02 基础篇(语言运用+名句默写)+阅读篇(散文)-【经纶学霸】2025年学霸高考语文一轮复习组合训练

滚动组合02 基础篇（语言运用+名句默写）+阅读篇（散文） 限时：35分钟得分：/34分 基础篇 一、语言运用 2.文中画横线的部分，连用三个问号，请简要分 (2024·江苏南京开学考)阅读下面的文字，完成 析其表达效果。(3分) 下面小题。(13分) 每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时 候某某人也在凭栏望月吗？ 圆月犹如一面明镜，高悬在蓝蓝天空。我们 3.下面两个句子都有“像…似的”，说说二者表 的面影都该留在镜里吧，这镜里一定有某某人的 意上的不同。(4分) 影子。 (1)虽然火龙果有这么多功效，但是我们也不 寒夜对镜，只觉冷光扑面。面对凉月，我也 能过量食用，像吃火龙果可以保证身体健 有这感觉 康似的。 在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一 (2)冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜 个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感 到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜，立在小 的地上的月色，觉得自己衣服上也像积了 小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣 很厚的霜似的。 服上也像积了很厚的霜似的 的确，月光冷得很。我知道死了的星球是不 会发出热力的。月的光是死的光。 但是为什么还有垣娥奔月的传说呢？难道 二、名句默写 那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星 4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 球再生吗？或者她在那一面明镜中看见了什么 (1)“以汉代唐”是唐诗中一种独特的文化现 人的面影吧？ 象，即借用汉朝的人、事、物来代指唐朝的 古往今来，文人骚客对月吟咏。“明月千里 人、事、物。这种现象在高适《燕歌行并 寄相思”，在历代的诗人的圭桌中，不知感动过多 序》中“ 少游子一一那颗脆弱的心。穿越时空的阻隔，今 ”两句里也有所体现 天依然如此：客居他乡，深夜无眠，独对那轮明 (2)刘希夷的《代悲白头翁》中“年年岁岁花相 月，似乎只有它才能将自己的思念，带回到所思 似，岁岁年年人不同”写出了景物依旧，人 念的人那里，似乎只有它才能理解天涯羁旅无限 事多变之感概，张若虚在《春江花月夜》中 的相思情。 也通过“ 1.文中有三个重叠形式“蓝蓝、高高、小小”，说说 ”表达相似的感受 它们和“蓝、高、小”相比，语意上各自有什么不 (3)“蝉”是古诗词曲中常见的意象，因其生活 同。(6分) 习性，在古诗文中常常用以表现高洁之 意，如“ 高考学霸组合训练004 阅读篇 (2024·安微滁州二模)阅读下面的文字，完成下但大家七嘴八舌地表示反对。我只好妥协，把肮 面小题。(15分)》 脏的长羽绒衣套在短羽绒衣外面。依大家说的， 串门去（节选） 一到地方就赶紧脱下来塞在马鞍后。 李娟 本来这天打算去北面牧场拜访加玛的一个 进入二月后，白天越来越长，天气一天比一 同学家，但因一时找不到散养在外的坐骑，耽搁 天暖和。当我们迎来冬牧场上第一拨正式拜访 了些时候。等备好了马要出发时，突然东北面沙 的客人阿孜拉和她的妈妈后，也憋不住了。在当 丘上出现了两个骑马的人。走近一看，正是那个 天的晚餐桌上大家商量着列出了一份计划表，开 同学和她的妈妈！真不愧是最适合串门的一个 始挑选合适的日子陆续出门拜访邻居。