精品解析:2024年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县部分学校联考中考二模生物试题

标签:
精品解析文字版答案
2024-08-13
| 2份
| 31页
| 209人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) 龙江县
文件格式 ZIP
文件大小 767 KB
发布时间 2024-08-13
更新时间 2024-09-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46798622.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二〇二四年结业测试模拟大考卷 生物试卷 考生注意: 1.考试时间60分钟。 2.全卷共四道大题,总分100分。 一、精心筛选(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分) 1. 跳舞草受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动,犹如飞行中轻舞双翅的蝴蝶,观赏价值高。这一现象体现的生物特征是(  ) A. 能进行呼吸 B. 能对外界刺激作出反应 C 能生长和繁殖 D. 生活需要营养 2. 诗词歌赋是中华民族文化瑰宝,也蕴藏着一定的生物学知识。下列诗句中能体现生物因素作用的是( ) A. 苔花如米小,也学牡丹开 B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C. 种豆南山下,草盛豆苗稀 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 3. 流感病毒往往寄生在人和动物细胞里,这种病毒属于( ) A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 噬菌体 D. 细胞病毒 4. 人的口腔上皮细胞与菠菜的叶肉细胞相比,人口腔上皮细胞不具有的结构是( ) ①液泡;②叶绿体;③细胞膜;④细胞壁;⑤线粒体 A. ①③④ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ①②④⑤ 5. 下列关于人类对细菌、真菌的利用,错误的是( ) A. 酵母菌制作泡菜 B. 用醋酸菌酿醋 C. 用乳酸菌制作酸奶 D. 用青霉菌提取青霉素 6. 与动物相比,人类大脑皮层中特有的神经中枢是( ) A. 语言中枢 B. 听觉中枢 C. 视觉中枢 D. 运动中枢 7. 明明同学在研究种子萌发条件时,把我们吃的东北精米种在适宜的环境中,结果东北精米没有萌发成幼苗。原因是( ) A. 东北精米是死种子 B. 缺少种皮的保护 C. 缺少营养物质 D. 缺少完整的胚 8. 在我国产自良好生态环境,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品,下图中为绿色食品标志的是( ) A. B. C. D. 9. “庄稼一枝花,全靠肥当家”是一句反映了中国传统农作物种植经验的农谚。对这句话的理解不正确的是( ) A. 只要有了肥,庄稼就能生长发育好 B. 肥是指植物生长所必需的无机盐 C. 肥对农作物是非常重要的 D. 合理施肥有利于农作物的生长发育 10. 新疆吐鲁番地区,白天光照足、温度较高,夜晚温度较低。这里生长的葡萄等水果产量高、品质好,主要是因为( ) A. 白天阳光充足,蒸腾作用旺盛 B. 昼夜温差较大,白天有机物消耗多 C. 白天温度较高,呼吸作用旺盛 D. 白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱 11. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 12. “晚风依恋葡萄架,摘取丰盈一串秋。”葡萄是受人们喜欢的水果之一,葡萄的果实在生物体结构层次上属于( ) A 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 13. 中国“端午节已被列“世界非物质文化遗产,吃粽子是端午节的传统习俗。粽子主要原料是糯米,也有加入红豆、猪肉、红枣等。下列关于人体对粽子消化吸收的叙述,正确的是(  ) A. 淀粉在胃内开始初步消化 B. 脂肪在小肠内被胆汁中的消化酶初步消化 C. 蛋白质在胃内被初步分解为氨基酸 D. 消化后的营养成分主要在小肠内被吸收 14. 面粉大多是由小麦种子磨成的,花生油是从花生种子中榨取出来的。面粉和花生油分别来自种子中的( ) A. 子叶和胚乳 B. 胚乳和子叶 C. 胚根和胚芽 D. 种皮和胚乳 15. 用优良果树的芽或枝条进行嫁接时,嫁接成功的关键是( ) A. 接穗和砧木要保持湿润 B. 嫁接后必须用塑料将接口扎紧 C. 接穗和砧木形成层必须紧密结合 D. 嫁接的时间要选好 16. 两千多年以前,扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病,“切脉”时所按到的血管是(  ) A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法确定 17. 眼是人体视觉器官,通过眼可以让我们感受这个世界。那么眼球结构中,能感受光的刺激并形成物像的部位是( ) A. 虹膜 B. 视网膜 C. 巩膜 D. 角膜 18. 细菌和真菌分布广泛,二者在培养基上繁殖后形成肉眼可见菌落。下列属于细菌菌落特点的是( ) A. 菌落呈黑色,呈绒毛状 B. 菌落比较大,呈蜘蛛网状 C. 菌落呈黄色,呈絮状 D. 菌落比较小,表面较光滑 19. 青蛙的个体发育过程是( ) A. 卵→蝌蚪→成蛙 B. 卵→蝌蚪→幼蛙 C. 受精卵→蝌蚪→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 20. 春风摇动花枝,蜜蜂留连花间。蜜蜂采蜜这种行为属于(  ) A. 防御行为 B. 先天性行为 C. 繁殖行为 D. 学习行为 21. 鲜牛奶的保存方法可以选用( ) A. 腌制法 B. 巴氏消毒法 C. 冷冻法 D. 脱水法 22. 将盐碱地变为良田,一直是人们的梦想。“杂交水稻之父”袁隆平带领科研团队改良的海水稻已在一些海滨地区被广泛种植。海水稻的培育是利用了( ) A. 无机环境的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性 23. 器官移植是现代医学的一种治疗方法.移植前须做配型实验,配型成功方可移植.从免疫角度来看,被移植的器官属于( ) A. 抗原 B. 抗体 C. 病原体 D. 疫苗 24. 已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。能卷舌为显性性状,用A表示;不能卷舌为隐性性状,用a表示。那么能卷舌的人的基因组成为( ) A. AA或aa B. Aa或aa C. AA或Aa D. aa 25. 下列有关安全用药和急救的叙述,错误的是( ) A. 