第3单元生物圈中的人（精练册）-【指南针·中考1对1】2024年中考生物学初中学业水平考试指导（济南版）

第三单元生物圈中的人9 第7课时人的生活需要营养 一、食物中的营养物质 消化道：口腔、 、胃、 1.糖类、脂肪、蛋白质： 、大肠、肛门 糖类：最主要的 唾液腺：分泌唾液 基 脂肪：重要的 化 肝脏：分泌 特 是 身体的重要原料 统 消化腺胰腺：分泌 蛋白质人体的 以及 肠腺：分泌肠液 的修复和更新离不开蛋白质 胃腺：分泌胃液 共同特点：均是组成 的主要有机 2.食物的消化： 物，并且都能为 (1)消化：食物在 里被分解成 2.水：约占体重的 人体 的过程。 内的 以及 等废物，只有 (2)消化方式。 溶解在水中才能运输。 ①物理性消化：通过 和 3.无机盐：钙，儿童缺钙易患 ,食物被磨碎并与 充分 中老年人缺钙易患 铁，缺铁易 混合的过程。 患 ②化学性消化： 将食物中的有 4.维生素： 机物分解的过程。 名称 缺乏时的症状 食物来源 (3)淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程。 皮肤干燥 肝脏、玉米、胡 维生素A 干眼症等 萝卜等 ①淀粉影 神经炎，消化不良，食 牛肉、肾、谷 ②脂肪计 维生素B 欲不振等 物等 抵抗力 维生素C 蔬菜、水果等 ③蛋白质虎 下降 3.营养物质的吸收 骨质疏 肝脏、鸡蛋、鱼 维生素D (1)概念：营养物质通过 进入 松症 肝油等 循环系统的过程。 二、消化和吸收 (2)消化道各段吸收的营养物质。 1.消化系统的组成： ①用：少量的水、 ·11 ②小肠： 、葡萄糖、 ① 和 使小肠吸 、甘油、脂肪酸、水。 收面积增加。 ③大肠：少量的 、无机盐和部分 ②小肠绒毛的壁 ,绒毛中有丰富 的 (3)小肠结构与功能相适应的特点。 第8课时 人的生活需要空气 一、呼吸系统的组成及功能 也通过毛细血管壁和肺泡壁进入 1.呼吸系统是由 和 组成 ,然后随着 的过程排出体外。 的。呼吸系统具有适合与外界进行 3.组织里的气体交换： 的结构和功能 (1)气体特点：组织细胞内氧气的浓度 2.呼吸道是气体进出 的通道，包括 血液中氧气的浓度，二氧化碳的浓度 鼻 、喉、 ,支气管。呼吸道对空 血液中二氧化碳的浓度。 气的处理能力是 ,因此，保持环境中 (2)扩散方向：氧气由 向 的空气 是非常重要的。 扩散，二氧化碳由 向 3.肺是呼吸系统的主要器官，是 扩散 的场所。 三、人体内能量的利用 二、发生在肺内的气体交换 1.能量的摄取：糖类的热价为 1.肺与外界的气体交换： 焦/克，蛋白质的热价为 千焦/克，脂 比较项目 吸气 呼气 肪的热价为 千焦/克。 肋骨间的肌肉 2.能量的释放： 膈肌 (1)过程：有机物氧化分解消耗 隔顶部 生 释放 肋骨 运动 运动 (2)意义：用于进行 和 胸廓容积 肺内气压 下降 大气压上升。 大气压 3.影响能量消耗的因素：年龄、 2.肺泡与血液的气体交换： 体质及 (1)肺泡与气体交换相适应的特点：肺泡外 四、呼吸保健与急救 包绕着丰富的 :肺泡壁和毛细血 1.影响空气质量的主要因素： 管都是 扁平的 、燃料燃烧等。 (2)结果：空气中的 透过肺泡壁和 2.吸烟对健康的危害： 毛细血管壁进入血液，通过 输送 (1)损害 系统，易患呼吸道疾病。 到全身各处的 里；同时血液中的 (2)严重损害人体的多种器官、系统，如 ·12- ,从而引起 被动地扩张和回缩，使被 (3)损害自身和 的健康。 救者恢复 3.人工呼吸： (2)每分钟内人工呼吸的次数：与正常人的 (1)定义：根据 的原理，借助 样。 外力使被救者的 有节律地 第9课时 人体内的物质运输 一、血液的组成和功能 二、输血与血型 形态： 液体 1.