广东省广州市2024-2025学年高一上学期开学自我检测历史试题

（广州市）2024-2025学年历史高一上学期开学自我检测 一、单选题 1．在我国境内，迄今已发现数千处新石器时代文化遗存，主要分布于黄河流域、长江流域、东南地区、西南地区、北方地区和华南地区等几个大的区域，各地区的文化遗存各有特点。这可以用来说明（   ） A．中华文明起源的一体性 B．中华文明起源的渐进性 C．中华文明起源的先进性 D．中华文明起源的多元性 2．三星堆遗址位于四川省广汉市西北，距今已有5000至3000年历史。遗址的“祭祀坑”中出土了大量来自周边各种文化因素的青铜器和玉石器，有长江中、下游以及甘肃、青海地区的，占比最大的仍是中原地区的夏商文化。这最能体现（　　） A．区域间文明的交流 B．青铜铸造技术的成熟 C．奴隶制社会的残酷 D．民族认同意识的形成 3．周公在摄政期间，为了巩固周朝的统治，加强对分封诸侯的控制，制定了一套完整的典章制度，即所谓“周公制礼作乐”。在周公的推动下，西周时期（　　） A．政治文化认同加强 B．中央集权得以强化 C．宗法制度走向完备 D．家国一体局面形成 4．春秋战国时，有儒者称“百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?”提出“仁政于民”“得乎丘民而为天子”的主张。这反映儒家在政治上主张（   ） A．无为而治 B．礼法并用 C．以民为本 D．教化民众 5．西汉初期，洛水以东的地区实行小亩制，即百步为一亩；洛水以西的地区实行大亩制，即二百四十步为一亩。汉武帝晚年，改革亩制，统一实施大亩制，且仍保持从前三十税一的税率。这一举措旨在（　　） A．思富养民 B．加强地方管理 C．开源节流 D．统一经济政策 6．公元499年，北魏孝文帝自邺城返回洛阳，责备群臣曰：“昨望见妇女之服，仍为夹领小袖（鲜卑旧服），卿等何为而违前诏？”这反映出当时北魏（　　） A．社会矛盾尖锐 B．妇女社会地位较高 C．民族交流频繁 D．传统习俗影响深刻 7．一同学绘制了中国某一时期的朝代结构图，请判断这一时期的时代特征（　　） A．社会大变革与民族认同的形成 B．文化多元与民族交融 C．政权并立与经济重心南移完成 D．专制强化与社会停滞 8．有人描述唐代三省长官的工作：每天上午三省长官齐集政事堂，根据皇帝的旨意，经过商议，取得一致意见。事毕，于下午各自回本省办理。由此可见，政事堂的设立（　　） A．提高了行政效率 B．加强了中央集权 C．避免了决策失误 D．实现了权力制衡 9．唐高祖李渊定道教为国教，宣布道教第一。武则天支持佛教，亲自参与组织《华严经》的翻译工作。唐武宗受韩愈“儒家道统”观念影响，发动了规模空前的灭佛运动，强令僧尼还俗，没收寺院所拥有的膏腴田地。这从一个侧面反映了唐代（　　） A．儒家思想失去正统地位 B．宗教兴亡取决于皇帝喜好 C．统治者维护统治的本质 D．社会发展影响了主流思想 10．秦汉地方长官称为“牧、守、令”，即“主人”的意思。宋代地方长官为知府、知州，“知”是代理，名义上以中央官员兼任地方。这一变化反映了（　　） A．选官用官制度的完备 B．中央对地方管辖的加强 C．基层治理体系的建立 D．地方官员素质显著提高 11．梁启超将黄宗羲的《明夷待访录》视为“宣传民主主义的工具”。孙中山将《明夷待访录》中的《原君》《原臣》分发同志,鼓动反清革命。这说明《明夷待访录》（   ）。 A．代表了近代中国民族资产阶级的利益 B．提出了推翻清朝统治 C．实质是近代西方的启蒙思想 D．对反专制斗争起了积极的推动作用 12．1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字。”这表明当时的中国（   ） A．极力维护国家主权 B．“天朝上国”的观念发生变化 C．华夷之辨观念顽固存在 D．受到西方文化的广泛影响 13．有学者认为近代中国具有群体意义的觉醒始于甲午中日战争失败。依据学者观点，“觉醒”应该始于 A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．义和团运动 14．袁世凯死后，北洋军阀派系纷争，很快发展为割据混战。当时军阀割据混战的实质是（   ） A．探索救国、救民的道路 B．帝国主义控制中国的手段 C．争夺国家权力 D．抢夺更多财物 15．习近平总书记指出：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。”“这一开天辟地的大事变”发生在 A．1919年 B．