3.1 生活在新型民主国家 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-08-13
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第三课 追求民主价值 3.1生活在新型民主国家 1 6.1 国家权力机关 了解我国民主发展历程;知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主;知道社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度 培养学生在生活中感受民主政治氛围和联系生活分析实际问题的能力。 自觉参与社会主义民主,发扬社会主义民主。 了解民主,感知民主,树立社会主义民主意识,增强热爱社会主义民主的情感。 教学重点:社会主义民主。 教学难点:社会主义民主的本质。 核心素养: 2 请同学们自主学习课本P30-36内容,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。 1. 1.对民主的认识?(了解) 2.我国民主发展历程(了解) 3.全过程人民民主的意义。 4.我国社会主义民主有哪两种重要形式?(掌握) 5.保障人民当家作主的民主制度有哪些? 6.我国民主的现状。 自主学习: 3 01 民主的足音 中国的民主是全过程人民民主。在中国,人民能享有全过程的民主权利。在中国文化中,“民主”是“以民为主”、“为民做主”、“由民做主”,即人民当家作主,人民是国家的主人。 你知道有哪些反映民本思想的诗句或者典故吗? 探究一:对民主的认识 民惟邦本,本固邦宁。 ——《尚书》 民惟邦本,本固邦宁。 ——《尚书》 政得其民。 ——《孟子》 圣人常无心,以百姓心为心。 ——《老子》 在中国,“民主”一词最早出自《尚书》。 ①来源:民本思想,是中国民主价值追求的思想源头。 探究一:对民主的认识 7 我国《宪法》第一条规定了我国的国家性质: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 人民民主 全民民主 大多数人的民主 探究一:对民主的认识 ②民主实现的要求:大多数人当家作主。 ③民主实现的依靠:民主形式和民主制度的建立。 ④民主道路的决定因素:具体国情。 笔记区: 1.★对民主的认识? ①来源:民本思想,是中国民主价值追求的思想源头。 ②民主实现的要求:大多数人当家作主。 ③民主实现的依靠:民主形式和民主制度的建立。 ④民主道路的决定因素:具体国情。 小组讨论: 内容: 结合历史常识及本课内容, 1.谈谈中国人民追求民主价值的历程? 2.我国人民追求民主的历程充分证明什么? 提示: 以时间为线索进行探究。 要求: 以小组为单位,合作探究2分钟,小组代表汇报成果。 探究二:我国民主发展历程 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 1921年中国共产党成立 1840年以来近代中国 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 社会主义民主的不懈探索 1917年俄国十月革命 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任。 探究二:我国民主发展历程 思考:我国人民追求民主的历程充分证明什么? 笔记区: 2.★我国人民追求民主的历程充分证明什么? ①社会主义民主是一个不断发展和完善的过程。 ②建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 ③通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 02 新型的民主 小组讨论: 内容: 结合教材,谈谈社会主义民主“新”在哪里? 提示: 以本质属性、本质特征、民主形式、民主特点、根本保证、人民民主的真谛、制度保障为角度,进行探究。 要求: 以小组为单位,合作探究3分钟,小组代表汇报成果。 探究三:社会主义全过程人民民主“新”在哪里? 第一条第一款: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第二条第一款: 中华人民共和国一切权力属于人民。 从宪法规定中可以看出,谁是国家的主人呢? 探究三:全过程人民民主的意义 ①地位:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 材料一: 2024年全国两会,近5000名代表委员汇聚北京,建言献策,奏响新时代社会主义民主政治华彩乐章。 近3000名全国人大代表来自各地区、各行业、各领域、各民族,有科学家、医生,也有工人、农民。人口最少的民族也至少有1名全国人大代表。有效保障各界人士共商国事。 材料二:全国人大代表、政协委员汇聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指就业、医疗、教育等群众最关切的问题,让人们感受到温情暖意。2024年两会聚焦于教育、就业、医疗、三农、反腐、社会保障等方面,并且由此产生了多个热点话题。 探究三:全过程人民民主的意义 思考:从材料中可以看出全过程人民民主有哪些特点? ②特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③根本保证:中国共产党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ◆编纂过程,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。 ◆2020年5月28日,十三届全国人大三次会议以2879票赞成、2票反对、5票弃权,高票表决通过。 