第3章 第1节 温度-【指南针·课堂优化】2024-2025学年八年级上册物理(人教版2024)

2024-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 温度
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.61 MB
发布时间 2024-10-15
更新时间 2024-10-15
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-08-13
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来源 学科网

内容正文:

第三章物态变化 第三章 物态变化 第1节 温度 新 智慧锦囊 【技法点拨】 注意使用时温度计的玻璃泡 一、温度 要全部浸入液体,不要触碰容器, 1.温度是表示物体的 的物理量。 读数时视线与液柱上表面相平。 二、温度计 【易错例析】 2.测量一温度计(常用液体温度计) 温度计读数时,分不清零上 和零下 (1)温度计里面的液体有的用酒精,有的用煤油。 【例】如图所示,寒暑表测 (2)温度计的原理: 进行工作。 出的气温是 ℃。 三、摄氏温度 3.摄氏温度的规定:在标准大气压下冰水混合物的温度定为 -10 ,沸水的温度定为 ,分别用0℃和100℃ 答案:一3 表示:在0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表 解析:图中寒暑表的分度值为 四、温度计的使用 1℃,液面在0℃刻度线以下,说明 4.常用温度计的使用方法: 气温低于0℃,液面与“0”以下第3 使用前:观察它的 ,判断是否适合待测物体的温度; 条刻度线对齐,故示数为一3℃。 错因分析:由于分不清“零 并看清温度计的 ,以便准确读数。 上”还是“零下”,本题中温度计示 使用时:温度计的 被测液体中,不要碰到 数易错读为17℃,要注意,温度 :温度计玻璃泡浸入被测液体后要 计中液面附近的刻度值越往上越 小,读数为“零下”:越往上越大, 待温度计的 再读数:读数时 读数为“零上”。 视线与 相平。 a ·37· 指南针·课堂优化·八年殺上册·物理(R) 达 A随堂过关和 4.如图所示分别是几位同学在“练习用温度计 测液体的温度”实验中的做法,正确的是 知识点①温度与摄氏温度 1.电冰箱冷冻室的温度可达“一20℃”,读作 ( A.零下20度 B.零下20度摄氏 C.负20摄氏度 D.摄氏负20度 A B D 2.以下是小明估计的常见温度值,其中合理 5.(成都中考)用实验室常用温度计测量烧杯中 的是 ( 热水的温度时,下列说法正确的是() A.中考考场的室温为50℃ B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为一5℃ C.洗澡时淋浴水温为70℃ D.健康成年人的腋下体温约为37℃ A.温度计的感温泡可以碰到容器壁 知识点②温度计的使用与读数 B.将感温泡浸入热水马上读出温度 3.温度计的使用: C.读数时温度计可以离开被测热水 (1)按照温度计的使用步骤,下面的操作次序 D.读数时如图所示,测量数据偏大 依次为 6.在如图温度计所示的恒温环境下进行实验。 a.选出适当的温度计; 将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶 b.估计被测液体的温度: 体),从温度计放人开始计时,放入时间足够 ℃,让温度计与被测液体接触一定的时间: 长,下图中可能反映了温度计内液体的体积 d.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中: 随时间变化的情况的是 () e从被测液体中取出温度计: 「.观察温度计的示数。 (2)如图甲所示温度计的示数是 ℃, 20 乙温度计的示数是 ℃:图乙温度计的 分度值是 体积 4休积 ℃ 37 10 36 0 时问 时间 35 10 B 印 ·38· 第三章物态变化 体积 体积 A: B: C: 时间 时 D: C D 11.如图所示是小明同学设计的一个气体温度 7.