1920年 C．1921年 D．1922年 16．1927年8月~1937年6月，一大批共产党人和受共产党影响的知识分子不惧“白色恐怖”的威胁，仍翻译出版大量的马克思、恩格斯著作。时人评论道：“在这时，一个教员或一个学生，书架上没有几本马克思的书，总要被人瞧不起的。”这反映了 A．社会各阶层认清了资本主义本质 B．革命志士坚定的理想信念 C．知识分子普遍接受了马克思主义 D．中国民主革命出现新高潮 17．国民革命失败后，苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村有所作为，只能等待时机配合城市工人暴动。但是，毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。对这一探索历程表述准确的是 A．南昌起义→遵义会议→《星星之火，可以燎原》 B．中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战 C．秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大” D．遵义会议→井冈山道路→《论持久战》 18．有位同学在研究抗日战争史时，看到一段史料记载：有些官兵愤怒而沉痛地说，“东北军应到白山黑水之间与日寇来个你死我活，怎能在周秦汉唐的故地与红军自相残杀？”史料中的“白山黑水之间”是指（   ） A．九一八事变后的东北地区 B．九一八事变后的陕西地区 C．华北事变后的中原地区 D．七七事变后的华北地区 19．下图是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知，人民军队兵力总数占据优势始于 A．全面内战爆发时 B．战略反攻开始前 C．三大战役进行中 D．渡江战役结束后 20．抗美援朝战争进入对峙阶段后，1951年6月，苏联提议，五大国（苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国）缔结和平公约。新中国政府也表示，如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后，美国同意和谈。这表明 A．抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位 B．社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙 C．上述五大国在联合国中开始发挥决定作用 D．五大国缔结和约，实现了朝鲜半岛的统一 21．戊戌变法前，康有为今文经学的“微言大义”对传统儒家经典重新阐释，建立了一套较为完整的“新儒学”体系。譬如：在哲学思想上，引进了进化论，以公羊三世说解释人类社会的进化；在政治思想上，引进了民主观念；在宗教思想上，引入西方基督教的一些形式。康有为此举旨在 A．重新构建儒学体系 B．寻找变法理论依据 C．宣传民主革命思想 D．建立君主立宪政体 22．民国初年，建立党社发表政治要求与见解的做法大受欢迎。据统计“仅上海、苏州、南京、广州、武汉、天津、北京七地，从1911年10月至1913年4月的一年半时间里，先后成立的党社共计386个，其中政党与具有明显政治色彩的社团271个。”材料表明辛亥革命 A．彻底改变中国民主革命的性质 B．开创了近代政党政治的先河 C．推动了中国政治的近代化进程 D．促进了中华民族的伟大复兴 23．1912年以来传统节日作为旧时代的象征遭到政府废止，轻则罚款、重则拘留。而民间则屡禁不止，商家更是坚持在传统节日举办活动。这反映了 A．传统节日促进民族工业发展 B．民国政府缺乏有效管理措施 C．移风易俗需与政治改革一致 D．传统文化具有强大的生命力 24．近代外交家顾维钧在回忆录中这样写道：“这对我，对代表团全体，对中国都是一个难忘的日子。中国的缺席必将使和会，使法国外交界，甚至使整个世界为之愕然……”“无论从国内还是国际观点来看，它都是中国历史上的一个转折点。”“转折点”的含义是（    ） A．促进了伟大的民族觉醒和民族救亡运动 B．标志着新民主主义革命的开端 C．爱国学生成为中国革命的主力 D．中国摆脱了屈辱外交的历史 25．民国20年，国币100元，平均约合日金45元。而在民国23年，国币100元，平均约合日金113元。这一时期，日本政府将大量农产品倾销中国市场，中国农产品价格日跌，农民购买能力锐减。由此可知，中国农民购买力锐减是因为 A．日本实行贸易保护主义的政策 B．