1.2 离子反应 课件 2023-2024学年高一上学期人教版（2019）化学必修一

第二节 离子反应（第2课时） 高一化学 新人教版·必修一·第一章 情境导入 粗盐（主要含NaCl）中含有MgCl2、CaCl2 、Na2SO4等可溶性杂质。 粗盐——精盐 ——海南古法晒盐 【任务1】分组实验，观察是否有现象？是否发生了反应？实际参与反应的离子是什么？ 一 A.在试管中加入2ml 一定浓度Na2SO4 溶液 ，再向试管中加入2ml同浓度KCl溶液 B.在试管中加入2ml 一定浓度Na2SO4 溶液 ，再向试管中加入2ml同浓度BaCl2溶液 二 A.在试管中加入2ml 一定浓度Na2CO3溶液 ，再向试管中加入2ml同浓度HCl溶液 B.在试管中加入2ml 一定浓度K2CO3溶液 ，再向试管中加入2ml 同浓度H2SO4溶液 三 A.在试管中加入2ml 一定浓度NaOH溶液 ，再向试管中加入2ml 同浓度Na2SO4 溶液 B.在试管中加入2ml 一定浓度NaOH溶液 ，再向试管中加入2ml 同浓度HCl溶液 实验A：Na2SO4+ KCl 实验B：Na2SO4+BaCl2 宏观现象 微观分析 （混合前后溶液中的离子） 符号表征 实验一组 结果汇总 无明显现象 Ba2+ + SO42-＝BaSO4↓ 有白色沉淀生成 混合前 混合后 混合前 混合后 结论:有 生成，导致溶液中某些离子数目 ， 说明离子间发生了反应。 沉淀 减少 实验A：Na2CO3+HCl 实验B：K2CO3+H2SO4 宏观现象 微观分析 （混合前后溶液中的离子） 符号表征 有无色气泡产生 有无色气泡产生 实验二组 结果汇总 混合前 混合前 混合后 混合后 结论:有 生成，导致溶液中某些离子数目 ，说明离子间发生了反应。 气体 减少 实验A：NaOH+Na2SO4 实验B：NaOH+HCl 宏观现象 微观分析 （混合前后溶液中的离子） 符号表征 无明显现象 ？ 借助试剂、仪器进行验证 如何证明反应的发生呢？ 实验三组 结果汇总 混合前 混合前 混合后 混合后 H++OH-=H2O 结论:有 生成，导致溶液中某些离子数目 ， 说明离子间发生了反应。 H2O 减少 Ba(OH)2 【任务2】在Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4会反应吗？会出现什么宏观现象？电 导率会发生什么样的变化？ 宏观 微观 符号表征 2H++ SO4 2- H2SO4 资料卡片 离子浓度越大，电导率越大。 1 2 3 + Ba2+ + 2OH- = BaSO4 ↓ + 2H2O 2H++ SO4 2-+ Ba2+ + 2OH- = BaSO4 ↓ + 2H2O 序号 反应物 符号表征 ① HCl+NaOH ② HCl+KOH ③ H2SO4+NaOH ④ H2SO4+KOH H++OH-=H2O H++OH-=H2O H++OH-=H2O H++OH-=H2O 【任务3】分析下列酸碱反应过程中，实际参与反应的离子是什么？ 【任务4】自学P18离子方程式的书写，尝试书写下列反应的离子反应方程式 HCl、H2SO4、HNO3、HBr、HI、HClO4 KOH、NaOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2 详见P127酸碱盐的溶解性表 易溶于水且易电离的物质 微点拔 对于微溶物的处理： [Ag2SO 4、CaSO4、Ca(OH)2、MgCO3] 浓H2SO4不拆，浓HNO3、浓HCl拆 可溶性盐： 可拆 六大强酸： 四大强碱： 1.反应物中：清拆浊不拆（例：澄清石灰水拆开、石灰乳不拆开） 2.生成物中：不拆开 【思考】根据实验二及任务三，归纳离子反应方程式的意义？ 离子方程式的意义： 不仅可以表示 ，也可以表示 。 某一个具体反应 某一类反应 问题解决 过量NaOH 过量Na2CO3 过量BaCl2 Mg(OH)2 CaCO3 BaSO4 粗盐（主要含NaCl）中含有MgCl2、CaCl2 、Na2SO4等可溶性杂质。 小结 研究性作业 查阅相关资料，了解生活污水中的离子成分，经小组讨论后，提出处理生活污水的实验方案。 当遇到溶液体系中发生的变化时，你应该从什么视角对溶液的组成和变化进行分析？ 辨识宏观现象 进行微观探析 证据推理模型认知 科学探究创新意识 课堂诊断 1.基础习题：写出以下反应的离子方程式 2. HCl + Ca(OH)2(石灰水乳) 2H+ + Ca(OH)2 == Ca2+ + 2H2O 2.能力提升：课后习题第21页，第7、8题 3.素养提高：课后习题第21页，第10题第三小题 3. Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3+3H2O Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3++3H2O 谢谢指导 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$