静脉出血时要快速压迫伤口远心端进行止血 B. 病情几好转即可停药,以避免药物的副作用加剧 C. 用药之前要仔细阅读药品说明书,确保用药安全 D. 病情加重时不可自行加大用药剂量,应当及时就医 二、对号入座(每连对一组1分,共10分) 26. 请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相应的实验目的连线。 ①将天竺葵暗处理一昼夜       A.防止发生危险 ②将叶片一部分遮光处理       B.将叶片中原有的淀粉运走、耗尽 ③将叶片放入酒精中         C.形成对照 ④酒精隔水加热           D.验证产生了有机物(淀粉) ⑤加入碘液             E.溶解叶绿素 27. 请将下列各种病症与相应的缺乏症搭配起来。 夜盲症          A.胰岛素分泌不足 佝偻病          B.血液中红细胞或血红蛋白过少 糖尿病          C.缺乏维生素A 侏儒症          D.缺乏钙和维生素D 贫血           E.幼年时期生长激素分泌不足 三、实验探究(每空2分,共20分) 28. 呼吸是生物的共同特征,生物呼吸时吸收了哪种气体?又产生了哪种气体呢?为了探究这个问题,课外小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用,甲瓶中装的是萌发的大豆种子,乙瓶中装的是煮熟的大豆种子。请结合实验分析回答: (1)如图一,往甲、乙两瓶中各插入一支温度计。一段时间后,同学们观察到______瓶中温度计示数升高。因此,他们得出的结论是:种子萌发过程中______(填“储存”或“释放”)能量。 (2)如图二,把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24小时后,将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中,会观察到在______瓶中蜡烛立即熄灭。 (3)呼吸作用可用反应式表示如下:有机物+氧气→______+水+能量 29. 酸雨被人们称作“看不见的杀手”,对生态环境具有很强的破坏力。酸雨是由于人为排放的二氧化硫等进入大气后,在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗?生物兴趣小组就这一问题进行了探究,以下是他们进行的探究实验: ①在一个花盆里选取生长状况相同的小麦幼苗20颗。 ②向食醋中加入清水,配制成“模拟酸雨”。 ③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察实验现象。 实验现象:一段时间后,花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡。 请你回答下列问题。 (1)此实验中,他们作出的假设是:______。 (2)他们的实验设计不够严谨,有什么不足之处?______。 (3)如果需要,你认为下列哪一组可以做为其对照组______。 A. 同时设置另一盆条件完全相同的小麦幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨” B. 同时设置另一盆条件完全相同的小麦幼苗,每天喷洒清水 C. 同时设置另一盆条件完全相同的小麦幼苗,每天喷洒清水和“模拟酸雨” 30. 膝跳反射是人体最基本的反射,在临床上常用来诊断患者的神经系统是否受损或患病,请据图回答: (1)进行膝跳反射测试时,医生用手掌内侧边缘迅速叩击受试者的正确位置是______(填字母),出现的反应是小腿会突然抬起。 (2)完成反射活动的结构基础叫反射弧,叩击部位相当于该结构中的_____。 (3)膝跳反射是一种_____(填“简单”或“复杂”)的反射。 四、识图分析题(每空1分,共20分)([ ]_____为一个空,完全正确得一分) 31. 下图是一个草原生态系统中部分生物之间的食物关系,请据图回答问题。 (1)图中共有______条食物链,它们之间相互交错形成______。 (2)从生态系统的组成成分看,该图若表示草原生态系统,还缺少______和非生物部分。 (3)该生态系统中,数量最多的生物是______。 (4)如向该生态系统中投放一些猫头鹰,则其他生物的数量将会有所变化,但一段时间后,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态。说明生态系统具有一定的______能力。 32. 下图是花的结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊,雌蕊由图中的___(填标号)构成。 (2)花发育成熟后,[ ]___中的花粉落到[①]柱头上的过程,叫做传粉。 (3)花粉受到柱头上黏液的刺激萌发形成花粉管,最后到达[⑥]胚珠,花粉管中的精子与[⑥]胚珠内的卵细胞结合成受精卵,这个过程叫___。 (4)我们吃的桃子是由___(填名称)发育成的,图中[⑥]胚珠将发育成___。 33. 下图所示是人体的屈肘和伸肘动作示意图,请据图分析回答: (1)表示屈肘动作的是______图,______图表示伸肘动作。 (2)在A图中①表示______,此时处于收缩状态。 (3)一块完整的骨骼肌由[③]______和[④]肌腱两部分组成。 (4)做屈肘和伸肘动作时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引______绕着关节活动而完成动作。 34. 下图是尿液形成的示意图,请据图回答下列问题。 (1)肾脏是形成尿液的器官,其基本单位是肾单位,它是由______(填标号)三部分组成。 (2)血液在流经肾小球时,除血细胞和大分子______外,血液中的其它成分,都可以过滤到肾小囊中形成______。 (3)原尿流经[④]肾小管时,全部的______、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收回血液,剩下的成分形成尿液。 (4)人体肾脏形成的尿液经输尿管流入______暂时储存。储存到一定量时,经尿道排出体外。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 二〇二四年结业测试模拟大考卷 生物试卷 考生注意: 1.考试时间60分钟。 2.全卷共四道大题,总分100分。 一、精心筛选(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分) 1. 跳舞草受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动,犹如飞行中轻舞双翅的蝴蝶,观赏价值高。这一现象体现的生物特征是(  ) A. 能进行呼吸 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 生活需要营养 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A.能进行呼吸是所有生物的共同特征,根据题干描述,跳舞草随声波起舞并没有体现出生物能进行呼吸的特征,A不符合题意。 