先由年日子啊。两人真不愧是好朋友，想到一起了 轻人开始，然后是嫂子，接着是居麻。 于是我们又卸了马鞍，脱去衣服。大家回到 其实早在一月，我和加玛就说好了二月一起 地窝子里亲亲热热地叙话。嫂子去毡房割了一 出去串门的事。为什么非要二月不可呢？因为， 块肉，为客人蒸了手抓饭。 若是十二月和一月的话，白昼一晃而过，哪怕去 送走客人后，已是半下午了。大家在赶牛之 最近的人家拜访，也未必能当天去当天回。又不 前摆开餐布重新喝茶，还开了个会。这回决定第 能走夜路，夜里有狼。 二天改去西面牧场上加玛的一个远房兄弟家。 我很早就开始期待这趟行程了。期待的同 那里也很近，骑马只需一个小时。 时却发愁没有像样的外套。都脏得不像样子，脏 第二天，赶完小牛后，加玛继续花大半个小 得洗都没法洗…随着二月一天天来临，大家也 时洗脸、打扮。这回我们顺利出发了。我还是长 替我着急起来。我决定穿我的皮大衣，虽然臃肿 羽绒衣套着短羽绒衣。郁闷的是，短羽绒衣虽短 不合身，毕竟是千净的。大家都说：“豁切，又不 却宽松，长羽绒衣虽长却瘦窄。为了能把胳膊挤 是去放羊。”太邋通了。 进袖子并且合上胸前的拉链，我折腾了老半天。 我又想穿我的短羽绒衣。因为它是深色的， 两人一路向西。走到旷野尽头的沙梁时，又 不太显脏，而且合身又利落。大家说：“不行， 沿着沙梁折向西北方向。渐渐走到两座沙丘间 太冷！” 的豁口处，那里有明显的两条汽车辙印。我们拐 我说：“天不是已经热了嘛。” 上汽车路，在起伏的沙梁间走了很久。又渐渐离 加玛用汉语说：“去，热。回来，冷。”—回 开车辙，继续向西。 来的话，太阳就西斜了，温度迅速降了下来 每当小路带我们走向高处时，加玛就为我指 居麻大方地说：“行啦行啦，我的衣服借给 向大地的各个方向。详细地告诉我哪个地方住 你吧！” 着谁，谁又是谁，谁和谁有什么关系，谁的谁离此 我伤心地说：“豁切！” 地多远…说了许多，似乎这片大地其实也是热 终于到了出门那一天。一大早加玛就提醒 闹的。可举目四望，苍苍茫茫。走着走着，脚下 我，一定要穿刚洗过的那条裤子！这天她洗脸的 的小路越来越清晰，牲畜蹄印越来越密集、匆忙。 时间格外漫长，然后又足足打扮了半个小时。 渐渐又行至高处，这时我一眼看到前方沙丘起伏 我坚持穿我相对体面的那件短羽绒衣上路。处有一小团漆黑的角落一到了！沙漠是黄的， 该动组合02学霸组合训练005 雪地是白的，天空是蓝的。整个世界都是浅色 外套，虽然装作若无其事地狠拽拉链，但内 的，唯有历经无数个冬天的这一小块人畜栖身地 心充满了尴尬和慌张。 是深色的。像一小块镇纸，稳稳压在起伏动荡的 D.在迎接“我们”的时候，孩子们一会冲到“我 大地上。在那团黑色之上，天空和大地的距离 们”前面，一会冲回来和“我们”慢慢走，可 最远。 见客人来访时他们的兴奋 我们放慢速度靠近。我一心想的是如何在 6.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一 被人看到之前从紧紧襄在身上的脏外套里挣脱 项是(3分) () 出来…那拉链可真难拉！…很不巧，还没到 A.文本记述了哈萨克牧民在冬牧场生活中的 地方，就被人发现了。先是两个孩子站在地窝子 几个小片段，内容真实，充满了浓厚的生活 门口呆呆地张望。渐渐认出加玛后，他们大喊一 气息，给人如临现场的感觉 声，欢乐地奔跑过来… B.互相拜访的客人并非亲近的亲属，如同学、 那时我们已经走到沙窝子一侧的平地上，那 远房兄弟，既表现出牧民生活的寂寞，也表 儿栽着粗粗的马桩。我下马后，尽量若无其事地 现出牧区人们的热情和洒脱。 狠拽拉链，挣扎了一番才脱离那件又脏又窄的外 C.“我们”终于准备好要去拜访加玛的同学， 套。但孩子们毫不在意，一声不吭充满期待地看 却因为她们正巧来访而打乱了计划，这种 着我们系马、整理衣物和头发。当我们向地窝子 延宕让“我们”激动的心情变得失落。 