第一单元第三章 从细胞到生物体【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（湖南专用）

第一单元 第三章 从细胞到生物体 拔高卷·培优专享 （满分100分，考试用时60分钟） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2024吉林长春）一粒种子能长成参天大树，离不开细胞的生长、分裂和分化。下列相关叙述正确的是（　　） A．细胞的生活不需要物质和能量 B．细胞能无限制地长大 C．细胞分裂时细胞质先分成两份 D．细胞分化形成不同的组织 2．在体内或体外特定的诱导条件下，间充质干细胞可形成不同类型的细胞（如图）。该过程称为（　　） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞癌变 3．下图表示某动物两种细胞的形成过程，下列相关说法正确的是（　　） A．过程a代表细胞的生长 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 4．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列叙述，正确的是（　　） A．细胞能从周围的环境中吸收营养物质，持续地生长 B．细胞分裂后，新细胞中染色体只有体细胞中的一半 C．细胞分化后，不会导致细胞的结构和功能发生变化 D．细胞分裂增加细胞数目，细胞分化形成不同的组织 5．生物细胞是活的，会与外界进行物质交换，会由小长大，能由一个变为两个，也有衰老和死亡……下列对概念理解不正确的是（　　） A．细胞生长可以理解为细胞体积由小变大，只要营养充分，就能无限制的长大 B．细胞分裂可以理解细胞数量由少变多 C．细胞分化可以理解为细胞分裂时发生了形态、结构和功能上的变化 D．组织是细胞分化的结果；是一类形态相似，结构、功能相同的细胞群 6．下列有关细胞分裂和细胞生长的说法，不正确的是（    ） A．细胞不能无限制地长大 B．细胞分裂前后，遗传物质发生变化 C．细胞的生长使细胞的体积增大 D．细胞分裂和生长的速度受环境的影响 7．恶性肿瘤是全球发病率最高的疾病之一，它是由正常细胞转变为癌细胞而引起的，正常细胞一般分裂50～60次左右，而癌细胞能快速而无限制地分裂。下列关于细胞分裂的说法，错误的是（　　） A．有些细胞生长到一定大小就会进行分裂 B．细胞分裂可使细胞数量和种类增多 C．细胞分裂时细胞核内的遗传物质先复制再平均分配 D．细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础 8．中国科学院、深圳华大生命科学研究团队通过体细胞诱导培养出了“逆生长”形成的全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图展示了该研究成果，下列说法正确的是（　　） A．全能干细胞使人的体细胞永远不会衰老死亡 B．全能干细胞使人的体细胞持续保持分裂能力 C．漫画中“全能干细胞”形成“肝脏”、“心脏”等器官是细胞生长、分裂、分化的结果 D．全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良 9．下图中a、b代表过程，①⑤表示生物体的结构层次。下列说法错误的是（    ） A．a代表细胞分裂 B．②在结构层次上属于器官 C．b包含细胞分化 D．植物体的结构层次中没有④ 10．下列关于人体的组织、器官和系统的叙述，正确的是（　　） A．形态、结构和功能不同的细胞构成的能够行使一定功能的细胞群，称为组织 B．一种组织的细胞按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，称为器官 C．多个器官按照一定的次序组合在一起，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统 D．组织是细胞分化的结果，而器官和系统的形成与细胞分裂有关，与细胞分化无关 11．下列关于动植物体结构层次的说法不正确的是（　　） A．动植物体的体表都具有保护组织 B．系统是高等动物具有而植物不具有的结构层次 C．植物体内的输导组织是连成一体的 D．血液属于结缔组织，番茄果肉属于营养组织 12．下图为高等动物部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（    ） A．a，b，c过程是细胞的分裂过程 B．a，b，c过程形成的新细胞与原细胞染色体数目不同 C．d过程每个细胞群形成不同的组织 D．d过程每个组织中的细胞结构、功能相同 13．下列人体的结构与其所属结构层次搭配错误的是（　　） A．心肌——肌肉组织 B．血液——结缔组织 C．胃——器官 D．口腔——系统 14．3D打印心脏（如图），为需要心脏移植的患者带来了福音。它主要由心肌细胞构成，并包含血管等结构。下列叙述错误的是（    ） A．心肌细胞参与构成肌肉组织 B．打印的心脏由多种组织构成 C．肌肉组织位于打印心脏的最外层 D．心肌细胞的生活需要物质和能量 15．血液可以流动，被称为“流动的组织”。血液属于哪一种组织（　　） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 16．阳光玫瑰葡萄果肉鲜脆多汁，鲜食品质极优，有玫瑰香味（    ） A．阳光玫瑰的食用部分主要由营养组织构成 B．阳光玫瑰果肉属于生殖器官 C．阳光玫瑰只有果梗有输导组织 D．阳光玫瑰的玫瑰香味物质存在于果皮细胞的细胞核中 17．3月3日，在西安市某村集体经济示范园的番茄大棚内，一簇簇番茄秧苗郁郁葱葱。如下图所示，将番茄的不同结构层次按从微观到宏观的顺序排列，正确的是（　　） A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．③②④① 18．我们徜徉在湿地公园的小路上，想到许多描述春天的诗句，也会感受到诗中蕴含着大量的生物学知识，像“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，下列有关诗句中蕴含的生物学知识的叙述错误的是（　　） A．一株完整的桃树包括根茎叶花果实种子等六大器官 B．鸭子和柳树共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核 C．桃树、柳树和黄鹂白鹭等都有起保护作用的上皮组织 D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了非生物因素——温度对生物的影响 19．秋季是甘蔗成熟的季节，也是我们大饱口福的美好时光。甘蔗生脆多汁，甘甜可口。下列关于甘蔗的说法错误的是（　　） A．甘蔗的蔗肉属于营养组织 B．蔗肉中的许多纤维状的结构属于输导组织 C．甘蔗属于组织这一结构层次 D．甘蔗中各种组织的形成是细胞分化的结果 20．在湖河水质监测方面，水样中草履虫数量的多少是一个重要指标。草履虫作为单细胞生物放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞胀破，其原因是（　　） A．草履虫细胞质的浓度与清水的浓度相等 B．草履虫表膜韧性大不易被胀破 C．收集管和伸缩泡会收集并排出体内多余的水分 D．草履虫可以通过表膜排出体内多余的水分 21．