B.跳舞草在受到声波的刺激下会随之连续不断地上下摆动,犹如轻舞 的蝴蝶,说明跳舞草对声波的刺激做出了反应,B符合题意。 C.根据题干的描述,没有体现出生长发育和繁殖后代的特征,C不符合题意。 D.摄取营养、排出体内的废物,虽然是生物的生命特征,但是在题干中没有体现,D不符合题意。 故选B。 2. 诗词歌赋是中华民族文化的瑰宝,也蕴藏着一定的生物学知识。下列诗句中能体现生物因素作用的是( ) A. 苔花如米小,也学牡丹开 B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C. 种豆南山下,草盛豆苗稀 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A.“苔花如米小,也学牡丹开”体现了生物具有能够繁殖的特征,没有体现生物因素的作用,A错误。 B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现了非生物因素温度对生物的影响,B错误。 C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物因素草对生物豆苗的影响,C正确。 D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”体现了非生物因素温度对生物的影响,D错误。 故选C。 3. 流感病毒往往寄生在人和动物细胞里,这种病毒属于( ) A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 噬菌体 D. 细胞病毒 【答案】B 【解析】 【分析】病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同,可将病毒分为以下三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 【详解】动物病毒是专门寄生在人和动物细胞里,如流感病毒;植物病毒是专门寄生在植物细胞里,如烟草花叶病毒;细菌病毒是专门寄生在细菌细胞内,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。流感病毒专门寄生在人和动物细胞里,因此属于动物病毒。 故选B 【点睛】掌握病毒的结构,了解病毒的主要类型。 4. 人的口腔上皮细胞与菠菜的叶肉细胞相比,人口腔上皮细胞不具有的结构是( ) ①液泡;②叶绿体;③细胞膜;④细胞壁;⑤线粒体 A. ①③④ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ①②④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核;植物细胞基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。 【详解】菠菜叶肉细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等。人的口腔上皮细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。因此人口腔上皮细胞不具有的结构是①液泡、②叶绿体、④细胞壁,故B正确,ACD错误。 故选B。 5. 下列关于人类对细菌、真菌的利用,错误的是( ) A. 酵母菌制作泡菜 B. 用醋酸菌酿醋 C. 用乳酸菌制作酸奶 D. 用青霉菌提取青霉素 【答案】A 【解析】 【分析】 微生物的发酵在食品的制作中有重要意义,如制馒头和面包要用到酵母菌,制泡菜和酸奶要用到乳酸菌,制酱油要用到曲霉等。 【详解】A.泡菜是美味的小吃,制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质,A错误。 B.制醋要用到醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,B正确。 C.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵能够产生乳酸,C正确。 D.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。可从青霉中提取青霉素,青霉素是一种抗生素,D正确。 故选A。 【点睛】正确识记并理解微生物的发酵在食品、药品行业的应用是解题的关键。 6. 与动物相比,人类大脑皮层中特有的神经中枢是( ) A. 语言中枢 B. 听觉中枢 C. 视觉中枢 D. 运动中枢 【答案】A 【解析】 【分析】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);动物不具有语言中枢,人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢。 【详解】人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的语言和文字发生反应,建立人类特有的条件反射,这与人类的大脑皮层具有语言中枢有关。A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7. 明明同学在研究种子萌发条件时,把我们吃的东北精米种在适宜的环境中,结果东北精米没有萌发成幼苗。原因是( ) A. 东北精米是死种子 B. 缺少种皮的保护 C. 缺少营养物质 D. 缺少完整的胚 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发所需要的自身条件是胚是完整的、活的,我们食用的大米实际上是水稻的胚乳部分。 【详解】东北精米其实是水稻的胚乳部分,在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤。种子萌发的自身条件包括胚是完整的,而东北精米在加工的过程中可能是胚受到不同程度的破坏,可见D正确。 故选D。 8. 在我国产自良好生态环境,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品,下图中为绿色食品标志的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】绿色食品标志: 【详解】A.图中是安全食品标志,故A不符合题意。 B.图中是禁止吸烟标志,故B不符合题意。 C.绿色食品标志是由绿色食品发展中心在国家工商行政管理总局商标局正式注册的质量证明标志。它由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保;图形为正圆形,意为保护。AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力,故C符合题意。 D.图中是动物产品建议合格标志,故D不符合题意。 故选C。 9. “庄稼一枝花,全靠肥当家”是一句反映了中国传统农作物种植经验的农谚。对这句话的理解不正确的是( ) A. 只要有了肥,庄稼就能生长发育好 B. 肥是指植物生长所必需的无机盐 C. 肥对农作物是非常重要的 D. 