2024年广东省中考模拟语文试题

初中学业水平考试语文试卷 说明： 1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 6.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）人生自古谁无死？□□□□□□□。(1分)（文天祥《过零丁洋》） （2）□□□□□□□，□□□□□□□。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（2分） （3）《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分） （4）故天将降大任于是人也，□□□□□□，劳其筋骨，饿其体肤。（孟子《生于忧患，死于安乐》）（1分） （5）请把李商隐的《无题》默写完整。（4分） 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 □□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）有句谚语说得好:国王的礼貌是kè shǒu____________时间。 （2）当河水正这般畅畅快快地chí chěng____________着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更同,更挤,更急。 （3）儿时自己对rén qíng shì gù____________还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。 （4）街上行人摩肩接踵,luò yì bù jué____________,士农工商，男女老少，各行务业，无所不备。。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（ ） A.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。 B.他们的成功秘诀在于能够专心,因而能够凭借最低限度的明显努力获得最高限度的成果。 C.来到苏州园林，花园里那巧妙绝伦的亭台，那五彩斑斓的池鱼，都令我豁然开朗。 D.他的想象力非常丰富，物理课堂上经常夸夸其谈，同学们对他佩服得五体投地。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（3分）（ ） A.人们都知道，在飞机翱翔蓝天之前要经过复杂的研制过程。一架新机的诞生必须经过试飞、设计、论证和试制阶段，飞行试验是其中周期最长、环节最多、风险最大的阶段。（“试飞、设计、论证和试制”改为“试制、试飞、设计和论证”） B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。（将“描绘的”改为“描绘了”） C.通过举办2010年上海“世博会”，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。（删去“使”） D.近年来，政府不断加大财政投入，全力推进医疗技术合作和医疗投入质量。（“医疗技术合作”后补充项目） 5.阅读下面的文字，完成题目。（4分） “十三五”期间，越来越多的国家积极响应“一带一路”倡议，加强与中国的经济合作。得益于共建“一带一路”，许多发展中国家基础设施不断完善，工业化水平提升，经济韧性增强。 缺乏完善的基础设施是制约很多发展中国家经济增长的重要因素。在“一带一路”倡议下，许多发展中国家积极与中国开展合作，共同完善当地基础设施建设，经济发展动力因此得到提升。同时，产业园建设合作又使许多发展中国家的工业化有了长足进步，提升了这些国家继续投资基础设施的能力。中国近些年来有许多海外投资成功的例子，其中在非洲埃塞俄比亚和一些东南亚国家的项目都很有代表性。 （1）请给文段拟写标题，15字以内。（2分） （2）根据材料内容，完成下面的对联。（2分） 一带一路，各族同享千年梦； ， 。 二、阅读（46分） （一）（10分） 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分） A.山水之乐/不知太守之乐其乐 B.云归而岩穴暝/太守归而宾客从也 C.颓然乎其间者/然后知生于忧患而死于安乐也 D.