课题1 分子和原子（第2课时）（导学案）-【上好课】九年级化学上册同步高效课堂（人教版2024）

课题1 分子和原子 课时2 分子可以分为原子 一、学习目标 1．知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子； 2．知道原子可以结合成分子，学会用分子、原子的观点解释纯净物和混合物、物理变化和化学变化； 3．理解化学反应的本质是原子的重新组合，化学反应前后，原子的种类和数量不变，分子的种类发生改变。 二、学习重难点 重点：从微观现象认识物质变化的本质，形成分子、原子的概念。 难点：从微观角度理解化学变化的实质。 三、学习过程 【知识回顾】 1. 物质由 、 等微观粒子构成的。 2. 下列事实的微观解释正确的是（ ） A. 1个氢分子的质量约为3.3×10-27kg——分子的质量很小 B.酒香不怕巷子深——分子在不断运动 C.湿衣服晾在阳光下干得快——分子间隔变小 D.水蒸发变成水蒸气——分子本身发生改变 3. 简述物理变化和化学变化。 【课堂探究】 知识点1 分子的定义 （1）从宏观和微观的角度解释水的蒸发。 宏观：水由 变成 ，属于 变化。 微观：在水蒸发过程中，改变的是 ，水分子本身 ，化学性质 。 （2）从宏观和微观的角度解释品红溶于水。 宏观：品红在水中 ，属于 变化。 微观：品红分子和水分子都 ，它们的化学性质 。 【知识小结】由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身 。 （3）从宏观和微观的角度解释过氧化氢制取氧气。 宏观：有 产生，产生的气体能 ，属于 变化。 微观：在过氧化氢分解过程中，过氧化氢分子变成了 ，过氧化氢分子本身 ，化学性质 ； （4）从宏观和微观的角度解释氢气在氯气中燃烧。 宏观：燃烧发出 火焰，瓶口产生 ，属于 变化。 微观：氢分子和氯分子都发生了变化，生成了 ，分子种类 ，化学性质 。 【知识小结】由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的分子就会变成 。由分子构成的物质，分子是 的最小粒子。不同种分子 ，化学性质也 。由不同分子构成的物质，化学性质也 。 【对应训练1】小红做了一些下图所示的分子模型，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（ ） A. B. C. D. 知识点2 分子由原子构成 （1）有些分子由同种原子构成，如氧分子、氢分子。 氧气由 构成，氧分子是由 构成的，1个氧分子是由 构成的；氢气由 构成，氢分子是由 构成的，1个氢分子是由 构成的。 （2） 大多数分子由两种或两种以上原子构成，如二氧化碳分子、氨分子。 二氧化碳由 构成，二氧化碳分子是由 、 构成的，1个二氧化碳分子是由 构成的；氨气由 构成，氨分子是由 、 构成的，1个氨分子是由 构成的。 （3） 有的物质是由原子构成的，如金刚石和金属。金刚石由 构成，金属铜由 构成。 （4）对于由分子构成的物质而言： 纯净物由________(填“同种”或“不同种”，下同)分子构成；混合物由_________分子构成。 【对应训练2】下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种不同种类的原子， 其中，表示混合物的是 ，表示纯净物的是 。 知识点3 分子可分为原子 （1）观察过氧化氢制取氧气的微观示意图，回答问题： 过氧化氢制取氧气属于 变化，在过氧化氢制取氧气过程中，过氧化氢分子分解成 ， 重新组合成 。 【知识小结】在化学变化中， （2）从宏观和微观的角度看氧化汞加热时的变化。 宏观：试管内壁有 出现，将带火星木条伸入试管内 ，文字表达式为 。 微观：在氧化汞加热分解时，氧化汞分子分解成 和 ，每两个 构成1个氧分子，许多 聚集成金属汞。 【知识小结】在化学变化中，分子的种类 ，而原子的种类 ，因此，原子是 的最小粒子。 【思考与讨论】氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，试分析在该反应中分子和原子的变化情况。 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢时，氢分子和氯分子分解成 和 ，每一个 和一个 结合构成1个氯化氢分子，氢分子和氯分子 ，氢原子和氯原子 。 （3）分子与原子的区别和联系： 分子 原子 定义 构成物质 区别 联系 【对应训练3】如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ） A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中不可分 C.化学反应前后原子的种类不变 D.