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都 计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏 一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的 气,弯管中间有一段液柱。 容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的 内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相 邻两刻度线之间的距离 A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长 D.一样长 8.一个标准大气压下,一刻度均匀的温度计放 (1)这个温度计是根据气体 的 在冰水混合物中时,示数为10℃:用它测沸 原理来测量温度的。 水的温度时,示数是90℃。若用它测得某容 (2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向 器中的温水为70℃,则温水的实际温度应为 (选填“左”或“右”)移动 (3)若放在冰水混合物中,液柱处的刻度应 A.56℃ B.60℃ 标 ℃。 C.75℃ D.80℃ B综合演练E 9.如图所示,甲、乙两支温度计的示数分别是: 12.甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别 甲: ;乙: 测量冰水混合物、沸水和教室内的温度,结 果如下表所示。则下列对4和t2大小的判定 正确的是 30 温度计示数(℃) 温度计 甲 冰水混合物 沸水 教室 10.如图所示中有A、B、C、D四种测量水温的操 甲 93 t 作。请你评价这四种操作方法的正误。如 4 96 果是错误的,指出错在哪里。 A.<t B.t>t C.1=2 D.无法确定 13.有一支刻度均匀,但不准确的温度计。在标 准大气压下,用它测冰水混合物的温度时, 其示数为一2℃,用它测沸水的温度时,其示 数为103℃。如果用它测得某液体的温度是 39· 指南针·课堂优化·八年级上册·物理(RJ) 19℃,那么该液体的实际温度为 ℃; 温度t/℃ 17 19 21 23 25 27 如果某液体的实际温度为10℃,那么该液体 高度差h/cm30.024.919.714.69.44.2 用此不准确的温度计测量时示数为 用此温度计测量℃时,误差最小。 14.温度计的玻璃泡浸入热水中后示数还没稳 定就读数,测量值将会 真实值:若 把温度计从热水中取出来读数,测量值将会 真实值。(均选填“大于”“小于”或 (1)实验中使用的刻度尺分度值为 cm。 “等于”) (2)若在细管上标记对应温度值,则细管上 C核心素养c 的温度值从上到下,逐渐变 (3)当h=40.3cm时,对应的温度t 15.[科学探究]某物理兴趣小组利用所学知识 ℃。 制作了如图的温度计,A为一个小塑料瓶,B (4)若温度不变,大气压变小,则该温度计的 为细管,通过一个软木塞与A连通,管的下 示数将 端竖直插在水槽中,使细管内外的水面有一 (5)将槽中的水换成水银 (选填 高度差。兴趣小组在不同温度下,进行实 “可以”或“不可以”)提高温度计的精度。 验,测量数据如表: 学习助记 ·40·指南料·课堂优化·八规上册·物理考答案《J 2.C 3.D 所口这在该路段会被科铅选 汽车通过的证为 第4节 噪声的危害和控副 4.:物在0~1:内的题度为0.处干龄止次,物AD ---344n-08m-136m 在1~4.内的速度是?n.过的路程是.一去D 出摇知,次车行独的时蜀为 预习新基 -2n、×(4一1一,在-·内的选 -1.17.-01.-0.s. 1.第无则劲时 人打正工作初生话 第二章 声现象 图为4n,过的路程是“士-4m×1. 28 00 70 2o 370 10 4.止 止 汽车行软的速度为 一-117 8. 第1节 声音的产生与传指 达号 4m0~5:内的平均度----4+4m 55 随堂关 预习新: -2m/s. 