生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（    ） A．组织是人体结构和功能的基本单位 B．番茄果肉和人的心脏都属于器官这一结构层次 C．与人体相比，玉米植株不具有系统这一结构层次 D．单细胞生物不能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动 22．下列细胞中，可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是（　　） A．草履虫 B．人的红细胞 C．萝卜的根毛细胞 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞 23．草履虫是单细胞生物，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，草履虫没有的结构是（　　） ①细胞膜②细胞壁③中央大液泡④叶绿体⑤细胞核⑥细胞质 A．②③④ B．①④⑤⑥ C．①⑤⑥ D．②③ 24．实验课上，同学们用显微镜观察草履虫，下列叙述错误的是（    ） A．吸取底层的培养液，草履虫数量更多 B．草履虫的身体由一个细胞构成 C．用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D．草履虫通过分裂产生新个体 25．小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。 组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量 甲 黄豆研磨液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 下列对该实验的改进建议不合理的是（    ） A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组 二、非选择题：共6题（26-27题每空1分，28-31每空2分，共50分） 26．类器官是由干细胞在体外环境下培育形成的一种“微器官”，其包含多种组织特异王的细胞类型，可以部分模拟原生器官的结构和功能。目前已成功建立了人与鼠的胃、小肠、肝脏、胰拟腺、前列腺等类器官模型。请根据资料回答下面的问题： (1)在利用干细胞培养类器官的过程中，形成了多种不同的组织，说明该过程发生了细胞器 。此外，细胞还会通过 过程使其数目增多。 (2)组成类器官的各种细胞中染色体的形态和数目 （填“相同”或“不相同”）。 (3)利用小肠建立的类器官模型中有部分细胞具有分泌功能，该部分细胞属于 组织。 (4)类器官模型相较细胞能准确地反映体内环境，相较动物实验可以缩短研究周期，显著降低成本，你认为类器官模型还可以用于哪些方面的研究呢？请举出一例： 。 27．多细胞生物体有一定的结构层次。细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生理活动。如图为人体的结构层次示意图，请据图回答问题。 (1)多细胞生物体大多始于受精卵，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多，通过 （填序号）产生各种组织，并由不同的组织形成器官。 (2)细胞进行各项生命活动需要能量，细胞中能提供能量供细胞利用的结构是 。 (3)人体的消化系统主要由小肠、大肠以及肝等 组成，具有消化、吸收的功能。 (4)皮肤是人体最大的器官，具有保护、感觉、代谢等功能。其中，皮肤的表皮层是一种 [a] 组织。 (5)请你根据上图，写出人体的结构层次可以排列为 →人。 28．在我国北方的冬季，白菜是餐桌上的常客，故有“冬日白菜美如笋”之说。图一是一棵白菜的个体发育过程中发生的变化；图二是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人体口腔上皮细胞的结构模式图。据图回答下列问题：（[    ]中填序号，______上填文字） (1)图一中A经过过程①形成了B，过程①使细胞 增加，形成的新细胞中染色体数目与原细胞 （填“相同”或“不同”）。 (2)图一中过程②表示细胞的 过程，其结果是形成了不同的组织。 (3)白菜细胞生活需要的水和多种营养物质能进入细胞，而不需要的物质通常不能进入，这些物质进出细胞都要受到图二中[    ] 的控制。 (4)与人体口腔上皮细胞相比，白菜叶肉细胞中特有的与能量转换有关的结构是[    ] 。 29．图1为动物细胞结构模式图，图2为显微镜结构示意图，图3为人体的结构层次变化示意图，请据图回答下列问题： (1)藻类细胞同样具有图1中序号①②③所示的细胞结构。“含碘冠军”海带的细胞内碘的含量比海水高10万倍，但海带细胞仍可不断从海水中吸收碘。在这一过程里起重要作用的海带细胞结构与图1所示的细胞结构[① ] 功能相同。 (2)植物细胞除具有图1中结构①②③外，最外层还具有 。 (3)“中国梦”被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。用显微镜观察“中国梦”三个汉字，看到的物像是下图中的 。 A．B．C．D． (4)图3C中的组织是由细胞分裂和细胞 形成的。 (5)图3中，植物体没有的结构层次E是 。 30．某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激做出反应”，进行了如下实验： ①取甲、乙两个载玻片〈（如下图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液相互连通：    ②在甲的右例培养液边缘滴一小滴盐水；在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。 请分析可能出现的现象并回答有关问题： (1)兴趣小组的同学将会发现上图中 （选填“甲”或“乙”）载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；另一载玻右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。 (2)由此可得出的结论是： 。 (3) 是生物体生命活动的基本单位。草履虫虽然是一种 （选填“单细胞”或“多细胞”）生物，却有着精致和复杂的结构，可以完成各种生理功能。下列关于草履虫结构与功能的对应关系错误的是 （填正确选项前的字母）。 A．表膜——呼吸和排泄     B．食物泡——消化和吸收 C．纤毛——保护和繁殖     D．胞肛——排出食物残渣 31．番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答： (1)A细胞分裂时 先复制，然后平均分到两个新细胞中。 (2)A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4不同形态的细胞群，则a过程称为 。 (3)若C表示我们食用的番茄，在结构层次上它属于 。 (4)按照由微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次 ，与猫的结构层次不同的是动物有 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 第三章 从细胞到生物体 拔高卷·培优专享 （满分100分，考试用时60分钟） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2024吉林长春）一粒种子能长成参天大树，离不开细胞的生长、分裂和分化。