四升五暑假巩固训练（试题）2023-2024学年统编版语文四年级下册

四升五暑假语文巩固训练 一、看拼音写词语。 zāo yāng   jiě mèn  jǐng jiè   mǐn jié   jú cù qiāng diào méng lóng  xiāo sǎ  téng luó   yǔ yì 二、给下列加点的多音字选择正确的读音。 1．hé hè   应和( )  和平( )  附和( ) 2．lǜ shuài  率领( )  效率( )  死亡率( ) 3．píng bǐng  屏风( )  荧屏( )  屏息凝视( ) 4．hé hè   重荷( )  荷花( )  荷叶( ) 三、选择题。 1．下列词语中书写全部正确的一项是（   ） A．乾坤    册册来迟 B．糟殃    飘飘悠悠 C．水源    枝析花落 D．洛阳    失魂落魄 2．下列说法错误的一项是（   ） A．《天窗》中那屋顶中的一个小方洞，不仅给作者带来了无限的想象，也给他的童年带去了很多的欢乐。 B．苏联作家米·伊林的《十万个为什么》是一本科普读物，作家带着我们进行了一次很有意思的屋内旅行。 C．《记金华的双龙洞》按照游览的顺序依次写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞，其中孔隙和内洞部分作者写得极为详细。 D．《芦花鞋》选自小说《青铜葵花》，讲述了青铜一家制作芦花鞋、大雪天卖芦花鞋的故事，最后他穿着剩下的一双鞋回来了。 四、按要求写词语。 找近义词。 怀疑—( )真谛—( ) 端详—( )幽静—( ) 找反义词。 呆板—( )贫瘠—( ) 违背—( )正确—( ) 五、根据要求写句子     （1）小小的天窗会使你的想象锋利起来！ （修改病句）     ______________________________________________________ （2）太阳照射着树林。（把句子写具体）     ______________________________________________________ （3）妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。（转述句子）     ______________________________________________________ 六、积累填空。 （1）“____________________，____________________”告诉我们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。 （2）“____________________，____________________”意思是读书学习要坚持不懈，才有功效；学习中途停顿就会前功尽弃。 （3）三年级的明明由于基础薄弱，便失去了对学习的兴趣，作为他的同桌，你会劝他：“____________________，____________________”。 （4）战胜别人的人只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大，正所谓“____________________，____________________ ”。 （5）《论语》中告诉我们乐观积极地对待人生的句子是________ _______，_______________。 七、课内回顾。 啊唷唷!这小小一方的空白是神奇(　　)的!它会使你看见了,若不是有了它你就想不起来的宇宙(　　)的秘密;它会使你想到了,若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件! 　　发明这“天窗”的大人们,是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们,会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实! 1．给文中加点的字标注正确的读音。 2．“这小小一方的空白是神奇的!”中的“空白”是指( ) ①通过窗户看到的天空 ②屋顶上面的天窗 ③窗户中的一部分 3．“天窗是神奇的”是因为( ) ①天窗可以带来那么多想象,想起宇宙的秘密 ②天窗给孩子那么多慰藉 ③天窗可以展示神奇的世界 4．“因为活泼会想的孩子们,会知道怎样从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!” (1)写出这段话中的两组反义词。 ( )——( )　　( )——( ) (2)这是一个倒装句,解释了大人们应该被感谢的 ,采用了 的修辞方法。 (3)这里写出了孩子们的想象是丰富 、变化 的,所以想象的比看到的更 ,更 ,更 ,更 。 八、课外阅读。 爆破英雄侯满厚 在一次战斗中，敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。侯满厚请命要去炸毁，连长答应了他。“轰！”“轰！”两声巨响，侯满厚接连炸掉了两个暗堡。他匍匐来到第三个暗堡旁，点着导火索，把爆破筒塞进暗堡，自己马上向一个炸弹坑滚去。这时敌人发现了爆破筒，就把它扔了出去。侯满厚看见爆破筒的导火索已经烧了一半，就急忙抱住爆破筒，使劲往暗堡里塞。敌人吓得拼命往外推，侯满厚用尽全身力气往里顶；眼看就要爆炸了，敌人松了手。侯满厚就地一滚，刚滚进炸弹坑，只听见“轰”的一声，他被震得昏了过去……醒来时，他发现还有一个暗堡的枪眼正在喷着火舌。突然，有一颗炸弹在他不远处炸响。在弥漫的硝烟中，他摸索着爬到这个暗堡顶上，选择一个有利位置，点着爆破筒的导火索。他想，这次不能让敌人再有时间推出来。他双手抱着爆破筒，眼睛盯着吱吱响的导火索，心里数着一、二、三……刚数到七，他眼明手快，一下子把爆破筒塞进暗堡，自己滚了几下，滚回了炸弹坑。“轰”，这最后一个暗堡也炸飞了。 1． 事情发生的时间是 ，地点是 主要人物是 。 2． 文中画横线的句子描写人物动作的词语有 、 、 、 ，从这些动词可以看出 。 3．你觉得侯满厚有哪些优秀品质？ ________________________________________________________ 九、习作表达。 汪曾祺看到了校园外的桥和树，“看”到了和小伙伴们一起“跳河”的快乐时光；有人在火车上看到车外翻滚的麦浪和移动的房屋；还有人看到了乡下外婆家的墙外鸡啄食狗追跳……你又在外面看到了怎样的风景呢？ 请你以“ 外的风景”为题，写写你看到的风景吧。字数300字以上，文中不要出现真实的学校、班级、姓名。 学科网（北京）股份有限公司 $$