而乐亦无穷也/欲穷其林 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 8.作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？（3分） （二）（9分） 四面楚歌 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰，汉皆已得楚乎是何楚人之多也项王则夜起饮账中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 （选自《史记·项羽本纪》） 9.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（3分 ） A.项王军壁垓下（城墙） B.项王则夜起（在夜里） C.常幸从（跟从） D.莫能仰视（没有人） 10.请用三条“／”给文中画线句子断句。（3分） 汉皆已得楚乎是何楚人之多也项王则夜起饮账中 11.结合选文，简要分析项王是个怎样的人。（3分） （三）（10分） 知识的深度和广度，哪个更重要？ （美国）丽莎·麦克劳德 陈荣生 编译 ①专家在生活中就能做得更好吗？ ②我们以两位年轻的专业人士为例吧： ③甲从高二就开始编程。上大学后，因为在高中所得到的学分，他被免修所有的通识课程。甲一心一意要追求一份好工作，直接进入了计算机科学专业，在两年内完成了学业，并以全班第一名的成绩毕业。 ④乙有很多兴趣，带头搞了一个模拟试验小组，在一家餐馆工作，还在一个环境科学研究小组当头头。上大学后，头两年并没有选定专业。最终，他选择了商科，因为这个专业有足够广泛的选择，可以适用于很多工作。 ⑤哪位专业人士更能胜任未来的工作呢？ ⑥尽管虎妈们和许多“选择自己的道路”的学术顾问会让你相信他们的话，但答案是乙。　　 ⑦作家大卫·爱普斯坦在其新作《范围：通才在专业领域取得成功的原因》中，引用了他对从职业运动员到诺贝尔奖得主等世界顶尖人才的研究，来说明为什么早期的专业化是长期成就的例外，而不是规律。　　 ⑧事实上，这些高成就的人大多都是很晚才找到自己要走的路；在成为一位高成就的人之前，他们游刃于各种兴趣之间，并探索了大量的思想。例如，高丽团购的创始人安德鲁·梅森就拥有音乐学学位，史蒂夫·乔布斯认为书法是他最感兴趣的课程之一。　　 ⑨爱普斯坦认为，这些成就非凡的人并不是因为他们的创造性而成功的，他们的成功是因为他们自己。　　 ⑩我不知道你的情况，但我18岁的时候完全不知道自己想做什么。我甚至到了28岁的时候还不知道。在我的一生中，我曾在一家大公司担任销售经理，我曾在澳大利亚一个偏远的农场呆过一段时间， ⑪我写过一本幽默的书，我曾离开父母一段时间，我买过一家商业标识公司，我当过我一个人公司的总裁。　　 ⑫在通往当领导和当老板的道路上，这些事情都不会被认为是“需要做的事情”，但这些经历就是我今天走到这一步的原因。它们以无数种我当时无法辨认的细微方式，为我成为更好的领导者做出了贡献。　　 ⑬领英针对职场中最受欢迎的技能所做的最新研究，也呼应了对多样化技能的需求。排在软技能榜首的是创造力、说服力、协作能力和适应能力。　　 ⑭排名第一的“硬技能”是区块链，尽管其早在2009年已被发明出来。　　 ⑮关于未来的工作将会是什么样子，互联网上众说纷纭。但重要的是要记住，所有这些立场都只是观点，没有人确切知道。　　 ⑯然而，我们所知道的是，像创造力、批判性思维和与他人沟通的能力等技能是不会消失的。　　 ⑰让年轻人对“选车道”充满焦虑是没有效果的。事实上，它是有害的。　　 ⑱爱普斯坦认为：“思想开阔、经验丰富、视角多元的人会越来越成功。”　 ⑲所以，如果你读大学一年级的孩子假期回家，告诉你他们有多喜欢书法，或者他们的哲学课多么有趣，那你就可以放下心来，拥抱你的余程了。 （选自《讽刺与幽默》，2020年03月06日第14版） 12.选文第③④段，运用了 和 的论证方法，论述了 这一观点。（3分） 13.下列与作者观点不相符的一项是（3分） A.苏轼是一位大文豪、大书法家、创新的画家、造酒实验家、一个工程师、一个皇帝的秘书、巨儒政治家。 B.达芬奇涉猎广泛，在绘画、建筑、科学、音乐、数学、工程、文学、地质学、天文学、古生物学等领域都有建树。 C.墨刀老人几十年如一日地骑着自行车，走街串巷为市民村民磨菜刀剪刀，当选为2015年“感动中国”年度人物。 