下列相关叙述正确的是（　　） A．细胞的生活不需要物质和能量 B．细胞能无限制地长大 C．细胞分裂时细胞质先分成两份 D．细胞分化形成不同的组织 【答案】D 【分析】细胞的生长，主要是指细胞体积的增大；细胞分裂是由一个细胞分裂为两个细胞的过程；细胞的分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上向着不同方向稳定变化的过程。 【详解】A．细胞的生活需要物质和能量来维持其正常的生理功能，如代谢、分裂和生长，A错误。 B．细胞的生长受到表面积与体积比的限制。随着细胞体积增大，表面积与体积的比值减小，物质交换效率降低，影响细胞的正常功能，因此，细胞不能无限制地长大，B错误。 C．细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍，然后再平均分配到两个细胞核中，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，C错误。 D．细胞分化的结果是形成不同的组织，动物形成四大组织：上皮组织，结缔组织，神经组织以及肌肉组织，D正确。 故选D。 2．在体内或体外特定的诱导条件下，间充质干细胞可形成不同类型的细胞（如图）。该过程称为（　　） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞癌变 【答案】C 【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如间充质干细胞可形成干细胞、心肌细胞、神经细胞、血细胞等不同类型的细胞，是细胞分化的结果。 【详解】  A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，A不符合题意。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，B不符合题意。 C．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。所以，细胞分化的作用是形成了不同的组织，C符合题意。 D．致癌因子使细胞的原癌基因从抑制状态变为激活状态，正常细胞转化为癌细胞的过程为细胞癌变，D不符合题意。 故选C。 3．下图表示某动物两种细胞的形成过程，下列相关说法正确的是（　　） A．过程a代表细胞的生长 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 【答案】A 【分析】细胞分裂是指细胞的一分为二，细胞的分化是指细胞分裂形成的许多的细胞中，细胞之间发生着形态结构和功能的不同的表现。细胞分化是细胞中基因的选择性表达的结果。细胞的分化使个体形成不同的组织，器官，系统。也就是细胞的分裂只是能使细胞的数目的增多，而细胞的分化才能使细胞形成一个个体。分析图形：图中，a表示细胞的生长，b表示细胞的分裂，c过程表示细胞分化。 【详解】A．图中，a过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此a过程表示细胞生长，变化最明显的是体积增大，A正确。 B．过程b是细胞分裂，细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误。 C．图c过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织，分化的细胞没有分裂能力，C错误。 D．癌细胞只分裂不分化，所以癌细胞不会发育成完整的生物新个体，D错误。 故选A。 4．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列叙述，正确的是（　　） A．细胞能从周围的环境中吸收营养物质，持续地生长 B．细胞分裂后，新细胞中染色体只有体细胞中的一半 C．细胞分化后，不会导致细胞的结构和功能发生变化 D．细胞分裂增加细胞数目，细胞分化形成不同的组织 【答案】D 【分析】（1）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。 （2）细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．细胞能从周围的环境中吸收营养物质，不断成长，但细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，细胞营养物质供应会不足，所以，细胞不能持续生长、无限长大，A错误。 B．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，不是一半，B错误。 C．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。可见，细胞分化会导致细胞功能发生变化，C错误。 D．细胞的分裂增加细胞的数目，细胞的分化形成不同的组织，这样生物体才能不断的生长，D正确。 故选D。 5．生物细胞是活的，会与外界进行物质交换，会由小长大，能由一个变为两个，也有衰老和死亡……下列对概念理解不正确的是（　　） A．细胞生长可以理解为细胞体积由小变大，只要营养充分，就能无限制的长大 B．细胞分裂可以理解细胞数量由少变多 C．细胞分化可以理解为细胞分裂时发生了形态、结构和功能上的变化 D．组织是细胞分化的结果；是一类形态相似，结构、功能相同的细胞群 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞一分为二，成为两个相似的新细胞，细胞分裂首先细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，则中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，但细胞不能无限制的长大，当细胞生长到一定时候，细胞吸收的营养无法满足细胞的需要，细胞就开始分裂，故A错误。 B．根据分析，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果就是细胞数目增多，故B正确。 C．细胞分化是同一类型细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化的过程，是基因选择性表达的结果，故C正确。 D．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，细胞分化的结果形成了组织，故D正确。 故选A。 6．下列有关细胞分裂和细胞生长的说法，不正确的是（    ） A．细胞不能无限制地长大 B．细胞分裂前后，遗传物质发生变化 C．细胞的生长使细胞的体积增大 D．细胞分裂和生长的速度受环境的影响 【答案】B 【分析】细胞通过分裂增加细胞的数目，细胞通过生长增大细胞的体积，细胞通过细胞分化形成不同的组织；细胞分裂、细胞生长和细胞分化，使生物体由小长大。 【详解】A．细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大，A正确。 B．