国民经济建设运动未惠及农业 C．国民政府滥印纸币、通货膨胀 D．汇价变化和日本农产品的倾销 26．1937年5月，中国共产党提出新的民主共和国所包含的成分中应该包括：无产阶级、农民、城市小资产阶级、资产阶级及--切国内统一民族和民主革命党的分子。这 A．实现了国共第二次合作 B．保证了抗日战争的胜利 C．推动了土地革命的开展 D．有利于统一战线的建立 27．下图所示战役 ①打破了日军速战速决的侵略计划②有利于抗日民族统一战线的建立 ③为民族工业内迁赢得了时间④是国共合作共同抗日的典范 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 28．对于毛泽东的重庆之行，民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆《大公报》发表社评说：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。”这反映了当时 A．国共力量对比出现逆转 B．民主党派认同新民主主义革命纲领 C．国家重建成为国人共识 D．民族矛盾的上升推动国共走向和谈 29．《人民日报》1949年12月18日发表社论称：毛泽东主席访问苏联，是中苏两国外交史上的一件大事。中国人民对于毛主席和斯大林大元帅的会见，“表示极大的欢欣和兴奋，因为这是中苏友谊伟大前途的象征，这是世界人民反帝国主义斗争伟大胜利的象征”。有关中苏这次外交的正确解读是 A．中苏两个社会主义大国结盟 B．中国推行独立自主和平外交政策 C．体现了“一边倒”外交政策 D．意识形态和国家利益的完全契合 30．1954年9月23日陈云曾指出:“从一九五三年以来,我国市场上出现了若干种日用消费品供不应求的现象。一九五三年上半年,在小麦遭受冻灾的地区,粮食的供求状况很紧张,下半年,食油、肉类在许多地方也供不应求,不少城镇中都要排队购买。”为了解决这个问题,中央人民政府 A．加快土地改革 B．实行统购统销 C．兴办公共食堂 D．推广农业合作 二、材料分析题 31．阅读材料，回答问题 材料一  近代化也叫现代化。在中国，近代化（现代化）也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化等方面的变化。 《四洲志》 《变法通议》 《海国图志》 江南制造总局 奕䜣 张之洞 开平煤矿 《新学伪经考》 林则徐 《资政新篇》 李鸿章 《时务报》 材料二  在一个很长的时期内，即从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动的前夜，共计七十多年中，中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义……中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等各项思想武器和政治方案……但是这些东西也和封建主义的思想武器一样，软弱得很，又是抵不住，败下阵来，宣告破产了。 1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。 ——摘自《毛泽东选集》第四卷 材料三  遵义会议认为：一切事实证明，我们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人第五次“围剿”的主要原国。会议改组中央领导机构，选举毛泽东为政治局常委。 中共中央七届二中全会指出：党着重在乡村聚集力量、用乡村包围城市这样一种时期已经完结。全会科学地分析了中国革命在全国胜利以后所面临的国内外基本矛盾，阐述了中国共产党在各方面所应采取的基本政策。 ——摘编自《中国近代史通鉴》 材料四  十一届三中全会作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，并着重提出加强社会主义法制的任务，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 ——摘编自《中华人民共和国史1977—1991》等 (1)根据材料一并结合所学知识，从“中国近代化探索”的某个侧面，从表格中选出3个相关的关键词，并提炼出一个主题。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析中国共产党诞生的历史背景。 (3)根据材料三、四并结合所学知识，分别阐述三次会议的历史意义。 32．