合理施肥有利于农作物的生长发育 【答案】A 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。 【详解】A.并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的,如果施肥过多还可能会造成烧苗,不利植物的生长,故A错误。 B.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,我们所说的“肥”就是指的无机盐,故B正确。 C.无机盐在植物的生长发育过程中起着重要的作用,不同时期所需的无机盐种类含量不同,故C正确。 D.施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥,有利于庄稼的生长发育,故D正确。 故选A。 10. 新疆吐鲁番地区,白天光照足、温度较高,夜晚温度较低。这里生长的葡萄等水果产量高、品质好,主要是因为( ) A. 白天阳光充足,蒸腾作用旺盛 B. 昼夜温差较大,白天有机物消耗多 C. 白天温度较高,呼吸作用旺盛 D. 白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱 【答案】D 【解析】 【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。 (2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 (3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A.蒸腾作用虽然有助于植物的水分调节和温度控制,但它与水果产量和品质的直接关系不大,A错误。 B.昼夜温差大确实会影响有机物的积累,但白天有机物的消耗多,则会导致水果产量降低,品质不能变好,B错误。 C.温度高可以增强呼吸作用,但呼吸作用的增强会消耗更多的有机物,不利于有机物的积累,从而影响水果的品质,C错误。 D.白天光照充足,光合作用效率提高,制造更多的有机物;夜晚温度较低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少,有利于有机物的积累,从而提高水果的产量和品质。可见,新疆吐鲁番地区,白天光照足、温度较高,夜晚温度较低,故这里生长的葡萄等水果产量高、品质好,D正确。 故选D。 11. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】 【详解】因为成熟区有大量根毛,大大增加了植物与土壤的接触面积,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。 12. “晚风依恋葡萄架,摘取丰盈一串秋。”葡萄是受人们喜欢的水果之一,葡萄的果实在生物体结构层次上属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态相似,结构、功能相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。 【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。葡萄为植物的果实,最外面是有保护作用的保护组织;内部的果肉含丰富的营养物质,属于营养组织;其内还有筋络,包括导管和筛管,能运输营养物质,属于输导组织;可见葡萄是由不同的组织构成的一个器官,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 13. 中国“端午节已被列“世界非物质文化遗产,吃粽子是端午节的传统习俗。粽子主要原料是糯米,也有加入红豆、猪肉、红枣等。下列关于人体对粽子消化吸收的叙述,正确的是(  ) A. 淀粉在胃内开始初步消化 B. 脂肪在小肠内被胆汁中的消化酶初步消化 C. 蛋白质在胃内被初步分解为氨基酸 D. 消化后的营养成分主要在小肠内被吸收 【答案】D 【解析】 【分析】淀粉、蛋白质和脂肪这三类营养物质被消化的过程和消化的终产物如下表所: 【详解】A.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,A错误。 B.脂肪的消化开始于小肠,胆汁中不含消化酶,对脂肪具有乳化作用,B错误。 C.蛋白质在胃内被初步分解为多肽,在小肠内被彻底消化为氨基酸,C错误。 D.小肠是消化和吸收的主要场所,消化后的营养成分主要在小肠内被吸收,D正确。 故选D。 14. 面粉大多是由小麦种子磨成的,花生油是从花生种子中榨取出来的。面粉和花生油分别来自种子中的( ) A. 子叶和胚乳 B. 胚乳和子叶 C. 胚根和胚芽 D. 种皮和胚乳 【答案】B 【解析】 【分析】植物分为单子叶植物和双子叶植物,一般单子叶植物种子的结构包括果皮和种皮、胚、胚乳,营养物质储存在胚乳中;双子叶植物的种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,营养物质储存在子叶中。 【详解】面粉由小麦加工而成,小麦属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质储存在胚乳中;花生油是从花生种子中榨取出来的,花生属于双子叶植物,种子由种皮和胚组成,营养物质储存在子叶内。因此面粉和花生油来自种子中的胚乳和子叶,故B符合题意, ACD不符合题意。 故选B。 15. 用优良果树的芽或枝条进行嫁接时,嫁接成功的关键是( ) A. 接穗和砧木要保持湿润 B. 嫁接后必须用塑料将接口扎紧 C. 接穗和砧木的形成层必须紧密结合 D. 嫁接的时间要选好 【答案】C 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【详解】嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。 故选C。 16. 两千多年以前,扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病,“切脉”时所按到的血管是(  ) A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查的是动脉的特点,据此解答。 【详解】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。动脉血管大多数分布在身体较深的部位,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快。动脉虽然大多数分布在身体的较深部位,但是在体表的个别部位也能摸到。如手腕部的桡动脉、颈部的颈动脉。如中医的“切脉”,按摸到的血管就是桡动脉血管。可见A符合题意。 【点睛】熟练掌握动脉的特点,其它血管的特点也要了解,解答本题首先要明确,中医的“切脉”,按摸到的血管是动脉血管。 17. 眼是人体视觉器官,通过眼可以让我们感受这个世界。那么眼球结构中,能感受光刺激并形成物像的部位是( ) A. 虹膜 B. 视网膜 C. 巩膜 D. 角膜 【答案】B 【解析】 【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。 