走去时，孩子们又赶紧冲在前面，提前为我们开 D.冬牧场上人畜的栖息地被广阔的天地衬托 门。看我们走得慢慢吞吞，又从门边冲回来，陪 得极其渺小，作者用镇纸来比喻它，流露出 我们一起慢慢走。等走到地窝子近前，再次冲上 对艰苦环境中的生命的赞美。 前开门。从头到尾，不说一句话，只是不停地笑。7.作者擅长描写人物，特别是人物的语言描写， 很快，这个沙窝子里的其他邻居陆续过来问 往往三言两语让人物形象栩栩如生。请结合 候客人。这个地方孩子真多啊！我数了半天也 文本内容分析其语言描写的特色。(3分) 没能数清…大家进进出出，每次进来都会领来 一个新孩子。而每张面孔都红红黑黑，极为 相似… (节选自《冬牧场》) 【注】①豁切：哈萨克语，意思是行了 8.冬牧场环境的艰苦并没有削弱哈萨克牧民对 5.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是 生活的热爱，这一点始终渗透在李娟的散文 (3分) () 中。请结合文本对串门过程的描写，谈谈作者 A.大家都反对“我”仅穿相对体面的短羽绒服 是如何表现牧民们对生活的热爱的。(6分) 上路.可见他们并不像“我”一样在意衣服 的整洁，而更注重保暖。 B.送走冬牧场上第一拨正式拜访的客人后， “我们”也憋不住要去拜访邻居，可见冬牧 场生活的枯燥与寂寞。」 C.快到要拜访的客人家时，“我”匆忙脱掉脏 高考引学霸组合训练006昨天和前天”告诉我们研究历史要认 号既表达了作者的疑思，也引发了读者 的身份。③多用语气词.摻杂民族语 真全面，不仅要中外结合，对于中国的 的遐想 言，充满生活气息，表现出牧民爽朗乐 历史也要纵向掌握，在今天我们的学 解析：本题考查标点符号的作用。画横 观的生活态度 习生活中也应认真全面地学习历史才 线部分中第一个问号“但是为什么还有 解析：本题考查鉴赏作品的人物描写方 能更好地为国家服务。③毛泽东号召 姮娥奔月的传说呢？”，结合前文“死了 法。要注意题干明确的指向：分析具体 党的干部“要有目的地去研究马克思 的星球是不会发出热力的。月的光是 的“语言描写的特色”，而不是分析比 列宁主义的理论…是为着解决中国 死的光”可知，此处表达了作者对“月 较宽泛的人物描写方法。①文章写的 革命的理论问题和策路问题而去从它 球是死的，为什么还有姐娥奔月的传 是边疆哈萨克人关于在二月串门的习 找立场，找观点，找方法的。这种态 说”的疑问：第二，三个间号，“难 俗和经历，在人们相互交流时，多次写 度，就是有的放矢的态度。·的'就是 道…吗？或者…吧？”，表明作者对 到了“豁切”，极为简短利落，表现了牧 ·中国革命’，·矢就是马克思列宁主 前面疑问试图解答，但也只能猜测.没 民的直率豪类、干脆整达的性格。②不 义“，要用马列主义去解决中国革命的 有定论：连用三个问号既表达了作者的 管是“大家都说：‘豁切，又不是去放 实际问题，有的放矢。在今天我们遇 疑思，拓展了文章思路，也引发了读者 羊。“，还是“我”伤心地说“豁切”，还 到问题时也要有方向，要有的放矢，学 的遐想，丰富了文章的意蕴 有“加玛用汉语说：·去，热。回米， 会找方法解决问题，不仅要有的放矢 3.①“像吃火龙果可以保证身体健康似 拎。'”，都体现出人物语言多用短句 地去学习，还要有的放矢地运用理论。 的”的意思是吃火龙果并不能保证身 也多用省略句，表现出牧民能懂汉语 ④材料二描述了认识过程的两个阶 体健康，“像…似的”表示看似是，但 但是不太熟悉，内容真实，又恰到好处 段，即由客观物质到主观精神的阶段 其实不是，总体上表示否定。②“觉得 地契合了人物的身份。③根据“天不是 (感性认识到理性认识的飞跃)，以及 自己衣服上也像积了很厚的霜似的 已经热了嘛”“行啦行啦”等，可知人物 由精神到物质的阶段（将理性认识应 是打比方，表示“照在衣服上的月光” 语言多用语气词，又随时摻杂极具民族 用于实践)。