细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，故分裂前后遗传物质没有发生变化，B错误。 C．细胞的生长是细胞由小变大的过程，因此细胞生长的结果是细胞的体积增大，C正确。 D．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂和细胞生长受遗传物质控制，也受环境影响，D正确。 故选B。 7．恶性肿瘤是全球发病率最高的疾病之一，它是由正常细胞转变为癌细胞而引起的，正常细胞一般分裂50～60次左右，而癌细胞能快速而无限制地分裂。下列关于细胞分裂的说法，错误的是（　　） A．有些细胞生长到一定大小就会进行分裂 B．细胞分裂可使细胞数量和种类增多 C．细胞分裂时细胞核内的遗传物质先复制再平均分配 D．细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础 【答案】B 【分析】（1）细胞分裂先分裂的是细胞核，随后是细胞质。 （2）动物细胞的分裂过程：细胞核先由一个分成两个，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，细胞质一分为二，形成两个新细胞细。植物细胞的分裂过程，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成两个新细胞。 （3）细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 【详解】A．刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，细胞不能无限长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂，大部分丧失了分裂能力，A正确。 B．细胞分裂可使细胞数量增多，细胞分化可以使细胞的种类增多，B错误。 C．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。C正确。 D．细胞通过分裂使细胞的数目增加，通过生长使体积增大，细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代。因此细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。D正确。 故选B。 8．中国科学院、深圳华大生命科学研究团队通过体细胞诱导培养出了“逆生长”形成的全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图展示了该研究成果，下列说法正确的是（　　） A．全能干细胞使人的体细胞永远不会衰老死亡 B．全能干细胞使人的体细胞持续保持分裂能力 C．漫画中“全能干细胞”形成“肝脏”、“心脏”等器官是细胞生长、分裂、分化的结果 D．全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良 【答案】C 【分析】图中干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，医学界称为“万能细胞”。 【详解】A．人的体细胞是有一定寿命的，永远不会衰老死亡是不可能的，干细胞最大的价值在于不断更新体细胞，A错误。 B．全能干细胞具有分裂增生能力，但人体细胞分化后不再具有分裂能力，B错误。 C．干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，干细胞分裂产生新细胞，在生长过程中，可以分化成多种功能细胞或组织器官，实现人体器官的体外再生，C正确。 D．新培育的全能干细胞的基因与原细胞相同，没有发生改变，D错误。 故选C。 9．下图中a、b代表过程，①⑤表示生物体的结构层次。下列说法错误的是（    ） A．a代表细胞分裂 B．②在结构层次上属于器官 C．b包含细胞分化 D．植物体的结构层次中没有④ 【答案】B 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 人体的结构层次是：①细胞→②组织→③器官→④系统→⑤人体。图中a 表示细胞分裂，b 表示细胞分化。 【详解】】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。①经过a过程后，细胞数目增多，故a代表细胞分裂，A正确。 BC．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，形成组织，①经过b过程后，形成不同组织，b表示细胞分化，则②在结构层次上属于组织，B错误，C正确。 D．由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，④表示消化系统，植物体的结构层次中没有系统这一结构层次，D正确。 故选B。 10．下列关于人体的组织、器官和系统的叙述，正确的是（　　） A．形态、结构和功能不同的细胞构成的能够行使一定功能的细胞群，称为组织 B．一种组织的细胞按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，称为器官 C．多个器官按照一定的次序组合在一起，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统 D．组织是细胞分化的结果，而器官和系统的形成与细胞分裂有关，与细胞分化无关 【答案】C 【分析】（1）细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成的结构。 （3）器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起能够行使一定功能的结构。 【详解】A．把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织，A错误。 B．器官是不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，B错误。 C．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，C正确。 D．组织是细胞分化的结果，而器官和系统的形成与细胞分裂与细胞分化都有关，D错误。 故选C。 11．下列关于动植物体结构层次的说法不正确的是（　　） A．动植物体的体表都具有保护组织 B．系统是高等动物具有而植物不具有的结构层次 C．植物体内的输导组织是连成一体的 D．血液属于结缔组织，番茄果肉属于营养组织 【答案】A 【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体。 【详解】A．分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，动物没有保护组织，A错误。 B．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次，B正确。 C．植物体输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，C正确。 D．血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能，它担负着运输任务。