第2节 声音的特性 1.B 1B 1. 5..(1)时到表中数据可知,由离始奖上 2.渡 声波 介重 气体 固体 流体 真空 4C5C 61 71 3.辑 不适合 红桥站的路程和时间分题为118b相4b55min3.提 短度 300快 预习知 1. 此 Hs 一.走京南独注上海红校站的平均速霞。4.后 原声 8.指选 声 2.享 现 趣高 分达标 含清练 3.20 2000 20000 20 -118ms.1mt 1.A 1. B 随关 4.声的强弱 幅 远近 越大 1. 使用电时尽量离人群等 (2列车过铁.度-180-10 1.C 2A3.A 4.B 5.D6.D 7.B 8.C 5.材料 结构 晋色 32.(11 分是( (2) 一在程回 死车过铁路校的路程3-一10×40。- 8. 大r 面上行,车连越大,声大目一辆车在车逸 10.(1)空气胜(2)大子()声各的传播苦婆全效 随堂过关 00mi期该到车全长为.“一-00on 一定时,在路上行驶时声比在水泥路面上 11.D 12.水 10 13.3000 1.A 2.A 3b 10mm 6(3)轮所的相度(会理可) 4.空气排 空气生 答副 41 6.解;乙物体的座度三10.8knh一3m/s.甲物体在 核心素游 乙首方一且二<一,,乙物上甲14.D 5.B 6.B 13.(11空 相互批清 (2)没有 的噪声 7.AA 物林。当甲刚好边上乙时,两者运动的时相等- 315.(110.24(2)>(2。- 一 (③)A(0B 8.C9.A 一+20m式面-②- 16.:0-) 章末总结 1n.音色 式)联①②三次入数。一2 专题突 合 -1×230i/x4,-680m 7.,甲本的度。一4mh一35s.两车车终 11.C12.A LA 1C 3A 4.C $.C 相对路,-+1-2001n+500n-00m 6.音诞 度 7.D 8.B 9.B (2-。。 (1)阿车幅向石装,车的时间 13.(1)燥(2) 中 高 (3)声音的响度不同 14.(1高((2)48 00rt 第三童 物态变化 -2。 - B5nt+ln 心养 1.)乙 (乙丙 第1节 温度 (记行计,至的时间 -0n. 30m-o% (3)动精高任与夜的松紧的关是 在弦的长度 预习新 (3时次野的距为 115m-10% 相深相间时,调高好与弦的松紧有关 1.冷度 ,-一。。 章末总结 第3节 声的利用 2.(2)利用液体热段冷缩的院津 专慧突_ 覆习知 3.0度 100概氏度 1七 -8(8msX4-20m××4) 1C 1.D 4.测范围 分度 破瑰淑全部漫入 容器点容 1.信息(1)回声定位 声 2.量 -n。 3.2.0 基壁 费一会 数验定后 破要留 分达标 核心素养 4.A 睡堂过关 在体中 忽度计中的液言 17.第:由知,程声波一次从测速报发出列与汽车 5.静止韵 1掉 分层达标 .C3n3B 的地点经过的时间为1.-5-.1.题 4.400 2970 随堂过关 6.10 7.11110100% 1.C1.1 声该过的距离为--30m×0.1t- 5.A6.A 7.D 8.D 3.(13adele(2o.7-3 1 括车通过皆画点A.凸时不会被判短遍。 3.传涵量 信息 量 i.4m (2)图中示在选路段析用的时疑是10.41 4.D 5.D4A 7.A 8.C 合5 声该二次总测速位发出到次车相遇的地点经 10.31-min-:斯以短车在该路段的速度 -七171 1nD11.8 过的时间为1.-0.210.12-超声该通过距 1.误,显度计建列容容案成容器硬 正确:错误, 12.报 空气量 --5k-1m/h 1mi/h120mh. 度计锤到容器底 错误,填鸡泡没留在被洲洗 精心素养 _中 13.A .--ms×1s-48m 11.(1)熟冷 (2左 (3)0 : 南射·课文优义·八拢上册·物理务考答案 嫁合演 7.液化内望 (: 2.同种均匀介 3.允线 12.B { 8.D 9.D 10. D s.×0 ×t 3×irm 15.%08.540 11.汗流的发 冷浪化拉热 , 6.距言 在1年内传播的距离 9.4×t0” 14小于本干 12.11)71(2)于(3)不交(41 分层达标 核心素 题合域 ,in 34 15.