民法典 《中华人民共和国村民委员会组织法》要求村委会实行村务公开制度和村民会议制度,规定涉及村民利益的下列事项,经村民会议讨论决定方可办理: (一)本村享受误工补贴的人员及补贴标准; (二)从村集体经济所得收益的使用; (三)本村公益事业的兴办和筹资筹劳方案及建设承包方案; (四)土地承包经营方案; ····· (八)以借贷、租赁或者其他方式处分村集体财产; (九)村民会议认为应当由村民会议讨论决定的涉及村民利益的其他事项。 结合以上材料,思考人民民主的真谛是什么? 探究三:全过程人民民主的意义 ④人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 探究三:全过程人民民主的意义 下面两组图分别反映了社会主义民主的什么形式? P34 ⑤民主形式:发展选举民主和协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 习近平总书记指出:“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。” 人民代表大会制度 根本政治制度: 基本政治制度: 中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 通过充分协商,求同存异,找到 最大公约数,画出最大同心圆。 实现民族平等、保障少数民族合法权利 是社会主义民主政治建设的基础。 制度保障: 探究三:全过程人民民主的意义 ⑥社会主义民主有制度保障:人民代表大会制度(人民掌握国家政权,行使权力的根本途径)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(找到最大公约数,划出最大同心圆)、民族区域自治制度、基层群众自治制度(民主政治建设的基础)。(一个根本,三个基本) 笔记区: 3.★★如何认识全过程民主?(新型的、全过程、全方位、全链条民主) ①地位:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③根本保证:中国共产党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ④人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 ⑤民主形式:发展选举民主和协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ⑥社会主义民主有制度保障:人民代表大会制度(人民掌握国家政权,行使权力的根本途径)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(找到最大公约数,划出最大同心圆)、民族区域自治制度、基层群众自治制度(民主政治建设的基础)。(一个根本,三个基本) 生活在新型民主国家 认识民主 新型的民主 【全过程人民民主】 民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头 民主在价值上要求大多数人当家作主 本质属性:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 本质特征:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 根本保证:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 民主形式:发展选举民主和协商民主。 制度保障:一个根本政治制度、三个基本政治制度 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立 民主道路的选择,取决于它的具体国情。 思维导图: (2024•苏州)2024年两会期间,首位盲人全国人大代表王永澄,拿到人大会议上首份盲文版政府工作报告。他积极传递全国1700多万视障人士的心声,提出的无障碍环境建设等意见都被采纳。对此理解正确的是(  ) ①人大代表密切联系群众,努力为人民服务 ②全国人大代表有提案权、表决权和决定权 ③协商民主是社会主义民主政治的本质特征 ④我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 牛刀小试: B (2024•济宁)济宁市某街道传承和发扬新时代“枫桥经验”,在基层社区打造“明理议事厅”协商议事品牌,积极畅通居民诉求表达渠道,着力将矛盾纠纷化解在基层,解决在一线,构建共建共治共享的基层治理新格局。这种做法(  ) ①是促进社会和谐稳定的根本保证 ②拓宽了民主渠道,扩大了公民权利 ③是全过程人民民主的重要体现 ④有利于发展基层民主,提升人民获得感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 牛刀小试: D (2024•南充)【坚持人民至上 发展人民民主】 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最真实、最广泛、最管用的民主,不仅有完整的制度程序,而且还有完整的参与实践。  生动实践1 十四届全国人大二次会议表决通过了关于政府工作报告的决议草案,表决通过了关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议草案……    生动实践2 2024年全国两会期间,多位全国政协委员围绕成渝双城经济圈建设畅所欲言,建言献策。     生动实践3 2024年2月2日,内蒙古自治区第十四届人民代表大会第二次会议通过了《内蒙古自治区人民代表大会及其常务委员会立法条例》的决定。 生动实践4 2024年,南充市某村利用微信群打造“击鼓议事堂”,实现群众事群众说、群众议、群众定。 运用所学知识,分别写出表中我国全过程人民民主生动实践的制度保障。 牛刀小试: 生动实践1:人民代表大会制度。 生动实践2:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 生动实践3:民族区域自治制度。 生动实践4:基层群众自治制度。 感谢聆听! $$

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