中央和地方管理制度的不断创新，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。 材料一 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 西汉政权建立后，统治者吸取秦亡的教训，大力放宽政策，轻田租促农业。政治上，在中央实行三公九卿制，在地方实行郡国并行的体制，进一步确立了郡县制的主体地位，汉武帝时创立和实行中外朝制度和刺史制度。 ——摘编自杜庆余《论国家制度建设与汉代兴衰的关系》 唐太宗全面革除隋朝弊政，实行轻徭薄赋、与民休息的政策，推行均田制，发展完善三省六部制度，后来进一步形成了成熟的政事堂制度。发展科举制度，健全府兵制，强化监察机构。 ——摘编自任士英《盛唐气象》 材料三 秦汉以来，地方行政区别大抵依山川地形的自然地理界限来确定，客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件。“元代分省建置，合河南河北为一，而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”，这样朝廷就比较容易控制了。岭北、辽阳、甘肃等行省的设置，以廪养或防范萦古请王为主要使命。陕西、四川、云南、河南四省的设置，则以军事襟要的镇遏控制为重心。江浙、湖广、江西三省，大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨。各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下，司法方面，行省不得擅行诛杀，各地成兵布置、调也始终由朝廷直接掌握。 ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 材料四 自从清王朝入主中原以来，政府创新地方管理体制，采取有效措施，加强对西藏地区的管辖与治理，使西藏地区长期保持社会稳定，对后世产生了深远影响，说明西藏历来是中国领土不可分割的组成部分。 ——摘编自杨韩《清朝前期对西藏的治理及政策研究》 (1)根据材料一和所学知识，概括战国时期“诸侯更相诛伐”的直接原因，并指出秦朝是如何破解这一困局的。 (2)根据材料二和所学知识，概括汉初和唐初制度建设的共同点。 (3)根据材料三，概括元代行省制的特点。结合所学，简述行省制的历史作用。 (4)根据材料四和所学知识，概括清朝前期政府管理西藏的主要措施。 参考答案： 1．D 【详解】根据材料“主要分布于黄河流域、长江流域、东南地区、西南地区、北方地区和华南地区等几个大的区域，各地区的文化遗存各有特点”等信息可知，我国文化遗存在各大主要区域均有分布并且各有特点，体现出中华文明起源阶段的多元性，D项正确；材料中各地区文化遗存各有特点，不是一体性，排除A项；材料只是介绍新石器时代的遗存分布情况，不能体现渐进性，排除B项；材料所述主要是遗存分布情况，并指出各区域遗存并不完全相同，未涉及先进性问题，排除C项。故选D项。 2．A 【详解】根据材料并结合所学可知，三星堆遗址中出土了大量周边文化因素的文物，占比最大的是中原地区夏商文化，体现出文明的交流与借鉴，A项符合题意；材料中只是讲述大量青铜器的出现，并未体现技术成熟，排除B项；材料主要讲述文化交流，“奴隶制社会的残酷”与材料无关，排除C项；材料讲述中原地区的夏商文化占比最大，并未体现民族认同的形成，而且对民族认同的时间错误，排除D项。故选A项。 3．A 【详解】根据材料信息可知，周公为了加强对分封诸侯的控制，制礼作乐，通过一系列礼乐规范，从而达到诸侯对周天子的文化和政治认同，A项正确；西周时期还没有形成集权现象，更谈不上加强，排除B项；宗法制度为了解决权力继承问题的嫡长子继承制度，材料无体现，排除C项；家国一体主要指一个人既是家族的族长，又是国家的掌权者，同时家族势力在国家的管理中起着举足轻重的作用，家既是国，国就是家，与材料无关，排除D项。故选A项。 4．C 【详解】根据材料“百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?”“仁政于民”“得乎丘民而为天子”等信息可知，儒家在政治上主张以民为本，统治者应施行仁政，C项正确；道家主张无为而治，荀子主张礼法并用，排除AB项；材料没有涉及教化民众，排除D项。故选C项。 5．A 【详解】根据材料可知，汉武帝晚年将小亩制改成大亩制，而税收还保持三十税一，人民掌握的土地变多了，但是赋税没有增加，由此可见其富民的主张，A项正确；材料并没有体现加强对地方管理，排除B项；材料中征税标准仍是三十税一，并未体现开源之说，排除C项；材料仅仅体现汉武帝晚期面临国家经济问题而采取的措施，并非统一经济政策，排除D项。