5.3 内能 ---2024-2025学年沪教版物理八年级下学期

2024-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第二学期
年级 八年级
章节 5.3 内能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 907 KB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2024-08-12
作者 施~笑沧海
品牌系列 -
审核时间 2024-08-12
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来源 学科网

内容正文:

初二物理(新授课) 参考答案——内能 1.分子动能;分子势能;分子动能;分子势能;增大。 2.热传递;做功;①、③、④;②。 3.增大;升高;减小;降低。 4.升高;增大;做功。 5.B。 6.B。 7.D。 ★8.降低。 ★★9.(1)右。(2)降低;气体对外做功,内能减小。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 初二物理(新授课) §5.3内 能 班级________________学号________________姓名________________ 【学习目标】 5.3.1.1知道内能的含义;(A) 5.3.1.2知道物体的内能与温度的关系;(A) 5.3.1.3知道改变物体内能的两种方式。(A) 【学习检测】 1.分子因热运动而具有的动能叫做___________。分子间由于相互作用而具有的势能叫做___________。物体的内能是指物体内所有___________和___________的总和。物体内能的大小与它的温度有关:温度升高,内能就________(选填“减小”、“不变”或“增大”)。 【5.3.1.1A;5.3.1.2A】 2.改变内能的方式有___________,___________两种,在如图所示的各实例中,属于做功改变物体内能的是___________;属于热传递改变物体内能的是___________。(均选填序号)【5.3.1.3A】 ( 搓 手 取暖的人 ② 晒太阳取暖的猫 ③ 急刹车时,冒烟的轮胎 ④ 进入大气层的陨石 第 2题 ) ( (a) (b) (c) 第 3题 活塞 F )3.如图(a)所示,容器上方是一个可以自由滑动的活塞,活塞在上升和下降的过程中均无气体溢出或进入。若用力将活塞缓缓压下,如图(b)所示,此过程中,容器内气体的内能________(选填“减小”、“不变”或“增大”),温度_________(选填“降低”、“不变”或“升高”);撤去外力后,活塞 会缓慢上升,如图(c)所示,此过 程中,容器内气体的内能________ (选填“减小”、“不变”或“增大”), 温度_________(选填“降低”、“不 变”或“升高”)。【5.3.1.3A; 5.3.1.2A】 4.“神州九号”载人飞船于2012年6月16日成功发射,并与6月29日返回。在返回地面时,返回舱温度_________(选填“降低”、“不变”或“升高”),内能_________(选填“减小”、“不变”或“增大”),这是通过________的方式改变了它的内能。【5.3.1.3A】 5.关于内能,下列说法中正确的说法是 ( )【5.3.1.1A】 A.物体吸收热量,内能增加,所以也可以说内能就是热量 B.组成物体的所有分子的动能和势能总和叫做内能 C.内能是物体的机械能加上物体内部所有分子动能和分子势能的总和 D.温度高的物体比温度低的物体内能大 6.关于物体的内能和温度关系,下列说法中正确的是 ( )【5.3.1.2A】 A.物体的内能跟温度有关,物体的内能越大,温度越高 B.物体的内能跟温度有关,物体的温度升高内能增大 C.温度相同一滴水的内能和一大杯水的内能相等 D.物体的内能只和温度有关 7.下列各情况中,属于内能转化为机械能的是 ( )【5.3.1.3A】 A.用打气筒给自行车内胎打气 B.电动机带动水泵把水抽到高处 C.烧红的金属块投入水中后水温升高 D.水烧开时,水蒸气把水壶盖顶起 ★8.“生活处处有物理,留心观察皆学问。”如图所示,空气清新剂在向外喷出时,罐体的温度是________的(选填“不变”、“升高”或“降低”)。【5.3.1.2A】 ( 第 9题 ) ( 第 8题 ) ★9.如图4所示气缸A是密封的,内有压缩空气。B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将出现的现象是:(1)活塞将向________运动(选填“左”或“右”);(2)温度计的示数将________,因为________。【5.3.1.2A】 ★★10.家庭小实验:观看视频http://v.youku.com/v_show/id_XMjE1ODEwMjA4.html,并以小组为单位,按照视频提供材料和方法尝试钻木取火。完成学习报告,制作演示文稿,在班上交流。 说明: 作业A:无★标识的题目,完成时间约为10分钟; 作业B:作业A+标注★的题目,完成时间约为15分钟; 作业C:标注★★的题目,建议所有学生都参与。 第2页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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