精品解析：吉林长春市2025-2026学年第二学期八年级生物学学科模考试题

2025—2026学年第二学期 八年级（生物学）学科模考试题 本试卷包括二道大题，共26道小题，共6页，满分50分，考试时间为50分钟。开卷考试，考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞中控制生物发育和遗传的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 2. 食用猕猴桃对预防牙龈出血非常有效，原因是猕猴桃中含有的什么物质起主要作用 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 3. 如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（　　） A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→② C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→① 4. 大千世界因缤纷的生物而变得多姿多彩，下列描述中属于生物的是（　　） A. 海洋中千姿百态的珊瑚 B. 溶洞中不断生长的钟乳石 C. 引起急性呼吸道感染的支原体 D. 在网络上传播的电脑病毒 5. 人在饭后的胃比饥饿时的胃大6—8倍，这说明胃壁的组织主要是（　　） A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 薄壁组织 6. 在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜，黑点跟着位移，因此可以判断黑点是在（ ） A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 装片上 D. 物镜上 7. 在冰雪大世界里，五彩斑斓的冰雕美景映入小辉同学眼帘，小辉同学眼中形成清晰物像的部位是（　　） A. 视网膜 B. 晶状体 C. 角膜 D. 玻璃体 8. 存在于胸腔内的器官有（ ） A. 心脏和肺 B. 脑和小肠 C. 膀胱和直肠 D. 卵巢和子宫 9. 某同学为探究绿色植物和种子的生命活动，进行了如下实验。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲装置可探究光合作用的场所是叶绿素 B. 乙装置中试管收集的气体不能使带火星的木条复燃 C. 丙装置中澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子产生了二氧化碳 D. 将丁装置中萌发的种子换成煮熟的种子，燃烧的蜡烛也会立刻熄灭 10. 如图表示近视、远视的成像情况及矫正方法，其中表示近视及其矫正的选项是（　　） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 下列有关实验的操作与目的对应正确的一项是（　　） 组别 实验名称 操作 目的 A 制作人的口腔上皮细胞临时装片 滴加生理盐水 对装片消毒 B 验证金鱼藻在光下产生的气体 用将熄灭的卫生香 检测二氧化碳 C 探究馒头在口腔中的变化 滴加碘液 检测淀粉 D 探究不同性别人群的反应速度 统计男、女组平均值 控制单一变量 A. A B. B C. C D. D 12. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内。最后产下的小鼠的体色是 A. 黑色 B. 褐色 C. 棕色 D. 白色 13. 菜豆种子中，储存营养物质的结构是（　　） A. 胚根 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚芽 14. 题图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（　　） A. 0→t2 B. t1→t2 C. t1→t3 D. t2→t4 15. 如图为屈肘运动的示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 屈肘时，①处于收缩状态，②处于舒张状态 C. 骨骼肌接受刺激收缩时，会牵动骨绕关节运动 D. 一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置，也能将骨复原 16. 如图，某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 图甲中①是反光镜，当环境光线较弱时，应用凹面镜对光 B. 图乙表示给人的口腔上皮细胞染色，所用的液体是稀碘液 C. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图丙中的③⑤ D. 若要把图丁中⑥所指的细胞移到视野中央，玻片应向右下方移动 17. 如图为心脏结构模式图，①②③④代表血管，ABCD代表心脏的四个腔，箭头代表血液流动方向。下列叙述正确的是（　　） A. A表示右心房，与①肺静脉相连 B. C表示右心室，其内流动脉血 C. B表示左心房，③中血液氧含量丰富 D. D表示左心室，其室壁比C的室壁薄 18. 下列关于基因、性状及其关系的叙述，正确的是（　　） A. 基因相同，性状一定相同 B. 性状相同，基因组成可能不同 C. 生物体表现出来的性状都为显性性状 D. 具有隐性基因的个体，都表现为隐性性状 19. 有酒窝由显性基因（E）控制，无酒窝由隐性基因（e）控制。