番茄的果肉是营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，D正确。 故选A。 12．下图为高等动物部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（    ） A．a，b，c过程是细胞的分裂过程 B．a，b，c过程形成的新细胞与原细胞染色体数目不同 C．d过程每个细胞群形成不同的组织 D．d过程每个组织中的细胞结构、功能相同 【答案】B 【分析】由图可知：a、b、c的过程表示细胞分裂过程，细胞的分裂，使细胞数量的增加；d过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织。 【详解】A．a、b、c表示细胞一个变为两个，两个变为四个直至多个，细胞数目不断增多，是细胞的分裂过程，A正确。 B． 可见细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化，染色体数目保持不变，B错误。 C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，d过程表示细胞分化产生了不同的组织，C正确。 D．细胞分化形成不同的细胞群，但每个组织中的细胞结构、功能相同，D正确。 故选B。 13．下列人体的结构与其所属结构层次搭配错误的是（　　） A．心肌——肌肉组织 B．血液——结缔组织 C．胃——器官 D．口腔——系统 【答案】D 【分析】人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．心肌是由肌肉细胞成，属于肌肉组织，A正确。 B．血液属于流动的结缔组织，B正确。 C．组成胃的组织有四种，上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织，因此胃属于器官，C正确。 D．消化系统是由消化道和消化腺组成的。口腔属于消化系统的一个器官，D错误。 故选D。 14．3D打印心脏（如图），为需要心脏移植的患者带来了福音。它主要由心肌细胞构成，并包含血管等结构。下列叙述错误的是（    ） A．心肌细胞参与构成肌肉组织 B．打印的心脏由多种组织构成 C．肌肉组织位于打印心脏的最外层 D．心肌细胞的生活需要物质和能量 【答案】C 【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能。 【详解】A．心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，心肌主要由肌肉组织构成，A正确。 B．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。因此，心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的器官，B正确。 C．心脏的表层分布上皮组织，具有保护作用，C错误。 D．细胞进行各项生命活动需要利用营养物质，在氧气在作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力。心肌细胞为心脏跳动提供动力，心肌细胞的生活需要物质和能量，D正确。 故选C。 15．血液可以流动，被称为“流动的组织”。血液属于哪一种组织（　　） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】B 【分析】组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群。人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。 【详解】血液由有形成分和无形成分两部分组成。有形成分包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成分——血浆，血浆中水分占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。其中的有形成分红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样。因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。 故选B。 16．阳光玫瑰葡萄果肉鲜脆多汁，鲜食品质极优，有玫瑰香味（    ） A．阳光玫瑰的食用部分主要由营养组织构成 B．阳光玫瑰果肉属于生殖器官 C．阳光玫瑰只有果梗有输导组织 D．阳光玫瑰的玫瑰香味物质存在于果皮细胞的细胞核中 【答案】A 【分析】植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。 【详解】A．阳光玫瑰的食用部分是果皮，主要由营养组织构成，A正确。 B．绿色开花植物的六大器官：①营养器官：根、茎、叶；②生殖器官：花、果实、种子。阳光玫瑰果肉属于营养组织，B错误。 C．阳光玫瑰的果肉、果梗、果皮等都有输导组织，C错误。 D．阳光玫瑰的玫瑰香味是液泡中的细胞液中溶解的物质，D错误。 故选A。 17．3月3日，在西安市某村集体经济示范园的番茄大棚内，一簇簇番茄秧苗郁郁葱葱。如下图所示，将番茄的不同结构层次按从微观到宏观的顺序排列，正确的是（　　） A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．③②④① 【答案】B 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。图中①细胞，②西红柿属于器官，③植物体，④保护组织，据此解答。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是①细胞→④组织→②器官→③植物体。 故选B。 18．我们徜徉在湿地公园的小路上，想到许多描述春天的诗句，也会感受到诗中蕴含着大量的生物学知识，像“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，下列有关诗句中蕴含的生物学知识的叙述错误的是（　　） A．一株完整的桃树包括根茎叶花果实种子等六大器官 B．鸭子和柳树共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核 C．桃树、柳树和黄鹂白鹭等都有起保护作用的上皮组织 D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了非生物因素——温度对生物的影响 【答案】C 【分析】本题主要考查植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子；动植物细胞结构的异同：相同点动植物共有的细胞结构主要有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体；不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体；动植物组织的区别：动物的四种组织（上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织）、植物的五种组织（保护组织、机械组织、营养组织、分生组织、输导组织）；非生物因素对生物的影响。 【详解】A．桃树是被子开花植物，所以具有根茎叶花果实种子六大器官，A不符合题意。 