2.3.2 种子植物(跟踪训练)-【新教材】2024-2025学年七年级生物上学期同步课件+分层练(2024苏教版)

2024-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 种子植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2024-08-13
更新时间 2024-08-13
作者 冰海浓情
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46795972.html
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来源 学科网

内容正文:

2.3.2 种子植物 一、裸子植物 1.裸子植物一般为木本植物,其中大多数是乔木。我国是裸子植物种类最多、资源最丰富的国家。常见的裸子植物有落叶松、苏铁等。 2.乔木是构成森林植被的主体。我国乔木树种按重要值排名,位居前4的分别为杉木、白桦、马尾松、落叶松。其中,杉木、马尾松、落叶松是裸子植物。 3.裸子植物的根、茎、叶中都有发达的输导组织,可以将水和营养物质运输到植物体的各个部分;种子裸露,没有果皮包被。裸子植物通过种子繁殖后代,繁殖过程摆脱了对水环境的依赖。 4.裸子植物对人类生活有积极影响。有些裸子植物在林业上具有重要作用,如松、杉、柏是构成森林的重要树种。有些裸子植物可以作为工业原料,如来自裸子植物的木材可以用于建筑业、家具制造业等,松柏类植物还可以用于提取树脂。有些裸子植物具有食用价值,如松和香榧的种子都可以食用。有些裸子植物具有药用价值,如从红豆杉中提取的紫杉醇有抗癌作用。裸子植物还可以绿化环境,如大多数裸子植物树形优美,是重要的绿化树种。 二、被子植物 1.被子植物是目前地球上最繁盛的植物类群。被子植物种类多样,有木本植物、草本植物等。目前已知的被子植物约有 20 万种,我国约有 3 万种。 2.被子植物又称为绿色开花植物,一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。被子植物的种子外面有果皮包被,不易受到外界环境的影响。被子植物通过种子繁殖后代,繁殖过程摆脱了对水环境的依赖,因此适合生活的环境范围十分广泛。例如,生活在陆地上的被子植物一般有发达的根,能更好地吸收水和无机盐;生活在水域中的被子植物(如莲、芦苇),体内有发达的气道,能运输氧气,满足生命活动的需要。 3.被子植物与人类的生活息息相关。我们日常吃的粮、油、蔬菜、水果等,绝大多数来自被子植物,如玉米、水稻、小麦等粮食作物,白菜、茄、黄瓜等蔬菜,向日葵等油料作物,苹果等水果,菘蓝等药用植物。 4.一些被子植物也会对人类生活产生负面影响。例如,白喉乌头、瑞香狼毒等是草原毒害草,家畜取食了这些毒害草可能会中毒甚至死亡。这不仅会给畜牧业带来经济损失,而且会危及草原生物的多样性。 1.学习不同类别植物的器官时,老师给出了“02346”的神奇口诀,其中0代表没有根、茎、叶分化的藻类,6代表拥有六大器官的被子植物,则4代表的是(    ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.双子叶植物 【答案】C 【解析】A.苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中无导管、叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根,因此,2代表苔藓植物,A不符合题意。 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织,3代表蕨类植物,B不符合题意。 C.种子植物分为裸子植物和被子植物,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的,裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官,因此,4代表裸子植物,C符合题意。 D.双子叶植物属于被子植物,有6大器官,D不符合题意。 2.生物圈中的植物种类繁多,形态各异。下列相关叙述正确的是(    ) A.被子植物能开花并结出果实和种子 B.苔藓植物已有了根、茎、叶的分化 C.雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D.贯众属于裸子植物,能够产生孢子 【答案】A 【解析】A.被子植物又称绿色开花植物,有完整的花,种子外有果皮包被,能开花并结出果实和种子,A正确。 B.苔藓植物有了类似茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,有假根,B错误。 C.雪松、马尾松的种子没有果皮包被着,属于裸子植物,C错误。 D.贯众属于蕨类植物,叶的背面着生有许多孢子囊群,能产生孢子用于繁殖,D错误。 3.“松柏本孤直,难为桃李颜”(唐。李白)。松柏和桃李相比,最主要的区别是(  ) A.松柏种子外面没有种皮;桃李种子外面都有种皮 B.松柏种子外面没有果皮;桃李种子外有果皮包被 C.松柏树形高大常绿乔木;桃李修剪后低矮便于采果 D.松柏用孢子繁殖后代;桃李用种子繁殖后代 【答案】B 【解析】松柏属于裸子植物,种子是裸露的,外面没有果皮包被;桃李属于被子植物,种子外面有果皮包被。