微专题专题11中华文化、传统美德、民族精神、中国梦-【指南针·中考1对1】2024年中考道德与法治初中学业水平考试指导

2024-08-12
| 2份
| 4页
| 124人阅读
| 2人下载
四川多能教育书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二版块专题梳理·微专题解读 专题十一中华文化、传统美德、民族精神、中国梦 弘扬中华传统文化的原因: 丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族 中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗 志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世 历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯 代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐 穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民 美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 族共同创造的精神家园。 中华传统美德已经融入中华民族的思维方 文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华 式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种 文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表 文化基因。 着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟 美德走进生活、走向未来,我们的人生才会 大复兴提供精神动力。 更加美好、更加幸福。 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神 民族精神: 韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自 以爱国主义为核心的团结统一 信和自豪。 内涵 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 坚定文化自信: 的伟大民族精神 ①文化自信是一个国家、一个民族对自身 特点 具有与时俱进的品格 文化价值的充分肯定,是对自身文化生命 ①一个民族要生存和发展,就要 中华 力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚 有昂扬向上的民族精神。②伟 民族 的自信,是一个国家、一个民族发展中最基 传承 大的民族精神始终是中华民族 原因 精神 本、最深沉、最持久的力量。②没有高度文 和弘 生生不息、发展壮大的强大精神 民 化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民 族精神 扬的 支柱,是维系我国各族人民世世 族伟大复兴。③坚定文化自信,事关国运 原因 代代团结奋斗的牢固精神纽带, 兴衰、文化安全和民族精神的传承发展 是激励中华儿女为实现中国梦 ①必须坚持以马克思主义为指导,推动中 而奋斗的不竭精神动力 华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 社会 国家 怎样 富强、民主、文明、和谐 ②继承革命文化,发展社会主义先进文化。 主义 层面 坚定 社会 ③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸 核心 自由、平等、公正,法治 层面 就中华文化新辉煌 价值 个人 观 爱国、敬业、诚信、友善 弘扬中华传统美德的原因: 层面 中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着 165· 对一初中学业水平考试指导·道德与法治 中国梦: ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国 的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振 重要性 兴、人民幸福。(基本内涵)③实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是 国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 ①必须坚持中国共产党的领导,统筹推进经济建设,政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 “五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面 从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放,共享的新发展理念。