第1章 认识细胞【单元卷·测试卷】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（苏教版2024）

第1章 认识细胞 单元测试卷 （考试时间：60分钟 满分：50分 ） 一．选择题（共15小题，每小题1分，共15分） 1．软儿梨是兰州冬季的特色水果，需要冷冻保存。解冻后的软儿梨会流出甘甜的汁液，这些汁液主要来自于（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 2．小秦在生物课后用超轻黏土动手制作了一个植物细胞模型，其中④代表的结构是（　　） A．细胞核 B．线粒体 C．细胞壁 D．液泡 3．云南双柏县近期发现了国家一级保护动物绿孔雀。绿孔雀的细胞中不具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 4．在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核 5．细胞是生命起源的标志和生物进化的起点。所有细胞均具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．成形的细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜 6．图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（　　） A．与图甲相比，图乙不具有的结构是①③ B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C．③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所 D．④是细胞核，是细胞生命活动控制中心 7．使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（　　） A．更换物镜 B．移动玻片 C．翻转反光镜 D．调节光圈大小 8．显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具。在练习使用显微镜时，下列操作正确的是（　　） A．在光线不足时，用小光圈对光 B．一边注视目镜，一边下降镜筒 C．转动细准焦螺旋使物像更清晰 D．用洁净的纱布擦拭目镜和物镜 9．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（　　） A． B． C． D． 10．如图1表示显微镜操作的某个步骤，图2是用显微镜观察到的视野。下列说法错误的是（　　） A．进行图1操作时，应转动粗准焦螺旋使镜筒下降 B．如果光线太强，可以换用小光圈 C．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少 D．将玻片向右上方移动，可在观察到甲细胞的同时将气泡移出视野 11．使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，合理的是（　　） A．将较暗的视野调亮——使用平面反光镜，大光圈对光 B．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 C．判断视野中污点的位置——转动反光镜、载玻片或目镜 D．将视野左侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 12．小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。如图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理盐水、清水 13．某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列叙述正确的是（　　） A．观察时，镜筒下降，从侧面注视目镜 B．制作装片时，在载玻片上滴加生理盐水 C．盖盖玻片时，让其一侧先接触液滴，再缓缓放下 D．用高倍镜可观察到线粒体、叶绿体等结构 14．制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是（　　） A．滴生理盐水 B．刮口腔内壁 C．盖盖玻片 D．滴加碘液 15．如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述不正确的是（　　） A．当环境光线较弱时，应调节③和④ B．可用碘液给口腔上皮细胞染色 C．选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大 D．向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央 二．解答题（共5小题，每空1分，特殊说明除外，共35分） 16．（4分）某校的同学们学习关于细胞的内容时，在老师带领下开展了一项有趣的活动一一制作植物细胞模型，这里或许有你的身影呢，一起来回顾一下吧。 （1）制作植物细胞模型时，要和动物细胞区分开，模拟制作了可进行光合作用的细胞器 　 　，以及对植物细胞具有保护和支持作用的结构 　 　。 （2）可以用针在塑料薄膜扎一些细眼，当作能控制物质进出细胞的结构 　 　。 （3）可以用玻璃球、乒乓球、樱桃、山楂等球状物体当作细胞的控制中心 　 　。 17．（6分）如图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。 （1）图 　 　为动物细胞的结构模式图。 （2）植物细胞中，起保护和支持细胞作用的结构是[　 　]　 　，若图中的植物细胞为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了的结构是[　 　]　 　。（[]填序号、横线上填名称） （3）图中动植物细胞相比，植物细胞特有的结构是 　 　（填数字序号）。 18．（9分）某同学制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察，请根据图分析完成下列小题： （1）图甲显微镜中能放大物像的结构是 　 　（填序号）。对光时，为了出现明亮的视野，需要转动的结构依次是 　 　。安放装片时，要将所观察的标本正对 　 　。 （2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应当注视图甲中的[　 　]　 　。 （3）要使观察到的细胞数量最多，应从图乙中选用显微镜镜头 　 　。 （4）图丙是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，A→B的操作是将临时装片向 　 　移动，使观察的细胞移到视野中央；B→C的操作是转动图甲的 　 　换用高倍物镜；C→D的操作可转动图甲的[　 　]　 　使视野变清晰。 19．