【详解】A.虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的黑眼球和西方人的蓝眼睛就是它的颜色,故A不符合题意。 B.视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,因此在眼球的结构中,感受光的刺激并形成物像的部位是视网膜,故B符合题意。 C.巩膜白色、坚韧,保护眼球,故C不符合题意。 D.角膜是无色透明的,能折射光线,里面有丰富的感觉神经末梢,故D不符合题意。 故选B。 18. 细菌和真菌分布广泛,二者在培养基上繁殖后形成肉眼可见的菌落。下列属于细菌菌落特点的是( ) A. 菌落呈黑色,呈绒毛状 B. 菌落比较大,呈蜘蛛网状 C. 菌落呈黄色,呈絮状 D. 菌落比较小,表面较光滑 【答案】D 【解析】 【分析】(1)细菌的菌落特征:菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色。 (2)真菌的菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍,菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、色黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。 【详解】ABC.由分析可知,菌落呈黑色,呈绒毛状;菌落呈黄色,呈絮状;菌落比较大,呈蜘蛛网状都属于真菌菌落的特点,ABC不符合题意。 D.菌落比较小,表面较光滑,是细菌菌落的特征,D符合题意。 故选D。 19. 青蛙的个体发育过程是( ) A. 卵→蝌蚪→成蛙 B. 卵→蝌蚪→幼蛙 C. 受精卵→蝌蚪→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,雌雄异体,体外受精,体外发育。 【详解】青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形象一条鱼;长出四肢的幼蛙,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;幼蛙逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育。发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D正确。 故选D。 20. 春风摇动花枝,蜜蜂留连花间。蜜蜂采蜜这种行为属于(  ) A. 防御行为 B. 先天性行为 C. 繁殖行为 D. 学习行为 【答案】B 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为(洄游行为,迁徙行为)、社会行为、定向行为、通讯行为等。各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现,行为帮助动物更好的生存繁衍。 【详解】A.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为,A错误。 B.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等,B正确。 C.繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为。主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等,C错误。 D.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等,D错误。 故选B。 【点睛】正确识记并理解动物的行为类型和主要特点是解题的关键。 21. 鲜牛奶的保存方法可以选用( ) A. 腌制法 B. 巴氏消毒法 C. 冷冻法 D. 脱水法 【答案】B 【解析】 【分析】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 【详解】A.腌制法是利用食盐腌制,利用盐溶液除去食品中的水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长食品的保质期,A不符合题意。 B.巴氏灭菌亦称低温消毒法,由法国微生物学家巴斯德发明的低温杀菌法,是一种利用较低的温度既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法,所以鲜牛奶的保存可以选用巴氏消毒法,B符合题意。 C.冷冻法是将食物放在0℃以下的环境中,抑制细菌和真菌的生长和繁殖,C不符合题意。 D.脱水法是去掉食品中的水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长食物保质期,D不符合题意。 故选B。 22. 将盐碱地变为良田,一直是人们的梦想。“杂交水稻之父”袁隆平带领科研团队改良的海水稻已在一些海滨地区被广泛种植。海水稻的培育是利用了( ) A. 无机环境的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性的内涵包括生物种类(物种)的多样性、生态系统的多样性、基因(遗传)的多样性。 【详解】A.无机环境多样性不属于生物多样性的内涵,故A不符合题意。 B.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化,故B不符合题意。 C.生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,故C不符合题意。 D.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。 我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物遗传的多样性是培育农作物新品种的基因库。因此“杂交水稻之父”袁隆平培育的海水稻是利用了基因的多样性,故D符合题意。 故选D。 23. 器官移植是现代医学的一种治疗方法.移植前须做配型实验,配型成功方可移植.从免疫角度来看,被移植的器官属于( ) A. 抗原 B 抗体 C. 病原体 D. 疫苗 【答案】A 【解析】 【分析】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。 【详解】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活,因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功,从现代免疫学的观点看移植的器官相当于抗原。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。 24. 已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。能卷舌为显性性状,用A表示;不能卷舌为隐性性状,用a表示。