1.4 认识0（课件）-2024-2025学年一年级上册数学苏教版

第4课时 认识0 0~5的认识和加减法 一 说一说，图中的小朋友在做什么？ 情境导入 探究新知 4 分别套中几个？画一画，写一写。 一个也没有，用0表示。 0的书写 试一试 厘米 5 按顺序读一读。 直尺上有哪些数？ 这些数是怎样排列的？ 向右依次是1、2、3、4、5。 从0开始, 你在哪儿见到过0？ 生活中的0 想想做做 1. 2.填一填，读一读。 1 3 4 0 2 5 3.先接着涂一涂，再填一填。 1个 ，4个 2个 ， 个 个 ， 个 个 ， 个 个 ， 个 3 3 2 4 1 5 0 课堂小结 认识0 一个也没有可以用“0”表示。 向右依次是1、2、3、4、5。 从0开始, 厘米 完成习题。 课后作业 $$