内容正文:
第1章 认识细胞
内容导航
01 思维导图 知识串联重难点1显微镜的放大倍数
重难点2显微镜的成像特点
重难点3污点的判断方法
重难点4植物细胞特有的细胞结构
02 考点速记 核心必记
03 重难专攻 素养提升
04 教考衔接 科学练题
01 思维导图
02 考点速记
第1节 走进生物学实验室
一、认识和使用光学显微镜
1、认识光学显微镜
(1)目镜: ,具有放大作用,目镜越 ,放大倍数越大
(2)物镜: ,具有放大作用,物镜越 ,放大倍数越大
(3)通光孔:通过光线
(4)遮光器:具有大小不同的光圈,可调节穿过通光孔的光线的多少,光线强时用 ,光线弱时用
(5)反光镜:反射光线,分为平面镜和凹面镜:光线强时用 ;光线弱时用
(6)粗准焦螺旋:粗调节,大幅度调节镜筒高度
(7)细准焦螺旋:细调节,细微调节镜筒高度
(8)转换器:转换物镜镜头
(9)载物台、压片夹:放置、夹持装片
(10)镜筒:连接目镜和物镜
(11)镜壁、镜柱、镜座:支持、连接作用
2、 使用光学显微镜
实验:练习使用光学显微镜
(1) 选择目镜: 一般先选择放大倍数较低的目镜(如5×);
(2) 选择物镜:转动转换器选择物镜,一般先选择放大倍数较低的物镜(如10×),因为这时显微镜下能观察到视野变大,便于找到目标;
(3) 对光:
①转动 ,使 对准 ;
②转动 ,选择 对准光孔;
③左眼注视目镜,转动 ,直至从目镜里看到一个 的圆形视野;
(4) 制作、放置装片:用生物材料制作临时装片时,一般需要对生物材料进行 处理,以便 ;当时生物材料为无色或浅色时,一般还需要进行适当的 处理;
(5) 粗调节:
①从显微镜的 注视 ,调节粗准螺旋,使物镜 并 (注意 );
②调节粗准焦螺旋,通过 观察,使镜筒缓慢上升,直到看到 ;
(6) 细调节:调节 ,使物像更 。
(7) 实验完毕后,要先把显微镜擦拭干净(擦拭镜头,要用 );然后转动转换器,使物镜偏离 ,再将镜筒缓慢下降到 ,最后把显微镜放入显微镜箱。
3、 认识常用的其他实验器具
(1) 器具:放大镜等;
(2) 器具:解剖盘,剪刀,镊子;刀片等;
(3) 器具:量筒,托盘天平等;
(4) 器具:酒精灯,三脚架,陶土网等;
(5) 器具:烧杯,试管,试剂瓶,培养皿,研钵,滴管,钥匙等。
4、 遵守实验室安全规则
(1) 实验开始前:学习实验室常见的安全标识,不要 仪器设备;
(2) 实验过程中,仔细阅读实验指导,严格按照实验规范进行实验,特别注意安全操作:
①所有的药品都应该 ;
②禁止随意 化学试剂;
③禁止加热密闭的容器或外部尚为完全干燥的玻璃器皿;
④注意安全使用锋利、尖锐的器具等;
(3) 发生事故要正确处理:
①当实验试剂溅到眼中或皮肤上,应该及时 ,情形严重的应该及时送医;
②发生火灾事故时,应该及时处理并报告老师,情况危急时还应该报警;
(4) 实验结束后:
①按要求处理实验生物,并彻底清洗实验器具等;
②使用过的化学试剂应该倒入专门的废液缸,而不能随意倒入水池;
③离开实验室前,要认真洗手,并关闭实验室的水、电设备和门窗。
2、 开展科学探究
是科学探究的前提;解决问题常常需要 ;科学探究还需要通过 等方式来获得 ; 等是提高实验结果可靠性的重要方法; 等是 的重要过程;此外还要善于 。
开展科学探究时,我们必须坚持 的科学态度。
第2节 动物细胞的结构与功能
一、动物细胞的结构与功能相适应
(1)实验:识别人的口腔上皮细胞的结构
①取片:用洁净的载玻片;
②滴生理盐水:在载玻片中央滴一滴 ( );
③取材:凉开水 ( ),用牙签稍钝的一端在轻刮口腔内侧壁;
④把牙签轻刮过的一端在载玻片上的生理盐水中涂抹几下;
⑤盖片:用镊子夹起盖玻片,使它的 ,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意 ;
⑥染色:在盖玻片的一侧滴滴 ,用吸水纸在盖玻片的 吸引,使碘液浸润标本;
⑦使用显微镜观察制作好的临时装片。