那么能卷舌的人的基因组成为( ) A. AA或aa B. Aa或aa C. AA或Aa D. aa 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性性状时,才会表现出隐性性状。 【详解】已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,能卷舌为显性性状,用A表示;不能卷舌为隐性性状,用a表示。若某人的性状表现为不卷舌的基因组成为aa,卷舌的基因组成是AA或Aa. 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是hi理解基因的显性和隐性。 25. 下列有关安全用药和急救的叙述,错误的是( ) A. 静脉出血时要快速压迫伤口远心端进行止血 B. 病情几好转即可停药,以避免药物的副作用加剧 C. 用药之前要仔细阅读药品说明书,确保用药安全 D. 病情加重时不可自行加大用药剂量,应当及时就医 【答案】B 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A.静脉的血液流动的方向是由全身流回心脏。因此,静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端按压或绑扎止血,正确。 B.病情稍有好转不能自行停止用药,以避免病情出现反复,错误。 C.无论是处方药还是非处方药,在使用前都应该仔细阅读药品说明书,确保用药安全,正确。 D.要遵医嘱用药,不能随意加大药物用量,正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握安全用药的内涵,平时注意积累一些急救的知识。 二、对号入座(每连对一组1分,共10分) 26. 请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相应的实验目的连线。 ①将天竺葵暗处理一昼夜       A.防止发生危险 ②将叶片一部分遮光处理       B.将叶片中原有的淀粉运走、耗尽 ③将叶片放入酒精中         C.形成对照 ④酒精隔水加热           D.验证产生了有机物(淀粉) ⑤加入碘液             E.溶解叶绿素 【答案】①—B ②—C ③—E ④—A ⑤—D 【解析】 【分析】在“绿叶在光下制造有机物”实验中,暗处理:为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响,实验前要将实验装置放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。 遮光处理:在实验中,部分叶片被遮挡,以形成光照和非光照的对照组。 酒精脱色:使用酒精溶解叶片中的叶绿素,便于观察淀粉的存在。 隔水加热:在加热过程中使用水浴,以控制酒精的温度,防止酒精燃烧。 碘液检测:碘液与淀粉反应,产生蓝色,用于检测淀粉的存在。 【详解】①暗处理的目的是让植物在没有光照的情况下通过呼吸作用消耗掉叶片中原有的淀粉,确保实验中检测到的淀粉是实验期间制造的,而非预先存在的,故连线B。 ②遮光处理是创建对照实验,通过比较光照和非光照条件下的叶片,可以观察到光合作用是否发生以及光合作用的效果,故连线C。 ③酒精能够溶解叶片中的叶绿素,去除绿色,使得淀粉的存在更容易被检测出来,故连线E。 ④酒精易燃,隔水加热可以控制温度,防止酒精燃烧,确保实验安全,故连线A。 ⑤碘液与淀粉反应会产生蓝色,这是检测淀粉存在的常用方法,可以验证叶片在实验过程中是否制造了淀粉,故连线D。 27. 请将下列各种病症与相应的缺乏症搭配起来。 夜盲症          A.胰岛素分泌不足 佝偻病          B.血液中红细胞或血红蛋白过少 糖尿病          C.缺乏维生素A 侏儒症          D.缺乏钙和维生素D 贫血           E.幼年时期生长激素分泌不足 【答案】 【解析】 【分析】人体对无机盐和维生素的需要量很小,但它们对人体的作用却很大。人体一旦缺乏无机盐和维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】夜盲症是由于缺乏维生素A造成的,故连C; 佝偻病是由于缺乏钙和维生素D引起的,故连D; 胰岛素的作用是降低血糖浓度,因此胰岛素分泌不足时易患糖尿病,故连A; 垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育,幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症,故连E; 血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血,故连B。 三、实验探究(每空2分,共20分) 28. 呼吸是生物的共同特征,生物呼吸时吸收了哪种气体?又产生了哪种气体呢?为了探究这个问题,课外小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用,甲瓶中装的是萌发的大豆种子,乙瓶中装的是煮熟的大豆种子。请结合实验分析回答: (1)如图一,往甲、乙两瓶中各插入一支温度计。一段时间后,同学们观察到______瓶中温度计示数升高。因此,他们得出的结论是:种子萌发过程中______(填“储存”或“释放”)能量。 (2)如图二,把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24小时后,将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中,会观察到在______瓶中蜡烛立即熄灭。 (3)呼吸作用可用反应式表示如下:有机物+氧气→______+水+能量 【答案】(1) ①. 甲 ②. 释放 (2)甲 (3)二氧化碳##CO2 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 【小问1详解】 呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子。萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物在氧气的参与下被分解,释放出的能量供给种子的各项生理活动的利用,同时一部分能量一部分以热的形式散失出来,所以甲瓶内的温度计会升高。乙瓶内的种子煮熟后,失去了生命力,无法进行呼吸作用,无热量散失,所以温度计不会升高。因此,他们得出的结论是:种子萌发过程中释放能量。 小问2详解】 只有活的细胞才能进行呼吸作用;煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用;萌发的种子呼吸作用旺盛。甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子。把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方,24小时后,将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中,甲瓶现象是蜡烛熄灭,因为里面的氧气被种子呼吸作用消耗了,而且产生了大量的二氧化碳。