11.1.2 三角形高、中线与角平分线同步练习 2024—2025学年人教版数学 八年级上册

2024-08-13
| 6页
| 235人阅读
| 21人下载

内容正文:

11.1.2 三角形高、中线与角平分线 一、选择题。 1.下列说法中,正确的个数是(    ) ①三角形的三条高线交于一点;②三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点;③直角三角形只有一条高;④三角形三个内角的角平分线交于一点. A.1 B.2 C.3 D.4 2.在三条边都不相等的三角形中,同一条边上的中线、高和这边所对角的角平分线,最短的是(  ) A.角平分线 B.高 C.中线 D.不能确定 3.如图,、都是的角平分线,且,则(    ) A.45° B.50° C.65° D.70° 4.如图,已知是的重心,连接并延长交于点,若的面积为,则的面积为(   ) A. B. C. D. 5.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列说法错误的是 ( ) A.AD是△ABC的角平分线 B.CE是△ACD的角平分线 C.若∠BAC=62°,则∠1=31° D.点E是△ABC的重心 6.如图,中,是边上的中线,是中边上的中线,若的面积是,则的面积(  ) A.5 B.6 C.9 D.12 7.如图,在△ABC中,AC=6 cm,BC=8 cm,AB=10 cm,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,则△DEF的面积等于 A.4 B.5 C.6 D.7 8.如图,点D是的边上任意一点,点E、F分别是线段的中点,若的面积为S,则的面积等于(  ) A. B. C. D. 二、填空题。 1.在△ABC中,AB=AC,周长为16,AC边上的中线将△ABC分成周长差为2的两个三角形,则BC边的长是 .  2.已知是的平分线,点在上,,,垂足分别为点、,,则的长度为          . 3.如果是的中线,,,那么与的周长之差是          . 4.如图,在中,D,E分别是的中点,点F在上,且,若,则等于   . 5.如图,在中,点D、E分别是边和上的点,且,,连接、交于点O.若的面积为20,则与的面积之和为______.    6.如图,△ABC的角平分线AD、中线BE相交于点O,则:①AO是△ABE的角平分线;②BO是△ABD的中线;③DE是△ADC的中线;④ED是△EBC的角平分线. 结论中正确的有_________. 7.如图, 中, , , ,射线 与边 交于点D,E、F分别为 、 中点,设点E、F到射线 的距离分别为m、n,则 的最大值为   . 8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点G是△ABC的重心,且AG⊥CG,CG的延长线交AB于H.则S△AGH:S△ABC 的值为 . 三、解答题。 1.已知:(如图),求作: (1) 的中线 ; (2) 的角平分线 ; (3) 的高 . 2.在三角形中,AD是边BC上的中线,AB=6,AC=5,求△ABD与△ADC的周长之差. 3.如图,已知,分别是的高和中线,若的面积是,,,. 求的长. 求的周长. 4.如图,AD,AF分别是△ABC的高和角平分线,已知∠B=65°,∠C=35°,求∠DAF的度数. 5.嘉淇同学秋游时,发现一位农民伯伯正在浇地,这块地的外形如图所示的,其中边在一条水渠上,这位农民伯伯想在地中再新开一条水渠,把水引到顶点A处,且水渠把地块平分成面积相等的两部分.    (1)这条水渠是的______(填“中线”、“角平分线”或“高”). (2)请在图中画出水渠的位置,并说明水渠把三角形地块平分成面积相等的两部分的理由. 6.如图,在中,,分别是的中线和高,是的角平分线. (1)若的面积为40,,求的长; (2)若,,求的大小. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

11.1.2 三角形高、中线与角平分线同步练习 2024—2025学年人教版数学 八年级上册
1
11.1.2 三角形高、中线与角平分线同步练习 2024—2025学年人教版数学 八年级上册
2
11.1.2 三角形高、中线与角平分线同步练习 2024—2025学年人教版数学 八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。