D.思维活跃、兴趣广泛的通才比书呆子更能适应当今时代的需求。 14.你认为深度与广度哪个更重要，结合选文说说原因。（4分） （四）（17分） 我的父亲比我老 张君燕 ①我出生那年，父亲42岁。 ②那段时间父亲正被病痛折磨得死去活来，听到我出生的消息，父亲并没有表现出“老来得子”的喜悦，只是淡淡地摆摆手，便又把身子缩回了被窝，脸上的表情和母亲从隔壁家抱来一只猫那样平静，甚至是漠然。 ③当然，这些是给母亲接生的李婶告诉我的。那一年，我八岁，听了李婶的话，我突然感觉很伤心，甚至是愤怒。在我的记忆里，父亲没有抱过我一次，更没有像其他正常的父亲那样陪着孩子玩，用长满胡茬的下巴扎得孩子咯咯直笑。是的，在我眼里，父亲是极不正常的，不正常得简直让人难以理解。他甚至总是无视我，好像我的存在和他没有一点关系。 ④这些积累在内心的疑惑和委屈在那一刻突然爆发了。我冲到父亲面前大声嚷嚷着，父亲微微皱了皱眉，面无表情地说：“我都是土埋半截的人了，这一身的病不知道什么时候就把我带走了，还指望你以后给我养老吗？再说你只是个丫头。”那时我并不能完全理解父亲话里的意思，但我却从父亲的眼神里看出了他的不屑和冷漠，小小的心顿时充满了绝望，面前的父亲彻彻底底地在我的心里变成了陌生人。 ⑤十八岁时，我面临人生的第一个重大选择。早就习惯独立的我查阅了各种资料，也结合了老师的建议，填报了我喜欢的学校和专业。父亲却突然找来学校，说要帮我参考填报志愿。我愣愣地看着父亲苍老的容颜，一时竟没反应过来。 ⑥十多年来，我和父亲从来没有正面交流过。即使不得以要和他说话，我也让母亲帮我做中间的传话筒。母亲曾劝过我，让我对他别那么冷漠，毕竟他是生我养我的父亲。我苦笑着摇了摇头，明明是他的冷漠残忍地隔断了父女间的感情的桥梁。现在来指责我冷漠，是不是有点过分？ ⑦父亲全部的生活除了下田劳作就是盘坐在床头喝小酒，而他那一身的病竟神奇般地一点点消失了。随着年岁的增加，他的身体却越来越硬朗了。只是容颜苍老了许多，密布的皱纹和老年斑让我不忍直视，本能地把目光移开，心里升起了一丝说不清楚的感觉，有厌恶，或者还有同情。 ⑧“闺女，最好报个师范学校，铁饭碗……”父亲看着我自顾自地说。我都不知道怎么回答他，多年的互不交流让我们彼此变得很陌生，我不知道他的心里在想什么，他当然更不了解我内心的想法，也不知道这个世界发生了一些什么。即使我告诉他，他也理解不了，毕竟他太老了，和我隔着几乎两代的年龄鸿沟。 ⑨仿佛一霎那，我突然释然了，从前的所有的委屈、冷漠以及抱怨此刻都如阳光下的冰块缓慢地消融了。尽管我依然不理解他，但我接受了他近乎自私的行为。并不是所有的父亲都是一样的，因为生活环境、人生经历，以及对事物理解的不同，父亲并没有像传统意义上的父亲那样对待孩子。可是，这又怎样呢？他依然是我的父亲，依然用他的双手养育了我。 ⑩如今，父亲已七十多岁，我也年过而立。当我搀扶着老态龙钟的父亲在小径上慢慢行走时，他会扭过头来看我，咧开掉光牙齿的嘴巴看着我笑。大概他早就忘了自己说过的不指望我养老的那句话，虽然当时我曾想过，总有一天要把这句话狠狠地还给他。但此时，我只是幸福地跟着笑了起来，是呀，有什么理由不满足呢？我的父亲比我老，而我还有父亲可以叫，真好！ （选自《思维与智慧》2020年第9期） 15.通读全文，梳理文章的主要情节和“我”的心理，将表格补充完整。（4分） 主要情节 “我”的心理 ① 伤心、愤怒 “我”冲到父亲面前嚷嚷，父亲冷漠回应 ② ③ 释然 “我”搀扶年迈的父亲行走时，他会看着“我”笑 ④ 16.选文多处运用插叙的写法，请举出一例并简析其作用。（4分） 17.按要求完成下面的题目。（4分） （1）从修辞手法的角度赏析下列句子的表达效果。（2分） 仿佛一霎那，我突然释然了，从前的所有的委屈、冷漠以及抱怨此刻都如阳光下的冰块缓慢地消融了。 （2）体会下面语句加点词语的表达效果。（2分） 当我搀扶着老态龙钟的父亲在小径上慢慢行走时，他会扭过头来看我，咧开掉光牙齿的嘴巴看着我笑。 18.文章结尾说：“我的父亲比我老，而我还有父亲可以叫，真好！”谈谈你对这句话的理解。（5分） 三、作文（50分） 19.阅读下面的文字，按要求作文。 守望，有守候和期望之意，指的是对美好事物和人的一种期盼。守望，是《乡愁》中“大陆在那头”的热爱与渴盼，是陆游“南望王师又一年”的责任，是“衣带渐宽终不悔，为人消得人憔悴”的坚定。守望一片天空、一缕阳光，守望旧时玩伴或自己，我们作为时代的青少年，该守望什么，怎么守望呢？ 