该反应不是化合反应也不是分解反应 【对应训练4】下列有关分子和原子的说法中，正确的是（ ） A．分子是保持物质性质的最小粒子 B．原子是化学变化中的最小粒子 C．分子的质量一定比原子的质量大 D．分子间有空隙，原子间无空隙 【课后任务】 总结本节的概念，梳理概念之间的联系，画出思维导图。 四、课堂练习 1. 图中“”和“”分别表示两种不同的原子，下列方框中表示纯净物的是（ ） A. B. C. D. 2．下列说法正确的是（ ） A．物理变化中，分子的组成和结构发生了改变 B．氢气燃烧火焰呈淡蓝色，发生化学变化 C．化学变化的过程是构成反应物分子的原子重新组合成生成物的分子 D．保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 3.《劝学》中有“冰，水为之，而寒于水”名句。下列用化学观点解释错误的是（ ） A.水结成冰的过程中分子种类不变 B.水结成冰后体积变大是因为分子间隔变大 C.水结冰出现的冰水混合状态还是纯净物 D.“冰寒于水”是因为冰和水是由不同分子构成的 4. 下图是水通电分解过程的微观示意图，下列说法不正确的是（ ） A．该反应前后一共涉及三种分子 B．该反应属于分解反应 C．该反应前后原子种类没有变化 D．该反应不需要任何条件 5．200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色的氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下，下列说法正确的是（ ） A．氧化汞分解过程中，原子个数没有发生改变 B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变 C．氧化汞分子是该变化中最小的粒子 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应 6.下列物质中，由原子构成的是（ ） A．酒精 B．铜 C．食盐 D．水 7．下列图示分别是水蒸气液化、水通电分解生成氢气和氧气、氢气在氧气中燃烧生成水的微观变化示意图。 请回答下列问题： （1）从微观角度解释图1、图2的本质区别_____________________________。 （2）由图2、图3可得到：化学变化中一定不变的粒子是_________。 （3）图2中反应后容器内的物质属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。 （4）图3中反应前、后的物质都是由__________（填“分子”或“原子”）构成的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课题1 分子和原子 课时2 分子可以分为原子 一、学习目标 1．知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子； 2．知道原子可以结合成分子，学会用分子、原子的观点解释纯净物和混合物、物理变化和化学变化； 3．理解化学反应的本质是原子的重新组合，化学反应前后，原子的种类和数量不变，分子的种类发生改变。 二、学习重难点 重点：从微观现象认识物质变化的本质，形成分子、原子的概念。 难点：从微观角度理解化学变化的实质。 三、学习过程 【知识回顾】 1. 物质由 、 等微观粒子构成的。 2. 下列事实的微观解释正确的是（ ） A. 1个氢分子的质量约为3.3×10-27kg——分子的质量很小 B.酒香不怕巷子深——分子在不断运动 C.湿衣服晾在阳光下干得快——分子间隔变小 D.水蒸发变成水蒸气——分子本身发生改变 3. 简述物理变化和化学变化。 【答案】分子、原子；D；没有其他物质生成的变化是物理变化；有其他物质生成的变化是化学变化。 【课堂探究】 知识点1 分子的定义 （1）从宏观和微观的角度解释水的蒸发。 宏观：水由 变成 ，属于 变化。 微观：在水蒸发过程中，改变的是 ，水分子本身 ，化学性质 。 【答案】液态、气态、物理、水分子之间的间隔，不变，不变。 （2）从宏观和微观的角度解释品红溶于水。 宏观：品红在水中 ，属于 变化。 微观：品红分子和水分子都 ，它们的化学性质 。 【知识小结】由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身 。 【答案】扩散、物理、没有变成其他分子、也各自保持不变、没有发生变化。 （3）从宏观和微观的角度解释过氧化氢制取氧气。 宏观：有 产生，产生的气体能 ，属于 变化。 微观：在过氧化氢分解过程中，过氧化氢分子变成了 ，过氧化氢分子本身 ，化学性质 ； 【答案】大量气泡、使带火星的木条复燃、化学、氢原子和氧原子，改变，改变。 （4）从宏观和微观的角度解释氢气在氯气中燃烧。 宏观：燃烧发出 火焰，瓶口产生 ，属于 变化。 