B．鸭子是动物，柳树是植物，动植物共有的细胞结构主要有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，B不符合题意。 C．桃树、柳树是植物，其起保护作用的组织是保护组织而不是上皮组织，C符合题意。 D．分析可知，江水的温度，鸭子先知道，体现了非生物因素——温度对生物的影响，D不符合题意。 故选C。 19．秋季是甘蔗成熟的季节，也是我们大饱口福的美好时光。甘蔗生脆多汁，甘甜可口。下列关于甘蔗的说法错误的是（　　） A．甘蔗的蔗肉属于营养组织 B．蔗肉中的许多纤维状的结构属于输导组织 C．甘蔗属于组织这一结构层次 D．甘蔗中各种组织的形成是细胞分化的结果 【答案】C 【分析】植物的组织有：营养组织、输导组织、保护组织、分生组织和机械组织。动物的组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【详解】A．甘蔗吃得部位属于植物的茎，其中蔗肉含有丰富的营养，属于营养组织，故A正确。 B．甘蔗吃得部位属于植物的茎，蔗肉中的纤维状结构具有输导作用，属于输导组织，故B正确。 C．甘蔗吃得部位属于植物的茎，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，甘蔗属于植物体，故C错误。 D．在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化，甘蔗中的各种组织是通过细胞分化形成的，故D正确。 故选C。 20．在湖河水质监测方面，水样中草履虫数量的多少是一个重要指标。草履虫作为单细胞生物放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞胀破，其原因是（　　） A．草履虫细胞质的浓度与清水的浓度相等 B．草履虫表膜韧性大不易被胀破 C．收集管和伸缩泡会收集并排出体内多余的水分 D．草履虫可以通过表膜排出体内多余的水分 【答案】C 【分析】单细胞生物能够独立完成生命活动，例如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】草履虫虽是动物，但不会在清水中吸水涨破，是因为草履虫细胞内具有收集管和伸缩泡，收集管和伸缩泡会收集细胞内多余的水分，并及时排出体外。故C正确，ABD错误。 故选C。 21．生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（    ） A．组织是人体结构和功能的基本单位 B．番茄果肉和人的心脏都属于器官这一结构层次 C．与人体相比，玉米植株不具有系统这一结构层次 D．单细胞生物不能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动 【答案】C 【分析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．除病毒外，生物体由细胞构成，细胞是人体结构和功能的基本单位，A错误。 B．番茄果肉是营养组织，属于组织层次，人的心脏属于器官这一结构层次，B错误。 C．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，与人体的结构层次相比，玉米的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→玉米，C正确。 D．单细胞生物虽然身体只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，D错误。 故选C。 22．下列细胞中，可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是（　　） A．草履虫 B．人的红细胞 C．萝卜的根毛细胞 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞 【答案】A 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．草履虫是单细胞生物，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动，故A正确。 B．人的红细胞存在于人体血液中，是人体组织的一部分，由血浆运载才能运动，主要功能是运输氧气，不能独立完成营养、呼吸、排泄、运动等生命活动，故B错误。 C．萝卜的根毛细胞是根尖成熟区表皮细胞特化形成的，它的主要功能是吸收水分和无机盐，需要借助其他组织、器官完成一些生理活动，不能独立完成营养、呼吸、运动等各种复杂生命活动，故C错误。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞是保护组织中的细胞，主要起保护作用，需要借助其他组织、器官完成一些生理活动，不能独立完成营养、呼吸、运动等各种复杂生命活动，故D错误。 故选A。 23．草履虫是单细胞生物，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，草履虫没有的结构是（　　） ①细胞膜②细胞壁③中央大液泡④叶绿体⑤细胞核⑥细胞质 A．②③④ B．①④⑤⑥ C．①⑤⑥ D．②③ 【答案】D 【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。 【详解】草履虫是单细胞动物，具有的细胞结构有：表膜（细胞膜）、细胞质、细胞核、线粒体等；洋葱属于植物，具有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等，叶绿体存在于植物体绿色部分的细胞中，洋葱鳞片内表皮细胞没有叶绿体。因此，草履虫与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，草履虫没有的结构是②细胞壁、③中央大液泡，ABC错误，D正确。 故选D。 24．实验课上，同学们用显微镜观察草履虫，下列叙述错误的是（    ） A．吸取底层的培养液，草履虫数量更多 B．草履虫的身体由一个细胞构成 C．用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D．草履虫通过分裂产生新个体 【答案】A 【分析】草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。 【详解】A．培养液表层氧气充足，聚集的草履虫比较多，因此吸取靠近表层的培养液，草履虫更多，A错误。 B．草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，B正确。 C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察，C正确。 D．草履虫由一个细胞构成，可以通过细胞分裂进行繁殖，D正确。 故选A。 25．小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。 