血量与输血： 成分：水、 、葡萄糖、无机盐等 (1)成年人的血量占体重的 健康成年人每次输血 毫升不会影 功能： ,运输维持人体生 浆 响身体健康。 命活动所需的 和体 (2)如果一次失血超过血液总量的 内产生的废物 毫升)，就会有生命危险，需 红细胞：两面凹的 ,成熟的红 要及时输血。 细胞 ,富含 2.血型：ABO血型分为 血 液 ,氧浓度高时与氧结合 四种类型。 →具有 ·氧浓度低时与氧分离 3.安全输血： 的功能 (1)输血原则：以输 为原则。 细 白细胞：有 ,比红细胞 (2)输血关系表： 但数量 ,能吞噬病菌 某人的血型 A B AB 0 可接受 血小板：最小的血细胞 的血型 形状 ,有促进止血、加速 可输给 凝血的作用 的血型 血液的功能：运输 防御、保护、 三、物质运输的器官 等。 1.三种血管的比较 血管特 动脉 静脉 毛细血管 白细胞 红细胞 模式图 98 般分布 有些分布 最小的 血小板 分布 ,也有些 .有些分 与最小的 分布 之间 13· 非常薄，由一层 ①路线：血液→ 管壁、 较薄，弹性小 各级动脉→身体各部分的毛细血管网·各级静 弹性 构成 脉→ 0 最小，只允许 管径 小 ②血液成分变化：由 血变为 单行通过 血。 血流速度 快 慢 从身体各部分 (2)肺循环。 血流 从最小动脉到最 方向 运回心雕 小静脉 ①路线：血液→ 肺部毛细血管网· 图示 OO●T ②血液成分变化：由 血变为 2.心脏的结构与功能： 血。 名称 2.血压与脉搏： 左心房 左心室 右心房 右心室 (1)血压：流动的血液对 产生的 连通 上，下腔 血管 静脉 侧压力，通常指 的动脉血压。 收缩压： 千帕 (2)正常值 较厚，适于 舒张压： 千帕 薄，适于血适于长距离 薄，适于血 短距离的运 肌液由心房流 的运输把血 液由心房流 高血压：血压经常超过 输把血液运 向 液运向全身 向 千帕 往肺 (3)血压异常 各处 低血压：血压经常低于 与左心房间 与右心房间 千帕 与左心室间有 与右心室间有 (4)脉搏： 的搏动。通常在腕部外 脱 有 与主动脉间 与肺动脉间 侧的 处测得 万 有 所含 动脉血 静脉血 血液 肺动脉 上腔静脉 正动脉 肺静脉 上控静脉 :主动脉 右心房 左心房 肺动脉 控帝脉 龙心的 心爷 一肺静脉 动脉游 T静脉 肝动脉 左心房 右心房 房室瓣 房室瓣 左心室 右心室 子静脉 肾动脉 下控静脉 四、物质运输的途径 血液循环途径示意图 1.血液循环的途径： (1)体循环。 ·14 第10课时人体内代谢废物的排出 一、尿液的形成 质，都可以经过肾小球滤过到 腔，形 1.排泄： 成原尿。 (1)概念：人体将 等代谢废 (3)尿液的形成：当原尿流经 物，以及多余的 等排出体外的 时，全部的 、大部分的水和部分 过程。 等被肾小管重新吸收，其余的水、无机盐 (2)主要途径： ,多余的水和 和尿素等由肾小管流出，形成尿液。 主要通过 排出。 出球小动脉 2.泌尿系统的组成： 入味小动球 小 (1)肾脏：形成 ,由大约 特小 组成。 片小 (2) :输送尿液。 肾单位 肾小体 (3) :暂时贮存尿液。 肾单位的组成示意图 (4) :排出尿液。 二、尿液的排出 3.尿的形成： 1.过程：肾脏→ (1)肾单位的组成： 、肾小囊和 →体外。 2.意义：排尿不仅能排出 ,还能调 (2)原尿的形成过程：当血液流经 节体内 的平衡，维持 时，除血细胞和大分子的 外，血浆中 的正常生理功能 的一部分水、 ,葡萄糖和尿素等物 第11课时人体生命活动的调节 免疫与健康 人在生物圈中的作用 一、激素调节 2.激素分泌异常症： 1.