某同学与其父亲都有酒窝，母亲无酒窝，则该同学的基因组成是（ ） A. Ee B. EE C. ee D. EE或Ee 20. 下列关于人体组织及其功能搭配的叙述，错误的是（　　） A. 结缔组织——提供营养、连接、支持和保护 B. 保护组织——保护、吸收 C. 肌肉组织——使机体产生运动 D. 神经组织——感受刺激、传导神经冲动 二、非选择题：本题共6小题，共30分。 21. 绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、植株的生长、开花结果、衰老死亡等过程。如图为与叶芽和枝条有关的结构，甲为叶芽的切面结构示意图，乙为枝条的组成示意图，丙为叶片的结构示意图。请结合下图回答相关问题： （1）图乙⑤所示结构是由图甲的②______发育而来的。从叶芽发育成枝条的过程中，伴随着细胞的生长、分裂、分化等生理过程。 （2）枝条生长所需要的营养物质包括水、无机盐和有机物。其中水分由根吸收进入植物体，通过______（填“导管”或“筛管”）运输到茎和叶，绝大部分水分通过图丙中的______（填标号）所示部位以水蒸气的状态散失到大气中。在枝条生长过程中出现植株矮小、叶片发黄的症状，是因为缺少了含______的无机盐。 （3）枝条生长所需要的有机物是由植物自身制造的，该活动在图丙中标号⑧______所示的组织细胞内进行的。 22. 生态治理技术已成为河流水体生态修复的关键技术。研究发现，多种沉水植物可以去除水体中的氮、磷及有机物等污染物，还会改变水体溶氧量。某河流的中、下游污染程度不同。为选择合适的沉水植物，科研人员对该污染河流的下游水域开展研究。 实验一：探究沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率。实验及结果如下表： 组别 实验材料 去除率（%） 氮 磷 有机物 对照组 ？ 8.47 2.81 27.92 实验组 25升下游水样+金鱼藻 94.57 73.42 65.46 25升下游水样+苦草 69.50 59.90 35.65 实验二：探究沉水植物对水体溶氧量的影响。科研人员在某日9:00～17:00监测以上对照组和实验组的溶氧量变化，结果如图： （1）表中对照组的“？”处的实验材料应是______。 （2）对照组能去除水体中的有机物，主要原因是______。 （3）据图，实验组溶氧量增加的量比对照组______（选填“多”或“少”），其主要原因是______。 （4）根据实验一和实验二的结果，初步认为比较适合治理污染河流下游的沉水植物是金鱼藻，理由是______。 23. 长春市某中学八年级同学，正备战 2026 年长春市地生中考，他坚持运动并注重营养搭配。下图甲、乙表示他在两种状态下的呼吸情况，图丙为人体消化系统结构示意图。请回答相关问题： （1）对比甲、乙两图中的A和B曲线，能反映同学在 800 米体测冲刺阶段呼吸状态的是曲线______。 （2）运动时呼吸状态的变化，能为细胞的______作用提供充足氧气，该过程的实质是分解有机物、释放能量，以满足肌肉收缩的需求。 （3）运动后他吃了一份鸡蛋羹补充蛋白质，该物质在图丙的胃中开始化学性消化，最终被分解为______才能被人体吸收。 （4）鸡蛋羹中脂肪，需图丙中[②]_______分泌的胆汁乳化后，在小肠中进一步消化。 （5）营养物质主要在图丙的小肠中被吸收进入血液，该结构与吸收功能相适应的主要结构特点是：______（答出 1 点即可）。 24. 如图，甲为心脏工作的某个时期示意图；乙为人体血液循环的路径示意图，图中仅显示血液循环过程的部分器官。其中①、②及A～D 表示心脏各腔，a～c 表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答下列问题： （1）图甲所示的心脏工作时期，心室处于_______状态。 （2）图甲中①、②代表的结构是______，此时该结构处于关闭状态，防止血液倒流回心房。 （3）图乙中，肺循环的起点是心脏的[ ]______。 （4）图乙中，血液流经肾脏后，血管 c 与流入肾脏的血管相比，尿素含量会______（选填“升高”或“降低”）。 25. 长春净月区某中学八年级学生，在生物实践课上观察了多种昆虫，并绘制了如下昆虫纲部分生物的分类等级示意图。已知蜜蜂的体色有褐色和黑色两种，褐色（B）对黑色（b）为显性性状，且体色由细胞核内的一对基因控制。请结合图示和相关知识回答下列问题： （1）蜜蜂的褐色和黑色在遗传学上称为一对______。 （2）若两只褐色蜜蜂交配，后代中出现了黑色蜜蜂，则亲代褐色蜜蜂的基因组成分别是______和______。 （3）上述交配组合中，后代出现黑色蜜蜂的概率为______。 （4）在生物分类等级中，最基本的分类单位是______。 （5）赤眼蜂和蚂蚁同属于膜翅目，蜜蜂科和蚁科的共同分类等级是______。 26. 阅读下列资料，回答相关问题。 资料一：长春市净月潭国家森林公园是亚洲最大的人工森林，这里生长着红松、樟子松、云杉等针叶林，也有椴树、水曲柳、山杨等阔叶林，林下还分布着苔藓、蕨类等植物，构成了复杂的森林生态系统。春季，森林中的鸟类、昆虫、松鼠等动物活跃起来，其中菜粉蝶、蝗虫、蜜蜂等昆虫的数量尤为丰富，它们在花丛间采食花蜜、帮助植物传粉，维持着生态系统的物质循环和能量流动。 资料二：某校八年级学生在生物实践活动中，以净月潭的蜜蜂为研究对象，发现蜜蜂的体色有褐色和黑色两种，褐色（B）对黑色（b）为显性性状。学生观察到，在同一蜂群中，褐色蜜蜂和黑色蜜蜂的比例会随着季节变化而改变；同时，蜜蜂在采蜜过程中，会因接触不同植物的花粉而出现体色细微差异，但这种差异不可遗传。此外，学生还结合人体生理知识，分析了长时间户外活动时人体的呼吸、循环和代谢变化。 （1）依据资料一，净月潭森林生态系统里，红松和椴树等植物属于生态系统组成成分中的______。 （2）资料二中，学生在户外活动时，呼吸频率加快，氧气经肺泡进入血液后，最先回到心脏的______（填心腔名称）。 （3）菜粉蝶、蝗虫、蜜蜂都属于昆虫纲，它们体表的______可以防止体内水分蒸发，适应陆地生活。 （4）若两只褐色蜜蜂交配，后代出现了黑色蜜蜂，则亲代褐色蜜蜂的基因组成是______。 （5）资料二中提到的“蜜蜂因接触不同花粉出现的体色细微差异”，这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期 八年级（生物学）学科模考试题 本试卷包括二道大题，共26道小题，共6页，满分50分，考试时间为50分钟。开卷考试，考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞中控制生物发育和遗传的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核含有遗传物质，是细胞代谢和遗传的控制中心，负责生物的发育和遗传。 【详解】A．细胞壁主要起保护和支持作用，与遗传无关，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出细胞，不涉及遗传调控，故B不符合题意。 C．细胞质是细胞代谢的主要场所，但遗传控制由细胞核完成，故C不符合题意。 D．细胞核含有DNA，是遗传信息库，控制生物的发育和遗传，故D符合题意。 故选D。 2. 食用猕猴桃对预防牙龈出血非常有效，原因是猕猴桃中含有的什么物质起主要作用 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 【答案】C 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】牙龈出血是坏血病的症状之一，坏血病是因为缺乏维生素C引起的，而新鲜的蔬菜水果富含维生素C，C符合题意。 故选C。 3. 如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（　　） A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→② C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→① 【答案】B 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、④滴、撕、③展、①盖、②染。 【详解】由分析可知：图中操作正确的顺序是：④滴加液体（清水），③放置表皮，①盖盖玻片，②染色，B符合题意。 故选B。 4. 大千世界因缤纷的生物而变得多姿多彩，下列描述中属于生物的是（　　） A. 海洋中千姿百态的珊瑚 B. 溶洞中不断生长的钟乳石 C. 引起急性呼吸道感染的支原体 D. 在网络上传播的电脑病毒 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物有遗传和变异的特性。 【详解】A．海洋中千姿百态的珊瑚，虽然它们看起来形态各异，非常美丽，但珊瑚其实是由珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起形成的。珊瑚虫是生物，但珊瑚本身并不是生物，而是珊瑚虫遗体或分泌物形成的结构，A错误。 B．溶洞中不断生长的钟乳石，这是由碳酸钙等矿物质在水流作用下逐渐沉积形成的。钟乳石的生长是物理和化学过程的结果，与生物活动无关，B错误。 C． 引起急性呼吸道感染的支原体，支原体是一种微小的生物，属于原核生物界。它们能够引起疾病，具有生物的特征，如代谢、繁殖等，C正确。 D．在网络上传播的电脑病毒，虽然它们被称为“病毒”，但实际上是人为编写的恶意软件，用于破坏或干扰计算机系统的正常运行。电脑病毒不是生物，它们没有生命特征，不能自主代谢、繁殖等，D错误。 故选C。 5. 人在饭后的胃比饥饿时的胃大6—8倍，这说明胃壁的组织主要是（　　） A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 薄壁组织 【答案】C 【解析】 【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，主要功能是保护、分泌，无法实现胃的收缩舒张来改变体积，故A错误。 B．神经组织主要由神经细胞构成，功能是产生和传导兴奋，不能使胃的体积发生变化，故B错误。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张的功能，胃壁的肌肉组织可通过收缩和舒张让胃的体积在饭后变大、饥饿时变小，符合题意，故C正确。 D．薄壁组织是植物的组织，不属于人体的组织类型，故D错误。 6. 在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜，黑点跟着位移，因此可以判断黑点是在（ ） A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 装片上 D. 物镜上 【答案】B 【解析】 【分析】反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西，视野中能看到污点的位置只有三个地方：目镜、物镜、与玻片标本 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上；在实验中转动目镜，黑点跟着位移，这说明黑点是在目镜上；因此ACD错误，B正确。 