故B符合题意,ACD不符合题意。 4.下列诗词中描绘的生物,对水的依赖程度最高的是(    ) A.西湖春色归,春水绿于染 B.苔痕上阶绿,草色入帘青 C.山桃发红萼,野蕨渐紫苞 D.墙角数枝梅,凌寒独自开 【答案】A 【解析】A.“西湖春色归,春水绿于染”,意思是春天、日出时温度升高,利于藻类植物的生活,藻类大量繁殖,使得水出现绿色,藻类植物生活在水中,对水的依赖程度最高,A符合题意。 B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的应该是苔藓植物,苔藓植物生活在阴湿处,如井台上,矮小,呈绿色,B不符合题意。 C.山桃是被子植物,摆脱了对水的依赖;野蕨是蕨类植物,生活在阴湿的树林中,C不符合题意。 D.梅是被子植物,用种子繁殖,有发达的输导组织,摆脱了对水的依赖,D不符合题意。 5.2023年8月,西藏科研人员在西藏墨脱发现了一种新植物,其花如图所示,结合所学生物学知识,判断该植物与下列哪种植物属于同一类群(  ) A.苔藓 B.卷柏 C.银杏 D.玉米 【答案】D 【解析】A.苔藓植物生活在阴湿的环境中,苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中无导管、叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根,A不符合题意。 B.卷柏属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,不接种子,没有花,B不符合题意。 C.银杏种子外没有果实包被,属于裸子植物,裸子植物没有完整的花,C不符合题意。 D.玉米种子外有果实包被,属于被子植物,D符合题意。 6.关于植物的各种类群,下列说法正确的是(    ) A.铁树、红豆杉、侧柏、卷柏都是常见的裸子植物 B.所有的种子植物都有六大器官 C.裸子植物适应环境的能力比被子植物弱 D.海带的根不但能固定植物而且肉质较厚特别好吃 【答案】C 【解析】A.铁树、红豆杉、侧柏属于裸子植物,卷柏是蕨类植物,故A错误。 B.裸子植物没有真正的花和果实;被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,故B错误。 C.被子植物一般都具有非常发达的输导组织,保证体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻;一般都能开花结果,所结果实能够保护里面的种子成熟,不少果实还能帮助种子传播,这些特点使被子植物的适应性比裸子植物更强,故C正确。 D.海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,可食用部分不是它的叶,只是像叶一样的叶状体,故D错误。 7.我国素有“裸子植物故乡”的美称。在下列植物中,全部属于裸子植物的一组是(    ) ①卷柏  ②华山松  ③银杏  ④刺槐  ⑤玫瑰  ⑥水稻  ⑦云杉  ⑧小麦  ⑨侧柏 A.①②③⑨ B.④⑤⑥⑧ C.②③⑦⑨ D.③⑤⑦⑧ 【答案】C 【解析】①卷柏是卷柏科,卷柏属的土生或石生蕨类植物,呈垫状,靠孢子繁殖,①不符合题意; ②华山松 、③银杏、⑦云杉 、⑨侧柏都是靠种子繁殖后代,且种子外无果皮包被,是裸露的,属于裸子植物,②③⑦⑨符合题意; ④刺槐、⑤玫瑰、⑥水稻、 ⑧小麦都是靠种子繁殖后代,且种子外有果皮包被, 属于被子植物,④⑤⑥⑧不符合题意。 8.桫椤称为植物王国的“活化石”,喜温暖潮湿气候,茎高超过6米,树干直立挺拔,其羽状叶片的背面着生有孢子囊群,由此可推断桫椤属于(  ) A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 【答案】C 【解析】A.被子植物大多直立生长,有根茎叶分化,果实有果皮包被,靠种子繁殖,而桫椤叶叶侧脉分叉处有孢子囊群,用孢子繁殖,A错误。 B.裸子植物是种子繁殖,有根、茎、叶分化,果实无果皮包被,B错误。 C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,用孢子繁殖,因此,桫椤属于蕨类植物,C正确。 D.苔藓植物有茎叶分化,根是假根,是一种小型的绿色植物,一般生长在裸露的石壁上或潮湿的森林和沼泽地,用孢子繁殖后代,D错误。 9.下列植物最为高等的一组植物是(  ) A.紫菜和蕨菜 B.水稻和小麦 C.水绵和衣藻 D.海带和玫瑰 【答案】B 【解析】A.紫菜属于藻类植物,蕨菜属于蕨类植物,二者较为低等,A错误。 B.水稻和小麦均属于被子植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多,是目前最为高等的植物类群,B正确。 C.水绵属于藻类植物,衣藻生活在淡水中,属于淡水藻类,二者较为低等,C错误。 D.海带属于藻类植物,玫瑰属于被子植物,海带较低等,被子植物最为高等,D错误。 10.下列关于绿色植物的说法正确的是(  ) A.海带、葫芦藓都依靠叶进行光合作用 B.满江红、红豆杉都用种子繁殖 C.草莓,种子裸露,属于裸子植物 D.种子植物比孢子植物更适于陆地生活 【答案】D 【解析】A.