②必须走中国道 怎样实现 路。中国道路就是中国特色社会主义道路。③必须以扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人 民大团结的力量 定 1.(2023·内江)2023年内江第十一届大千龙舟 念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基 文化节的主题是“让世界爱上内江甜”,文化 因。下列古语能体现中华传统美德的有 节期间将充分展示内江的地域文化、民俗特 ( 色以及城市形象,打响“大千故里甜美内江” ①塞翁失马,焉知非福 名号,提升“中国甜食之都”知名度和影响 ②东边日出西边雨,道是无晴却有晴 力。此举旨在 () ③天行健,君子以自强不息 ①推动文旅特色发展,促进产业振兴 ④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ②弘扬优秀传统文化,提升城市形象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ③满足人民的物质需求,实现小康生活 4.(2023·吉林)为贯彻落实《新时代公民道德建 ④缩小城乡差距,推进城市化进程 设实施纲要》,吉林省委举办第十届道德模范 A.①②B.③④ C.②④ D.①③ 评选活动,号召全省人民发扬诚实守信、孝老 2.(2023·青海)2022年11月29日,中国申报的 爱亲,敬业奉献等优秀品质。这有利于激励 “中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联 我们 () 合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作 ①书写生命价值,在平凡中创造伟大 名录,这有利于 ( ②维护国家利益,坚持集体利益高于一切 A,坚定文化自信,增强文化认同 ③汲取榜样力量,增强社会责任意识 B.传承革命文化,弘扬民族精神 ④传承中华美德,培育社会主义核心价值观 C.促进文化同一,消除文化差异 A.①②③ B.①②④ D.推进依法治国,建设法治国家 C.①③④ D.②③④ 3.(2023·营口)经过长期的历史积淀,中华传统 5.(2022·襄阳)爱国主义是中华民族精神的核 美德已经融入中华民族的思维方式、价值观 心。以下体现爱国主义情感的诗句是() ·166· 第二版块专题梳理·微专题解读 A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ④中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代 B.烽火连三月,家书抵万金 青年人的接力奋斗中变成现实 C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 A.①②③ B.①②④ D.海内存知己,天涯若比邻 C.①③④ D.②③④ 6.(2023·天水)2023年,兰州市开展了“千人千 10.(2023·抚顺等)阅读下列材料,回答问题。 校红色老兵进校园”活动。1000余名老兵“红 材料一中华优秀传统文化是中华文明的 色辅导员”成为校园红色文化“播火人”,给孩 智慧结晶,社会主义核心价值观渗透着对中 子们讲述革命故事和英雄事迹。开展此项活 华优秀传统文化因素的吸收和借鉴,如“民 动意义在于 ( 惟邦本”“和而不同”的质朴理想:“己所不 ①缅怀革命先烈,汲取精神力量 欲,勿施于人”的处世准则;“忠心报国”“天 ②弘扬革命文化,体味革命艰辛 道酬勤”的精神追求;等等。 ③崇拜个人英雄,牢记历史仇恨 材料二从杯子、本子、钥匙扣,到考古盲 ④厚植家国情怀,传承红色基因 盒、数字藏品、原创动漫等衍生品…近年 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 来,博物馆等文化文物单位依托中华优秀传 统文化设计开发各种文化创意产品,满足着 7.(2023·锦州)社会主义核心价值观是当代中 人们高品质的文化消费需求。 国人评判是非曲直的价值标准。下列属于社 (1)“忠心报国”“天道酬勤”体现了社会主义 会主义核心价值观在社会层面的价值取向是 核心价值观公民个人层面的哪两方面内容? A.公正B.富强 C.诚信 D.友善 8.(2023·牡丹江)牡丹江市中学生许某,6年如 一日致力于参加助残、助学等公益活动,获得 了2022年度“新时代龙江好少年”荣誉称号。 他践行的社会主义核心价值观公民个人层面 的价值准则是 () (2)上述材料中博物馆开发文化创意产品启 A.爱国B.敬业 C.诚信 D.友善 示我们应如何发展中华优秀传统文化? 9.(2023·兰州)习近平总书记指出:“我国青年 不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历 史性进程紧密相连。”“中国梦是我们的,更是 你们青年一代的。”