而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会燃烧。通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气。 【小问3详解】 呼吸作用是指在活细胞线粒体内,能够将有机物氧化分解为二氧化碳和水并且释放能量的过程,因此,呼吸作用可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 29. 酸雨被人们称作“看不见的杀手”,对生态环境具有很强的破坏力。酸雨是由于人为排放的二氧化硫等进入大气后,在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗?生物兴趣小组就这一问题进行了探究,以下是他们进行的探究实验: ①在一个花盆里选取生长状况相同的小麦幼苗20颗。 ②向食醋中加入清水,配制成“模拟酸雨”。 ③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察实验现象。 实验现象:一段时间后,花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡。 请你回答下列问题。 (1)此实验中,他们作出的假设是:______。 (2)他们的实验设计不够严谨,有什么不足之处?______。 (3)如果需要,你认为下列哪一组可以做为其对照组______。 A. 同时设置另一盆条件完全相同的小麦幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨” B. 同时设置另一盆条件完全相同的小麦幼苗,每天喷洒清水 C. 同时设置另一盆条件完全相同的小麦幼苗,每天喷洒清水和“模拟酸雨” 【答案】(1)酸雨对植物的生长有影响 (2)缺少对照组 (3)B 【解析】 【分析】(1)大气中的酸性物质,如二氧化硫和氮氧化物,与水蒸气结合形成的酸性降水,进而形成酸雨。 (2)对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 作出假设是在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对提出的问题作出肯定或否定的回答。根据题目描述,生物兴趣小组想要探究酸雨对植物生长的影响,故作出的假设为酸雨对植物的生长有影响。 【小问2详解】 实验设计中,对照组的设置是关键,本实验中只有一个实验组(喷洒“模拟酸雨”的小麦幼苗),缺少对照组,无法排除其他因素对实验结果的影响。所以,实验设计的不足之处在于缺少对照组。 【小问3详解】 A.既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”无法作为对照组,因为它没有提供任何处理,无法与实验组形成有效对照,A错误。 B.每天喷洒清水最符合对照实验的要求,它提供了与实验组相同的环境条件,但排除了酸雨的影响,因此可以准确判断酸雨对小麦幼苗生长的影响,B正确。 C.每天喷洒清水和“模拟酸雨”,不符合单一变量原则,C错误。 故选B。 30. 膝跳反射是人体最基本的反射,在临床上常用来诊断患者的神经系统是否受损或患病,请据图回答: (1)进行膝跳反射测试时,医生用手掌内侧边缘迅速叩击受试者的正确位置是______(填字母),出现的反应是小腿会突然抬起。 (2)完成反射活动的结构基础叫反射弧,叩击部位相当于该结构中的_____。 (3)膝跳反射是一种_____(填“简单”或“复杂”)的反射。 【答案】(1)C (2)感受器 (3)简单 【解析】 【分析】(1)神经调节基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 (2)反射分为简单(非条件)反射和复杂(条件)反射;简单(非条件)是生来就有,神经中枢在大脑皮层以下,属于简单的反射,也叫非条件反射,是低级神经活动的基本方式;复杂(条件)反射反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单(非条件)反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 【小问1详解】 进行膝跳反射测试时,医生用手掌内侧边缘迅速叩击受试者的正确位置是C,即膝盖下方的韧带,出现的反应是小腿会突然抬起;这是由于叩击C点引发了肌肉的快速收缩,即膝跳反射。 【小问2详解】 完成反射活动的结构基础叫反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;叩击部位相当于该结构中的感受器。感受器是一种特殊的神经末梢,能感受外界的刺激并将其转化为神经冲动。 【小问3详解】 膝跳反射是生来就有的,它的发生不受大脑的控制,神经中枢位于脊髓,属于简单(非条件)反射。 四、识图分析题(每空1分,共20分)([ ]_____为一个空,完全正确得一分) 31. 下图是一个草原生态系统中部分生物之间的食物关系,请据图回答问题。 (1)图中共有______条食物链,它们之间相互交错形成______。 (2)从生态系统的组成成分看,该图若表示草原生态系统,还缺少______和非生物部分。 (3)该生态系统中,数量最多的生物是______。 (4)如向该生态系统中投放一些猫头鹰,则其他生物的数量将会有所变化,但一段时间后,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态。说明生态系统具有一定的______能力。 【答案】(1) ①. 4##四 ②. 食物网 (2)分解者##细菌、真菌 (3)草 (4)自动调节 【解析】 【分析】(1)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤等。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 (3)在生态系统中,物质和能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级递减。 【小问1详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,该生态系统中有4食物链,分别是:草→鼠→猫头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰。许多条食物链彼此交错形成食物网。 【小问2详解】 生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,图中草是生态系统中的生产者,鼠、猫头鹰、吃虫鸟、食草昆虫、青蛙、蛇等动物都是消费者,从生态系统的组成成分看,该图若表示草原生态系统,还缺少非生物部分和分解者。 【小问3详解】 物质和能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生态系统中,数量最多的生物是第一营养级草,最少的生物是营养级最高的猫头鹰。 