组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量 甲 黄豆研磨液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 下列对该实验的改进建议不合理的是（    ） A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组 【答案】A 【分析】作为探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”的对照试验，根据对照实验变量的唯一性，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样．据此分析解答。 【详解】A．对照实验要控制变量的唯一，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样，因此应该除了甲组用黄豆研磨液，乙组用牛奶营养液之外，温度、草履虫的数量等都一样，故A符合题意。 B．由A可知，温度应该一样，并且是适宜温度25℃，故B不符合题意。 C．草履虫数量改为20只，2只太少，容易出现偶然性，实验结果没有科学性，故C不符合题意。 D．可设置用正常培养液培养的丙组对照组，用甲乙分别与之作对照，故D不符合题意。 故选A。 二、非选择题：共6题（26-27题每空1分，28-31每空2分，共50分） 26．类器官是由干细胞在体外环境下培育形成的一种“微器官”，其包含多种组织特异王的细胞类型，可以部分模拟原生器官的结构和功能。目前已成功建立了人与鼠的胃、小肠、肝脏、胰拟腺、前列腺等类器官模型。请根据资料回答下面的问题： (1)在利用干细胞培养类器官的过程中，形成了多种不同的组织，说明该过程发生了细胞器 。此外，细胞还会通过 过程使其数目增多。 (2)组成类器官的各种细胞中染色体的形态和数目 （填“相同”或“不相同”）。 (3)利用小肠建立的类器官模型中有部分细胞具有分泌功能，该部分细胞属于 组织。 (4)类器官模型相较细胞能准确地反映体内环境，相较动物实验可以缩短研究周期，显著降低成本，你认为类器官模型还可以用于哪些方面的研究呢？请举出一例： 。 【答案】(1) 分化 （细胞）分裂 (2)相同 (3)上皮 (4)药物研发、癌症治疗、疾病治疗、器官功能研究等（写一例，合理即可） 【分析】在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化；细胞分化的结果形成了不同的组织。 【详解】（1）细胞分化的结果形成了不同的组织，故在利用干细胞培养类器官的过程中，形成了多种不同的组织，说明该过程发生了细胞分化。除此之外，细胞还会进行生长和分裂，生长使细胞体积增大，分裂使细胞数目增多。 （2）细胞分裂和分化过程中，遗传物质均不发生改变，故组成类器官的各种细胞中染色体的形态和数目相同。 （3）上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能。利用小肠建立的类器官模型中有部分细胞具有分泌功能，它属于上皮组织。 （4）类器官模型相较细胞能准确地反映体内环境；相较动物实验可以缩短研究周期，显著降低成本，这类器官模型可以用于药物研发、癌症治疗（或疾病治疗）、器官功能研究等方面。 27．多细胞生物体有一定的结构层次。细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生理活动。如图为人体的结构层次示意图，请据图回答问题。 (1)多细胞生物体大多始于受精卵，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多，通过 （填序号）产生各种组织，并由不同的组织形成器官。 (2)细胞进行各项生命活动需要能量，细胞中能提供能量供细胞利用的结构是 。 (3)人体的消化系统主要由小肠、大肠以及肝等 组成，具有消化、吸收的功能。 (4)皮肤是人体最大的器官，具有保护、感觉、代谢等功能。其中，皮肤的表皮层是一种[a] 组织。 (5)请你根据上图，写出人体的结构层次可以排列为 →人。 【答案】(1)② (2)线粒体 (3)器官 (4)上皮 (5) 细胞→组织→器官→系统 【分析】图示为人体的结构层次示意图，其中①表示细胞分裂、②表示细胞分化、③表示由组织形成器官、④表示由器官形成系统。动物组织有a上皮组织、d结缔组织、b肌肉组织、c神经组织。 【详解】（1）图示中由①→②，细胞的数目增多，表示细胞的分裂；生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。图示中通过②细胞的分化产生各种组织，并由不同的组织形成器官。 （2）线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。因此细胞进行各项生命活动需要能量，细胞中能提供能量供细胞利用的结构是线粒体。 （3）人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等器官；消化系统具有消化、吸收的功能。 （4）人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。皮肤是人体最大的器官，具有保护、感觉、代谢等功能。其中，皮肤的表皮层是一种[a]上皮组织。 （5）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 28．在我国北方的冬季，白菜是餐桌上的常客，故有“冬日白菜美如笋”之说。图一是一棵白菜的个体发育过程中发生的变化；图二是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人体口腔上皮细胞的结构模式图。据图回答下列问题：（[    ]中填序号，______上填文字） (1)图一中A经过过程①形成了B，过程①使细胞 增加，形成的新细胞中染色体数目与原细胞 （填“相同”或“不同”）。 (2)图一中过程②表示细胞的 过程，其结果是形成了不同的组织。 (3)白菜细胞生活需要的水和多种营养物质能进入细胞，而不需要的物质通常不能进入，这些物质进出细胞都要受到图二中[    ] 的控制。 (4)与人体口腔上皮细胞相比，白菜叶肉细胞中特有的与能量转换有关的结构是[    ] 。 【答案】(1) 数量/数目 相同 (2)分化 (3)1细胞膜 (4)3叶绿体 【分析】（1）图一中A、B表示细胞，CDE表示组织。①表示细胞分裂，②表示细胞分化。图二中①是细胞壁，1是细胞膜，2是细胞质，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是线粒体，7是细胞壁。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化；细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；细胞分裂与细胞分化都不会导致遗传物质的改变。 【详解】（1）受精卵是新生命的起点。图一中结构A表示生命的起点受精卵，①表示细胞分裂，细胞分裂的结果是细胞数量增加，细胞分裂时，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此形成的新细胞中染色体数目与原细胞相同。 （2） 图一中经过②过程后，细胞的种类发生变化，故表示细胞的分化过程。细胞分化的结果是形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 （3）细胞膜是细胞的边界，具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。