故选B。 7. 在冰雪大世界里，五彩斑斓的冰雕美景映入小辉同学眼帘，小辉同学眼中形成清晰物像的部位是（　　） A. 视网膜 B. 晶状体 C. 角膜 D. 玻璃体 【答案】A 【解析】 【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜。外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。 【详解】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此物像的形成部位是视网膜，视觉的形成部位是大脑皮层的视觉中枢，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 存在于胸腔内的器官有（ ） A. 心脏和肺 B. 脑和小肠 C. 膀胱和直肠 D. 卵巢和子宫 【答案】A 【解析】 【分析】根据人体各个器官的位置分析解答。 【详解】哺乳动物体内的腔包括颅腔和体腔。体腔内特有结构是膈肌，膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分，胸腔内有心脏和肺；腹腔内有胃、肠、肝脏、脾脏等。脑在颅腔。 故选A。 9. 某同学为探究绿色植物和种子的生命活动，进行了如下实验。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲装置可探究光合作用的场所是叶绿素 B. 乙装置中试管收集的气体不能使带火星的木条复燃 C. 丙装置中澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子产生了二氧化碳 D. 将丁装置中萌发的种子换成煮熟的种子，燃烧的蜡烛也会立刻熄灭 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲装置用黑纸片遮光，探究的是光合作用需要光，而不是探究光合作用的场所是叶绿素，A错误。 B．乙装置中金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气，氧气能使带火星的木条复燃，B错误。 C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，丙装置中澄清石灰水变浑浊，说明萌发的种子产生了二氧化碳，C正确。 D．煮熟的种子已经死亡，不能进行呼吸作用消耗氧气，燃烧的蜡烛不会立刻熄灭，D错误。 10. 如图表示近视、远视的成像情况及矫正方法，其中表示近视及其矫正的选项是（　　） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。 【详解】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼，近视眼戴凹透镜加以矫正，如下图所示： 如果眼球晶状体的曲度过小，或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼，远视眼戴凸透镜进行矫，如图所示： 综上分析可知，表示近视是②，其矫正的是③。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11. 下列有关实验的操作与目的对应正确的一项是（　　） 组别 实验名称 操作 目的 A 制作人的口腔上皮细胞临时装片 滴加生理盐水 对装片消毒 B 验证金鱼藻在光下产生的气体 用将熄灭的卫生香 检测二氧化碳 C 探究馒头在口腔中的变化 滴加碘液 检测淀粉 D 探究不同性别人群的反应速度 统计男、女组平均值 控制单一变量 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】A．在制作人口腔上皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加生理盐水，有利于保持细胞正常的形态，A错误。 B．氧气有助燃的特性，金鱼藻属于植物，能进行光合作用，因此快要熄灭的卫生香复燃说明光合作用产生氧气，B错误。 C．淀粉遇碘液变蓝色，馒头在口腔中的变化，向试管内滴加碘液，检验淀粉是否存在，但不能检验淀粉是否被分解成麦芽糖，C正确。 D．探究不同性别人群的反应速度时，统计男、女组平均值的目的是为了比较不同性别的反应速度，减少误差，避免偶然性，结果更具有说服力和科学性，D错误。 故选C。 12. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内。最后产下的小鼠的体色是 A. 黑色 B. 褐色 C. 棕色 D. 白色 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。所以，科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内。最后产下的小鼠的体色和提供细胞核的一致，是黑色。 故选A。 13. 菜豆种子中，储存营养物质的结构是（　　） A. 胚根 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚芽 【答案】C 【解析】 【详解】A．胚根的作用是发育成植株的根，不具备储存营养物质的功能，A不符合题意。 B．菜豆属于双子叶植物，其种子结构中没有胚乳，B不符合题意。 C．菜豆是双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶中，C符合题意。 D．