海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,全身都能进行光合作用;葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶分化,主要依靠叶进行光合作用,故A错误。 B.满江红属于蕨类植物,无种子,用孢子繁殖;红豆杉属于裸子植物,用种子繁殖,故B错误。 C.草莓的种子外有果皮包被,属于被子植物,故C错误。 D.种子植物的种子可以发育成一个新个体,受精过程脱离了水的限制,孢子植物的受精大都在水中完成,离不开水,所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活,故D正确。 一、选择题 1.下列关于生物圈中的绿色植物的说法,正确的是(    ) A.长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B.与蕨类植物相比,苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C.煤是远古时期的大型蕨类死亡后,遗体一年年地堆积后形成的 D.松、卷柏和侧柏都属于裸子植物,其中,松的球果是其果实 【答案】C 【解析】A.藻类植物生活在水中,构造简单,没有根、茎、叶的分化,细胞中含叶绿素等光合色素,能进行光合作用,春天会导致水面呈现绿色,因此,该诗句描述的是藻类植物,鱼缸内壁出现的绿膜也是藻类植物,A错误。 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织;苔藓植物是一群小型的高等植物,多为多细胞,但没有真根和输导组织的分化,所以蕨类植物适应能力更强,B错误。 C.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C正确。 D.卷柏属于蕨类植物,松、侧柏属于裸子植物,松的球果是由种子和鳞片构成,鳞片是构成雌雄球花的结构,因此松的球果是种子不是果实,D错误。 2.下列关于裸子植物与被子植物的说法,错误的是(  ) A.松树所结的松球果是果实,其种子无果皮包被 B.玉米具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被 C.裸子植物和被子植物的种子中都有胚 D.被子植物所结的果实能保护里面的种子 【答案】A 【解析】A.松树属于裸子植物,球果不是果实,种子是裸露着的,A错误。 B.玉米是被子植物,具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被,B正确。 C.被子植物与裸子植物都结种子,都属于种子植物,C正确。 D.被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着;裸子植物的种子外面无果皮包被着,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来;被子植物的种子外面有果皮包被着,种子包上果皮构成果实,所以被子植物所结的果实能保护里面的种子,D正确。 3.图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征,下列观点正确的是(  ) A.F可以表示有果实 B.H可以表示有种子 C.E可以表示被子植物 D.G可以表示种子中有胚乳 【答案】B 【解析】A.玉米的种子外有果皮包被形成果实,而马尾松的种子裸露不能形成果实;故F不可以表示有果实,A错误。 B.大豆、玉米、马尾松都能产生种子,都属于种子植物,H是大豆、玉米、马尾松的共同特征,故H可以表示有种子,B正确。 C.大豆属于被子植物,是绿色开花植物;马尾松属于裸子植物,不是绿色开花植物;E是大豆、马尾松的共同特征,故E不能表示绿色开花植物,C错误。 D.玉米是单子叶植物,种子中有胚乳;大豆属于双子叶植物,种子中没有胚乳,故G不可以表示种子中有胚乳,D错误。 4.下列关于植物类群的叙述,正确的是(  ) A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境 C.苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,靠假根吸收水和无机盐 D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因 【答案】D 【解析】A.海带属于藻类植物,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖,起固着作用的是根状物,故A错误。 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,植物一般长的比较高大,但其受精没有脱离水的限制,因此适于生活在阴湿处,B错误。 C.苔藓植物的假根只有固定功能,不能吸收水和无机盐,C错误 D .种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因,D正确。 5.如图中的阴影部分表示生物之间的共同特征,正确的是(    ) A.1——有根、茎、叶 B.2——用种子繁殖 C.3——叶脉为网状脉 D.4——有输导组织 【答案】D 【解析】A.1为墙藓和玉米的共同特征,墙藓属于苔藓植物,无根、茎、叶,A错误。 