内容正文:
2024-2025学年人教版八年级数学上册《第11章三角形》自主学习同步练习题(附答案)
一、单选题
1.不是利用三角形稳定性的是( )
A.自行车的三角形车架 B.三角形房架
C.起重机的三角形钢架 D.学校的伸缩门
2.以下长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A.1,1,2 B.2,2,3 C.2,3,5 D.2,3,6
3.只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是( )
A.正十边形 B.正八边形 C.正六边形 D.正五边形
4.在中, ,则是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
5.如图,在中,是高,是角平分线,是中线,则下列说法中错误的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,、是的两个外角,若,,,则的度数为( )
A.75° B.80° C.85° D.90°
7.如图,正五边形,平分,平分,则( )
A. B. C. D.
8.如图,,平分交于E,,,M,N分别是延长线上的点,和的平分线交于点F.下列结论:①;②;③平分;④,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
9.一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形是 边形.
10.如图,在中,是高线,是角平分线,它们相交于点度数为 .
11.某加工零件标出部分数据(如图),小明说,这四个数据中有一个标错了,请你完善以下修改方案:若、、所标数据正确,则图中所标数据应为 .
12.如图,在中,,是边上的中线,若和的周长之差为,且与的和为,则 , .
13.在中,是边上的高, 交直线于点E,, ,则 °
14.如图,是五边形的三个外角,延长交于点O.如果,那么的度数为 .
15.如果一个多边形的各边都相等,且各内角也都相等,那么这个多边形就叫做正多边形.如图,就是一组正多边形,根据每个正多边形中的变化情况,可以求得正十边形度数为 °.
16.如图,在中,分别平分,为外角的平分线,交的延长线于点E,记.给出下列结论:①;②; ③;④.其中正确的是 .(填序号)
三、解答题
17.已知一个边形的每一个内角都等于.
(1)求;
(2)求这个边形的内角和;
(3)从这个边形的一个顶点出发,可以画出几条对角线?
18.已知a、b、c是一个三角形的三边长.
(1)若,,则c的取值范围是_______.
(2)试化简:.
19.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示.现将平移,使点C变换为点D,点A、B的对应点分别是点E、F.
(1)在图中请画出平移后得到的;
(2)在图中画出的边上的高;
(3)若连接,则这两条线段之间的关系是 .
20.如图,在中,,于D.
(1)求证:;
(2)若平分分别交、于E、F,求证:.
21.(1)如图,在中,,是的角平分线,是的高线.
若,,求的度数.
试探索,和之间的数量关系.
(2)如图,在中,是的高线,延长到点,的平分线和的平分线相交于点,求的度数.
22.【问题情境】
如图1,是的中线,与的面积有怎样的数量关系?
小旭同学在图1中作边上的高,根据中线的定义可知.因为高相同,所以,于是.
据此可得结论:三角形的一条中线平分该三角形的面积.
(1)【深入探究】
如图2,点D在的边上,点P在上.
①若是的中线,______.
②若,则______.
(2)【拓展延伸】
如图3,分别延长四边形的各边,使得A,B,C,D分别为的中点,依次连接E,F,G,H得四边形.
①:直接写出,与之间的等量关系;_______
②:若,则_______.
参考答案
1.解:自行车的三角形车架,利用了三角形稳定性,故选项A不符合题意;
三角形房架,利用了三角形稳定性,故选项B不符合题意;
起重机的三角形钢架,利用了三角形稳定性,故选项C不符合题意;
学校的伸缩门,不是利用三角形稳定性,故选项D符合题意;
故选D.
2.解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得:
A.,不能组成三角形;
B.,能够组成三角形;
C.,不能组成三角形;
D.,不能组成三角形.
故选:B.
3.解:A、正十边形的每个内角是,不能铺满地面,故该选项不符合题意;
B、正八边形的每个内角是,不能铺满地面,故该选项不符合题意;
C、正六边形的每个内角是,,能铺满地面,故该选项符合题意;
D、正五边形的每个内角是,不能铺满地面,故该选项不符合题意;
故选:C.
4.解:设度,则度.
由,得:
,
所以,
故,
∴是直角三角形.
故选:B.
5.解:∵是的中线,
∴,而与不一定相等,A说法错误,符合题意;
是高,
,
,B说法正确,不符合题意;
是角平分线,
,C说法正确,不符合题意;
,
,D说法正确,不符合题意;
故选:C.
6.解:∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
故选:D.
7.解:如图:
∵正五边形中,,平分,
∴,
∵,平分正五边形的外角,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
8.解:如图,
∵,,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∴,即,
∴,
又∵,
∴,故②错误;
∵平分,
∴,
又∵,,
∴,即平分,故③正确;
∵平分,平分,
∴,,
∴,,
∴,故④正确;
综上所述,正确的有①③④共3个.
故选:C.
9.解:设这个多边形的边数为n.
由题意得,.
∴.
∴这个多边形的边数为8.
故答案为:八.
10.解:∵在中,是高,是角平分线,,,
∴,,
∴.
故答案为:
11.
【分析】本题主要考查三角形的外角性质.延长交于点,由三角形的外角性质可求得的度数,再次利用三角形的外角性质即可求的度数.
【详解】解:延长交于点,如图,
,,是的外角,
,
,是的外角,
.
故答案为:.
12.解:是边上的中线,
,
的周长的周长,
即①,
又②,
①②得.,
解得,
②①得,,
解得,
故答案为:8;6
13.解:如图,∵, ,
∴,
∵,
∴,
∵, ,
∴,
∵,
∴,
综上:或;
故答案为:或
14.解:由题意知,四边形的内角和为,
∴,即,
解得,,
故答案为:.
15.解:正三角形,
正四边形,
正五边形的每一个内角为,则
则正十边形的每个内角为,则
故答案为:18.
16.解:∵平分,平分,
∴,
∵是的外角,
∴,即,①正确,故符合要求;
∵分别平分,
∴,
∴,
又∵,
∴,故②③错误,不符合要求,④正确,故符合要求.
故答案为:①④.
17.(1)解:∵每一个内角都等于,
∴每一个外角都等于,
∴边数.
(2)解:∵,
∴这个边形的内角和为.
(3)解:从一个顶点出发可画出对角线的条数:,
∴从这个边形的一个顶点出发,可以画出条对角线.
18.(1)解:由三角形三边关系定理得:,
.
故答案为:.
(2)解:,,,
.
19.(1)解:如图所示,即为所求;
(2)解:如图所示,即为所求;
(3)解:如图所示,
∵平移后得到的,
∴,
∴这两条线段之间的关系是平行且相等。
20.(1)证明:,于D,
,,
;
(2)证明:在中,,
同理在中,.
又平分,
,
,
又,
.
21.解:(1)∵,,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
又∵是的高线,
∴,
∴;
解:∵,是的角平分线,
∴,
又∵是的高线,
∴,
∴;
(2)∵是的高线,
∴,
又∵平分,
∴,
又∵平分,
∴,
∴.
22.(1)解:①证明:∵是的中线,
∴,点为的中点,
∴是的中线,
∴,
∴,
即,
∴
②,
解:设边上的高为,
则,,
∵,
∴,
同理,
则,
即,
∴.
(2)①证明:连接,,,如图:
∵点、、、分别为、、、的中点,
∴,,,分别为,,,的中线,
∴,,,,
∴,
∵,
即;
②由①可得,同理可证得,
,
即,
∵,
∴.
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