胚芽会发育成植株的茎和叶，不储存营养物质，D不符合题意。 14. 题图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（　　） A. 0→t2 B. t1→t2 C. t1→t3 D. t2→t4 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。 【详解】图中0～t2段肺内气压低于大气压表示吸气，吸气时膈肌收缩，膈顶下降，胸廓的上下径扩大；肋间外肌收缩，胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径变大，胸廓容积变大。t2→t4段肺内气压高于大气压表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小。 【点睛】解题关键是掌握呼吸运动的过程。 15. 如图为屈肘运动的示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 屈肘时，①处于收缩状态，②处于舒张状态 C. 骨骼肌接受刺激收缩时，会牵动骨绕关节运动 D. 一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置，也能将骨复原 【答案】D 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。图中①肱二头肌，②肱三头肌。 【详解】A．运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，具有保护、支持和运动的作用，A正确。 B．屈肘时，①肱二头肌处于收缩，②肱三头肌处于舒张，B正确。 C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确。 D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成，需要两组骨骼肌的相互配合活动，共同完成，D错误。 故选D。 16. 如图，某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 图甲中①是反光镜，当环境光线较弱时，应用凹面镜对光 B. 图乙表示给人的口腔上皮细胞染色，所用的液体是稀碘液 C. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图丙中的③⑤ D. 若要把图丁中⑥所指的细胞移到视野中央，玻片应向右下方移动 【答案】C 【解析】 【分析】1．图甲中，①反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 2．图丙中，目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短。物镜上有螺纹，安装在转换器上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。题图中：②是低倍目镜，③是高倍目镜，④是低倍物镜，⑤是高倍物镜。 【详解】A．图甲中的①是反光镜，反光镜的凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。因此，当环境光线较弱时，应选用凹面镜对光，故A正确。 B．为了便于观察人的口腔上皮细胞的结构，要对细胞进行染色。在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到细胞标本的全部。可见，图乙是给人的口腔上皮细胞染色，所用的液体是稀碘液，故B正确。 C．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多；高倍镜下看到的细胞大，数量少。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此，要想观察到的细胞数量最多，显微镜的放大倍数应是最小，即低倍目镜②（5×）和低倍物镜④（10×）组合，故C错误。 D．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丁中，⑥所指的细胞在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央，故D正确。 故选C。 17. 如图为心脏结构模式图，①②③④代表血管，ABCD代表心脏的四个腔，箭头代表血液流动方向。下列叙述正确的是（　　） A. A表示右心房，与①肺静脉相连 B. C表示右心室，其内流动脉血 C. B表示左心房，③中血液氧含量丰富 D. D表示左心室，其室壁比C的室壁薄 【答案】C 【解析】 【分析】图中A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室，①是上下腔静脉，②是肺动脉，③是肺静脉，④是主动脉。 【详解】A．A表示右心房，与①上下腔静脉相连，而B左心房与③肺静脉相连，故A错误。 B．C表示右心室，负责将静脉血泵入肺动脉，送往肺部进行气体交换，其内流静脉血，故B错误。 C．左心房接受来自肺静脉的含氧丰富的动脉血，图中B左心房与③肺静脉相连，因此③肺静脉中血液氧含量丰富，流动脉血，故C正确。 D．C右心室负责把血液泵至肺部，而D左心室负责把富含氧气的血液泵至全身，距离较长，需要更大的力量，因此D左心室壁比C右心室的室壁厚，故D错误。 故选C。 18. 下列关于基因、性状及其关系的叙述，正确的是（　　） A. 基因相同，性状一定相同 B. 性状相同，基因组成可能不同 C. 生物体表现出来的性状都为显性性状 D. 