这启示我们，认识是一个 就如同“落在地上的霜”，“像…似 特色的“豁切”，充满生活气息，表现出 不断深化和反复的过程，需要我们不 的”表示“与…相似” 牧民爽朗乐观的生活态度 断积累实践经验，通过反思和总结来 解析：本题考查正确理解词语含义。 8.①写串门竞要列计划、开会议，如此郑 修正和完善自己的认识。⑤材料二指 “虽然火龙果有这么多功效，但是我们 重其事，既可以看出牧民们生活的单 出“人们的认识经过实践的考验，又会 也不能过量食用，像吃火龙果可以保证 调、寂寞，也可以看出他们对与人交往 产生一个飞跃。这次飞跃，比起前一 身体健康似的”，此处“像…似的”表 的重视与渴望。②围绕串门的衣着、打 次飞跃来，意义更加伟大”，这表明，实 示看似是，但其实不是，总体上表示否 扮问题反复描写，表现牧民们在艰辛生 践是检验真理的唯一标淮。对于年轻 定。“像吃火龙果可以保证身体健康 活中不忘自尊、向往美好的生活热情 一代来说.这意味着我们不能盲目接 似的”的意思是即使火龙果功效多，吃 ③串门不仅路途遥远而且天气寒冷，即 受某种理论或思想，而需要通过自己 它也并不能保证身体健康。“觉得自 便如此也挡不住牧民们探亲访友的热 的实践去验证它的正确性和适用性。 己衣服上也像积了很厚的霜似的”是 情，可见其苦中寻乐的生活态度。④对 滚动组合02 打比方，“像…似的”表示“与…相 待来访者，大家总是热情迎接并招待， 似”。“衣服上也像积了很厚的霜似 可见牧民们对彼此情谊的珍视与对生 1.①“蓝蓝”是“很蓝”的意思，比“蓝”程 的”表示“照在衣服上的月光”就如同 活的热爱。 度更重，更能表现出夜晚天空的湛蓝： “落在地上的霜”，突出二者的相似性。 解析：本题考查从不同角度和层面发掘 ②“高高“为形容词连用，意为“很高” 4,(1)汉家烟尘在东北汉将辞家破残赋 作品的意蕴、民族心理和人文精神 比“高”更能突出作者所处的赏月露台 (2)人生代代无穷已江月年年望相 ①根据“其实早在一月…为什么非要 之高：③“小小”表示“很小”，比“小”的 似(3)自疏濯掉污泥之中蝉蜕于浊 二月不可呢”“若是十二月和一月的 程度更重，更能突出庭院之小 秽（垂签饮清露流响出疏桐）】 话…又不能走夜路，夜里有狼”等内 解析：本题考查赏析词语的表达效果。 解析：易错字同：已、疏、湿淖、蜕，秽 容，可知哈萨克人对出门拜访邻居极为 “蓝蓝天空”，“蓝”是晴天的天空的颜 5.A解析：本题考查对文本相关内容的 重视.要郑重其事地挑选合适的日子 色，“蓝蓝”是“很蓝”的意思，比“蓝”程 理解和分析能力。A.“并不像·我'一样 并列出计划，可以看出牧民们生活的单 度更重，更能表现出夜晚天空的湛蓝， 在意衣服的整洁”错误，根据“大家也替 调，同时也突出他们对与人交往的重视 更具形象性，引人想象：“高高露台”， 我着急起来。我决定穿我的皮大衣，虽 与渴望。②“我”和加玛在去加玛的一 “高”指从下向上距离大，离地面远， 然臃肿不合身，毕竟是干净的。大家都 个远房兄弟家之前精心装扮，“第二天 “高高”为形容词连用，意为“很高”，比 说：·…放羊。太邀温了“”一大早加 赶完小牛后，加玛继续花大半个小时洗 “高”更能突出作者所处的赏月露台之 玛就提醒我，一定要穿刚洗过的那条料 脸，打扮“等内容，对衣着、打扮问题反 高，有一览无余的暗示，似乎离月亮要 子！这天她洗脸的时间格外漫长，然后 复描写，突出牧民注重仪表，在艰辛生 近些：“小小庭院”，“小”指面积、体积 又足足打扮了半个小时”分析，大家像 活中不忘白尊、向往美好的生活热情 等不及一般或不及所比较的对象，与 “我”一样在意农服的整洁。故选A。 ③根据“两人一路向西。走到旷野尽头 “大”相对，“小小”表示“很小”，比 6.C解析：本题考查对文本艺术特色 的沙梁时，又沿着沙梁折向西北方 “小”的程度更重，更能突出庭院之小， 的分析鉴赏能力。C.