（8分）如图中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤：图丙表示显微镜的结构；图丁、戊分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。依图回答下列问题： （1）若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别是 　 　、　 　，甲滴加液体的目的是 　 　。（4分） （2）小吴同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，要让镜筒下降（如图），使物镜接近玻片标本，应转动的调节钮及方向是 　 　。 （3）图丁、戊中的d是 　 　，内有遗传物质。 （4）课外活动中，某同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟a（如图丁、戊）的材料是 　 　。（2分） A.山楂 B.红豆 C.塑料袋 D.琼脂 20．（8分）“腐肉生蛆”是生活中常见的现象，甲、乙两同学对这个问题有不同的看法如图所示，他们设计了一个实验方案，并对结果进行分析。 （1）把一块鲜肉切成大小相同的两块，分别放在相同的两个广口玻璃瓶里，目的是为了 　 　。（2分） （2）将上述两组瓶子分别标上A和B，在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A、B两瓶同时放在 　 　（“有”或“无”）苍蝇出没的条件适宜的地方，这样就形成了一组对照实验，对照组为 　 　（“A”或“B”）瓶。 （3）数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，在A玻璃瓶的腐肉中 　 　（“发现”或“未发现”）蛆，实验的结果支持了 　 　同学的观点。 （4）为了提高该实验的准确性和可靠性，我们可以采用 　 　方法。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1章 认识细胞 单元测试卷 （考试时间：60分钟 满分：50分 ） 一．选择题（共15小题，每小题1分，共15分） 1．软儿梨是兰州冬季的特色水果，需要冷冻保存。解冻后的软儿梨会流出甘甜的汁液，这些汁液主要来自于（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【解答】解：A、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，A不符合题意。 B、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心，B不符合题意。 C、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；解冻后的软儿梨会流出甘甜的汁液，这些汁液主要来自于液泡，C符合题意。 D、叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器，D不符合题意。 故选：C。 2．小秦在生物课后用超轻黏土动手制作了一个植物细胞模型，其中④代表的结构是（　　） A．细胞核 B．线粒体 C．细胞壁 D．液泡 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【解答】解：图中①在细胞的最外层具有保护和支持的作用，是细胞壁；②的形状似于椭圆形，是细胞核；③是叶绿体，是光合作用的场所；④是液泡，内含有细胞液，溶解着多种物质。 故选：D。 3．云南双柏县近期发现了国家一级保护动物绿孔雀。绿孔雀的细胞中不具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点： 细胞类型 相 同 点 不 同 点 植物细胞 都有：细胞膜、细胞质、 细胞核、线粒体 有：细胞壁、叶绿体、 液泡 动物细胞 无：细胞壁、叶绿体、 液泡 【解答】解：绿孔雀属于动物，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构。 故选：A。 4．在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。分析解答。 【解答】解：A、细胞膜有保护和控制物质进出的作用，A错误； B、细胞质能流动，加速细胞内外的物质交换，B错误； C、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态。C正确； D、细胞核是遗传物质的控制中心。D错误。 故选：C。 5．细胞是生命起源的标志和生物进化的起点。所有细胞均具有的结构是（　　） A．细胞壁 B．成形的细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【解答】解：A、动物细胞无细胞壁，A不符合题意。 B、细菌无成形的细胞核，B不符合题意。 C、只有植物的绿色部分细胞才有叶绿体，C不符合题意。 D、所有细胞均具有细胞膜，D符合题意。 故选：D。 6．图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（　　） A．与图甲相比，图乙不具有的结构是①③ B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C．③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所 D．④是细胞核，是细胞生命活动控制中心 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，甲图是植物细胞结构图，乙图是动物细胞结构图，解答即可。 【解答】解：A、植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，所以与图甲相比，图乙不具有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，错误； B、②是细胞膜，对细胞起保护和控制物质进出的作用，错误； C、③是叶绿体，是细胞进行光合作用场所，错误； D、④细胞核是贮存和复制遗传物质的场所，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用，是细胞的控制中心，正确。 故选：D。 7．使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（　　） A．更换物镜 B．移动玻片 C．翻转反光镜 D．调节光圈大小 【分析】（1）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。 （2）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野越暗；视野越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。 