内分泌腺的作用： (1)生长激素：幼年时分泌不足患 (1)垂体：分泌 等。 分泌过多患 ,成年后分泌过多易患 (2) :分泌甲状腺激素等。 (3)胸腺：分泌 等。 (2)胰岛素：分泌过少易患 (4) :分泌肾上腺素等。 (3)甲状腺激素：幼年时期分泌不足患 (5)胰岛：位于胰腺中，分泌 等。 ,成年后分泌不足患 (6)卵巢：分泌 等。 俗称大脖子病。 (7) 分泌雄性激素等。 ·15· 二、神经调节的结构基础 2.反射弧： 1.神经系统： (1)感受器能感受刺激，并产生 神经系统 组成 功能或分布 (2)传入神经将神经冲动传至 中 具有 、运动 特定的神经中枢。 大脑 等多种生命活动的功能 (3) 接受信号，产生 区 ,并将它传给 脑 使运动 ,维持 (4)传出神经将来自中枢的神经冲动传至 中枢神 经系统 调节 、血 (5)效应器由 和 压等基本的生命活动 相应的肌肉组成。 四、人体对外界环境的感知 能对各种刺激产生 1.视觉 脊髓 的反应，还是脑与 (1)眼球的结构 之间的联系通路 ①巩膜：具有 作用。 分布在躯干、 的皮 ② :能感受光的刺激。 周围神 肤和 里 ③脉络膜。 经系统 ④ :无色， ,可以透过 分布在头部的 皮肤、 等处 光线。 ⑤晶状体：能 光线。 2.神经元： ⑥瞳孔： 的通道。 (1)神经元又称 ,是构成神经 ⑦ :有色素：中央有 系统 和 的基本单位，包括 (2)视觉的形成过程 和 两部分 ①外界物体反射来的光线→ (2)神经纤维：长的 外表大都套有 →瞳孔→ (折射作用)—→玻璃 一层 体一 上形成物像刺激对光线敏感 (3)神经： 集结成束，外面包 的细胞→视觉神经→ 的特定区域 有结缔组织膜。 形成视觉。 三、神经调节的基本方式 ②近视的成因 1.反射： 眼球的前后径 ,或者 (1)概念：人体通过 ,对外界 曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来 或内部的各种 所发生的有规律的 的光线通过品状体等折射形成的物像，落在视 反应。 网膜的 方。 (2)类型：分为 和 ·16· 2.听觉： 防御功能，只针对某一特定的 (1)耳的结构 或 起作用。由 外耳：由 、外耳道组成。 组成。 中耳：由鼓膜 组成。 3.免疫的功能： 内耳：由 前庭组成， (1)防御保护：抵抗 的侵入，防止 听觉感受器为耳蜗。 疾病的产生。 (2)听觉的形成过程：外界声波→外耳道 (2)自身稳定：清除体内 内 的细胞。 对声波敏感的感觉细胞一→听觉神经 (3)免疫监视：监视、识别和清除体内产生 的一定区域形成听觉。 的 (如肿瘤细胞)。 五、免疫 4.计划免疫：根据某些传染病的发生规律， 1.人体的三道防线： 将各种安全有效的 按照科学的免疫 (1)第一道防线： 程序， 地给儿童接种，以达到预防、 ①组成： 控制和消灭相应传染病的目的。 ②功能：阻挡 :它们的 六、传染病 分泌物有 作用：呼吸道黏膜上有纤毛， 1.概念：由 引起，能在 能 (包括病菌)。 之间或者 之间传播的疾病。 (2)第二道防线： 2.病原体：能够引起传染病的生物，包括 ①组成：体液中的 等。 ②功能：溶菌酶使 溶解，吞噬细胞 3.两个特点： 和 将 吞噬消化 4.三个环节： (3)第三道防线： (1)传染源：能够散播 的人或 ①组成： (包括胸腺 动物。 和 等)和免疫细胞（即 (2)传播途径：病原体离开 到达 ②功能：一定的抗体能与一定的 健康人所经过的途径 结合，从而促进 的吞噬作用，将 (3)易感人群：对某种传染病缺乏 清除，或者使病原体失去致病性。 而容易感染该病的人群。 2.免疫的分类： 5.