第11章三角形 自主学习同步练习题 2024-2025学年人教版八年级数学上册

2024-08-13
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2024-2025学年人教版八年级数学上册《第11章三角形》自主学习同步练习题(附答案) 一、单选题 1.不是利用三角形稳定性的是(  ) A.自行车的三角形车架 B.三角形房架 C.起重机的三角形钢架 D.学校的伸缩门 2.以下长度的三条线段,能组成三角形的是(    ) A.1,1,2 B.2,2,3 C.2,3,5 D.2,3,6 3.只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是(  ) A.正十边形 B.正八边形 C.正六边形 D.正五边形 4.在中, ,则是(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 5.如图,在中,是高,是角平分线,是中线,则下列说法中错误的是(   ) A. B. C. D. 6.如图,、是的两个外角,若,,,则的度数为(  ) A.75° B.80° C.85° D.90° 7.如图,正五边形,平分,平分,则(  ) A. B. C. D. 8.如图,,平分交于E,,,M,N分别是延长线上的点,和的平分线交于点F.下列结论:①;②;③平分;④,其中正确的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 9.一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形是 边形. 10.如图,在中,是高线,是角平分线,它们相交于点度数为 . 11.某加工零件标出部分数据(如图),小明说,这四个数据中有一个标错了,请你完善以下修改方案:若、、所标数据正确,则图中所标数据应为 . 12.如图,在中,,是边上的中线,若和的周长之差为,且与的和为,则 , . 13.在中,是边上的高, 交直线于点E,, ,则 ° 14.如图,是五边形的三个外角,延长交于点O.如果,那么的度数为 .    15.如果一个多边形的各边都相等,且各内角也都相等,那么这个多边形就叫做正多边形.如图,就是一组正多边形,根据每个正多边形中的变化情况,可以求得正十边形度数为 °. 16.如图,在中,分别平分,为外角的平分线,交的延长线于点E,记.给出下列结论:①;②; ③;④.其中正确的是 .(填序号) 三、解答题 17.已知一个边形的每一个内角都等于. (1)求; (2)求这个边形的内角和; (3)从这个边形的一个顶点出发,可以画出几条对角线? 18.已知a、b、c是一个三角形的三边长. (1)若,,则c的取值范围是_______. (2)试化简:. 19.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示.现将平移,使点C变换为点D,点A、B的对应点分别是点E、F. (1)在图中请画出平移后得到的; (2)在图中画出的边上的高; (3)若连接,则这两条线段之间的关系是    . 20.如图,在中,,于D. (1)求证:; (2)若平分分别交、于E、F,求证:. 21.(1)如图,在中,,是的角平分线,是的高线. 若,,求的度数. 试探索,和之间的数量关系. (2)如图,在中,是的高线,延长到点,的平分线和的平分线相交于点,求的度数. 22.【问题情境】 如图1,是的中线,与的面积有怎样的数量关系? 小旭同学在图1中作边上的高,根据中线的定义可知.因为高相同,所以,于是. 据此可得结论:三角形的一条中线平分该三角形的面积. (1)【深入探究】 如图2,点D在的边上,点P在上. ①若是的中线,______. ②若,则______. (2)【拓展延伸】 如图3,分别延长四边形的各边,使得A,B,C,D分别为的中点,依次连接E,F,G,H得四边形. ①:直接写出,与之间的等量关系;_______ ②:若,则_______. 参考答案 1.解:自行车的三角形车架,利用了三角形稳定性,故选项A不符合题意; 三角形房架,利用了三角形稳定性,故选项B不符合题意; 起重机的三角形钢架,利用了三角形稳定性,故选项C不符合题意; 学校的伸缩门,不是利用三角形稳定性,故选项D符合题意; 故选D. 2.解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得: A.,不能组成三角形; B.,能够组成三角形; C.,不能组成三角形; D.,不能组成三角形. 故选:B. 3.解:A、正十边形的每个内角是,不能铺满地面,故该选项不符合题意; B、正八边形的每个内角是,不能铺满地面,故该选项不符合题意; C、正六边形的每个内角是,,能铺满地面,故该选项符合题意; D、正五边形的每个内角是,不能铺满地面,故该选项不符合题意; 故选:C. 4.解:设度,则度. 由,得: , 所以, 故, ∴是直角三角形. 故选:B. 5.解:∵是的中线, ∴,而与不一定相等,A说法错误,符合题意; 是高, , ,B说法正确,不符合题意; 是角平分线, ,C说法正确,不符合题意; , ,D说法正确,不符合题意; 故选:C. 6.解:∵,, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故选:D. 7.解:如图: ∵正五边形中,,平分, ∴, ∵,平分正五边形的外角, ∴, ∴, ∴. 故选:B. 8.解:如图, ∵,, ∴,, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴,故①正确; ∴,即, ∴, 又∵, ∴,故②错误; ∵平分, ∴, 又∵,, ∴,即平分,故③正确; ∵平分,平分, ∴,, ∴,, ∴,故④正确; 综上所述,正确的有①③④共3个. 故选:C. 9.解:设这个多边形的边数为n. 由题意得,. ∴. ∴这个多边形的边数为8. 故答案为:八. 10.解:∵在中,是高,是角平分线,,, ∴,, ∴. 故答案为: 11. 【分析】本题主要考查三角形的外角性质.延长交于点,由三角形的外角性质可求得的度数,再次利用三角形的外角性质即可求的度数. 【详解】解:延长交于点,如图, ,,是的外角, , ,是的外角, . 故答案为:. 12.解:是边上的中线, , 的周长的周长, 即①, 又②, ①②得., 解得, ②①得,, 解得, 故答案为:8;6 13.解:如图,∵, , ∴, ∵, ∴, ∵, , ∴, ∵, ∴, 综上:或; 故答案为:或 14.解:由题意知,四边形的内角和为, ∴,即, 解得,, 故答案为:. 15.解:正三角形, 正四边形, 正五边形的每一个内角为,则 则正十边形的每个内角为,则 故答案为:18. 16.解:∵平分,平分, ∴, ∵是的外角, ∴,即,①正确,故符合要求; ∵分别平分, ∴, ∴, 又∵, ∴,故②③错误,不符合要求,④正确,故符合要求. 故答案为:①④. 17.(1)解:∵每一个内角都等于, ∴每一个外角都等于, ∴边数. (2)解:∵, ∴这个边形的内角和为. (3)解:从一个顶点出发可画出对角线的条数:, ∴从这个边形的一个顶点出发,可以画出条对角线. 18.(1)解:由三角形三边关系定理得:, . 故答案为:. (2)解:,,, . 19.(1)解:如图所示,即为所求; (2)解:如图所示,即为所求; (3)解:如图所示, ∵平移后得到的, ∴, ∴这两条线段之间的关系是平行且相等。 20.(1)证明:,于D, ,, ; (2)证明:在中,, 同理在中,. 又平分, , , 又, . 21.解:(1)∵,, ∴, ∵是的角平分线, ∴, 又∵是的高线, ∴, ∴; 解:∵,是的角平分线, ∴, 又∵是的高线, ∴, ∴; (2)∵是的高线, ∴, 又∵平分, ∴, 又∵平分, ∴, ∴. 22.(1)解:①证明:∵是的中线, ∴,点为的中点, ∴是的中线, ∴, ∴, 即, ∴ ②, 解:设边上的高为, 则,, ∵, ∴, 同理, 则, 即, ∴. (2)①证明:连接,,,如图: ∵点、、、分别为、、、的中点, ∴,,,分别为,,,的中线, ∴,,,, ∴, ∵, 即; ②由①可得,同理可证得, , 即, ∵, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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