白菜细胞生活需要的水和多种营养物质能进入细胞，而不需要的物质通常不能进入，这些物质进出细胞都要受到图二中1细胞膜的控制。 （4）细胞中能量转换器有线粒体和叶绿体，人与白菜的细胞都有的能量转换器是线粒体，3叶绿体是白菜叶肉细胞中特有的能量转换器。 29．图1为动物细胞结构模式图，图2为显微镜结构示意图，图3为人体的结构层次变化示意图，请据图回答下列问题： (1)藻类细胞同样具有图1中序号①②③所示的细胞结构。“含碘冠军”海带的细胞内碘的含量比海水高10万倍，但海带细胞仍可不断从海水中吸收碘。在这一过程里起重要作用的海带细胞结构与图1所示的细胞结构[① ] 功能相同。 (2)植物细胞除具有图1中结构①②③外，最外层还具有 。 (3)“中国梦”被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。用显微镜观察“中国梦”三个汉字，看到的物像是下图中的 。 A．B．C．D． (4)图3C中的组织是由细胞分裂和细胞 形成的。 (5)图3中，植物体没有的结构层次E是 。 【答案】(1)细胞膜 (2)细胞壁 (3)D (4)分化 (5)系统 【分析】图1中：①细胞膜、②细胞核、③细胞质。 图2中：a目镜、b粗准焦螺旋、c细准焦螺旋、d物镜、e反光镜。 图3中：A到B是细胞的分裂、B到C是细胞的分化、D是器官、E是系统、F是人体。 【详解】（1）细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以，“含碘冠军”海带的细胞内碘的含量比海水高10万倍，但海带细胞仍可不断从海水中吸收碘。在这一过程里起重要作用的海带细胞结构与图1所示的细胞结构①细胞膜功能相同。 （2）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。所以，植物细胞除具有图1中结构①细胞膜、②细胞核和③细胞质外，最外层还具有细胞壁。 （3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以，用显微镜观察“中国梦”三个汉字，看到的物像是 。 故选D。 （4）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，图3C中的组织是由细胞分裂和细胞分化形成的。 （5）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，图3中，植物体没有的结构层次E是系统。 30．某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激做出反应”，进行了如下实验： ①取甲、乙两个载玻片〈（如下图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液相互连通：    ②在甲的右例培养液边缘滴一小滴盐水；在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。 请分析可能出现的现象并回答有关问题： (1)兴趣小组的同学将会发现上图中 （选填“甲”或“乙”）载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；另一载玻右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。 (2)由此可得出的结论是： 。 (3) 是生物体生命活动的基本单位。草履虫虽然是一种 （选填“单细胞”或“多细胞”）生物，却有着精致和复杂的结构，可以完成各种生理功能。下列关于草履虫结构与功能的对应关系错误的是 （填正确选项前的字母）。 A．表膜——呼吸和排泄     B．食物泡——消化和吸收 C．纤毛——保护和繁殖     D．胞肛——排出食物残渣 【答案】(1)乙 (2) 草履虫能对外界刺激做出反应 (3) 细胞 单细胞 C 【分析】草履虫是单细胞生物，单细胞生物能够趋利避害、对外界刺激作出反应，从而更好地适应环境。 【详解】（1）图甲中盐水对草履虫来说是有害刺激，而图乙的肉汁对草履虫来说是有利刺激，单细胞生物草履虫能够趋利避害，因此图乙载玻片右侧培养液中的草履虫会越聚越多。 （2）图乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；甲载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液，说明草履虫能对外界刺激作出反应。 （3）从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。草履虫整个身体由一个细胞构成，这个细胞能完成一切的生理活动，它属于单细胞生物。 A．氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，因此表膜有呼吸和排泄的功能，A正确。 B．食物泡随着细胞的流动，其中的食物逐渐被消化，因此食物泡有消化和吸收的功能，B正确。 C．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，C错误。 D．不能消化的食物残渣从胞肛排出，D正确。 故选C。 31．番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答： (1)A细胞分裂时 先复制，然后平均分到两个新细胞中。 (2)A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4不同形态的细胞群，则a过程称为 。 (3)若C表示我们食用的番茄，在结构层次上它属于 。 (4)按照由微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次 ，与猫的结构层次不同的是动物有 。 【答案】(1)染色体/遗传物质 (2)细胞分化 (3)器官 (4) 细胞→组织→器官→植物体 系统 【分析】（1）细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。 （2）植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】（1）细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，A细胞分裂时遗传物质（染色体）先复制，然后平均分到两个新细胞中。 （2）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4不同形态的细胞群，则a过程称为细胞分化。 （3）若C表示我们食用的番茄，在结构层次上它属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 （4）番茄属于植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体；猫属于动物，结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。按照由微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次与猫的结构层次不同的是动物有系统。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$