内容正文:
复习队列:向左转、向右转、向后转
课 题
复习队列:向左转、向右转、向后转
课型
课时1
教学目标
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握原地转法的方法和要领;
2、培养学生良好姿势,以及行动迅速和听从指挥的能力;
3、培养学生对学习认真负责的精神。
教学重点
更具口令做出正确的动作
教学难点
能够将队列队形熟练的运用到生活当中
教学准备
口哨一个
教学过程
教学环节
T
过程与方法
个性化设计
开始部分
2分钟
一、课堂常规
1、指定地点集合上课;
2、宣布本节课的内容;
3、清点人数,安排见习生;
4、沿操场慢跑两圈
1、教师提前到达场地并准备好场地器材;
2、指导学生进行课堂常规并清点人数;
3、师生问好;
4、宣布课堂内容、任务及要求;
准备部分
4分钟
二、准备活动
1、沿篮球场慢跑两圈
2.活动操
①头部运动(4×8)
②肩关节运动(4×8)
③体转运动(4×8)
④腹背运动(4×8)
⑤膝关节运动(4×8)
⑥手腕踝关节运动(4×8)
基本部分
30分钟
一、1.教师带领复习原地转法向左转、向右转、向后转;
2、集体练习;
3、分组练习;
4、优秀学生做示范;
5、教师口令清晰。
二、1.组织学生进行游戏:“超级连接”
教师讲解游戏方法:
将学生均分成若干组,各组成纵队站好,比赛开始,各组队员依次纵叉或横叉,相邻两人的前后脚相抵,全组队员连成一条线,并坚持5-15s为成功,看看哪一组最长。
2.教师做正确评定胜负。
结束部分
4分钟
1、带领进行放松拉伸;
2、课的小结;
3、宣布下课;
4、师生再见。
1、教师在音乐的伴奏下带领学生做放松活动,要求充分拉伸;
鼓励学生在课后进行体育锻炼养成体育锻炼的好习惯;
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