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第11讲 大气压强强化练习
1.水池中盛有半池水,调节水龙头使流出的水成细流状后,把乒乓球放在靠近水流处的水面上,松开手后会发现 ( )
A.乒乓球会移动到水流的下方
B.乒乓球会远离水流,移向池边
C.乒乓球不动
D.乒乓球绕水柱做圆周运动
2.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.对此,下列说法正确的是 ( )
A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2
C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值
3.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是 ( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
4.小辉在晚会上表演了一个节目,如图所示.他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来.产生这一现象的原因是 ( )
A.下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强
B.下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强
C.上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强
D.上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强
5.下列有关压强知识的说法正确的是 ( )
A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强
B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值
C.随着大气压的减小,水的沸点会升高
D.在气体中流速越大的位置,压强越大
6.下列现象中与大气压无关的是 ( )
A.在高山上煮饭要用高压锅
B.马德堡半球实验
C.水泵的吸水高度是有限的
D.深海中的鱼被捕捞上来,常会因内脏破裂而死亡
7.用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯做如图实验来体验大气压的存在,下列说法中不正确的是 ( )
A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在
B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变
C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验
D.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪
8.某同学为探究并亲身感受大气压的威力,进行马德堡半球实验(如图所示),把两个半径为R 的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起,抽去里面的空气,左侧拉绳系在墙上,该同学用力拉右侧的绳子,当拉力增加到F 时两半球被拉开.现将球半径改为0.5R,重做实验,则拉开的力F' ( )
A.等于 B.等于
C.等 D.等于
9.如图所示,活塞的质量为m,缸套的质量为M,通过弹簧吊在天花板上,汽缸内封住一定质量的气体,缸套和活塞间无摩擦,活塞面积为S,大气压强为 p₀,则下列说法正确的是 ( )
A.内外空气对缸套的总作用力方向向上,大小为 mg
B.内外空气对缸套的总作用力方向向下,大小为 Mg
C.汽缸内空气压强为
D.汽缸内空气压强为
10.活塞式抽水机模型,如图所示,当活塞不断上升时,拉力 F的大小及水对活塞的压强p将 ( )
A. F先增大后不变,p不变
B. F先减小后增大,p先减小后不变
C. F先增大后不变,p先减小后不变
D. F、p都不断增大
11.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图.下列有关洞内风向分析正确的是 ( )
A.风总是从A 口吹入 B 口吹出
B.风总是从 B 口吹入A 口吹出
C.风总是从A、B口同时吹入
D.风有时从 A 口吹入,有时从 B 口吹入
12.如图所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”.一架重15 N的模型飞机固定在台秤的秤盘上,当迎风吹向飞机的风速v达到20 m/s时,台秤的读数为7 N,则模型飞机得到的升力为 N.设由于空气流动,在模型飞机的上方A 点和下方B 点产生的压强分别为pA、pB,则pA (选填“>”“<”或“=”)pB.
13.小明坐在汽车上,汽车行驶过程中开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在向 (选填“车内”或“车外”)飘动;这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)车外的气压而造成的.
14.把一根两端开口的细管浸入水中,充满水后用手指把一端堵住,移出水面,如图甲所示.
(1)B端的水不会流下来是由于受到 作用.
(2)把手指移开后管内的水会怎样流动,不同的同学会有不同的猜想,而检验猜想是否正确最直接的方法是
(3)把细管倒过来,如图乙所示.如果把手指移开,管内的水会不会从A 端流出? 请写出你的判断,并用你所学的理论知识证明你的判断.
15.李辉同学全家到西藏旅游,到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多,这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压 ,与膨胀前相比,这包方便面的质量 (选填“变小”“不变”或“变大”).
16.小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的,还是被压上来的”这一问题,设计了如图所示的实验.当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将 (选填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是 .此实验 (选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论.
17.如图所示的装置(气球口套紧瓶口),抽气前气球内气体压强 大气压;抽气时瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强 玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强 大气压.(均选填“大于”“等于”或“小于”)
18.手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图所示,a为筒壳,b为活塞,c和d为两个气嘴,气嘴内部有气阀门(见图中放大的图),使用这种气筒打气或抽气时:当接气嘴 (选填“c”或“d”)时,活塞往 (选填“左”或“右”)移,起打气作用;当接气嘴 (选填“c”或“d”)时,活塞往 (选填“左”或“右”)移,起抽气作用.
19.学习了流体压强与流速的关系以后,小华想流体压强应该如何计算呢? 通过查阅资料,他明确了流体压强的计算适用于伯努利方程,其表达式为: +p=C.式中p、ρ、v分别为流体的压强、密度和速度;h为竖直高度;g为重力常数;C为常数.
(1)由上述公式可以看出,在水平流管中,流体中压强公式可以简化为 .由此可以看出:流体中流速越大的位置压强越 .
(2)有一个大桶,侧壁有一小孔,桶内装满了水,小华想求水从小孔流出的速度.他采用了如下方法:取一根从水面到小孔的流管,在水面那一段速度几乎是0,水面到小孔的高度差为h,此流管两端的压强皆为p。(大气压),故由伯努利方程式有p。+ =p。十 ,由此 大 桶 侧 壁 小 孔 流 速 为v= .
1. A 2. D3. C4. D5. B 6. D7. D8. B 9. D10. C 11. B
12.8 <
13.车外 大于
14.【解答】解:(1)当用手指堵住上端开口时,上端不再与大气相通,下端受到大气压对它向上的作用,由于一个大气压强能支撑约10 m高的水柱,水不会从下端流出;
(2)各种假设和猜想都需要大量实验数据和现象的支持,因此检验猜想是否正确最直接的方法是实验;
(3)当手指移开后,假设管内的水保持静止,取管底液片为研究对象,它把管内的水柱分成左、右两部分,如图所示,
因为液片深度h左>h右,所以p向右>p向左,
因为F=pS,而液片左、右的面积S相等;
所以F向右>F向左,
液片将向右移动,管内的水从 A 端流出.
故答案为:(1)大气压;(2)实验;(3)如果把手指移开,管内的水会从A 端流出;液体压强随深度的增加而增大.
15.大 不变
16.大于 玻璃管内液体上升 能
17.等于 大于 小于
18. d 右 c 左
小
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