这启示我们 () ①青春多么美丽,充满了彩色与梦幻,青少年 只要有梦想就一定能够实现 ②个人的命运与国家的命运息息相关,个人 的未来与民族的未来紧密相连 ③青年一代有理想、有本领、有担当,伟大祖 国就有前途,民族就有希望 ·167·一对一和中学套水平考黄猫导·堆洗与法海·参考答爱 海卜一中华文化.传统美德.民族精神 题十三文化多样性.人费命运共体 甲能肉买适型产品:年重第人的理民产权:精已的爱明侧 量说是是时中诗专料保护等 同密求。象移什会成员必用有火处和法非辰用内行使权利 中国梦 中国担当.我国的机遇挑战 1恒1再克争的实质是区段济和再技买力为基健的综介国力 强行义寿,星优相会的公风:要学会在法消状下生精,赠 速肉调陈 定考调体 的较量:码技创衡便力已经成为惊合国力克单的烧定性明 黑年法学守法用核意识,集膏失希精:州影王确的松到 1.A 2.A 3.D 4,C 5C 6B 7.A SI 9, 1,02A支D4D.5.04.A1,C8,A象出 某:妇断是零动人更程会刻食发误的重要力量,到新是一个 义务视念,是的精神,规蝴意识发图及其干作人具要事先 101)经间.重业 期①中国着源于时代发装大势,者箱共角共建共享原侧,为全 尾先过沙的灵魔,是一个到家%即发达朝本水端课来,日有创 微身运法的修样,带其僧公民,共中达,网行在出-需 (2①境强这杨中华优秀传院文化的壹任感,刻力学好中作 球尚理梨出中低了者,面献中国智进。中国广证身与国际 新,A老实观我国料学技参的有游大发根一直正窄醒发国的 文化加机,南望商自身文父修:@全自认们透史整气的 审务,在长相有任中不斯积制经酸,是行管力,粮长塑兰 上来瓦:创家味是家合站所系,实州创陆发解使座 杯境-在金北公解男恤何2起酒纪中陆太是,违甚礼纪可 中程文化,其年,去其精,不新摆候程中零代 在解决人略的各种的过型中积家,有线行 准击凤韩桂到画为植心的全如侧斯,让创赛域为棒尚发器的 服“的陆的文食量向实是比会的有序,公平,正文 秀转裤义化写向身边竹人宜传低青成板立化,目叹格 功,复年食放任大同库川,餐连人为仕会典风发属,红中闻 用一动力,品适成和引编视民5话忙会发国香滑的理实酒 2R雨是其工作人颜在行使行登假力时短由无基相法 忽同博有童,风套等文化朝围荣的场所,多园表与中华文 在植确琴限序周容更公王合理的表的煌送,足好重护我 安:大国南每定婴常W在角记下复:精心技术不是月人国 授权,并且信船无位船丝审的规安正确存使权力:心全 气有的书册,电写1通过销新宜特为式和形式来传不: 网和广太发网中间家共同料追的问时,华得以经库喻业为中 千信:多须自强向斗,戴于臭酸。 铜进数秀会开,限障公民的划情程,参与风,有达权用属国 王从小事送起,如溪与外来代旁文化的交减,用门信整,学 心:事中力保好自山的事辑.和断话膏我门在国释1瓷体 [2山中同共龙的确别导:果人实施科数关相成略、人才线 习,让要多的人认乳到脚区效长,情人精保的中作文化,为全 事的实力 同流毫,创鲁动发疑战释,我同2济建设和得:大娃参,馆 像护大人爵食的合此权益,提高置期会算力:从离情园 当是升国家文化的软实力作诉感 介国小量美特盛,为件技及民知俱了坚实的博质基确,广大 风主运帝建设因程 道路有背.制度自国.弹之自值文化自: 第三板块 专题梳理·时政热点解读 师技工作者黄强田裤,发新言奋小,项T目声精神1社公尘 (正性动化为档统文化连酸其,量制离的,落后文定桂连 又中力第决大事的代腾住 专题四坚持林色发展建设美附中国 巴痕多种心式,唐发学牛学习优秀格统文化的究厚:完因 )料远大理思,珍低受黄有的权制,列力学习用学文化相葡粗演体 题·喜迎两会行进新在程 识,不育划其罐吾,为提升侧断能力下坚实从赠:重干质 L.B1C3.B4D玉Cs.C.C. 木平,您程代秀民院丈化的前样内桶,整闲学以拉用, (:香于面展:州定草为人光的替神:大力义所度瓦的新精1(1江生态系境是人类的生存之本.发属之基或,生志环境和 1L口线爱同爱岗酸量.无配车献,用相青任,看向学习,月L,A1.日3D4E反D6A7.A 神:题于思考.善干风容,静兼动「使方.国子在安线中保, 行肯代品:用之不凳,失光程):面青筒山四的生点环境现代 不息等 羊.(1?人园代表大会制度,中网共产党额异的多意合作有的的 错好间家刻北够和公色意识.皇决情的风家利益,尊重和保 连不的调足人风日益情长的优美生志环陵需要:3龙和国深 白树文区理四:相当时代校合:同立异动意其:暖厅务横 有制度 护同广权:等等 持民人风为中心的发是要想:国中保共定的岸斤是全心 精神,异诗精牌,T经精神:件及用国,经持国常利越风干 对人同代素大会制度的风乱:①人民代表其会制度是我闻的 盟三会面依法治国建设法治家 全夏为人昆服美,5我调是人民家作主的壮会主文得家。 期,起个人发与国家社会言要紧密结合,智力学习-是升 附本型浴制度。②人民代表大会制度电立以来,不临周同飘 生态文师出设枣在当代,料在千位(或:生态文明建设是天 爱展,出正着生机力,美民什雨:人风代麦 眼著阳率解忙会,在不解奇1中实呢日已的人十的值:等等 大金制度是推企中同国情实,体现壮会主义同家,保1,A2D1B45DA, (2释棒人厚自结腾八生,事特市门虞草朝保护玛境的基本 2小实现中华昆蓝韩大复民 人(家作主、保障实现中华民暖信火发的好制度: 翼)实行售治的餐现是有这可故 同筑,坚诗国斯.的同.