(11 (2) 1331304 1不可 13.C 14.C 15.B 1D2C 3.8 4C 随过关 16.(1)85 任干(2)流化(5)热 不变 (回保皆考 第2节 增化和凝固 2.(13小题夜 (2B(3)吸收(4)升高 非品体 5111411 心素养 习新知 3.甲 使物所均勺受热 先开高,后不变,再丹高 ###_) 17.(1)水真上方空气流快提 1.因态 液 气态 温度 志变化 4.(1)230 品 因流共存 技 (31 暖 不变 (2A.C A 2.因 国富 (3)表百析 流体韵神类 (短因 3.不交 峻化 冰 海泼 各种金黑 提化 上开 5.(1)36(20晚收 不变(2)B _ _wmwrw (4)夏去在地上酒水降进 甲 培化 古蜡 悟香 填点 6.(1)时到/min 状志(2)品 在信化过中温 6B 4. 第4节 开华和凝华 保持在1七不交 阅流共存 注 5.度 吸热 预习知 7.8×10 3.9×10m 专题三 探究水沸腾时温度变化的特点 6.酸势 1.气 热 数冲 含演域 1.(1)铁图 7.改 2.回 敦甚 8.D9A (2)减热至沸听语要的 分话标 分□达标 1.(1)D (2)较 随堂过美 (3)若时气基干)大气臣,其的望到等的水 随堂过美 13.(1)影子长度可与点光源的高度有关(2)减小 的点效不会部是100 1A213D4.C 1.C 2.C 3D 4A 5.D (3按部点潮的高度部短本条的度不交,改交 (4)参考答案:①用自已框的度计和其的组的一日 6.凝 内鼓 5.凝医 化 是体在嫁化秘图过程中温不变 短本条的位置,出多判 7.升 铅度法间时照量一杯清体的没耳后进料比段:②用 6. 化 12.幅:探所示,5为光点,过;秒后人从A点 核心素养 7.B 8.A 9.D 1.C &.升 学 热 其组的一日温度计重新河量凸已些的水的点后 进比较 11.品体 暇热温度不空 (11干冰在常显下会远速变为气体,属干升华暖象。 达E:部子是A点动B点,凸A 2.(1)0下上 七 11(0 (21B048 大干 (3 吸量 DE,没头子的速度为Al一v ()化 保持不交 掉含 (2)水气选冷结成水演,属于液化现象,故出 00 CD-AF-.CA-DF-rA8-H 13.C 14.c (3)石棍阿册 点降任) 气反减小点释(或外显气 15.(1)品体 43T 45 (2)提液共存态 故出 10.11)散 流化(2) 敦 章末总 (回③ 将CD-AF-CA-DF-&A8- 1.C 16.(1110 流 (2)快(33-2 条(4)变多 专题突 : 得”) 核心素善 12.(1)气 & 1.B2D33 H 17.(1-!(2)先降后开高 (2)空气提 气显在0七拉下 “当空气干挫时。.开华 凝培 (适%水结成的 (3)不婚,因为没有遗行空气干提和温祸的对比实 使题度降别一20+一10C,也不会出现道5.季富内外显差很大,内空气中的气清到 第3节 汽化和化 冷的破球过般流成水现,也可能会在官破嘀内 验,以不能证明空气干燥时是吾会形减霜 预习新知 刚赶华成冰花,当温度升高旧,体花塔化成水,野 111 1.注志 气态 暇 藏发 以若把纸条整在常内的斑处,条很容程受潮夏 (2)热水温径于排点,键不可夜 2.内部 表面 剧图 达到点 续 落,因此塔要粘在室外的建处 13)干选升热 水路气冷克 a.(1)度计泡提粥了杯 3何离 (29 不变 不提 &心素养 第2节 光的反射 4.(1)淮阻度(2流体的表面程 14.(1开 华 17)送贴止热量夫,短热时间 预习新虹 (3)滋表_空气的动度 (2)凝生 注经过先开后凝华 2.反射光线与人射充线,线在同一平面内 反射光 5.熟 路冲 第回章 光现象 线人射光线分位于法线荫侧 反角等干人封 6.气态 流 较(1)(2 专题二 探究熔化和凝固的特点 分话畅 第1节 光的直续传播 3)光 撞反财 角 可诞的 随过美 1.(1w好 习知 (受热均句 没定神 (2回凸平温度 1.B2.8 3C 4D5.B 6C 1.纯发光的物体 自然 人洁 5

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