【解答】解：A、更换高倍物镜，观察到的物像体积会变大，但视野会变窄，透光量减少，因此视野会变暗，更换低倍物镜，物像变小，数量变多，视野变宽，透光量增大，因此视野会变亮，A不符合题意； CD、据分析可知，改变光圈的大小和翻转反光镜的不同面都可以改变视野的亮度，VD不符合题意； B、移动玻片，只会改变物像在视野中的位置，不能改变视野的亮度，B符合题意。 故选：B。 8．显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具。在练习使用显微镜时，下列操作正确的是（　　） A．在光线不足时，用小光圈对光 B．一边注视目镜，一边下降镜筒 C．转动细准焦螺旋使物像更清晰 D．用洁净的纱布擦拭目镜和物镜 【分析】显微镜的使用步骤是：取镜和安放→对光→观察→整理收纳。 【解答】解：A、光圈越大，通光量就越大，视野就越亮，故在光线不足时，用大光圈对光，A错误。 B、使用粗准焦螺旋寻找物像时，为防止物镜压碎玻片，应一边注视物镜，一边下降镜筒，B错误。 C、细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，故转动细准焦螺旋可使物像更清晰，C正确。 D、目镜和物镜为精密光学原件，为防止损伤镜头，应用擦镜纸擦拭目镜和物镜，D错误。 故选：C。 9．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（　　） A． B． C． D． 【分析】显微镜的操作方法包括取拿和安放、对光、安放玻片、观察、整理和存放。 【解答】解：显微镜的放大倍数越小，物镜的镜筒与玻片的距离越大，视野范围越大，看到的细胞数目越多，D正确。 故选：D。 10．如图1表示显微镜操作的某个步骤，图2是用显微镜观察到的视野。下列说法错误的是（　　） A．进行图1操作时，应转动粗准焦螺旋使镜筒下降 B．如果光线太强，可以换用小光圈 C．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少 D．将玻片向右上方移动，可在观察到甲细胞的同时将气泡移出视野 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【解答】解：A．进行图1操作镜筒下降时，应转动粗准焦螺旋使镜筒下降，A正确。 B．调节光线的结构有遮光器和反光镜，遮光器上有大小不同的光圈，光线较强（需要弱光）时，使用小光圈，B正确。 C．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少，体积越大，C正确。 D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，气泡位于视野的右上方，将玻片向左下方移动，可在观察到甲细胞的同时将气泡移出视野，D错误。 故选：D。 11．使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，合理的是（　　） A．将较暗的视野调亮——使用平面反光镜，大光圈对光 B．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 C．判断视野中污点的位置——转动反光镜、载玻片或目镜 D．将视野左侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 【分析】1、显微镜是观察微小物体和细胞的一种光学仪器，主要有目镜、物镜、反光镜、载物台等部分组成。 2、显微镜的使用步骤包括：取镜和安放→对光→观察→整理收纳。 【解答】解：A、反光镜有两面，其中凹面镜能聚光，反射的光线更强；光圈越大，通光量越大，视野越亮。故将较暗的视野调亮应使用凹面反光镜，大光圈对光，A不符合题意。 B、镜筒下降时，为避免物镜压碎玻片标本，应从侧面注视物镜，B符合题意。 C、显微镜视野中若出现污点，则污点可能在玻片、物镜或目镜上。故判断视野中污点的位置应转动物镜、载玻片或目镜，C不符合题意。 D、显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故将视野左侧边缘的物像移至中央，应向左移动玻片标本，D不符合题意。 故选：B。 12．小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。如图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理盐水、清水 【分析】制作临时装片观察植物细胞，我们可以选择洋葱、黄瓜、黑藻等材料，通常我们选择洋葱作为材料来进行观察．在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤： 1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）； 3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平； 4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液； 6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作） 7．观察：参照《显微镜使用》； 8．绘图：先用铅笔，根据观察到的图象（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓．经修改，再正式画好，务必使图形真实．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示（越暗的地方细点越多，不能用阴影、涂黑表示暗处）．字尽量注在图右侧，用尺引出水平指示线，然后注字；在图下方写上所画图形名称． 【解答】解：从图中可以看到，甲图中盖玻片下面已经加入的观察材料，并且另一侧有吸水纸吸引，所以一侧滴加的是碘液。乙图载玻片上没有任何材料，所以是制作临时装片的第一步：滴加清水。 故选：C。 13．某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列叙述正确的是（　　） A．观察时，镜筒下降，从侧面注视目镜 B．制作装片时，在载玻片上滴加生理盐水 C．盖盖玻片时，让其一侧先接触液滴，再缓缓放下 D．用高倍镜可观察到线粒体、叶绿体等结构 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【解答】解：A.观察时，镜筒下降，从侧面注视物镜，以免压破玻片或损伤镜头，错误； B.制作装片时，在载玻片上滴加清水，以保持细胞原来的形态，错误； C.盖盖玻片时，让其一侧先接触液滴，再缓缓放下以免有气泡产生，正确； D.洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，不含有叶绿体，因此，用电子显微镜可观察到线粒体等结构，不能观察到叶绿体，错误。 