B.2为墙藓和肾蕨的共同特征,墙藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物,二者都不能产生种子,依靠孢子繁殖后代,B错误。 C.3为玉米和菜豆的共同特征,玉米属于单子叶植物,叶脉为平行脉;菜豆为双子叶植物,叶脉为网状脉,C错误。 D.4为肾蕨和菜豆的共同特征,由分析可知,两种植物都有输导组织,D正确。 6.如图所示有关生物的形态,请据图分析下列有关描述,不正确的是(    ) A.①类有根、茎、叶的分化 B.②茎中没有导管,叶中没有叶脉 C.③与卷柏、贯众、满江红都属于蕨类植物 D.④与②③最主要的区别是它能产生种子 【答案】A 【解析】A.①海带属于藻类植物,无根茎叶的分化,A错误。 B.②葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,B正确。 C.③肾蕨和卷柏、贯众、满江红都有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,属于蕨类植物,C正确。 D.植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物(②葫芦藓)和蕨类植物(③肾蕨),种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物(④荷花属于被子植物),D正确。 7.绿色植物与人类关系密切,下列说法错误的是(  ) A.杨树、国槐、桫椤、柳树等种子植物是很好的绿化树种 B.葫芦藓等苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 C.银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被 D.海带、裙带菜等藻类植物提供了大气中大部分的氧气 【答案】A 【解析】A.桫椤是一种热带蕨类植物,A错误。 B.苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入细胞而威胁它的生存。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当作监测空气污染程度的指示植物,B正确。 C.银杏树是植物界中的活化石,为裸子植物,没有果皮,C正确。 D.藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,它们的全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源,D正确。 8.“苔花如米小,也学牡丹开”。对于这句诗中苔藓、水稻和牡丹三种植物共同特征的叙述你认同的是(  ) A.都可用种子繁殖 B.都属于绿色开花植物 C.叶片中都含有叶绿体 D.都具有真正的根 【答案】C 【解析】A.苔藓属于苔藓植物,用孢子繁殖,水稻、牡丹用种子繁殖,A错误。 B.水稻、牡丹有根、茎、叶、花、果实和种子,属于绿色开花植物,苔藓属于孢子植物,B错误。 C.它们都是植物,体内都有叶绿体,都能进行光合作用,C正确。 D.苔藓植物没有真正的根,D 错误。 9.下列有关绿色植物主要类群的叙述正确的是(  ) A.银杏和杨树相比,最主要的不同之处是银杏的种子外面有果皮包被 B.水绵是藻类植物,具有真正的根 C.肾蕨有根、茎、叶的分化,没有输导组织 D.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 【答案】D 【解析】A.银杏是裸子植物,其种子外面都没有果皮包被。杨树是被子植物,其种子外面都有果皮包被,A错误。 B.水绵是藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,B错误。 C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,所以较能适应陆地生活,C错误。 D.葫芦藓是苔藓植物,苔藓植物大多生活在潮湿的环境中,有茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,根是假根。苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,D正确。 10.绿色植物与人类的关系密切,下列说法不正确的是 A.藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源 B.蕨类植物长期埋在地层中形成能源物质煤 C.银杏树又名“白果树”,可食用部分是它的果皮 D.国槐、梧桐、柳树等种子植物是很好的绿化树种 【答案】C 【解析】A.藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,细胞内含叶绿体全身都能进行光合作用,放出氧气。藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用,A正确。 B.煤炭主要是由古代的蕨类植物遗体埋在地下形成的,B正确。 C.银杏树是植物界中的活化石,为裸子植物,没有果皮,C错误。 D.国槐、梧桐、柳树等都可以产生种子属于种子植物,是很好的绿化树种,D正确。 二、综合题 11.我们的生活离不开植物,我们都直接或间接以植物为生。你认识图中的植物吗?你能区分他们吗?请据图回答问题: (1)在以上植物中,有六大器官的植物是 (用字母表示),A和D最大的区别是A的 。 (2)可以作为监测空气质量的指示植物是 (用字母表示)。其中在餐桌上经常出现的植物是 (用字母表示)。经研究,素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物质,正逐渐远离餐桌,它和图中 (用字母表示)亲缘关系最近。 (3)“春来江水绿如蓝”与图中哪类植物有关 (用字母表示),图中生殖的过程离不开水的植物有 (用字母表示)。 (4)炎炎复日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞结构的 中。西瓜的果实是由雌蕊的 发育来的。利用果实里的 繁殖后代,这属于有性生殖。 【答案】(1)A;种子有果皮包被 (2)E;C;B (3)C;BCE (4)液泡;子房;种子 【解析】(1)A向日葵属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官;D松属于裸子植物,它们都用种子繁殖后代,所不同的是A向日葵的种子外有果皮包被,D松的种子裸露。 (2)E葫芦藓的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入苔藓植物体内,影响苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气质量的指示植物;C藻类植物中的海带等可以食用,在餐桌上经常出现;素有“山菜之王”的蕨菜属于蕨类植物,含有致癌物质,正逐渐远离餐桌,它和图中B蕨亲缘关系最近。 (3)“春来江水绿如蓝”指的是C藻类植物繁殖,C藻类植物、E苔藓植物、B蕨类植物它们都是低等的植物靠孢子繁殖后代,生殖的过程离不开水。 (4)细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质;西瓜中带有甜味的汁液是细胞液,存在于液泡中;西瓜是这种植物的果实,果实是器官。雌蕊的结构包括柱头、花柱和子房,子房由子房壁和胚珠组成,受精作用完成后子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,子房发育成果实,用种子繁殖后代的生殖方式是有性生殖。 12.下图为几种植物的形态示意图,请据图分析回答下列问题。 (1)生活在水中,无根、茎、叶等器官分化的是 植物(填名称),如图中的 (填字母)。 (2)图中可以作为监测空气污染的指示植物的是 (填字母),因为它的叶片仅由 构成。 (3)蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化,而且体内具有 组织,能较好适应陆地生活,如图中的 (填字母)。 (4)B、D植物的共同点是都能产生种子,但区别是B种子外没有 包被,所以B属于 植物。 (5)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是 (填字母)。 (6)图中能用孢子繁殖的植物有 (填字母),孢子是一种生殖 ,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,而种子在比较干燥的地方也能萌发。 【答案】(1)藻类;E、F (2)C;一层细胞 (3)输导;A (4)果皮;裸子 (5)D (6)A、C、E、F;细胞 【解析】(1)藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,E水绵和F衣藻属于藻类植物。 (2)C葫芦藓,是苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根,叶片只由一层细胞构成,有害气体可以从背腹两面侵染叶片细胞,因此能够当做检测空气污染程度的指示植物。 (3)A肾蕨,是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有专门的输导组织,一般长得高大。 (4)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。B油松和D向日葵都是种子植物,B油松的种子外没有果皮包被,属于裸子植物。 (5)被子植物又称绿色开花植物,由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。因此,图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是D向日葵。 (6)植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物(E水绵、F衣藻)、苔藓植物(C葫芦藓)和蕨类植物(A肾蕨)。孢子是一种生殖细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,而种子在比较干燥的地方也能萌发。 13.生物兴趣小组的同学在研究过程中拍到了如图所示的生物图片,据图回答: (1)藻类植物“无根无叶又无茎,吸水吸盐靠自身,海水淡水皆可见。”属于褐藻的是图 ,属于红藻的是图 (填字母)。藻类植物没有 的分化,其中图D中①是 ,③是 。 (2)属于单细胞生物的是图 (填字母),它能够进行光合作用,为其他水生生物提供食物和氧气,主要是因为它拥有 。 (3)植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,作为监测 污染指示物的是图 (填字母)。 (4)图C和图F都属于种子植物,它们的区别是 。 【答案】(1)D;E;根、茎、叶;叶状体;根状物/固着器 (2)B;叶绿体 (3)空气;A (4)种子有无果皮包被 【解析】(1)光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能被植物利用参与光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻。藻类植物多数生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,图D中①是叶状体,②是柄,③是固着器(根状物)。 (2)B衣藻生活在淡水中,属于淡水藻类。B衣藻是单细胞植物,细胞内有一杯状叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,衣藻能够进行光合作用,为其他水生生物提供食物和氧气。 (3)图中的A是葫芦藓,其属于苔藓植物,有茎和叶的分化,没有真正的根,有假根,体内没有出现输导组织。苔藓植物的叶很薄,只由一层细胞构成,对大气中的二氧化硫等有毒有害气体非常敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物。 (4)图C银杏,属于裸子植物,图F花生,属于被子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代;裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实,即两者的区别是种子有无果皮包被。 四、资料分析题 14.助力“双减”,很多学校都在校园内或学校附近建立了劳动教育基地,劳育促进学生全面发展,共同守护劳动之美。某学校在学校后山建立了一个“开心小农场”,每当劳动课时,学校的“小农夫”就到后山进行劳动实践。一天某生物调查小组去后山对下图几类植物进行了观察和记录,请利用你所学的生物学知识帮他们完成记录和分析。如图是五种不同植物的形态结构示意图,A 是水绵,B是葫芦藓,C 是蕨菜,D是松树,E是玉米。请分析回答相关问题: (1)图中植物只能生活在水中的是[ ](填字母),它所代表的植物类群与其他植物类群相比较,主要特征是: 。 (2)B中葫芦藓属于苔藓植物,一般较矮小,有茎、叶和 ,适合生活在阴湿的环境中。 (3)C蕨菜属于蕨类植物,有根、茎、叶,其内已有发达的 。 (4)D松树的球果不能被称为果实,所以松树被称为 植物。E是同学们辛勤劳动种出来的玉米,玉米籽粒的最外层是果皮和种皮,它属于 植物。 【答案】(1)A;植物体结构简单,没有根、茎、叶分化,多数生活在水中 (2)假根 (3)输导组织 (4)裸子;被子 【解析】(1)A水绵是藻类植物,只能生活在水中,藻类植物与其他植物类群相比较,主要特征是结构都比较简单,没有根、茎、叶的分化。 (2)B葫芦藓属于苔藓植物,植株矮小,具有茎和叶的分化,茎中无导管,叶中没有叶脉,具有假根,叶只有一层细胞构成,可以作为监测空气污染程度的指示植物。 (3)C蕨类植物植株长得比较高大,结构也更为复杂,是因为有真正的根,并且分化出了输导组织。 (4)D松树、E玉米两类植物的共同特点是都用种子繁殖,但E类植物的种子外面有果皮包被,属于被子植物,D属于裸子植物。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.3.2 种子植物 一、裸子植物 1.裸子植物一般为木本植物,其中大多数是________。我国是裸子植物________、________的国家。常见的裸子植物有________、________等。 2.________是构成森林植被的主体。我国乔木树种按重要值排名,位居前4的分别为杉木、白桦、马尾松、落叶松。其中,杉木、马尾松、落叶松是________植物。 3.裸子植物的________、________、________中都有发达的________组织,可以将水和营养物质运输到植物体的各个部分;种子________,没有________包被。裸子植物通过________繁殖后代,繁殖过程摆脱了对________环境的依赖。 4.裸子植物对人类生活有积极影响。有些裸子植物在林业上具有重要作用,如________、________、________是构成森林的重要树种。有些裸子植物可以作为工业原料,如来自裸子植物的________可以用于建筑业、家具制造业等,松柏类植物还可以用于提取________。有些裸子植物具有________价值,如________和香榧的种子都可以食用。有些裸子植物具有________价值,如从红豆杉中提取的________有抗癌作用。裸子植物还可以绿化环境,如大多数裸子植物树形优美,是重要的________树种。 二、被子植物 1.被子植物是目前地球上________的植物类群。被子植物种类多样,有________植物、________植物等。目前已知的被子植物约有________种,我国约有________种。 2.被子植物又称为________植物,一般都具有________、________、________、________、________和________等器官。被子植物的种子外面有________包被,不易受到外界环境的影响。