“让·我们'激动 向…又渐渐离开车撤，继续向西”等 “小小”，霜和月色一起，更有温馨祥和 的心情变得失落”错误，这种巧合，延 内容.可知申门并不容易，路途避远，而 之感 宕，让“我们”激动和惊喜，而不是“心 且又是在这天气依然寒冷的时节。即 2.画横线部分中第一个问号表达了作者 情变得失落”。故选C 便如此，也挡不住牧民们探亲访友的热 对“月球是死的，为什么还有短蛾奔月 7,①语言简洁短促，表现出牧民干跪豁达 情，可见其苦中寻乐的生活态度。④对 的传说”的疑问：第二，三个问号表明作 的性情。②短句多、省略句多，表现出 待来访者，“嫂子去毡房割了一块肉，为 者试图解答但也只能猜测：连用三个问 牧民不太熟悉汉语，真实而又契合人物 客人蒸了手抓饭”，这些盛情款待客人 高考学霸组合训练02 的场景，表现了牧民的热情好客，和对 (文化)与人的距离，增强公众对文物 见，固体力学是机械和土木工程系统的 彼此情谊的珍视与对生活的热爱。 的认知体验等方面的作用 基础，而不是“固体力学以机械和土木 滚动组合03 解析：木题考查赏析修辞手法及表达效 工程系统为基础”，选项把谁是“基础” 1.《千里江山图》中的矿物质颜料（石青 果。构成：“严肃的文物变得平易近人， 弄反了。故选D 石绿)历经千年而未衰，即使在幽暗的 沉睡千年的器物成了人们热议的对象” 8.C解析：本题考查分析论点，论据和论 环境中依然泛着宝石的光芒，主创团队 运用比拟的修辞手法，“平易近人”“沉 证方法。材料一第二段的论点是：航空 正是从这一细节处提炼出“青绿”的 睡”赋予文物以人的情态动作，沉睡千 航天发展与力学基础研究紧密相关 意象。 年的文物变得平易近人。表达效果：把 C.该项说的是航空航天领域创新型人 解析：本题考查语言表达之变换句式。 无生命的“文物”拟作有生命的“物 才培养的方式，故不适合作为材料一第 本题中，句子的主干为“主创团队正是 体”，而让文物有生命的是数字化传播， 二段论据。故选C 从这一细节处提炼出·青绿·的意象” “严肃的文物变得平易近人”“也成了 9.①计算固体力学的发展为解决航空航 可作为其中的一个短句。而状语“从 热搜榜上的·顶流’”，这样生动地呈现 天技术的一些重要问题带来了有效的 《千里江山图》中的可矿旷物质颜料（石青、 了文物的数字化传播拉近文物（文化） 新思路。②)一定程度符合现代航空航 石绿)"可以改写为“《千里江山图》中 与人的距离，后面“网友们则在即时互 天发展态势对力学学科深度融合交叉 的矿物质颜料（石青，石绿）历经千年 动、脑洞大开中回应着历史深处的文化 的要求。 而未衰”。定语“在幽暗的环境中依然 召唤”进一步说明文物的数字化传播增 解析：本题考查评价作者主要观点和基 强了公众对文物的认知体验等 本倾向。根据材料二中“固体力学的发 泛着宝石的光芒”可独立成句，可改写 4.B项与其他三项不同.B项表示强调： 展同时也给解决航空航天技术领域的 为“即使在陶暗的环境中依然泛着宝石 其他三项表示特殊含义。 一些重要问题带来了一些新思路”分 的光芒”，然后按照事物的发展顺序调 整各个短句的顺序。故最后可得：《千 解析：本题考查标点符号的作用。A 析，计算固体力学的发展为解决航空航 C,D三项中的双引号都表示特殊含义， 天技术的一些重要间题带来了有效的 里江山图》中的矿物质颜料（石青、石 含有比喻意味：B项中的双引号表示 新思路。根据材料一中“未来空天融 绿)历经千年而未衰，即使在幽暗的环 强调 合，气动推进一体化、气动结构控制一 境中依然泛着宝石的光芒，主创团队正 5.①长句中包含短句形式，错落有致，变 体化的飞行器高效紧凑构型设计取决 是从这一细节处提炼出“青绿”的 化灵动。②主语是较长的动宾短语，语 于力学分支学科乃至与其他相关学科 意象。 气连贯、急促，表明对网络暴力犯罪依 的深度交叉融合”“原有的·动力学与 2.①A处引用“连朝浓雾如铺絮，已识严 法严惩的坚决态度。