【小问4详解】 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。如向该生态系统中投放一些猫头鹰,则其他生物的数量将会有所变化,但一段时间后,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态。说明生态系统具有一定的自动调节能力。 32. 下图是花的结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊,雌蕊由图中的___(填标号)构成。 (2)花发育成熟后,[ ]___中的花粉落到[①]柱头上的过程,叫做传粉。 (3)花粉受到柱头上黏液的刺激萌发形成花粉管,最后到达[⑥]胚珠,花粉管中的精子与[⑥]胚珠内的卵细胞结合成受精卵,这个过程叫___。 (4)我们吃的桃子是由___(填名称)发育成的,图中[⑥]胚珠将发育成___。 【答案】(1)①④⑤ (2)②花药 (3)受精 (4) ①. 子房 ②. 种子 【解析】 【分析】由图可知 :①是柱头,②是花药,③是花丝,④是花柱,⑤是子房,⑥是胚珠。 【小问1详解】 一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊,雌蕊由①柱头、④花柱和⑤子房组成,雄蕊由②花药和③花丝组成。 【小问2详解】 花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。图中花发育成熟后,②花药中的花粉落到①柱头上的过程,叫做传粉。 【小问3详解】 花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管;花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达⑥胚珠,花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入⑥胚珠内部,⑥胚珠里面有卵细胞,卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成受精卵,这个过程叫受精。 【小问4详解】 受精完成后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱都凋落,只有子房继续发育为果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育胚。我们吃的桃子属于果实,是由子房发育成的,图中⑥胚珠将发育成种子。 33. 下图所示是人体的屈肘和伸肘动作示意图,请据图分析回答: (1)表示屈肘动作的是______图,______图表示伸肘动作。 (2)在A图中①表示______,此时处于收缩状态。 (3)一块完整的骨骼肌由[③]______和[④]肌腱两部分组成。 (4)做屈肘和伸肘动作时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引______绕着关节活动而完成动作。 【答案】(1) ①. A ②. B (2)肱二头肌 (3)肌腹 (4)骨 【解析】 【分析】图A中①是肱二头肌,②肱三头肌,③肌腹,④肌腱,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【小问1详解】 图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作,屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张;伸肘时,②肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张。 【小问2详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动;但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动。图中A表示屈肘动作,此时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张。 【小问3详解】 骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上;图中的骨骼肌由③肌腹和④肌腱两部分组成。 【小问4详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动;做屈肘和伸肘运动时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引骨绕着关节活动。 34. 下图是尿液形成的示意图,请据图回答下列问题。 (1)肾脏是形成尿液的器官,其基本单位是肾单位,它是由______(填标号)三部分组成。 (2)血液在流经肾小球时,除血细胞和大分子______外,血液中的其它成分,都可以过滤到肾小囊中形成______。 (3)原尿流经[④]肾小管时,全部的______、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收回血液,剩下的成分形成尿液。 (4)人体肾脏形成的尿液经输尿管流入______暂时储存。储存到一定量时,经尿道排出体外。 【答案】(1)①③④ (2) ①. 蛋白质 ②. 原尿 (3)葡萄糖 (4)膀胱 【解析】 【分析】(1)图示中①肾小球,②肾动脉,③肾小囊,④肾小管,⑤肾静脉。 (2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【小问1详解】 肾脏是形成尿液的器官,其基本单位是肾单位,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,图中①是肾小球,③是肾小囊,④是肾小管。 【小问2详解】 尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。 【小问3详解】 原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。 【小问4详解】 人体肾脏形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,膀胱壁上的感受器会发出信号,通过神经传导至大脑,引起尿意。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:2024年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县部分学校联考中考二模生物试题
1
精品解析:2024年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县部分学校联考中考二模生物试题
2
精品解析:2024年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县部分学校联考中考二模生物试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。