故选A项。 6．D 【详解】根据材料信息“妇女之服，仍为夹领小袖（鲜卑旧服）”可知，当时人们的传统观念仍然根深蒂固，传统习俗影响深刻，阻碍了变法改革，D项正确；材料中内容主要讲述北魏孝文帝改革，少数民族学习汉族，体现了民族交融，非社会矛盾尖锐，排除A项；从妇女的服饰无法体现妇女社会地位的提高，排除B项；材料无法体现民族交融频繁，排除C项。故选D项。 7．B 【详解】根据材料朝代结构图中的内容，并结合所学可知，材料反映的是魏晋南北朝时期的历史，该时期的基本特点是政权分立与民族交融，一方面国家长期分裂，政权分立，一方面出现了民族交融的趋势，B项符合题意；社会大变革与民族认同是春秋战国时期，排除A项；经济重心南移完成于宋代，材料体现魏晋南北朝时期非宋代，排除C项；魏晋南北朝时期，专制主义中央集权制弱化，且社会并未停滞，排除D项。故选B项。 8．A 【详解】结合所学可知，唐朝实行的三省六部制分工合作，相互牵制，有利于加强皇权，但问题也随之产生，那就是一定程度上造成行政效率低下，情况就出在中书省和门下省。因为门下省有封驳权，对中书省草拟的政令一旦觉得不合理就可以驳回。如果按照正常流程，中书省的政令被门下省驳回，再退回中书省重新拟定，再到门下省，或许还会被驳回，几番上下，势必政令不畅，严重影响效率，尤其遇到门下、中书二省长官如果不和，更是会加剧这个现象，因此政事堂应运而生，三省长官齐集政事堂，根据皇帝的旨意，经过商议，取得一致意见，然后回本省办理，这样就极大的提升了工作效率，一定程度上减少了中书、门下二省相互扯皮、推诿的情况，极大的提高了行政效率，A项正确；材料讲述中央官制问题，不是中央集权，排除B项；材料所述的理政有利于提高效率，避免了决策失误太过绝对，排除C项；材料并没有体现权力制衡问题，排除D项。故选A项。 9．C 【详解】根据材料可知，唐朝不同时期所重视的思想有一定差异,不仅包括儒家、道教，还有佛教，体现出每个时期为了维护统治所用政治思想的多元化，C项正确；儒学仍旧是正统，排除A项；“宗教兴亡取决于皇帝喜好”表述过于绝对，排除B项；当时主导思想仍然是儒家思想，排除D项。故选C项。 10．B 【详解】根据材料可知，秦汉时期地方官有较大的权力，是“牧、守、令”，宋代以中央官员兼任地方官职，体现出中央对地方管理的加强，B项正确；材料体现对地方长官权力的变更，无法体现选官制度，排除A项；材料讲述地方官员权力大小的变迁，排除C项；不能从名称变迁体现官员素质，排除D项；故选B项。 11．D 【详解】依据所学可知，根据题干“梁启超将黄宗羲的《明夷待访录》视为'宣传民主主义的工具'。孙中山将《明夷待访录》中的《原君》《原臣》分发同志，鼓动反清革命。”，结合所学可知，黄宗羲在《明夷待访录》对君主专制制度进行猛烈抨击，尖锐地揭露君主专制是天下之大害，提出“天下为主，君为客”的民主思想，有利于激发国人反封建专制，对反专制斗争起了积极的推动作用，故D正确；《明夷待访录》是黄宗羲代表作，黄宗羲属于儒家知识分子，故A错误；黄宗羲在《明夷待访录》提出限制君权、设立学校等主张，没有提出推翻清朝统治主张，故B错误；近代西方的启蒙思想是资产阶级思想，黄宗羲的思想没有受西方启蒙思想的影响，故C错误；故选D。 12．B 【详解】根据材料及所学可知，自古中国有华夷之辩，明清时期政府固守天朝上国的观念。材料中《天津条约》规定清政府文公不得用“夷”字称呼英国，表明清政府平等地看待英国，以天朝上国自居的观念发生变化。B项正确；《天津条约》已经丧失了国家主权，排除A项；材料反映华夷之辩发生变化，排除C项；“广泛影响”说法错误，材料只能反映清政府外交观念的变化受到西方近代外交观念的影响。D项正确。故选B项。 13．C 【详解】根据所学，1895年4月，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等组织参加的举人，联合签名上书，要求拒签条约，变法图强，史称“公车上书”。拉开了维新运动的序幕。之后开展了戊戌变法运动，C项正确；AB项在甲午战前，排除AB项；D项是在戊戌变法后，排除D项。故选C项。 【点睛】 14．B 【详解】根据材料及所学可知，北洋军阀各派系寻找帝国主义国家的支持而扩大自己的力量，各帝国主义国家扶植代理人确保其在华利益，因此，各派军阀割据混战，实质上成为了帝国主义国家控制中国的手段。