(2) 动物细胞的结构及功能
① :保护细胞内部结构, ,维持细胞内部环境的相对稳定;
② :内有遗传物质,贮存遗传信息;
③ :细胞进行生命活动的重要场所;
④ :为生命活动提供能量。
3、 细胞核是遗传信息库
细胞核含有 ,遗传物质携带的遗传信息决定了生物体的形态结构和生理特性等性状。因此,我们把细胞核称为 。
第3节 植物细胞的结构与功能
一、植物细胞的结构与功能相适应
① :保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态
② :保护细胞内部结构,控制物质进出
③ :与 有关,利用无机物合成有机物
④ :含有遗传物质,贮存遗传信息
⑤ :含有细胞液,与细胞的吸水和失水等有关
⑥ :进行生命活动的重要场所
⑦ :与 有关,为生命活动提供能量
2、 植物细胞的结构
实验:识别洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
①制作临时装片:用镊子撕取洋葱鳞片叶的外表皮(注意不宜过大),边长约为0.5cm,将撕取的外表皮放在预先滴有 的载玻片中央;
如果用白色洋葱鳞片叶作为观察材料,还需要用碘液进行染色,并且重复2-3次;
②观察:使用显微镜观察制作好的临时装片。
3、 细胞是生物体结构和功能的基本单位
在观察与研究的基础上, 共同提出了 :植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物体的基本单位;
植物细胞在形态、结构上与动物细胞有所不同,体现了 ;但它们都具有细胞膜、细胞质和细胞核,这些结构的功能也很相似,体现了 。 。
03 重难专攻
重难点1显微镜的放大倍数
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数:
显微镜的放大倍数越大,看到的视野就越小,细胞就越大,但数目越少,视野越暗;
显微镜的放大倍数越小,看到的视野就越大,细胞就越小,但数目越多,视野越亮。
重难点2显微镜的成像特点
显微镜成倒立放大的虚像,像的上下、左右均颠倒,所以如果发现物像位于视野的左上方,它实际上位于玻片标本的右下方,所以要移到中央,应向左上方移动。即为:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央。
重难点3污点的判断方法
污点可能在:目镜、物镜或玻片标本上,判断的方法是转动目镜或移动玻片:
转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;
移动玻片,污点移动就在玻片,不动就不在玻片;
如果不在目镜和玻片,那就一定在物镜上。
重难点4植物细胞特有的细胞结构
植物细胞特有的结构包括细胞壁、液泡、叶绿体,但并不是所有的植物细胞都有液泡和叶绿体,只有成熟的植物细胞才具有液泡,而一般只有植物的绿色部分才具有叶绿体,如菠菜叶片具有叶绿体,而洋葱鳞片表皮细胞不具有叶绿体。
04 教考衔接
1.显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,发现视野较暗,应该调节( )
A.粗准焦螺旋 B.反光镜
C.细准焦螺旋 D.物镜
2.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( )
A.滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长?
B.峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美?
C.抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快?
D.台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高?