具有隐性基因的个体，都表现为隐性性状 【答案】B 【解析】 【分析】（1）性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。 （2）生物的特征是由遗传物质决定的，生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决定生物性状的最小单位。 【详解】A．生物的性状受基因控制，但也受环境影响，环境条件能影响某些性状的表现，比如同一种种子，种在不同的土壤里，最终结出的种子大小可能不同，说明基因相同，性状表现不一定相同，A错误。 B．性状表现相同，基因组成不一定相同，如单眼皮和双眼皮是一对相对性状，双眼皮为显性，基因组成为AA或Aa，B正确。 C．当控制生物性状的一对基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，C错误。 D．当控制生物性状的一对基因一个是显性一个是隐性时（Aa），显示显性基因控制的显性性状，D错误。 故选B。 19. 有酒窝由显性基因（E）控制，无酒窝由隐性基因（e）控制。某同学与其父亲都有酒窝，母亲无酒窝，则该同学的基因组成是（ ） A. Ee B. EE C. ee D. EE或Ee 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】有酒窝由显性基因（E）控制，无酒窝由隐性基因（e）控制。可见，有酒窝是显性性状（基因组成为EE或Ee），无酒窝是隐性性状（基因组成为ee）。该同学的母亲表现为隐性性状（无酒窝ee），则表现为有酒窝的该同学必然会遗传该亲代的一个隐性基因e，基因组成是Ee。故A正确，BCD错误。 故选A。 20. 下列关于人体组织及其功能搭配的叙述，错误的是（　　） A. 结缔组织——提供营养、连接、支持和保护 B. 保护组织——保护、吸收 C. 肌肉组织——使机体产生运动 D. 神经组织——感受刺激、传导神经冲动 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查人体和动物体的几种基本组织及功能的相关知识。 【详解】A．结缔组织具有连接、保护、支持和营养等功能，A正确。 B．上皮组织有保护作用（如皮肤的表皮）和分泌作用（如唾液腺），人体没有保护组织，B错误。 C．肌肉组织具有收缩和舒张的特性，使机体产生运动功能，C正确。 D．神经组织具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能，D正确。 故选B。 二、非选择题：本题共6小题，共30分。 21. 绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、植株的生长、开花结果、衰老死亡等过程。如图为与叶芽和枝条有关的结构，甲为叶芽的切面结构示意图，乙为枝条的组成示意图，丙为叶片的结构示意图。请结合下图回答相关问题： （1）图乙⑤所示结构是由图甲的②______发育而来的。从叶芽发育成枝条的过程中，伴随着细胞的生长、分裂、分化等生理过程。 （2）枝条生长所需要的营养物质包括水、无机盐和有机物。其中水分由根吸收进入植物体，通过______（填“导管”或“筛管”）运输到茎和叶，绝大部分水分通过图丙中的______（填标号）所示部位以水蒸气的状态散失到大气中。在枝条生长过程中出现植株矮小、叶片发黄的症状，是因为缺少了含______的无机盐。 （3）枝条生长所需要的有机物是由植物自身制造的，该活动在图丙中标号⑧______所示的组织细胞内进行的。 【答案】（1）芽轴 （2） ①. 导管 ②. ⑨ ③. 氮 （3）营养 【解析】 【分析】由图可知，①幼叶，②芽轴，③芽原基，④叶，⑤茎，⑥侧芽，⑦叶脉，⑧叶肉，⑨气孔。 【小问1详解】 图乙⑤茎是由图甲的②芽轴发育而来的。 【小问2详解】 导管运输水和无机盐，由下向上。筛管运输有机物，由上向下。叶片的表皮上有气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户，所以枝条生长所需要的营养物质包括水、无机盐和有机物。其中水分由根吸收进入植物体，通过导管运输到茎和叶，绝大部分水分通过图丙中的⑨气孔所示部位以水蒸气的状态散失到大气中。氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少，所以在枝条生长过程中出现植株矮小、叶片发黄的症状，是因为缺少了含氮的无机盐。 【小问3详解】 叶由表皮，叶肉和叶脉组成，其中叶的叶肉由叶肉细胞组成，叶肉包括栅栏组织和海绵组织构成，叶肉细胞内含有叶绿体，叶绿体是光合作用进行的场所，在光照下制造有机物。因此，枝条生长所需要的有机物是由植物自身制造的，该活动在图丙中标号⑧叶肉所示的组织细胞内进行的。 22. 生态治理技术已成为河流水体生态修复的关键技术。研究发现，多种沉水植物可以去除水体中的氮、磷及有机物等污染物，还会改变水体溶氧量。某河流的中、下游污染程度不同。为选择合适的沉水植物，科研人员对该污染河流的下游水域开展研究。 实验一：探究沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率。实验及结果如下表： 组别 实验材料 去除率（%） 氮 磷 有机物 对照组 ？ 8.47 2.81 27.92 实验组 25升下游水样+金鱼藻 94.57 73.42 65.46 25升下游水样+苦草 69.50 59.90 35.65 实验二：探究沉水植物对水体溶氧量的影响。科研人员在某日9:00～17:00监测以上对照组和实验组的溶氧量变化，结果如图： （1）表中对照组的“？”