B项正确；北洋军阀割据混战是谋求私利，不是探索救国救民的道路，排除A项；北洋军阀派系争夺国家权力和抢夺更多财物是军阀割据混战的表面，排除CD项。故选B项。 15．C 【详解】依据所学知识可知，“这一开天辟地的大事变”发生在1921年，故C正确；1919年、1920年、1922年不符合史实，故ABD错误。 16．B 【详解】材料“在这时，一个教员或一个学生，书架上没有几本马克思的书，总要被人瞧不起的”体现的是马克思主义在知识分子中间得到传播，也说明了当时革命志士坚定的理想信念，B正确；A说法不符合史实，过于绝对，排除；当时中国知识分子中存在马克思主义和非马克思主义之争，C排除；D与材料无关，排除。故选B。 17．C 【详解】解题时可根据材料“中国红军不可能在农村有所作为”“毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路”并结合所学知识可知，题目主要考查的是中国共产党对革命道路的探索历程，解答时结合所学知识逐项分析即可。结合所学知识可知，南昌起义发生于1927年，遵义会议召开于1935年长征途中，而《星星之火，可以燎原》是毛泽东于1930年写的文章，阐明“工农武装割据思想”，排除A。结合所学知识可知，中共七大召开于1945年，而“工农武装割据”提出于1927年大革命失败后的国共十年对峙时期，排除B。结合所学，1927年大革命失败后中共发动多次武装起义以挽救革命，在秋收起义受挫后毛泽东改向井冈山进军，提出了“工农武装割据”的思想，探索出了中国革命的正确道路，1945年抗日战争胜利前夕中共七大召开又为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利提供了可靠的保证，故C正确。结合所学，遵义会议召开于1935年长征途中，井冈山道路是在1927年秋收起义受挫后毛泽东探索出的革命道路，《论持久战》是毛泽东于1938年创作的关于抗日战争的文章，排除D。故选C。 【点睛】本题考查中国共产党探索中国革命的历程，题目难度不大，但是关键在于考生在复习中要建构历史知识体系，厘清历史发展脉络，理解历史事件的前后联系。如本题只要学生在复习中理清了中共党史的脉络，就很容易得出正确答案。 18．A 【详解】根据材料“东北军应到白山黑水之间与日寇来个你死我活，怎能在周秦汉唐的故地与红军自相残杀？”可知，“白山黑水之间”是指东北地区，东北军应该在东北抗击日本侵略，而不是在陕西一带和红军进行战争，A项正确；BCD项的地区都不是“白山黑水之间”，排除BCD项。故选A项。 19．C 【详解】由图中数据可知，共产党兵力开始具有优势是在1948年11月。依据所学知识可知，1948年11月正是三大战役进行之中，故C项正确；全面内战爆发是在1946年，故A项错误；战略反攻开始于1947年，故B项错误；渡江战役结束是在1949年，故D项错误。 点睛：2018年高考试题注重对革命文化的弘扬，引导学生坚定理想信念，引导学生理解和认同革命文化。本题就是以革命文化为基础命制的，考查到了时空观念和史料实证等核心素养。 20．A 【详解】注意题中时间“抗美援朝战争进入对峙阶段后”以及题干信息“如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决”“美国同意和谈”等，结合所学知识可知，美方同意与中方和谈以解决朝鲜问题说明抗美援朝使中国国际地位获得提高，故A正确。两大阵营冷战对峙局面结束的标志是20世纪80年代末90年代初苏联解体、东欧剧变，排除B。新中国在联合国中开始发挥作用是在1971年第26届联大通过恢复新中国在联合国的合法席位后，排除C。抗美援朝后南朝鲜仍然维持对峙分裂局面，至今尚未实现半岛统一，排除D。故选A。 【点睛】抗美援朝战争的胜利维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感。本题即是考查抗美援朝的意义。 21．B 【详解】结合所学知识可知，戊戌变法前，康有为用西方民主观念、进化论和宗教思想等重新解释儒家经典，旨在为资产阶级维新变法活动提供理论依据，B项正确；重新构建儒学体系并非康有为在戊戌变法前宣传维新思想的本质意图，A项错误；宣传民主革命思想与“戊戌变法”不符，C项错误；建立君主立宪政体是目标，不是康有为维新思想的宗旨，D项错误。 22．C 【详解】根据所学可知，南京临时政府成立后颁布《中华民国临时约法》规定了民众结社自由和权力，材料表明辛亥革命后大量政党、社团的建立是中国政治民主化的体现，故C项正确；辛亥革命后中国革命性质并未发生彻底改变，故排除A项；近代政党在辛亥革命前就已经出现，故B项说法错误；新中国成立开启了中华民族的伟大复兴，故D项说法错误。 