预防措施：控制 、切断 (1)非特异性免疫：在 过程中逐渐 和保护 建立起来的天然防御功能，是人生来就有的，不 6.艾滋病： 针对某一种特定的 而是对 (1)全称： 病原体都有防御作用。包括 和 (2)病毒名称：艾滋病病毒( (3)传播途径：性接触、输人含 (2)特异性免疫：出生以后逐渐建立起来的 的血液或血液制品、使用被艾滋病病毒污 ·17· 染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病 八、人类对生物圈的影响 毒的 、母婴传播等。 1.资源：分为 和 (4)有效预防措施：养成 的生 活方式和良好的 阻断 2.可持续发展： 是可持续发展的 物质基础。要合理开发和利用资源，使 七、安全用药 能保持其再生能力， 1.概念：指根据病情需要，正确选择药物的 不致过度消耗，确保自然资源的可持续利用。 和 等，以充分 3.人类活动对生物圈的影响：人类对资源 发挥药物的 ,尽量避免药物对人 的利用要 ,既要考 体产生的不良作用或危害。 虑 ,更要考虑 2.药物：分为 与非处方药（简称 九、保护我们的家园 )。 1.关系到人类的 0 3.注意事项：阅读使用说明，了解药物的 2.关系到公民自身利益和子孙后代的长远 、适应症 、药品 发展。 规格、注意事项、生产日期、有效期、生产厂家、 3.应从 做起，从 做起。 贮藏条件等。 ·183.(1)鳃陆地上水中游泳肺皮肤 2.越多越少越少越多 (2)真正适应陆地环境鳞片或甲肺坚韧的 3.进化亲缘 卵壳 第三单元生物圈中的人 4.(1)环境温度鱼、两柄动物和爬行动物 (2)环境温度鸟 第7课时人的生活需要营养 (3)体表覆羽：前肢变成翼：有喙无齿：有气囊辅助 一、1.供能物质备用能源物质建造和修复生长发 肺呼吸 育受损细胞细胞生命活动提供能量 5.(1)保温作用恒温(2)胎生、哺乳 2.60%—70%营养物质尿素 (3)撕咬、切断和咀嚼 3.佝偻病骨质疏松症贫血病 (4)毛胎生，哺乳门齿、犬齿和白齿 4,夜育症坏血病佝偻病 三，1.游泳爬行 二、1.咽食道小肠胆汁胰液 2.①关节头②关节囊③关节腔④关节窝 2.(1)消化道小分子物质 ⑤关节软骨⑥肱二头肌⑦肱三头肌 (2)①牙齿的咀嚼舌的搅拌唾液②消化酶 (1)骨骨连结骨骼肌(2)骨骨连结 (3)①麦芽糖葡萄糖②脂肪微粒甘油脂 (3)关节头关节窝关节囊关节腔 肪酸③氨基酸 (4)肌腱肌腹收缩 3.(1)消化道壁 3.(1)⑥肱二头肌⑦肱三头肌 (2)①无机盐 ②无机盐维生素氨基酸 (2)神经收缩骨关节 ③水维生素 (3)神经骨骼肌骨关节 (3)①环形皱襞 小肠绒毛②很薄毛细血管 四、1.生来遗传因索 第8课时人的生活需要空气 2.遗传因素生活经验学习 3.(1)组织分工等级(2)声音动作 一1.呼吸道肺气体交换 五，1.物质循环2.繁衍生息3.种类数量 2.肺咽气管有限的新鲜、清洁 六、1.球状杆状蝌蚪状2.蛋白质遗传物质 3.气体交换 3.寄生4.自我复制 二、1.收缩舒张收缩舒张下降上升向上向 5.植物病毒动物病毒噬菌体 外向下向内扩大缩小低于高于 6.(1)禽流感(2)疫苗 2.(1)毛细血管一层上皮细胞(2)氧气循环 七、1.球状杆状摞旋状 系统组织细胞二氧化碳肺泡呼气 2.荚膜细胞膜遗传细胞质 3.(1)低于高于 3.腐生寄生4.分裂 (2)血液组织细胞组织细胞血液 5.(1)结核病肺炎(2)抗生素类 三、1.17.1517.1538.91 八，1.细胞膜细胞核 2.(1)氧二氧化碳能量 (2)各项生理活动 2.(1)酵母菌(2)青霉蘑菇菌丝 维持体温 3.寄生腐生4.孢子5.(2)食用 3.性别活动强度 九、1.二氧化碳、水和无机盐有机物 四、1.废气尾气生活垃圾 2.