请根据上述文字的内容，选好角度，确定立意，写一篇文章。 要求：（1）自拟题目，题目要包含词语“守望”；（2）自选文体，不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。 附加题（10分） 阅读下面的名著选段，完成1～3题。 在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易，生活俭朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。 我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感兴趣的事。 ……毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了，但因为是一个湖南“富”农的儿子，他也经历过比这更好的。毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物……他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。 （节选自《红星照耀中国》，有删改） 1.有三本书特别深地铭刻在毛泽东心中，建立起他对马克思主义的信仰。结合原著，请问这三本书是哪三本？(2分) 2.联系原著，谈谈毛泽东在幼年时把家分成了哪两个“党”。(4分) 3.在斯诺看来，毛泽东是个“令人极感兴趣而复杂的人”，主要表现在哪里？(4分) 初中学业水平考试语文试卷答案 评分总体说明： 1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。 2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。 3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。 4．附加题给分应从严。 一、基础（24分） 1.古诗文默写 本题共5小题，每句1分，每句错、漏、多1字扣0.5分，扣完该句分为止。 （1）留取丹心照汗青。 （2）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 （3）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 （4）必先苦其心志。 （5）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 2.根据拼音写词语 （1）恪守 （2）驰骋 （3）人情世故 （4）络绎不绝 3.D.夸夸其谈，指浮夸空泛地大发议论，形容说话或写文章浮夸，不切合实际，此处与语境不符。 4.D “全力推进”与“医疗投入质量”，动宾搭配不当，应在“医疗投入质量”前补充“提升” 5.（1）“一带一路”为发展中国家增添动能 （2）多民多邦，各地共襄万年情 二、阅读（46分） （一）（10分） 6.A 乐趣/以……为乐 B.聚拢/返回 C.……的样子/这样，如此 D.穷尽 7.（1）野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶茂盛，形成一片浓密的绿荫。 （2）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，就是太守。 8.（1）“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林木，醉意山水，这是作者的真意。（1分）（2）他的“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。（1分）（3）“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在于“乐民之乐也”（与民同乐）。（1分） （二）（9分） 【参考译文】 译文：项羽的军队驻扎在垓下，士兵很少，粮食也没有了。刘邦的军队和韩信、彭越的军队围了好几层。项羽在深夜听到四面的汉军都唱起了楚地的歌曲，于是大惊失色，说：“汉军都已经取得楚地了吗?为什么楚国人如此之多呢!”就起床，在帐中饮酒。项王有一个美人，名叫虞姬，经常因宠幸而侍从在侧；有一匹骏马叫乌骓，常常骑它。