1.5.2“边角边”判定方法与垂直平分线的性质 同步练习卷 2024—2025学年浙教版数学八年级上册

2024-08-12
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浙教版八年级上册《1.5.2 “边角边”判定方法与垂直平分线的性质》同步练习卷 一、选择题 1. 如图,a、b、c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是(  ) A. B. C. D. 2. 如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则需补充的条件是(  ) A.∠A=∠D B.∠E=∠C C.∠A=∠C D.∠1=∠2 3. 如图,在△ABC中,边AB,AC的垂直平分线相交于点P,则PB与PC的关系是(  ) A.PB>PC B.PB=PC C.PB<PC D.PB≠PC 4. 如图,点A,B,C,D在同一条直线上,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,可以添加的条件是(  ) A.AB=CD B.EC=FB C.∠A=∠D D.AB=BC 5. 如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是(  ) A.AB=AD B.AC平分∠BCD C.AB=BD D.△BEC≌△DEC 6. 如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE,下列说法中正确的个数是(  ) ①CE=BF;②△ABD和△ADC的面积相等;③BF∥CE;④CE,BF均与AD垂直 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题 7. 如图,点B、E、C、F在一条直线上,∠B=∠DEF,AB=DE,BE=CF,AC=6,则DF= ______ . 8. 如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点D、交BC的延长线于点E、交AC于点F.若AB+BC=10cm,则△BCF的周长是 ______ cm. 9. 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3,△ABD的周长为10,则△ABC的周长为 ______ . 三、解答题 10. 如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边AB上,且BD=CA,过点D作DE∥AC,并截取DE=AB,且点C,E在AB同侧,连接BE.求证:△DEB≌△ABC. 11. 已知,如图:A、E、F、B在一条直线上,AE=BF,∠C=∠D,AC∥BD,求证:CF=DE. 12. 如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直,当一方着地时,另一方上升到最高点.问:在上下转动横板的过程中,两人上升的最大高度AA′,BB′有何数量关系?为什么? 13. 如图,已知AB∥CD,AB=CD,BE=CF. (1)△ABF与△DCE全等吗?请说明理由; (2)请说明AF∥DE. 14. 已知:如图,BD、CE都是△ABC的高,在BD上截取BF,使BF=AC,在CE的延长线取一点G,使CG=AB. ①试探索线段AF和AG的关系,并说明理由; ②试探索线段AF和AG有何特殊的位置关系,试证明你的结论. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.5.2“边角边”判定方法与垂直平分线的性质 同步练习卷  2024—2025学年浙教版数学八年级上册
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