被子植物通过________繁殖后代,繁殖过程摆脱了对________环境的依赖,因此适合生活的环境范围十分广泛。例如,生活在陆地上的被子植物一般有发达的________,能更好地吸收水和无机盐;生活在水域中的被子植物(如莲、芦苇),体内有发达的________,能运输________,满足生命活动的需要。 3.被子植物与人类的生活息息相关。我们日常吃的粮、油、蔬菜、水果等,绝大多数来自被子植物,如玉米、水稻、小麦等________作物,白菜、茄、黄瓜等________,向日葵等________作物,苹果等________,菘蓝等________植物。 4.一些被子植物也会对人类生活产生负面影响。例如,________、________等是草原毒害草,家畜取食了这些毒害草可能会中毒甚至死亡。这不仅会给畜牧业带来经济损失,而且会危及草原生物的多样性。 1.学习不同类别植物的器官时,老师给出了“02346”的神奇口诀,其中0代表没有根、茎、叶分化的藻类,6代表拥有六大器官的被子植物,则4代表的是(    ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.双子叶植物 2.生物圈中的植物种类繁多,形态各异。下列相关叙述正确的是(    ) A.被子植物能开花并结出果实和种子 B.苔藓植物已有了根、茎、叶的分化 C.雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D.贯众属于裸子植物,能够产生孢子 3.“松柏本孤直,难为桃李颜”(唐。李白)。松柏和桃李相比,最主要的区别是(  ) A.松柏种子外面没有种皮;桃李种子外面都有种皮 B.松柏种子外面没有果皮;桃李种子外有果皮包被 C.松柏树形高大常绿乔木;桃李修剪后低矮便于采果 D.松柏用孢子繁殖后代;桃李用种子繁殖后代 4.下列诗词中描绘的生物,对水的依赖程度最高的是(    ) A.西湖春色归,春水绿于染 B.苔痕上阶绿,草色入帘青 C.山桃发红萼,野蕨渐紫苞 D.墙角数枝梅,凌寒独自开 5.2023年8月,西藏科研人员在西藏墨脱发现了一种新植物,其花如图所示,结合所学生物学知识,判断该植物与下列哪种植物属于同一类群(  ) A.苔藓 B.卷柏 C.银杏 D.玉米 6.关于植物的各种类群,下列说法正确的是(    ) A.铁树、红豆杉、侧柏、卷柏都是常见的裸子植物 B.所有的种子植物都有六大器官 C.裸子植物适应环境的能力比被子植物弱 D.海带的根不但能固定植物而且肉质较厚特别好吃 7.我国素有“裸子植物故乡”的美称。在下列植物中,全部属于裸子植物的一组是(    ) ①卷柏  ②华山松  ③银杏  ④刺槐  ⑤玫瑰  ⑥水稻  ⑦云杉  ⑧小麦  ⑨侧柏 A.①②③⑨ B.④⑤⑥⑧ C.②③⑦⑨ D.③⑤⑦⑧ 8.桫椤称为植物王国的“活化石”,喜温暖潮湿气候,茎高超过6米,树干直立挺拔,其羽状叶片的背面着生有孢子囊群,由此可推断桫椤属于(  ) A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 9.下列植物最为高等的一组植物是(  ) A.紫菜和蕨菜 B.水稻和小麦 C.水绵和衣藻 D.海带和玫瑰 10.下列关于绿色植物的说法正确的是(  ) A.海带、葫芦藓都依靠叶进行光合作用 B.满江红、红豆杉都用种子繁殖 C.草莓,种子裸露,属于裸子植物 D.种子植物比孢子植物更适于陆地生活 一、选择题 1.下列关于生物圈中的绿色植物的说法,正确的是(    ) A.长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B.与蕨类植物相比,苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C.煤是远古时期的大型蕨类死亡后,遗体一年年地堆积后形成的 D.松、卷柏和侧柏都属于裸子植物,其中,松的球果是其果实 2.下列关于裸子植物与被子植物的说法,错误的是(  ) A.松树所结的松球果是果实,其种子无果皮包被 B.玉米具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被 C.裸子植物和被子植物的种子中都有胚 D.被子植物所结的果实能保护里面的种子 3.图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征,下列观点正确的是(  ) A.F可以表示有果实 B.H可以表示有种子 C.E可以表示被子植物 D.G可以表示种子中有胚乳 4.下列关于植物类群的叙述,正确的是(  ) A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境 C.苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,靠假根吸收水和无机盐 D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因 5.如图中的阴影部分表示生物之间的共同特征,正确的是(    ) A.1——有根、茎、叶 B.2——用种子繁殖 C.3——叶脉为网状脉 D.4——有输导组织 6.如图所示有关生物的形态,请据图分析下列有关描述,不正确的是(    ) A.①类有根、茎、叶的分化 B.②茎中没有导管,叶中没有叶脉 C.