于是项王就唱起了悲凉激愤的歌，自己作歌词：“我的力气能够拔山啊，勇气盖过世人。时运不济啊，乌骓马也不能奔驰了。乌骓不能奔驰了可如何是好，虞姬啊虞姬，我将怎样安置你呢!”唱了好几遍，美人随歌声应和起来。项王流下眼泪，手下的人都哭了，没有谁能够抬起头来看他。 9.Ａ（驻扎） 10.汉皆已得楚乎／是何楚人之多也／项王则夜起／饮账中 11.示例：①多情善感：四面楚歌，他慷慨悲歌；②重情重义：被围仍惦念爱人和爱马；③刚愎自负：把失败归咎于“时不利”。（每点1分） （三）（10分） 12．（3分）举例论证、对比论证，兴趣广泛的专业人士更能适应未来的工作。（1空1分） 13．（3分）C 作者认为知识的广度更重要。 14．（4分）我认为知识的广度更重要。（1分）文章中两位专业人士及无数成功人物的例子可以证明广度的重要性；（1分）据最新研究显示，职场也更需要多样化技能；（1分）像创造力、批判性思维和与他人沟通的能力等技能是非常重要的，每个人都需要有。（1分） （四）（17分） 15.①“我”从李婶处得知自己出生时，父亲非常平静和漠然。（1分）②绝望，彻底将父亲当作陌生人。（1分）③十八岁时，父亲突然来学校建议“我”报师范学校。（1分）④幸福。（1分） 16.“父亲全部的生活除了下田劳作就是盘坐在床头喝小酒，而他那一身的病竟神奇般地一点点消失了。”写出了父亲生活单调、性格木讷、身体变好，交代了父亲不关心女儿的原因，为下文写女儿对父亲从冷漠到理解做铺垫。(举例1分，简析作用3分) 17.（1）本句运用了比喻的修辞手法，（0.5分）写出了“我”对父亲的怨恨一下子烟消云散，（0.5分）表现了“我”对父亲的理解与原谅。（1分） （2）“老态龙钟”是神态描写，指年老体衰，行动不便。（1分）表现出老迈父亲在有女儿陪伴时的幸福与喜悦之情。（1分） 18.照应了文章题目（1分），首尾呼应（1分）。点明中心，升华主题。（1分）“我”陪伴在父亲身边，“我”依然有父亲陪伴，这是多么幸福的事啊！当“我”已过而立之年，对父亲的不满与怨恨早已随时间而消逝，“我”只愿好好享受这幸福，文章告诉我们要孝顺父母，珍惜与父母相处的时光。 三、作文（50分） 19．作文评分标准 作文等级 评分标准 一类卷 （50～45分） 1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 2．结构严谨，注意照应，详略得当。 3．语言得体、流畅。 二类卷 （44～40分） 1．立意明确，中心突出，材料具体。 2．结构完整，条理清楚。 3．语言规范、通顺。 三类卷 （39～30分） 1．立意明确，材料能表现中心。 2．结构基本完整，有条理。 3．语言基本通顺，有少数错别字。 四类卷 （29～15分） 1．立意不明确，材料难以表现中心。 2．结构不完整，条理不清楚。 3．语言不通顺，错别字较多。 五类卷 （14～0分） 1．没有中心，空洞无物，严重离题。 2．结构残缺，不成篇章。 3．文理不通，错别字较多。 加分 符合如下条件之一，可酌情加1～3分（加至本题满分为止）： 1．立意深刻。 2．构思独特。 3．语言优美。 4．富有个性。 5．文面整洁，书写优美。 扣分 1．没有标题扣2分。 2．不足500字者，每少50字扣1分。 3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。 4．不能正确使用标点扣1～3分。 5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。 6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。 附加题（10分） 1.《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》。（答出三本给2分，只答一本或两本只给1分） 2.两个“党”：一党是“我”父亲，是执政党；另一党是由“我”、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内，是反对党。（每点2分） 3.有着中国农民质朴纯真的性格；幽默；有坚定的内心信念；说话平易，生活简朴；机智、老练、世故。（每点1分） ( 3 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$