23．D 【详解】根据材料“传统节日作为旧时代的象征遭到政府废止……而民间则屡禁不止，商家更是坚持在传统节日举办活动”可知，中华民国建立后，反对传统节日，但是民间依旧屡禁不止，这意味着传统节日是难以从人的生活中抹去的，具有强大的生命力，D项正确；材料内容体现的是传统节日的生命力，没有提到对民族工业的促进作用，A项错误；不能仅从禁止传统节日失败而说明民国政府缺乏有效管理措施，表述过于绝对，B项错误；移风易俗要有选择性，取其精华，去其糟粕，移风易俗与政治变革并非是一致的，C项错误。 24．A 【详解】依据材料信息可知，顾维钧强调的和会中国必将缺席，其是中国历史的转折点。1919年中国在巴黎和会外交上的失败，最终中国代表拒绝在和约上签字，激起了中国人民的愤怒和爱国热情，从而发生了五四运动，标志中华民族的伟大觉醒，故选择A项；B、C两项均与五四运动相关，而材料顾维钧强调的是中国在巴黎和会的拒绝签字；D项错误，中国摆脱屈辱外交的历史在新中国成立后。 25．D 【详解】从材料反映的中日汇价的变化更有利于日本商品在中国倾销和“日本政府将大量农产品倾销中国市场”等信息可以看出，这一时期中国农民购买力锐减是因为汇价变化和日本农产品的倾销，导致农民收入减少购买力锐减，故答案为D项；材料没有反映日本的贸易政策，排除A项；民国23年是公元1934年，尚未开展国民经济建设运动，排除B项；从材料反映的国币升值、日元贬值来看，国民政府没有滥发纸币，也没有导致通货膨胀，排除C项。 26．D 【详解】1937年5月是全面抗日战争爆发前夕，据题意可知，中共主张团结多个阶层的力量，这有利于建立统一战线共同抗日，故选D；此时第二次国共合作尚未实现，排除A；中共的这个主张是建立统一战线，是抗日战争胜利的条件之一，此时全面抗日战争尚未爆发，并不能说是胜利的保证，排除B；材料内容和土地革命无关，排除C。 27．A 【详解】根据材料中的地点及进攻和防守路线来看，该战役是淞沪会战，这次会战打破了日军速战速决的侵略计划，有利于抗日民族统一战线的建立，为民族工业内迁赢得了时间，①②③符合题意；国共合作的典范是太原会战，④不符合题意。结合上述分析可知A项正确，排除BCD项。故选A项。 28．C 【详解】根据“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。”可以看出，国人对于国共和谈进行和平建国是热切期盼，反映出国家重建成为国人共识，C项正确；材料看不出国共力量对比出现逆转，排除A；材料没有涉及到民主人士对纲领的认同，排除B；抗战已经胜利，民族矛盾已经成为次要矛盾，排除D。 29．C 【详解】《人民日报》的社论认为毛泽东访问苏联“是世界人民反帝国主义斗争伟大胜利的象征”，这说明当时中国和苏联关系密切，在意识形态方面是一致的，体现了当时中国实行“一边倒”的外交政策，C项正确；中苏两国签订条约意味着两国结盟，通过题干无法得出当时两国结盟的结论，排除A项；通过题干看不出中国实行的是独立自主的和平外交政策，排除B项；D错在“完全”，排除D项。故选C项。 30．B 【详解】根据“一九五三年上半年,在小麦遭受冻灾的地区,粮食的供求状况很紧张,下半年,食油、肉类在许多地方也供不应求,不少城镇中都要排队购买。”可得出为了解决粮食紧缺的问题，中央政府决定实行统购统销政策，以保障粮食的供应，B项正确；土地改革已经于1952年基本完成，排除A项；C项是1958年的人民公社化运动，排除C项；推广农业合作是1953年开始的三大改造的内容，排除D项。故选B项。 31．(1)关键词：《四洲志》《海国图志》《林则徐》。主题：开眼看世界。关键词：《变法通议》《新学伪经考》《时务报》。主题：戊戌维新运动。关键词：江南制造总局、开平煤矿、李鸿章。主题：洋务新政。 (2)背景：中国沦为半殖民地半封建社会；一系列挽救民族危亡的道路的失败；俄国十月革命的胜利，马克思列宁主义的传播；工人阶级登上政治舞台；共产主小组的建立。 (3)意义：遵义会议：确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军，挽救了中国革命。中共中央七届二中全会：确定了新中国的大政方针，为革命取得全国胜利和建设新中国，做了政治和思想上的准备。十一届三中全会：实现党的工作重心的转移，作出改革开放的伟大决策，确定了社会主义法制的基本原则。 【详解】（1）任取三个关键词。结合所学从关键词反映历史事件来说明。