八 垂线与平行线（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

同步 5·3全优卷 小学数学 四年级上册 SJ 单元练习 第八单元过关检测卷 时间：60分钟 满分: 100分 一、填空。(每空1分，共24分) 1. 如图，AB 是一条( )，把它从点 A 起向左无限延长得到一条( )，将延长得到的线再从点 B 起向右无限延长又得到一条( )。这三种线共同的特点是它们都是( )。 2. 数学书封面相对的两条边互相( )，相邻的两条边互相( )。 3. 1周角=( )平角=( )直角 4. 判断下面用一副三角尺拼出的角是什么角，并写出它们的度数。 5. 如图，有一把破损严重的直尺，能看清的只有下面四个刻度，这把直尺一次能直接量出( )种不同的长度。 6. 在笔直的公路边有三条小路通往小明家，长度分别是117 米、282米、136米，其中有一条小路与公路互相垂直，则这条小路的长度是( )米。 7. 下图中共有( )个锐角、( )个直角、( )个钝角。 8. 已知∠1=125°,则∠2=( )°,∠3=( )°,∠4=( )°。 9. 在右图中，互相垂直的线段有( )对，互相平行的线段有( )对。 二、选择。(共30分) 1. 宇宙中的天体发射出的信号可以近似看成( )。 A. 线段 B. 射线 C. 直线 D. 垂线 2. 体育课上，老师喊“向左转”时，你所转过的角是( )，老师喊“向后转”时，你所转过的角是( )。 A. 锐角 B. 平角 C. 直角 D. 钝角 3. 如图，把一副三角尺重叠在一起，∠1 的度数是( )。 A. 15° B. 30° C. 75° D. 35° 4. 将一张长方形纸对折再对折，关于折痕的位置关系说法中正确的是( )。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 互相平行或互相垂直 D. 既不平行也不垂直 5. 工人在砌墙时用铅锤的目的是( )。 A. 测量墙的高矮 B. 检验墙与地面是否垂直 C. 看墙面砌得是否平整 D. 无法判断 6. 在生产口罩过程中，超声波焊接技术做出了巨大贡献。超声波能量穿透材料使之熔在一起，工人师傅使用斜度约为15°的焊头将口罩耳带点焊起来。下面最可能表示焊头斜度的是图( )。 7.(1)亮亮晚上开始写作业时看了一眼墙上的钟表(如图)，完成作业时分针正好转动一个平角。亮亮完成作业的时间是晚上( )。 A. 6时 30分 B. 6时45分 C. 7时 D. 7 时15分 (2)亮亮看着钟表上的时间想：若分针转动一个平角，则时针转动( )。 A. 15° B. 30° C. 180° D. 360° 8. 右图是一张长方形纸折叠后形成的图形，已知∠1=55°,则∠2=( )。 A. 45° B. 50° C. 65° D. 70° 三、说理题。(共6分) 笑笑说：“以前我们学过测量长度和面积，本学期我们又学习了量角，其实测量方法都是一样的道理。”你同意笑笑的说法吗? 请说明理由。 四、操作。(共40分) 1. 过点 A 画出已知直线的垂线。(4分) 2. 线段 AB 是正方形ABCD 的一条边，用画垂线或平行线的方法补全正方形，并测量出 A、B两点之间的距离。(4分) 3. 量出下面每个角的度数，填一填，并按要求分割。(6分) 4. 量出下图中被盖住的角的度数，并标一标。(请保留作图痕迹)(6分) 5. 乡村交通基础设施建设十分重要。李庄要修两条分别通往两边公路的小路，怎样修路最省钱? 请在图上画出线路图。(6分) 6. 每逢春节，小涵家都要在门上贴上春联。请你帮小涵验证这副春联的横批是否贴正并说明理由。(7分) 7. 一条直线上有 2个点，可以数出1条线段；一条直线上有 3个点，最多可以数出3条线段。 点数/个 2 3 4 5 6 …… 10 线段数/条 1 3 …… (1)若这条直线上的点数继续增加，则最多可以数出多少条线段?将上面的表格补充完整。(3分) (2)点数与线段数之间的数量关系是什么? (4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$