③与卷柏、贯众、满江红都属于蕨类植物 D.④与②③最主要的区别是它能产生种子 7.绿色植物与人类关系密切,下列说法错误的是(  ) A.杨树、国槐、桫椤、柳树等种子植物是很好的绿化树种 B.葫芦藓等苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 C.银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被 D.海带、裙带菜等藻类植物提供了大气中大部分的氧气 8.“苔花如米小,也学牡丹开”。对于这句诗中苔藓、水稻和牡丹三种植物共同特征的叙述你认同的是(  ) A.都可用种子繁殖 B.都属于绿色开花植物 C.叶片中都含有叶绿体 D.都具有真正的根 9.下列有关绿色植物主要类群的叙述正确的是(  ) A.银杏和杨树相比,最主要的不同之处是银杏的种子外面有果皮包被 B.水绵是藻类植物,具有真正的根 C.肾蕨有根、茎、叶的分化,没有输导组织 D.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 10.绿色植物与人类的关系密切,下列说法不正确的是 A.藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源 B.蕨类植物长期埋在地层中形成能源物质煤 C.银杏树又名“白果树”,可食用部分是它的果皮 D.国槐、梧桐、柳树等种子植物是很好的绿化树种 二、综合题 11.我们的生活离不开植物,我们都直接或间接以植物为生。你认识图中的植物吗?你能区分他们吗?请据图回答问题: (1)在以上植物中,有六大器官的植物是 (用字母表示),A和D最大的区别是A的 。 (2)可以作为监测空气质量的指示植物是 (用字母表示)。其中在餐桌上经常出现的植物是 (用字母表示)。经研究,素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物质,正逐渐远离餐桌,它和图中 (用字母表示)亲缘关系最近。 (3)“春来江水绿如蓝”与图中哪类植物有关 (用字母表示),图中生殖的过程离不开水的植物有 (用字母表示)。 (4)炎炎复日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞结构的 中。西瓜的果实是由雌蕊的 发育来的。利用果实里的 繁殖后代,这属于有性生殖。 12.下图为几种植物的形态示意图,请据图分析回答下列问题。 (1)生活在水中,无根、茎、叶等器官分化的是 植物(填名称),如图中的 (填字母)。 (2)图中可以作为监测空气污染的指示植物的是 (填字母),因为它的叶片仅由 构成。 (3)蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化,而且体内具有 组织,能较好适应陆地生活,如图中的 (填字母)。 (4)B、D植物的共同点是都能产生种子,但区别是B种子外没有 包被,所以B属于 植物。 (5)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是 (填字母)。 (6)图中能用孢子繁殖的植物有 (填字母),孢子是一种生殖 ,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,而种子在比较干燥的地方也能萌发。 13.生物兴趣小组的同学在研究过程中拍到了如图所示的生物图片,据图回答: (1)藻类植物“无根无叶又无茎,吸水吸盐靠自身,海水淡水皆可见。”属于褐藻的是图 ,属于红藻的是图 (填字母)。藻类植物没有 的分化,其中图D中①是 ,③是 。 (2)属于单细胞生物的是图 (填字母),它能够进行光合作用,为其他水生生物提供食物和氧气,主要是因为它拥有 。 (3)植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,作为监测 污染指示物的是图 (填字母)。 (4)图C和图F都属于种子植物,它们的区别是 。 四、资料分析题 14.助力“双减”,很多学校都在校园内或学校附近建立了劳动教育基地,劳育促进学生全面发展,共同守护劳动之美。某学校在学校后山建立了一个“开心小农场”,每当劳动课时,学校的“小农夫”就到后山进行劳动实践。一天某生物调查小组去后山对下图几类植物进行了观察和记录,请利用你所学的生物学知识帮他们完成记录和分析。如图是五种不同植物的形态结构示意图,A 是水绵,B是葫芦藓,C 是蕨菜,D是松树,E是玉米。请分析回答相关问题: (1)图中植物只能生活在水中的是[ ](填字母),它所代表的植物类群与其他植物类群相比较,主要特征是: 。 (2)B中葫芦藓属于苔藓植物,一般较矮小,有茎、叶和 ,适合生活在阴湿的环境中。 (3)C蕨菜属于蕨类植物,有根、茎、叶,其内已有发达的 。 (4)D松树的球果不能被称为果实,所以松树被称为 植物。E是同学们辛勤劳动种出来的玉米,玉米籽粒的最外层是果皮和种皮,它属于 植物。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.3.2 种子植物(跟踪训练)-【新教材】2024-2025学年七年级生物上学期同步课件+分层练(2024苏教版)
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