3.葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核
4.人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图甲所示,植物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是( )
A.光线暗时可用①的平面镜
B.具有放大功能的结构是③
C.⑤具有支持和保护的作用
D.营养物质主要储存在⑦中
5.下列属于植物细胞的是( )
A. B. C. D.
6.制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时,将载玻片擦拭干净,随后滴加( )
A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水
7.云南双柏县近期发现了国家一级保护动物绿孔雀。绿孔雀的细胞中不具有的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
8.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与蚕相比,下列结构属于桑叶的细胞中特有的是( )
A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞质 D.细胞核
9.如图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,其中a是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
10.图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.与图甲相比,图乙不具有的结构是①③
B.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用
C.③是叶绿体,是细胞进行呼吸作用场所
D.④是细胞核,是细胞生命活动控制中心
11.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.碘液、生理盐水、自来水
B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水
D.凉开水、生理盐水、碘液
12.显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。如图①②是目镜,③④是物镜,物镜镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗。视野中,细胞数量最多的组合是( )
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
13.如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程示意,请据图回答:
(1)用字母和箭头表示上述操作过程,正确的顺序是: 。
(2)图B的操作是在洁净的 中央滴一滴 。
(3)图C的操作是在 一侧滴一滴碘液,目的是使细胞的部分结构 。
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第1章 认识细胞
内容导航
01 思维导图 知识串联重难点1显微镜的放大倍数
重难点2显微镜的成像特点
重难点3污点的判断方法
重难点4植物细胞特有的细胞结构
02 考点速记 核心必记
03 重难专攻 素养提升
04 教考衔接 科学练题
01 思维导图
02 考点速记
第1节 走进生物学实验室
一、认识和使用光学显微镜
1、认识光学显微镜
(1)目镜:无螺纹,具有放大作用,目镜越 短 ,放大倍数越大
(2)物镜:有螺纹,具有放大作用,物镜越 长 ,放大倍数越大
(3)通光孔:通过光线
(4)遮光器:具有大小不同的光圈,可调节穿过通光孔的光线的多少,光线强时用 小光圈 ,光线弱时用 大光圈
(5)反光镜:反射光线,分为平面镜和凹面镜:光线强时用 平面镜 ;光线弱时用 凹面镜
(6)粗准焦螺旋:粗调节,大幅度调节镜筒高度
(7)细准焦螺旋:细调节,细微调节镜筒高度
(8)转换器:转换物镜镜头
(9)载物台、压片夹:放置、夹持装片
(10)镜筒:连接目镜和物镜
(11)镜壁、镜柱、镜座:支持、连接作用
2、 使用光学显微镜
实验:练习使用光学显微镜
(1) 选择目镜: 一般先选择放大倍数较低的目镜(如5×);
(2) 选择物镜:转动转换器选择物镜,一般先选择放大倍数较低的物镜(如10×),因为这时显微镜下能观察到视野变大,便于找到目标;
(3) 对光:
①转动 转换器 ,使 低倍镜 对准 通光孔 ;
②转动 遮光器 ,选择 较大光圈 对准光孔;
③左眼注视目镜,转动 反光镜 ,直至从目镜里看到一个 白色明亮 的圆形视野;