微观：氢分子和氯分子都发生了变化，生成了 ，分子种类 ，化学性质 。 【知识小结】由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的分子就会变成 。由分子构成的物质，分子是 的最小粒子。不同种分子 ，化学性质也 。由不同分子构成的物质，化学性质也 。 【答案】苍白色、白雾、化学、氯化氢分子、改变、改变、其他物质的分子、保持其化学性质、构成不同、不同、不同。 【对应训练1】小红做了一些下图所示的分子模型，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 知识点2 分子由原子构成 （1）有些分子由同种原子构成，如氧分子、氢分子。 氧气由 构成，氧分子是由 构成的，1个氧分子是由 构成的；氢气由 构成，氢分子是由 构成的，1个氢分子是由 构成的。 （2） 大多数分子由两种或两种以上原子构成，如二氧化碳分子、氨分子。 二氧化碳由 构成，二氧化碳分子是由 、 构成的，1个二氧化碳分子是由 构成的；氨气由 构成，氨分子是由 、 构成的，1个氨分子是由 构成的。 （3） 有的物质是由原子构成的，如金刚石和金属。金刚石由 构成，金属铜由 构成。 （4）对于由分子构成的物质而言： 纯净物由________(填“同种”或“不同种”，下同)分子构成；混合物由_________分子构成。 【答案】原子、氧分子、氧原子、2个氧原子，氢分子，氢原子，2个氢原子、二氧化碳分子、碳原子、氧原子、1个碳原子和2个氧原子、氨分子、氮原子、氢原子、1个氮原子和3个氧原子、碳原子、铜原子、同种，不同种。 【对应训练2】下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种不同种类的原子， 其中，表示混合物的是 ，表示纯净物的是 。 【答案】BD、ACEF 知识点3 分子可分为原子 （1）观察过氧化氢制取氧气的微观示意图，回答问题： 过氧化氢制取氧气属于 变化，在过氧化氢制取氧气过程中，过氧化氢分子分解成 ， 重新组合成 。 【知识小结】在化学变化中， （2）从宏观和微观的角度看氧化汞加热时的变化。 宏观：试管内壁有 出现，将带火星木条伸入试管内 ，文字表达式为 。 微观：在氧化汞加热分解时，氧化汞分子分解成 和 ，每两个 构成1个氧分子，许多 聚集成金属汞。 【知识小结】在化学变化中，分子的种类 ，而原子的种类 ，因此，原子是 的最小粒子。 【思考与讨论】氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，试分析在该反应中分子和原子的变化情况。 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢时，氢分子和氯分子分解成 和 ，每一个 和一个 结合构成1个氯化氢分子，氢分子和氯分子 ，氢原子和氯原子 。 【答案】化学，氢原子和氧原子，氢原子和氧原子，水分子和氧分子；分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子，银白色液滴，观察到木条复燃，氧化汞氧气+汞，氧原子、汞原子，氧原子，汞原子，可以发生变化，不会发生变化，化学变化中、氢原子、氯原子，氢原子、氯原子、发生了改变，没有改变。 （3）分子与原子的区别和联系： 分子 原子 定义 构成物质 区别 联系 【答案】 分子 原子 定义 保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中的最小粒子 构成物质 氧气、氮气、氢气、 二氧化碳等 金刚石、金属等 区别 在化学变化中，分子可分，原子不可分 联系 分子由原子构成 【对应训练3】如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ） A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中不可分 C.化学反应前后原子的种类不变 D.该反应不是化合反应也不是分解反应 【答案】C 【对应训练4】下列有关分子和原子的说法中，正确的是（ ） A．分子是保持物质性质的最小粒子 B．原子是化学变化中的最小粒子 C．分子的质量一定比原子的质量大 D．分子间有空隙，原子间无空隙 【答案】B 【课后任务】 总结本节的概念，梳理概念之间的联系，画出思维导图。 四、课堂练习 1. 图中“”和“”分别表示两种不同的原子，下列方框中表示纯净物的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A、B、C中都有两种分子，为混合物，D中只含有一种分子，为纯净物，故选D。 2．下列说法正确的是（ ） A．物理变化中，分子的组成和结构发生了改变 B．氢气燃烧火焰呈淡蓝色，发生化学变化 C．