华师大版八下第六课文化大革命(共35张PPT)

2015-10-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第6课 “文化大革命”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.78 MB
发布时间 2015-10-26
更新时间 2015-10-26
作者 水家湖畔
品牌系列 -
审核时间 2015-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4677961.html
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来源 学科网

内容正文:

1980年5月17日下午,党和国家领导人及首都各界代表一万多人,来到人民大会堂,出席在这里隆重举行的刘少奇追悼大会。刘少奇是原国家主席,1969年11月12日逝世。为什么十年后才为他开追悼会呢?这要从“文化大革命”的十年内乱讲起。 第6课 文化大革命 1966 · 5------1976 · 10 这是疯狂的十年,混乱的十年。 这是让人痛心疾首的十年,让人不堪回首的十年。 这是左倾思想占绝对统治地位的十年。 这更是一段我们中华民族永远不能忘记的历史…… 1.文化大革命全面发动的时间和标志是什么? 2.中央文化大革命小组是怎样性质的组织?主要成员有哪些? 3.动乱的局面是怎样出现的?有 哪些表现? 4.什么 是“二月逆流”?它体现了老一辈革命家什么样的精神? 毛泽东为什么要发动文化大革命? 主页 客观原因: “左”的错误在党内发展到以阶级斗争为纲的结果. 主观原因: 毛泽东对国际形势的错误估计. 中共中央发出开展文化大革命的通知 五·一六通知 主页 下一页 下一页 青年学生争相阅览毛泽东的“炮打司令部”的大字报。全国立刻进入到“打倒一切,全面内战”的混乱局面中。 1553.unknown 刘少奇含冤而逝——新中国最大的冤案 主页 想一想: 国家主席遭到批斗,失去人身自由, 这说明了什么? 两个反革命集团的形成 林彪反革命集团的形成 江青反革命集团的形成 主页 江青反革命集团的主要成员 1.林彪、江青反革命集团企图利用文化大革命达到什么目的? 2.四五运动的性质、意义是什么? 阴谋篡党夺权。 性质:是广大人民群众悼念周总理、拥护邓小平的领导,反对“四人帮”的运动。 意义:奠定了“四人帮”覆灭的群众基础。 主页 主页 1424.unknown 大快人心事 揪出四人帮 政治流氓,文痞 狗头军师张 还有精生白骨 自比则天武后 铁帚扫而光 ----郭沫若 文化大革命是什么性质的运动? 它的危害是什么? 小结思考: 一场由领导者错误发动的运动,被反革命集团所利用,给党和国家,各民族人民带来建国以后最严重的挫折和损失的一场浩劫。 文化大革命的性质: 文化大革命的危害: 1、政治上长期动乱,国家政权遭严重削弱,民主和法制

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