意;
B:要合理利用网络,而不是远离网络,故B说法错误;
故本题选C。
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
16.(15分)【编织梦想快乐成长】
某校七年级(3)班以“编织梦想,体味学习”为主题开展活动,请你参与并完成任务。
班委打算设计关于“中学生梦想”的调查问卷,要做好以下四项工作:①搜集相关资料;②明确调查目的;③确定正式问卷;④设计具体问题。
(1)请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。(写出序号即可)(2分)
②→ →④→
调查结果显示,仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想,大部分同学不确定梦想能否实现。因此,调查小组向全班同学提出倡议:有梦想就有希望,中学生要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”。
(2)请运用所学知识,谈谈中学生应怎样“圆梦”。(10分)
开学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理。班会上,班主任组织同学们对“学习是苦还是乐”进行辩论。
(3)假如你是主持人,请你在辩论后进行观点总结。(3分)
【答案】(1) ① ③
(2)不懈的努力。①努力是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好事物的不懈追求。②努力需要立志,青少年应从小学习立志,早立志、立大志、立长志。把自己的志向融入到祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持,落实在每一天的具体行动中。只要坚定信念,坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。④努力需要方法。方法对了就会起到事半功倍的效果。
(3)认为“初中学习生活太苦了”的想法是错误的。学习是一个苦乐交织的过程,学习中有快乐。我们可以体味到学习带来的快乐。学习中也有辛苦。我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
【分析】考点考查:学习是一个苦乐交织的过程、实现梦想的途径
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【详解】(1)本题考查设计调查问卷的排序,开放性试题,言之有理即可。
(2)本题考查实现梦想的途径,结合课本知识进行回答。
(3)第一步:读题,提炼辩题;
观点:初中学习生活太苦了;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是错误的;
论据:学习是一个苦乐交织的过程;
第三步:整合信息,组织答案。
17.(15分)【青春追梦,做更好的自己】
材料一 少年起于田亩,如今飞向太空!
2023年10月26日,神舟十七号载人飞船顺利升空。太空“出差三人组”中,34岁的唐胜杰是甘肃首位执行载人飞行任务的航天员,也是进入中国空间站最年轻的航天员。
唐胜杰说,自己的家乡甘肃自古以来就有着敦煌飞天的神话传说,飞行也是他一直以来的梦想和追求。杨利伟作为中国第一人飞上太空圆了中华儿女的千年飞天梦,那时唐胜杰还是个初中生,看着电视里的航天英雄眼里满是憧憬。唐胜杰出生在大山里,却在有限的条件中开拓出无限的人生,让“敦煌飞天”的传说变成现实,展现出不凡的坚韧和勇气,以及对航天梦想的执着追求。
(1)从唐胜杰的追梦历程中,你获得怎样的启迪?(7分)
材料二 向榜样学习,充分发掘潜能,树立自我新形象,某校七年3班组织了一次“我的成长过程”主题班会。如果你是该班的学生,请你参与讨论完成任务。
小明擅长体育,在运动会上为班级夺得很多荣誉,却总是为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。
(2)小明可以通过哪些途径正确认识自己?(3分)
(3)怎样才能做更好的自己向大家证明自己是最棒的?请你给大家出谋划策。(5分)
【答案】(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
④努力,需要立志、需要坚持、需要方法。
(2)①从生理、社会、心理等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己。③通过他人评价来认识自己。
(3)①要学会接纳自己,既要接纳自己优点,也要接纳自己的不足;②学会欣赏自己,欣赏自己的独特、优点、努力和奉献;③做更好的自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处,展示自己的才华;④做更好的自己,需要主动改正缺点,不断自我完善,自我发展;⑤做更好的自己,还需要不断激发自己的潜能;⑥在为他人和社会带来福祉的过程中,做更好的自己。
【分析】考点考查:梦想的力量、梦想的特点、实现梦想的途径、正确认识自己、做更好的自己
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用梦想的有关知识,从启迪类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:家乡甘肃自古以来就有着敦煌飞天的神话传说,飞行是唐胜杰一直以来的梦想和追求→可链接梦想的力量;
关键词②:杨利伟作为中国第一人飞上太空圆了中华儿女的千年飞天梦,唐胜杰看着电视里的航天英雄眼里满是憧憬→可链接梦想的力量、梦想的特点;
关键词③:唐胜杰出生在大山里,却在有限的条件中开拓出无限的人生,让“敦煌飞天”的传说变成现实→可链接实现梦想的途径;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用正确认识自己的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小明擅长体育,在运动会上为班级夺得很多荣誉→可链接从生理、社会、心理等方面来认识自己、通过他人评价认识自己;
关键词②:总是为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸→可链接自我评价认识自己;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查做更好的自己。依据教材内容回答即可。
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