③宾语是排比句 控制·固体力学·流体力学·一级代 冬酿雪心”不需出处，因为作者把引用 (整句)，结构整齐，增强语势，锋锵有 码重点关注单一分支学科的基础科学 的内容化到自己语言中，成为作者语言 力，表明全社会对网络暴力鲜明、清晰 问题.与现代航空航天发展态势对力学 的一部分，作者只取其意思，没有别的 的态度 学科深度融合交叉的要求不符合”分 用意。加上出处，反而影响语言的连贯 解析：本题考查赏析句子表达效果。画 析，计算固体力学一定程度符合现代航 性。②B处的引用需要出处，因为作者 线句子是一个长句，在这个长句中嵌入 空航天发展态势对力学学科深度融合 的目的是论证中国茶历史悠久，有了出 “依法严惩以·网络暴力·侵犯公民人 交叉的要求。 处就表明引用内容的准确真实，有来 身权利的相关犯罪”这一动宾短语句作 10.①国家发展需要：我国向航空航天强 历，能够增强说服力。 其主语，嵌人“一致的愿望、凝聚的共 国迈进，对力学的发展提出了新的需 解析：本题考查比较分析引用修辞不同 识务实的行动”这一排比句作其宾语， 求和挑战。②学科研究必要：“近代的 作用。A处引用“连朝浓雾如铺絮，已 长句中包含短句形式，如同音乐中的旋 航空、火箭技术的发展中，力学研究是 识严冬酿雪心”不需出处，结合“·连朝 律，高低错落，既富有节奏感，又展现出 先导”。③个人发展空间：30余所高 浓雾如铺絮，已识严冬酿雪心'的凛冬 语言的灵动之美。主语部分运用了一 校以力学为主体成立了航空航天院 时节，·制炉煮茶·的爆火也让冬日有 个较长的动宾短语，使句子的语气更为 系，提供了创新成果。 了不一样的魅力”可知，此处引用内容 连贯，急促，将对网路暴力犯罪依法严 解析：本题考查分析和运用文中信息 和后文内容语意连贯，衔接自然，“连朝 惩的坚决态度表达得更为果决，明确了 根据材料一“近年来飞行器已从亚声 浓雾如铺絮，已识严冬酿雪心”修饰 作者的立场。“一致的愿望、凝聚的共 速，超声速飞行进人高超声速飞行时 “凛冬时节”，是作者把引用的内容化 识务实的行动”由三个“…的… 代，并且出现空天一体化的趋势，而我 到自己语言中，成为作者语言的一 的相同句式排列在一起，形成排比句 国也正由航空航天大国向航空航天强 部分，作者只取其意思，没有别的用意 式，结构整齐，增强语势，使语气变得更 国迈进，这对力学的发展提出了新的 加上出处，反而影响语言的连贯性 为强烈.使带有力地表明了全社会对网 需求和挑战”分析，我国向航空航天强 B的引用需要出处，后文有“中国茶作 络暴力鲜明、清晰的态度 国迈进，对力学的发展提出了新的需 为一个有着千年历史的文化传统，其厚 6.D解析：本题考查对材料相关内容的 求和挑战，可见，报考航空航天院校的 重广博已经毋庸置疑…”，作者的日 理解和分析。D.“采用了总分的论述结 力学专业是国家发展需要。根据材料 的是论证中国茶历史悠久，“《茶经》记 构”错误，材料二从固体力学的内涵及 一“在《1956一1967年科学技术发展 载”，有了出处才能表明引用内容的准 学科性质写到其发展与应用，采用的是 远景规划》中，首次确定了力学是一级 确真实，有米历，能够增强说服力，更好 递进式论述结构。故选D。 学科.指出·近代的航空，火箭技术的 地和后文衔接。 7,D解析：本题考查对材料相关内容的 发展中，力学研究是先导'，并确定了 3.构成：“平易近人”“沉睡”赋予文物以 推理和判晰。D.“固体力学以机械和土 发展空气动力学等学科以助推航空工 人的情态动作：表达效果：把无生命的 木工程系统为基础”错误，材料二说的 业的思想”分析，《1956一1967年科学 “文物”拟作有生命的“物体”，生动地 是“图体力学广泛应用于工程领域。不 技术发展远景规划》指出“近代的航 呈现了文物的数字化传播在拉近文物 仅是机械和土木工程系统的基础”，可 空、火箭技术的发展中，力学研究是先 数考答案与解析学霸组合训练03