(1)氨气氮肥(2)固氨作用根瘤菌 2.(1)呼吸(2)神经系统(3)他人 十，1.相似程度 3.(1)呼吸运动胸廓扩大和缩小肺呼吸 2.单子叶植物双子叶植物裸子植物藻类植物 (2)呼吸频率 3.无脊椎动物节肢动物两栖类哺乳类 第9课时人体内的物质运输 十一、1.界、门、纲、目、科、属、种 一、淡黄色蛋白质运载血细胞营养物质圆饼状 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物37参考答案·JN 没有细胞核血红蛋白运输氧气细胞核大 脊神经四肢肌肉脑神经感觉器官肌肉 少没有细胞核不规则营养调节体温 2.(1)神经细胞结构功能胞体突起 二、1.(1)7%-8%200-300 (2)突起鞘(3)神经纤维 (2)30%1200—1500 三、1.(1)神经系统刺激(2)非条件反射条件反射 2.A型，B型、AB型和O型 2.(1)神经冲动(2)脊髓(3)神经中枢神经冲 3.(1)同型血 动传出神经(4)效应器 (2)A.OB.OA、B、AB,OO A、ABB、AB (5)传出神经的神经末梢 ABO、A.B、AB 四，1.(1)①保护②视网膜④角膜透明⑤折射 三、1.较深较浅较深较浅动脉静脉较厚、 ⑥光线⑦虹膜瞳孔 弹性大扁平上皮细胞大红细胞最慢从 (2)①角膜晶状体视网膜大脑②过长 心脏到身体各处 晶状体前 2.肺静脉主动脉肺动脉心室最厚心室 2.(1)耳廓鼓室听小骨耳蜗半规管 房室瓣房室瓣动脉瓣房室瓣房室瓣动 (2)鼓膜听小骨耳蜗大脑 脉瓣动脉血静脉血 五、1.(1)①皮肤和黏膜②病原体侵入人体杀菌 四、1.(1)①左心室主动脉上、下腔静脉 右心房 清扫异物 ②动脉静脉 (2)①杀菌物质和吞噬细胞②病菌病原体 (2)①右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 (3)①免疫器官淋巴结牌脏淋巴细胞 ②静脉动脉 ②抗原吞噬细胞抗原 2.(1)血管壁体循环(2)12-18.78一12 2.(1)进化病原体多种第一道防线第二 (3)18.7/1212/6.7(4)动脉桡动脉 道防线 第10课时人体内代谢废物的排出 (2)后天病原体异物第三道防线 3.(1)抗原(2)衰老、死亡和损伤(3)异常细胞 一、1.(1)二氧化碳水和无机盐 4.疫苗有计划 (2)尿素无机盐泌尿系统 六、1.病原体人与人人与动物 2.(1)尿液100多万个肾单位(2)输尿管 2.细菌、病毒和寄生虫 (3)膀胱(4)尿道 3.传染性流行性 3.(1)肾小球肾小管 4.(1)病原体(2)传染源(3)免疫力 (2)肾小球蛋白质无机盐肾小囊 5.传染源传播途径易感人群 (3)肾小管葡萄糖无机盐 6.(1)获得性免疫缺陷综合征(2)HV 二、L.输尿管膀胱尿道 (3)艾滋病病毒器官或组织 2废物水和无机盐组织细胞 (4)文明健康卫生习惯传播途径 第11课时人体生命活动的调节免疫与 七、1.品种剂量服用时间最佳效果 健康人在生物圈中的作用 2.处方药OTC 一、1.(1)生长激素(2)甲状腺(3)胸腺激素 3.主要成分用法与用量 (4)肾上腺(5)胰岛素(6)雕性激素(7)黎丸 八、1.再生性资源非再生性资源 2.(1)侏儒症巨人症肢端肥大症 2.资源再生性资源非再生性资源 (2)糖尿病 3.科学合理权衡利弊短期效益长远影响 (3)呆小症地方性甲状腺肿 九、1.生存和发展3.小事自身 二、L.感觉语言神经中枢小脑协调身体平衡 脑干心跳呼吸有规律驱干内脏 第四单元物种的延续 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物38参考答案·JN