程心,开致,共厚的发解理念。坚诗 (山合蓝代,表们题同2大界里,级爱化大目国,用背时 人民代森大会制度是特意的例诗,人昆山家主、依法台国 )①丛的是人门共同用生活型景,丝是国家的理晚代化的重 泽飞爱请露 代直任,勇逗研有4革简过健本调,语品同雕为。表门 有机悦一的根本政的国度家槽 数解点:经特余货数选市国,童设性会上文认市风家,细对 (81型务村》体现人生角们,眼务止段阅够程是我们受国 要次偏有理如,镇相背,的吃泽,育备斗的断代好青年 对中国其产意幢导的多意合作和酸油博肉制度的认此①中 屋障壮会公平正又和人诞权利,已经成为我同国室制度和间 规方脚醒体美劳全国发根的性会主义建议青和根明人。费 风真产党铜母的家党合作新咬诗自制度是我候的某本政油 家阶现体系的装就爵之一,由比幽情植中网梦的实混:是 (小厂全山银由”代表及评发民:绿本青山”代表生5球境 川要情大好青存年小,从规在开始:琴力学可观每各方国 度。中闻其党领华岭多宾合作朝取的的自度,品麦 保护 桌养,力精容明天碳好准备 标性合主义托十的重要思式③它有利干见陕形意,事中但 (2达及根与境保护二者是制空佛存、和情流一的。保 专题十人'与自然和谐发展.绿色发展近路 所,程进用学风主决第:有利干静烈关系,化解彩睛,作护计角 口工在日常生两中,我门要经看塑一插:什么可以置,什么不 护生方水境就昆保护生产力,发春生者环境就是发民生广 总定和语:有利于醒里人衣,反对分餐,进祖国和平晚 可以酸.知果违背了达律,会有什名日果。4国:树之出律意 民炭钻,”一词两材 大业 长。我成看程疼青山,包要金山银山.果金山如要阅 应向湖练 (2意帮枝立试杠决究权,任免权 央-位当通过法西方式,表达自导合丛的诉宋雨密算.在家型 生上星依青山为代管,据么中要绿本春由,不差金山恒山 1.A2B4A5.B617.BD (国舞院降全国人民能表大会产生.是金国人民代表太金饰 自绿制信自过程中,正夏日登懂护盖人和第体的合甚权点 候水青山度金自相山 复化持体色资黑道路,里特人与自然和渐共生 执行民关,时全国人大黄黄,受全飘人大直营 ⊙底法办事,瓷要养速存进学失守法用生的习制详感成长为 (》如,保护生点环境,共电其横夏可:是作候色双幅现之,餐 组山保护开爱某丰国著,闻特度发圆亮 (4①整特以公有制为主体,多种质有制经语先发规,色经 社合上又量的们忠实翠南者,目常夏千若,至足悍卫者, 是人与自然和请关生 2山要址理好绘塔发根与生坏境保护的关多 特按纳分配为主体,多种分配方式并存:国率实行风多装有子及【)导福,无法是我国解本林的地丘不金黄替代。国为光达 通压州强文化自信弘中精神 口市水节电.手关。街他买过雀包装产昌-有 所视老的内容是国零码中带有全控,刚本性的代题.立也 无复氧.月日仅装,大容量包紫产,少用宽不用一庆 海二科技■亮中国创新能非成力) 去只理规液立生话的店障,光店具有最高的达律德力,是立 领湖演修 凸,品刷相生用(再生材利制昌。中M乌程,号第莽系会 出的立健和立法你x,2信陆是根K完廷制光的老生L.02.A玉C4A5.A(C工.D 代交通工得,减少毛家车指行,多降在行车,学习比國分利题演性 的制定相样使程非比之生法更如格 发中华文化持大精保靓属流长,中网美”元重够里了中作文化 贡明前养以楼分黄好习厘,市门m食,城少角费请是【.C2D表D4A5B长CB表A 日)学习表法。表门不亿要了我间无送牛发果值取 自算,体现了中警其引总久的团电文化,风进对外士晚辽餐: 含得:程行“无含行动°,付之国色,低城生裙评这,养减物生,(创斯是性请人类社合南的发洲的重婴力量:时代发时晚 胃,正委荐面合尼同定速的家晰和精神,的队问无使,表 今鲜代是何息化杜会,“楼风”餐理了时代风惊,影里与时 号其用减少度并物的文明行为 年,创新已经为情界主国家爱展慎的重心:创动 们门受无读真正路蝇于,儿名选韩静雀心中生相度罩,开花 进的文化特色:中国风与技风韵体个体漫桥速代秀湖 1①各线人民互徐存,株暖与共,平是相亲,守想制 是国家府所系:实塘年衡解磷发呢战略:撞速以科技创新写 文化的性转,创新性发展,使特物形夏年人 共都卫风装结阳围国使一,结或了中不可敏的复肉组像 杭心的全面创新·止创热城为情动发提的第一砖厅·是通此和 州:清买存实不行动上,在日需生清中,我要严俗夏守光出 口,令人言阳乐免:等等 和兄第情航:②解强和用周风收情,律力相烧一,是中 川领我国经停发制断含声佛观实击爱:创青是直革新成的生 和法律规定,学公后网光猛精停末分析相解决实标代题决,(1加强防走文化解护 作民族的量高利益,危国备线人民如绳可零,无合是、, 命:表国夜年开敛草正人度坚克建的关健口明康:里■呼陵陵 境的老法的权或,自觉低材各种特时光庄实盖铜害克进摩 (少为文化传币与发展裂出出解难 C心蓬心,由求无月发能、共同宜箱,其门端第,懂户相连 笔国新的耐代精柳。 的为. (传车和残桥革命文化:区扬风践精神,接里人园座到感和 面情,望峰个公民的种圣明贵和瓷荣文务, 2程力或果权 44

资源预览图

微专题专题11中华文化、传统美德、民族精神、中国梦-【指南针·中考1对1】2024年中考道德与法治初中学业水平考试指导
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。