化学变化的过程是构成反应物分子的原子重新组合成生成物的分子 D．保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 【答案】BC 【详解】A、物理变化中，由于分子的组成和结构没有改变，因此没有新物质生成，选项说法错误； B、氢气燃烧火焰呈淡蓝色，有新物质水生成，属于化学变化，选项正确； C、化学变化过程中，反应物的分子分为原子，原子再重新组合成生成物的分子，选项正确； D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，因此保持水的化学性质的粒子即水分子不是氢原子和氧原子，选项错误； 故选：BC。 3.《劝学》中有“冰，水为之，而寒于水”名句。下列用化学观点解释错误的是（ ） A.水结成冰的过程中分子种类不变 B.水结成冰后体积变大是因为分子间隔变大 C.水结冰出现的冰水混合状态还是纯净物 D.“冰寒于水”是因为冰和水是由不同分子构成的 【答案】D 【解析】A.水结成冰，冰是固态的水，水和冰均是由水分子构成，故分子的种类不变，不符合题意； B、水结成冰后体积变大，是因为分子之间的间隔变大，不符合题意； C.冰是固态的水，水结冰出现的冰水混合状态由水一种物质组成，属于纯净物，不符合题意； D.冰是固态的水，冰和水均是由水分子构成，符合题意。 故选D。 4. 下图是水通电分解过程的微观示意图，下列说法不正确的是（ ） A．该反应前后一共涉及三种分子 B．该反应属于分解反应 C．该反应前后原子种类没有变化 D．该反应不需要任何条件 【答案】D 【解析】A、该反应涉及到的分子有参加反应的水分子、生成的氢气分子和氧气分子，共三种分子，故该说法正确； B、分解反应是一种物质反应生成多种物的的反应，水通电可以生成氢气和氧气，属于分解反应，故该说法正确； C、化学反应的本质是分子分解成原子，原子又重新组合成新的分子，反应前后原子种类没有变化，故该说法正确； D、水分解生成氢气和氧气需要在通电的条件下进行，故该说法错误； 故选D。 5．200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色的氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下，下列说法正确的是（ ） A．氧化汞分解过程中，原子个数没有发生改变 B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变 C．氧化汞分子是该变化中最小的粒子 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应 【答案】A 【详解】A、化学反应前后，原子的种类和数目均不变，此选项正确； B、氧化汞分解生成了汞和氧气，汞是由汞原子构成的，氧气是由氧分子构成的，分子的种类发生了变化，此选项不正确； C、原子是化学变化中最小的微粒，在该反应中，汞原子和氧原子是最小的微粒，此选项不正确； D、该反应是氧化汞分解生成汞和氧气，像这种由一种物质反应后生成多种的反应属于分解反应，此选项不正确。 故选A。 6.下列物质中，由原子构成的是（ ） A．酒精 B．铜 C．食盐 D．水 【答案】B 【详解】A、酒精由酒精分子构成，不符合题意； B、铜由铜原子构成，符合题意； C、食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠由钠离子和氯离子构成，不符合题意； D、水由水分子构成，不符合题意。 故选B。 7．下列图示分别是水蒸气液化、水通电分解生成氢气和氧气、氢气在氧气中燃烧生成水的微观变化示意图。 请回答下列问题： （1）从微观角度解释图1、图2的本质区别_____________________________。 （2）由图2、图3可得到：化学变化中一定不变的粒子是_________。 （3）图2中反应后容器内的物质属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。 （4）图3中反应前、后的物质都是由__________（填“分子”或“原子”）构成的。 【答案】(1)图1的变化过程没有新分子生成，属于物理变化，图2的变化过程中有新分子生成，属于化学变化 (2)原子 (3)混合物 (4)分子 【解析】（1）图1的变化过程是分子间隔变小，没有新分子生成，属于物理变化，图2的变化过程中有新分子生成，属于化学变化。 （2）由图2、图3可得到：化学变化中一定不变的粒子是原子。 （3）图2中反应后容器内含有氧分子、氢分子，所以容器内的物质属于混合物。 （4）图3中反应前、后的物质是氢分子、氧分子，它们都是由分子构成的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$