(4) 制作、放置装片:用生物材料制作临时装片时,一般需要对生物材料进行 切片、涂片 处理,以便 让更多的光线透过生物材料 ;当时生物材料为无色或浅色时,一般还需要进行适当的 染色 处理;
(5) 粗调节:
①从显微镜的 一侧 注视 物镜 ,调节粗准螺旋,使物镜 缓慢下降 并 靠近装片 (注意 不要压到盖玻片 );
②调节粗准焦螺旋,通过 目镜 观察,使镜筒缓慢上升,直到看到 清晰物像 ;
(6) 细调节:调节 细准焦螺旋 ,使物像更 清晰 。
(7) 实验完毕后,要先把显微镜擦拭干净(擦拭镜头,要用 擦镜纸 );然后转动转换器,使物镜偏离 通光孔 ,再将镜筒缓慢下降到 最低处 ,最后把显微镜放入显微镜箱。
3、 认识常用的其他实验器具
(1) 观察 器具:放大镜等;
(2) 解剖 器具:解剖盘,剪刀,镊子;刀片等;
(3) 计量 器具:量筒,托盘天平等;
(4) 加热 器具:酒精灯,三脚架,陶土网等;
(5) 通用 器具:烧杯,试管,试剂瓶,培养皿,研钵,滴管,钥匙等。
4、 遵守实验室安全规则
(1) 实验开始前:学习实验室常见的安全标识,不要 随意触摸或启动 仪器设备;
(2) 实验过程中,仔细阅读实验指导,严格按照实验规范进行实验,特别注意安全操作:
①所有的药品都应该 远离火焰 ;
②禁止随意 混合或加热 化学试剂;
③禁止加热密闭的容器或外部尚为完全干燥的玻璃器皿;
④注意安全使用锋利、尖锐的器具等;
(3) 发生事故要正确处理:
①当实验试剂溅到眼中或皮肤上,应该及时 用清水冲洗 ,情形严重的应该及时送医;
②发生火灾事故时,应该及时处理并报告老师,情况危急时还应该报警;
(4) 实验结束后:
①按要求处理实验生物,并彻底清洗实验器具等;
②使用过的化学试剂应该倒入专门的废液缸,而不能随意倒入水池;
③离开实验室前,要认真洗手,并关闭实验室的水、电设备和门窗。
2、 开展科学探究
提出问题 是科学探究的前提;解决问题常常需要 作出假设 ;科学探究还需要通过 实验 等方式来获得 证据 ; 设置对照实验、控制单一变量、增加实验次数 等是提高实验结果可靠性的重要方法; 分析与判断证据 等是 得出结论 的重要过程;此外还要善于 表达和交流 。
开展科学探究时,我们必须坚持 实事求是 的科学态度。
第2节 动物细胞的结构与功能
一、动物细胞的结构与功能相适应
(1)实验:识别人的口腔上皮细胞的结构
①取片:用洁净的载玻片;
②滴生理盐水:在载玻片中央滴一滴 生理盐水 ( 维持细胞的正常形态 );
③取材:凉开水 漱口后 (避免口腔内的食物残渣对实验造成干扰),用牙签稍钝的一端在轻刮口腔内侧壁;
④把牙签轻刮过的一端在载玻片上的生理盐水中涂抹几下;
⑤盖片:用镊子夹起盖玻片,使它的 一边先接触载玻片上的水滴 ,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意 避免盖玻片下出现气泡 ;
⑥染色:在盖玻片的一侧滴滴 碘液 ,用吸水纸在盖玻片的 另一侧 吸引,使碘液浸润标本;
⑦使用显微镜观察制作好的临时装片。
(2) 动物细胞的结构及功能
①细胞膜:保护细胞内部结构,控制细胞内外物质进出,维持细胞内部环境的相对稳定;
②细胞核:内有遗传物质,贮存遗传信息;
③细胞质:细胞进行生命活动的重要场所;
④线粒体:为生命活动提供能量。
3、 细胞核是遗传信息库
细胞核含有 遗传物质 ,遗传物质携带的遗传信息决定了生物体的形态结构和生理特性等性状。因此,我们把细胞核称为 遗传信息库 。
第3节 植物细胞的结构与功能
一、植物细胞的结构与功能相适应
①细胞壁:保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态
②细胞膜:保护细胞内部结构,控制物质进出
③叶绿体:与光合作用有关,利用无机物合成有机物
④细胞核:含有遗传物质,贮存遗传信息
⑤液泡:含有细胞液,与细胞的吸水和失水等有关
⑥细胞质:进行生命活动的重要场所
⑦线粒体:与呼吸作用有关,为生命活动提供能量
2、 植物细胞的结构
实验:识别洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
①制作临时装片:用镊子撕取洋葱鳞片叶的外表皮(注意不宜过大),边长约为0.5cm,将撕取的外表皮放在预先滴有 清水 的载玻片中央;
如果用白色洋葱鳞片叶作为观察材料,还需要用碘液进行染色,并且重复2-3次;
②观察:使用显微镜观察制作好的临时装片。
3、 细胞是生物体结构和功能的基本单位
在观察与研究的基础上, 施莱登和施旺 共同提出了 细胞学说 :植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物体的基本单位;
植物细胞在形态、结构上与动物细胞有所不同,体现了 细胞的多样性 ;但它们都具有细胞膜、细胞质和细胞核,这些结构的功能也很相似,体现了 细胞的统一性 。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
03 重难专攻
重难点1显微镜的放大倍数
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数:
显微镜的放大倍数越大,看到的视野就越小,细胞就越大,但数目越少,视野越暗;
显微镜的放大倍数越小,看到的视野就越大,细胞就越小,但数目越多,视野越亮。
重难点2显微镜的成像特点
显微镜成倒立放大的虚像,像的上下、左右均颠倒,所以如果发现物像位于视野的左上方,它实际上位于玻片标本的右下方,所以要移到中央,应向左上方移动。即为:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央。
重难点3污点的判断方法
污点可能在:目镜、物镜或玻片标本上,判断的方法是转动目镜或移动玻片:
转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;
移动玻片,污点移动就在玻片,不动就不在玻片;
如果不在目镜和玻片,那就一定在物镜上。
重难点4植物细胞特有的细胞结构
植物细胞特有的结构包括细胞壁、液泡、叶绿体,但并不是所有的植物细胞都有液泡和叶绿体,只有成熟的植物细胞才具有液泡,而一般只有植物的绿色部分才具有叶绿体,如菠菜叶片具有叶绿体,而洋葱鳞片表皮细胞不具有叶绿体。
04 教考衔接
1.显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,发现视野较暗,应该调节( )
A.粗准焦螺旋 B.反光镜
C.细准焦螺旋 D.物镜
【分析】调节光线强弱的有遮光器和反光镜。
【解答】解:显微镜主要部件是目镜和物镜,都是放大物像;粗准焦螺旋和细准焦螺旋可以升降镜筒;遮光器上有大大小小的光圈,使光线强用大光圈,使光线弱用小光圈,所以遮光器可以调节光线强弱;反光镜一面是平面镜,一面是凹面镜,使光线强用凹面镜,使光线弱用平面镜。所以调节光线强弱的有遮光器和反光镜。显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,发现视野较暗,使视野亮一些。可以调节遮光器和反光镜,B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
2.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( )
A.滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长?
B.峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美?
C.抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快?
D.台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高?
【分析】科学探究过程一般包括,提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流,探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,解答即可。
【解答】解:A、荷花的花期的长短属于科学问题,A不符合题意。
B、“哪种石榴花最美”是人的感觉,没有科学研究价值,B符合题意。
C、植物自然生长速度的快慢属于科学问题,C不符合题意.
D、不同鱼类的蛋白质含量属于科学问题,D不符合题意。
故选:B。
3.葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【解答】解:植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。其中液泡内含有细胞液,溶解着多种物质。所以葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的液泡。
故选:C。
4.人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图甲所示,植物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是( )
A.光线暗时可用①的平面镜
B.具有放大功能的结构是③
C.⑤具有支持和保护的作用
D.营养物质主要储存在⑦中
【分析】1、图甲中:①反光镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④物镜。
2、图乙中:⑤细胞膜、⑥细胞质、⑦液泡。
【解答】解:A、①反光镜有两面,其中凹面镜能聚光,反射的光线更强,故光线暗时可用①的凹面镜,A错误。
B、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,故具有放大功能的结构是目镜和④物镜,B错误。
C、⑤细胞膜具有保护和防止物质进出细胞的作用,C错误。
D、液泡内具有细胞液,细胞液中贮存有各种物质,故营养物质主要储存在⑦液泡中,D正确。
故选:D。
5.下列属于植物细胞的是( )
A. B. C. D.
【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【解答】解:A、图中细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞,属于植物细胞,A符合题意。
B、图中细胞是肌肉细胞,属于动物细胞,B不符合题意。
C、图中细胞是神经元(神经细胞),属于动物细胞,C不符合题意。
D、图中细胞是红细胞,属于动物细胞,D不符合题意。
故选:A。
6.制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时,将载玻片擦拭干净,随后滴加( )
A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水
【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确步骤可简单的总结为:擦、滴(清水)、取、放、盖、染(稀碘液)、吸。
【解答】解:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确步骤可简单的总结为:擦、滴、取、放、盖、染、吸。将载玻片擦拭干净,随后在载玻片的中央滴加一滴清水,为了维持细胞原有的形态,便于观察,因此C正确,ABD错误。
故选:C。
7.云南双柏县近期发现了国家一级保护动物绿孔雀。绿孔雀的细胞中不具有的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:
细胞类型
相 同 点
不 同 点
植物细胞
都有:细胞膜、细胞质、
细胞核、线粒体
有:细胞壁、叶绿体、
液泡
动物细胞
无:细胞壁、叶绿体、
液泡
【解答】解:绿孔雀属于动物,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构。
故选:A。
8.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与蚕相比,下列结构属于桑叶的细胞中特有的是( )
A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞质 D.细胞核
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部位)等结构。它们的异同点如下:
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
【解答】解:植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。桑叶属于植物,蚕属于动物,与蚕相比,桑叶的细胞中特有的是细胞壁、液泡、叶绿体。
故选:B。
9.如图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,其中a是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分)。它们的异同点如下:
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质细胞核和线粒体
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
【解答】解:植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,其中a是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的共同点,呈椭圆形,是细胞核。
故选:D。
10.图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.与图甲相比,图乙不具有的结构是①③
B.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用
C.③是叶绿体,是细胞进行呼吸作用场所
D.④是细胞核,是细胞生命活动控制中心
【分析】观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体,甲图是植物细胞结构图,乙图是动物细胞结构图,解答即可。
【解答】解:A、植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,所以与图甲相比,图乙不具有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡,错误;
B、②是细胞膜,对细胞起保护和控制物质进出的作用,错误;
C、③是叶绿体,是细胞进行光合作用场所,错误;
D、④细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用,是细胞的控制中心,正确。
故选:D。
11.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.碘液、生理盐水、自来水
B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水
D.凉开水、生理盐水、碘液
【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
【解答】解:制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。
故选:D。
12.显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。如图①②是目镜,③④是物镜,物镜镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗。视野中,细胞数量最多的组合是( )
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
【解答】解:显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,视野中的细胞数量更多。由图可知,目镜①放大倍数为10×比目镜②大放大倍数小;物镜的镜头直径越大,视野越亮,放大倍数越小,则物镜④的放大倍数小于物镜③。故由图可知,视野中,细胞数量最多的组合是①④,ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
13.如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程示意,请据图回答:
(1)用字母和箭头表示上述操作过程,正确的顺序是: BEAFCD 。
(2)图B的操作是在洁净的 载玻片 中央滴一滴 生理盐水 。
(3)图C的操作是在 盖玻片 一侧滴一滴碘液,目的是使细胞的部分结构 染色 。
【分析】(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:
“擦”,用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,在载玻片的中央滴一滴生理盐水;
“刮”,用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下;
“涂”,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片的水滴中涂抹几下;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,注意避免盖玻片下出现气泡;
“染”,在盖玻片的一侧滴加稀碘液;
“吸”,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(2)图示中:A是涂;B是滴;C是染;D是吸;E是刮;F是盖。
【解答】解:(1)制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,可简记为:擦→B滴→E刮→A涂→F盖→C染→D吸,故图中正确的操作顺序是:BEAFCD。
(2)图B的操作是在洁净的载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞正常形态,防止失水变形影响观察。
(3)细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色。图C的操作步骤是染色,在盖玻片的一侧滴加稀碘液,目的是使细胞的部分结构(如细胞核)染色,便于观察其结构。
故答案为:(1)BEAFCD。
(2)载玻片;生理盐水。
(3)盖玻片;染色。
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