处的实验材料应是______。 （2）对照组能去除水体中的有机物，主要原因是______。 （3）据图，实验组溶氧量增加的量比对照组______（选填“多”或“少”），其主要原因是______。 （4）根据实验一和实验二的结果，初步认为比较适合治理污染河流下游的沉水植物是金鱼藻，理由是______。 【答案】（1）25升下游水样 （2）水样中的细菌和真菌/分解者能分解有机物 （3） ①. 多 ②. 沉水植物光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气##植物光合作用强度大于呼吸作用强度，释放了氧气 （4）金鱼藻去除水体中的氮、磷及有机物等污染物的能力及提升水体溶氧量的能力比苦草强 【解析】 【分析】1．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 2．光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 3．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【小问1详解】 本实验探究了沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率，唯一变量是沉水植物，其他条件都相同且适宜，因此对照组的“？”应填：25L下游水样。 【小问2详解】 分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的微生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。可见，对照组能去除有机物的原因是：水样中的微生物能分解有机物。 【小问3详解】 光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行；光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气。在光照较强的情况下，沉水植物光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气（或沉水植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，释放氧气），所以，图中实验组溶氧量的增加量比对照组多。 【小问4详解】 根据实验一和实验二的结果，初步认为比较适合治理污染河流下游的沉水植物是金鱼藻，理由是金鱼藻去除水体中的氮、磷及有机物等污染物的能力及提升水体溶氧量的能力比苦草强。 23. 长春市某中学八年级同学，正备战 2026 年长春市地生中考，他坚持运动并注重营养搭配。下图甲、乙表示他在两种状态下的呼吸情况，图丙为人体消化系统结构示意图。请回答相关问题： （1）对比甲、乙两图中的A和B曲线，能反映同学在 800 米体测冲刺阶段呼吸状态的是曲线______。 （2）运动时呼吸状态的变化，能为细胞的______作用提供充足氧气，该过程的实质是分解有机物、释放能量，以满足肌肉收缩的需求。 （3）运动后他吃了一份鸡蛋羹补充蛋白质，该物质在图丙的胃中开始化学性消化，最终被分解为______才能被人体吸收。 （4）鸡蛋羹中脂肪，需图丙中[②]_______分泌的胆汁乳化后，在小肠中进一步消化。 （5）营养物质主要在图丙的小肠中被吸收进入血液，该结构与吸收功能相适应的主要结构特点是：______（答出 1 点即可）。 【答案】（1）B （2）呼吸（有氧呼吸） （3）氨基酸 （4）肝脏 （5）小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，增大吸收面积（或小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成、小肠绒毛内有丰富毛细血管，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 人体运动时耗氧量增加，呼吸状态会变为呼吸频率更快、呼吸深度更大，肺容量波动幅度更大；A曲线是平静状态的呼吸特征，B曲线符合运动时的呼吸特征。 【小问2详解】 细胞的呼吸作用的本质是分解有机物释放能量，为生命活动提供能量，氧气是呼吸作用的原料，运动需要更多能量，因此需要更多氧气为呼吸作用提供原料。 【小问3详解】 蛋白质属于大分子有机物，需要经过消化分解为小分子的氨基酸后，才能被人体消化道吸收利用；蛋白质在胃中初步化学性消化，最终在小肠内被彻底分解为氨基酸。 【小问4详解】 图丙中②是肝脏，肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁可以乳化脂肪，促进脂肪的消化，因此该空填肝脏。 【小问5详解】 小肠是营养物质吸收的主要器官，和吸收功能相适应的结构特点包括：小肠长度较长；内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收面积；小肠绒毛壁和内部的毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，利于营养物质吸收，答出任意一点即可。 24. 如图，甲为心脏工作的某个时期示意图；乙为人体血液循环的路径示意图，图中仅显示血液循环过程的部分器官。其中①、②及A～D 表示心脏各腔，a～c 表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答下列问题： （1）图甲所示的心脏工作时期，心室处于_______状态。 （2）图甲中①、②代表的结构是______，此时该结构处于关闭状态，防止血液倒流回心房。 （3）图乙中，肺循环的起点是心脏的[ ]______。 （4）图乙中，血液流经肾脏后，血管 c 与流入肾脏的血管相比，尿素含量会______（选填“升高”或“降低”）。 【答案】（1）收缩 （2）房室瓣 （3）C右心室 （4）降低 【解析】 【小问1详解】 图甲中血液从心室泵入肺动脉和主动脉，此时心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，因此心室处于收缩状态。 【小问2详解】 ①②结构位于心房和心室之间，心室收缩时该结构关闭，作用是防止血液倒流回心房，符合描述的结构是房室瓣。 【小问3详解】 先判断图乙心脏结构：A是右心房、C是右心室、B是左心房、D是左心室；肺循环的路径为右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，因此肺循环的起点是C右心室。 【小问4详解】 血液流经肾脏时，尿素等代谢废物会通过形成尿液排出体外，因此流出肾脏的血管c中，尿素含量和流入肾脏的血管相比会降低。 25. 长春净月区某中学八年级学生，在生物实践课上观察了多种昆虫，并绘制了如下昆虫纲部分生物的分类等级示意图。已知蜜蜂的体色有褐色和黑色两种，褐色（B）对黑色（b）为显性性状，且体色由细胞核内的一对基因控制。请结合图示和相关知识回答下列问题： （1）蜜蜂的褐色和黑色在遗传学上称为一对______。 （2）若两只褐色蜜蜂交配，后代中出现了黑色蜜蜂，则亲代褐色蜜蜂的基因组成分别是______和______。 （3）上述交配组合中，后代出现黑色蜜蜂的概率为______。 （4）在生物分类等级中，最基本的分类单位是______。 （5）赤眼蜂和蚂蚁同属于膜翅目，蜜蜂科和蚁科的共同分类等级是______。 【答案】（1）相对性状 （2） ①. Bb ②. Bb （3）1/4（25%） （4）种 （5）膜翅目 【解析】 【小问1详解】 遗传学中，把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，蜜蜂的褐色和黑色是蜜蜂体色这一性状的不同表现形式，符合相对性状的定义。 【小问2详解】 黑色为隐性性状，基因组成为bb，子代的一对基因分别来自双亲，说明亲代都携带隐性基因b；亲代表现为褐色，必然携带显性基因B，因此亲代褐色蜜蜂的基因组成均是Bb。 【小问3详解】 亲代基因组合为Bb×Bb时，后代基因组成及比例为BB：Bb：bb＝1：2：1，遗传图解如图： 黑色蜜蜂基因组成为bb，因此出现黑色蜜蜂的概率为1/4，即25%。 【小问4详解】 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。 【小问5详解】 结合分类示意图可知，蜜蜂科和蚁科都隶属于膜翅目，故二者的共同分类等级为膜翅目。 26. 阅读下列资料，回答相关问题。 资料一：长春市净月潭国家森林公园是亚洲最大的人工森林，这里生长着红松、樟子松、云杉等针叶林，也有椴树、水曲柳、山杨等阔叶林，林下还分布着苔藓、蕨类等植物，构成了复杂的森林生态系统。春季，森林中的鸟类、昆虫、松鼠等动物活跃起来，其中菜粉蝶、蝗虫、蜜蜂等昆虫的数量尤为丰富，它们在花丛间采食花蜜、帮助植物传粉，维持着生态系统的物质循环和能量流动。 资料二：某校八年级学生在生物实践活动中，以净月潭的蜜蜂为研究对象，发现蜜蜂的体色有褐色和黑色两种，褐色（B）对黑色（b）为显性性状。学生观察到，在同一蜂群中，褐色蜜蜂和黑色蜜蜂的比例会随着季节变化而改变；同时，蜜蜂在采蜜过程中，会因接触不同植物的花粉而出现体色细微差异，但这种差异不可遗传。此外，学生还结合人体生理知识，分析了长时间户外活动时人体的呼吸、循环和代谢变化。 （1）依据资料一，净月潭森林生态系统里，红松和椴树等植物属于生态系统组成成分中的______。 （2）资料二中，学生在户外活动时，呼吸频率加快，氧气经肺泡进入血液后，最先回到心脏的______（填心腔名称）。 （3）菜粉蝶、蝗虫、蜜蜂都属于昆虫纲，它们体表的______可以防止体内水分蒸发，适应陆地生活。 （4）若两只褐色蜜蜂交配，后代出现了黑色蜜蜂，则亲代褐色蜜蜂的基因组成是______。 （5）资料二中提到的“蜜蜂因接触不同花粉出现的体色细微差异”，这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。 【答案】（1）生产者 （2）左心房 （3）外骨骼 （4）Bb、Bb （5）不可遗传 【解析】 【小问1详解】 生态系统组成成分包含生产者、消费者、分解者和非生物部分，生产者主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物供自身和其他生物利用，红松、椴树等植物属于绿色植物，因此属于生产者。 【小问2详解】 氧气经肺泡进入血液后，通过肺静脉回流，肺静脉直接连通心脏的左心房，所以氧气最先回到心脏的左心房，这是肺循环的关键环节。 【小问3详解】 昆虫纲动物体表具有外骨骼，该结构既可以保护内部器官，又能有效防止体内水分蒸发，是昆虫适应陆地干燥环境的重要特征。 【小问4详解】 褐色（B）对黑色（b）为显性，后代出现黑色蜜蜂（基因组成bb），说明亲代都需提供b基因；亲代是褐色，必然含有显性基因B，因此亲代褐色蜜蜂的基因组成均为Bb。 【小问5详解】 可遗传变异由遗传物质改变引起，不可遗传变异由环境因素导致且遗传物质未改变。蜜蜂因接触花粉出现的体色差异是环境因素造成的，遗传物质未发生变化，属于不可遗传的变异。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $