第二单元 空气和氧气复习卷---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1．要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 A．木炭 B．硫磺 C．红磷 D．铁丝 2.空气是一种宝贵资源，下列有关空气各成分的说法正确的是(　　) A.能支持燃烧，可以作燃料 B.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 C.稀有气体都不能与其他物质发生化学反应 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 3.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是 A. 组装好装置后，检查装置气密性 B. 加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 C. 水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D. 实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管 4.下列示意图分别是实验室中氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是(　　) 5.下列叙述不正确的是 A．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气 B．氧气能支持燃烧，常作宇宙航行中的助燃剂 C．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水 D．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救 6.下列变化过程中，不属于缓慢氧化的是 A．动植物的呼吸 B．蔗糖的溶解 C．醋的酿造 D．食物的腐烂 7.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气。用一根燃着的木条插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是( ) A．氧气、氮气、空气 B．氮气、氧气、空气 C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气 8.关于高锰酸钾制氧气的说法正确的是（　　） A．先装药品，再检查装置的气密性 B．用排水法收集时，先将导管口伸到集气瓶口，再加热 C．固定仪器时，先放置酒精灯，再调节试管高度 D．用排水法收集一瓶氧气后，先将集气瓶从水槽中取出，再盖上玻璃片 9.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 A．熄灭酒精灯 B．氧气验满 C．实验室制氧气 D．读液体体积 10.下列情况中可能引起大气污染的是（　　）    ①煤的燃烧   ②工业废气的排放 ③动植物的呼吸 ④汽车尾气的排放， A．①②④      B．②③④     C．①③④ D．①②③ 11.规范的操作是实验成功的关键。在用高锰酸钾制取氧气的实验中，下列操作的先后顺序正确的一项是（ ）    A．先将药品装入试管，再检查装置气密性 B．先使试管均匀受热，再对准药品部位加热 C．先将装满气体的集气瓶移出水槽，再盖上玻璃片 D．实验结束后先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 12.用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽里的水变红了，原因是 A．氧气溶于水造成的 B．忘了在试管口处放一团棉花 C．氧气与水发生了化学反应生成了红色的物质 D．集气瓶沾上了少许红色染料 二、非选择题 13.空气是重要的自然资源。 (1)潜水员水下作业时需携带氧气瓶，因为氧气能 。 (2)氮气的化学性质不活泼，因此生活中常用作 。 (3)稀有气体通电后会发出不同颜色的光，可用作 。 14.如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你据图回答： （1）实验室制取氧气的一个文字表达式__________________。 （2）硫在氧气中燃烧的现象是________________。Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）__________________。 （3）从利弊两方面举例说明氧气与人类生活的关系__________________。 15.今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下： ①选择适当仪器，组装成如上图所示的实验装置；②检查装置气密性，装置气密性良好；③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；④将药品平铺于干燥试管底部，在试管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出； … 请回答下列问题： （1）写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式： ________ ； （2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： ________ ； （3）步骤②的操作与观察到的现象是： ________ ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ________ ； （4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是 ________ ；（填序号） （5）步骤⑦中的操作，可能引起 ________ 。 学科网（北京）股份有限公司 $$