例如：关键词：《四洲志》《海国图志》《林则徐》。主题：开眼看世界。 （2）背景：根据材料二“从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动的前夜，共计七十多年中，中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义”可知，一系列挽救民族危亡的道路的失败；根据材料二“1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西”可知，俄国十月革命的胜利，马克思列宁主义的传播；结合所学从中国沦为半殖民地半封建社会、工人阶级力量壮大、共产主义小组等角度来分析。 （3）意义：根据材料三“会议改组中央领导机构，选举毛泽东为政治局常委。”可知，确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军，挽救了中国革命。根据材料三“全会科学地分析了中国革命在全国胜利以后所面临的国内外基本矛盾，阐述了中国共产党在各方面所应采取的基本政策。”可知，确定了新中国的大政方针，为革命取得全国胜利和建设新中国，做了政治和思想上的准备。根据材料四“十一届三中全会作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，并着重提出加强社会主义法制的任务”可知，实现党的工作重心的转移，作出改革开放的伟大决策，确定了社会主义法制的基本原则。 32．(1)直接原因：周王室衰落，分封制和宗法制遭到破坏。 破解：秦始皇完成国家统一，建立和加强中央集权，推行郡县制。 (2)共同点：都注意吸取前代灭亡的教训，与民休息，减轻农民负担；都注重对前代政治经济制度的继承、发展和创新；都加强了对官员权力的制约与监督，强化皇权。 (3)特点：行省区划打破了自然地理的界限；行省的主要使命各有侧重；行省权力受到中央制约。 历史作用：提高了行政效率；巩固了多民族国家的统一；是我国省制的开端（中国古代地方行政制度的重大变革）；促进了边疆少数民族地区的发展。 (4)措施：创立由中央册封喇嘛教首领达赖和班禅的制度；派驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏；颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实中央政府对西藏的管辖权；中央专设理藩院管理藏族等民族事务。 【分析】（1）根据材料一“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县”及所学知识可得，战国时期“诸侯更相诛伐”的直接原因是王室衰微，宗法制遭到破坏(血缘关系疏远)；破解:根据所学知识可得，为了打破这一局面，秦统一全国，停止了战争，同时在全国推行郡县制，加强中央集权，加强中央对地方的控制。 （2）根据材料二“统治者吸取秦亡的教训”“唐太宗全面革除隋朝弊政”可归纳出都注意吸取前代灭亡的教训，与民休息，减轻农民负担；根据材料二“政治上，在中央实行三公九卿制，在地方实行郡国并行的体制”“发展完善三省六部制度，后来进-一步形成了成熟的政事堂制度”可归纳出都注重对前代政治经济制度的继承、发展和创新；根据材料二“汉武帝时创立和实行中外朝制度和刺史制度”“强化监察机构”可归纳出都加强了对官员权力的制约与监督，强化皇权。 （3）关于特点，根据材料三“元代分省建置，合河南河北为一，而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”可归纳出行省区划打破了自然地理的界限；根据材料“以廪养或防范蒙古诸王为主要使命”“则以军事襟要的镇遏控制为重心”可归纳出行省的主要使命各有侧重；根据材料“行省不得擅行诛杀，各地戍兵布置、调遣也始终由朝廷直接掌握”可归纳出行省权力受到中央制约。关于作用，结合所学知识可知，行省制的作用可从提高行政效率、巩固多民族国家的统一、省制的开端、促进边疆少数民族地区的开发及加强中央集权等角度进行分析即可。 （4）根据材料四和所学知识可知，创立由中央册封喇嘛教首领达赖和班禅的制度；派驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏；颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实中央政府对西藏的管辖权；中央专设理藩院管理藏族等民族事务。 学科网（北京）股份有限公司 $$