内容正文:
23.1 锐角的三角函数
第2课时
30°,45°,60°角的三角函数值
知识点
30°,45°,60°角的三角函数值
1
1. 30°,45°,60°角的三角函数值
三角函 三角
数值 函数
α sin α cos α tan α
30°
45° 1
60°
课堂新授
特别提醒
由左表可以清楚地知道特殊角的三角函数值,也可由特殊角的三角函数值求出相应的锐角度数.
课堂新授
2. 30°,45°,60°角的三角函数值的记忆法
三十、四十五、六十度,三角函数要记住,
分母弦二切是三,分子要把根号添,
一二三来三二一,切值三、九、二十七,
正弦正切递增值,余弦递减恰相反.
课堂新授
口诀释义:理解口诀前需将特殊角的三角函数值的分子放入二次根号中,此时,弦函数的分母都是2,若将切函数的分母都改为3,则分别变为,,;按照30°,45°,60°的顺序,正弦函数值分子根号内的数分别是1,2,3,余弦函数值分子根号内的数分别是3,2,1,正切函数值分子根号内的数分别是3,9,27. 正弦、正切函数值随角度的增大而增大,余弦函数值则相反.可简记为“正增余减”.
课堂新授
[母题 教材 P117 例 4 ] (1)已知锐角α=45°,求2sin2α-2 sinα·tanα+tan2α 的值;
解题秘方:用代入法求值.
解:2sin2α-2sin α·tan α+tan2α=(sin α-tan α)2. 当α=45°时,原式=(sin 45°-
tan 45°)2=(×-1)2=0.
例1
课堂新授
(2)计算tan245°+-3cos230°-的值.
解:原式=×12+-3×()2-=+4--1=1.
课堂新授
感悟新知
1-1.计算:
(1) sin245°+3tan 60°-2cos 60°;
感悟新知
(2) sin260°-tan30° · cos30 ° + tan45°.
感悟新知
在△ ABC 中,若 |tan A - 1|+( 2cos B -
) 2=0,则△ ABC 是( )
A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形
C. 直角三角形 D. 一般锐角三角形
例2
感悟新知
解:∵ |tan A - 1|+(2cos B - ) 2=0,
∴ tan A=1, cos B= . ∴∠ A= ∠ B=45°.
∴∠ C=90°. ∴△ ABC 是等腰直角三角形.
解题秘方:根据非负数的性质以及特殊角的三角函数值求得角度,进而判断三角形的性质即可.
答案:B
感悟新知
2-1. [ 易错题 ] △ ABC中,∠ A,∠ B均为锐角,且( tan B- )(2sin A- ) =0, 则 △ ABC一定是( )
A. 等腰三角形
B. 等边三角形
C. 直角三角形
D. 有一个角是 60°的三角
D
知识点
互余两角的正弦、余弦
2
根据三角函数的定义,如图23.1-14 ,
在Rt△ABC中,∠C=90°.
∵ sin A==,cos B== ,
∴ sin A=cos B.
一般地,sin(90°-α)=cos α;
cos(90°-α)=sin α.(α 为锐角)
课堂新授
用语言可表述为:任意一个锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意一个锐角的余弦值等于它的余角的正弦值. 由此可进行互余两角的正弦值与余弦值的相互转化.
课堂新授
感悟新知
拓展延伸
同角三角函数之间的关系如图 23.1-15,在 Rt △ ABC 中,sin2A+cos2A=( )2+()2= = =1, = = =tan A. ∴ sin2 α+cos2α=1,tan α= .
感悟新知
[母题 教材 P123 习题 T5 ] 已知∠ A 为锐角,若
cos A=sin 65°,则∠ A 的度数为 ________.
例3
25°
解题秘方:紧扣“一个角的正弦值等于它的余角的余弦值” 解题 .
解:∵ cos A=sin 65°,即 cos A=sin(90°- ∠ A) = sin 65°,∴ 90° -∠ A=65° . ∴∠ A=25°.
感悟新知
3-1.若∠ A 是锐角,且cos A=,则 cos(90°-A)= __________.
30°,45°,60°角的三角函数值
特
殊
角
互余两角的正、
余弦关系
30°角
45°角
60°角
三角函数值
解决实际问题
总结归纳
解:原式=+3×-2×
=-+3.
解:原式=-×+×1
=-+
=+.
$$