故选：C。 14．制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是（　　） A．滴生理盐水 B．刮口腔内壁 C．盖盖玻片 D．滴加碘液 【分析】制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤： 擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，避免有污点影响观察效果。 滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水，为的是保持细胞的正常状态。 刮：用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻的刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。目的是防止食物残渣，影响观察效果。 涂：把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀的涂抹几下。为的是细胞不重叠，不影响观察。 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；这样可以避免出现气泡，不影响观察。 染：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【解答】解：制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的的是保持细胞的正常状态。 故选：A。 15．如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述不正确的是（　　） A．当环境光线较弱时，应调节③和④ B．可用碘液给口腔上皮细胞染色 C．选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大 D．向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央 【分析】1、甲图中：①粗准焦螺旋、②转换器、③遮光器、④反光镜。 2、图乙中：a、b无螺纹，为目镜，其中b的放大倍数大；c、d有螺纹，为物镜，其中c的放大倍数大。 【解答】解：A、遮光器可以调节光圈大小，光圈越大，通光量越大，视野越亮；反光镜有两面，其中凹面镜能聚光，反射的光线更强。故当环境光线较弱时，应调节③遮光器和④反光镜，A正确。 B、细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色，故可用碘液给口腔上皮细胞染色，B正确。 C、显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，目镜镜头越短，放大倍数越大；物镜镜头越长，放大倍数越大。故选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大，C正确。 D、显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。因此向左下方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央，D错误。 故选：D。 二．解答题（共5小题，每空1分，特殊说明除外，共35分） 16．（4分）某校的同学们学习关于细胞的内容时，在老师带领下开展了一项有趣的活动一一制作植物细胞模型，这里或许有你的身影呢，一起来回顾一下吧。 （1）制作植物细胞模型时，要和动物细胞区分开，模拟制作了可进行光合作用的细胞器 　叶绿体　，以及对植物细胞具有保护和支持作用的结构 　细胞壁　。 （2）可以用针在塑料薄膜扎一些细眼，当作能控制物质进出细胞的结构 　细胞膜　。 （3）可以用玻璃球、乒乓球、樱桃、山楂等球状物体当作细胞的控制中心 　细胞核　。 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【解答】解：（1）在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是叶绿体，绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的。细胞壁对细胞起着支持和保护的作用。故制作植物细胞模型时，要和动物细胞区分开，模拟制作了可进行光合作用的细胞器叶绿体，以及对植物细胞具有保护和支持作用的结构细胞壁。 （2）细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用。故用针在塑料薄膜扎一些细眼，当作能控制物质进出细胞的细胞膜。 （3）细胞核是细胞的控制中心，控制生物的代谢和遗传，故可以用玻璃球、乒乓球、樱桃、山楂等球状物体当作细胞的控制中心—细胞核。 故答案为： （1）叶绿体；细胞壁 （2）细胞膜 （3）细胞核 17．（6分）如图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。 （1）图 　乙　为动物细胞的结构模式图。 （2）植物细胞中，起保护和支持细胞作用的结构是[　1　]　细胞壁　，若图中的植物细胞为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了的结构是[　3　]　叶绿体　。（[]填序号、横线上填名称） （3）图中动植物细胞相比，植物细胞特有的结构是 　1、3、5　（填数字序号）。 【分析】观图可知：1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质、7细胞膜、8细胞核、9细胞质。 【解答】解：（1）甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图。 （2）1细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态；并不是所以的植物细胞都有叶绿体，植物细胞的绿色部分有叶绿体，如洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，所以，若图中的植物细胞为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了的结构是3叶绿体。 （3）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。图中动植物细胞相比，植物细胞特有的结构是1细胞壁、3叶绿体和5液泡。 故答案为： （1）乙。 （2）1细胞壁；3叶绿体。 （3）1、3、5。 18．（9分）某同学制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察，请根据图分析完成下列小题： （1）图甲显微镜中能放大物像的结构是 　②、④　（填序号）。对光时，为了出现明亮的视野，需要转动的结构依次是 　转换器、遮光器、反光镜　。安放装片时，要将所观察的标本正对 　通光孔　。 （2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应当注视图甲中的[　②　]　物镜　。 （3）要使观察到的细胞数量最多，应从图乙中选用显微镜镜头 　1、6　。 （4）图丙是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，A→B的操作是将临时装片向 　左方　移动，使观察的细胞移到视野中央；B→C的操作是转动图甲的 　转换器　换用高倍物镜；C→D的操作可转动图甲的[　⑥　]　细准焦螺　使视野变清晰。 【分析】图中①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。1、2、3是目镜；4、5、6是物镜。 【解答】解：（1）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。图甲显微镜中能放大物像的结构是②物镜、④目镜。对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内；转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。安放装片时，标本要正对通光孔的中心。 （2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应当注视图甲中的②物镜，以免物镜碰到玻片标本或损伤镜头。 （3）无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。要使观察到的细胞数量最多，镜头组合是长目镜1和短物镜6。 （4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。A位于视野的左方，A→B的操作是将临时装片向左方移动，使观察的细胞移到视野中央；物镜安装在转换器上，B→C物像放大，因此，B→C的操作是转动图甲的①转换器换用高倍物镜；D比C的物像清晰，C→D的操作可转动图甲的⑥细准焦螺旋使视野变清晰。 故答案为：（1）②、④；转换器、遮光器、反光镜；通光孔； （2）②物镜； （3）1、6； （4）左方；转换器；⑥细准焦螺。 19．（8分）如图中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤：图丙表示显微镜的结构；图丁、戊分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。依图回答下列问题： （1）若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别是 　生理盐水　、　稀碘液　，甲滴加液体的目的是 　维持细胞的正常形态　。（4分） （2）小吴同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，要让镜筒下降（如图），使物镜接近玻片标本，应转动的调节钮及方向是 　A　。 （3）图丁、戊中的d是 　细胞核　，内有遗传物质。 （4）课外活动中，某同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟a（如图丁、戊）的材料是 　C　。（2分） A.山楂 B.红豆 C.塑料袋 D.琼脂 【分析】图中甲表示滴、乙表示染和吸、①目镜、②转换器、③粗准焦螺旋、④物镜、a细胞膜、b细胞质、c线粒体、d细胞核、e液泡、f细胞壁、g叶绿体。 【解答】解：（1）若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，甲表示滴，滴的是生理盐水，是为了保持细胞原来的形态；乙表示染和吸，滴的是碘液，是为了维持细胞的正常形态，便于观察。 （2）在显微镜操作时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降。BCD不符合题意，A符合题意。 故选：A。 （3）图丁和图戊d表示细胞核•，内有遗传物质，细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。 （4）山楂可以用来模细胞核；红豆可以用来模拟线粒体；琼脂可以用来模拟细胞质。细胞膜是富有弹性的半透性膜，具有保护和控制物质进出的作用。四个选项材料中最适合模拟细胞膜的是塑料袋。D正确。 故选：D。 故答案为：（1）生理盐水；稀碘液；维持细胞的正常形态； （2）A； （3）细胞核； （4）C。 20．（8分）“腐肉生蛆”是生活中常见的现象，甲、乙两同学对这个问题有不同的看法如图所示，他们设计了一个实验方案，并对结果进行分析。 （1）把一块鲜肉切成大小相同的两块，分别放在相同的两个广口玻璃瓶里，目的是为了 　控制单一变量　。（2分） （2）将上述两组瓶子分别标上A和B，在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口敞开，并把A、B两瓶同时放在 　有　（“有”或“无”）苍蝇出没的条件适宜的地方，这样就形成了一组对照实验，对照组为 　B　（“A”或“B”）瓶。 （3）数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，在A玻璃瓶的腐肉中 　未发现　（“发现”或“未发现”）蛆，实验的结果支持了 　乙　同学的观点。 （4）为了提高该实验的准确性和可靠性，我们可以采用 　重复实验　方法。（2分） 【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。 【解答】解：（1）为了控制单一变量，把一块鲜肉切成大小相同的两块，分别放在相同的两个广口玻璃瓶里。 （2）A瓶用纱布封口，B瓶不封口，苍蝇不能落到A瓶内，能落到B瓶内，该实验中的变量是苍蝇；因为蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现，肉类腐烂是腐败细菌作用的结果，因此，把A、B两瓶同时放在有苍蝇出没的条件适宜的地方，这样就形成了一组对照实验，B瓶对实验变量没有处理是对照组。 （3）实验结果：A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B玻璃瓶的腐肉中发现了蛆，A玻璃瓶内未发现蛆；实验的结果支持了乙同学的观点。A瓶内鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，有丰富的有机物，细菌和真菌能够大量繁殖。 （4）为了提高该实验的准确性和可靠性，我们可以采用重复实验方法。 故答案为：（1）控制单一变量； （2）有；B； （3）未发现；乙； （4）重复实验。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$