第五单元 2-5的乘法口诀（复习课件）-2024-2025学年二年级上册数学单元速记•巧练系列（北师大版）

第五单元 2-5的乘法口诀 二年级上册 北师大版 一、知识网络 二、知识梳理 知识点01 数松果-5的乘法口诀 5的乘法口诀有9句，相邻两句口诀的积相差5。 二、知识梳理 知识点02 做家务-2的乘法口诀 2的乘法口诀的规律：每相邻两句口诀的积相差2，积的个位是2，4，6，8，0。 二、知识梳理 知识点03 课间活动-巩固2，5的乘法口诀 计算乘加、乘减时，先算乘法，再算加法或减法。 二、知识梳理 知识点04 需要几个轮子-3的乘法口诀 3的乘法口诀的规律：每相邻的两句口诀的积相差3。 二、知识梳理 知识点05 小熊请客-4的乘法口诀 4的乘法口诀的规律：每相邻的两句口诀的积相差4。 二、知识梳理 知识点06 回家路上-2~5的乘法口诀 在解决问题时我们要提取信息，找到相关的两个条件判断用什么方法列式。 三、精讲精练 考点01 乘法的认识 分析 典例01 乘法的意义：求几个相同加数的和，叫做乘法。乘法是加法的简便运算。据此解答。 填空。 三、精讲精练 考点01 乘法的认识 点评 解答 本题考查了乘法的意义及应用。 解：如图： 三、精讲精练 考点01 乘法的认识 分析 变式01 乘法的意义：求几个相同加数的和，叫作乘法。乘法是加法的简便运算。 加法算式：　 　. 乘法算式：　 　. 三、精讲精练 考点01 乘法的认识 点评 解答 本题考查了乘法的应用。 解：3+3+3+3＝12（个） 3×4＝12（个）或4×3＝12（个） 故答案为：3+3+3+3＝12（个）；3×4＝12（个）或4×3＝12（个）。 三、精讲精练 考点01 乘法的认识 分析 变式02 由图可得，一列有5个，有4列，即4个5相加，可以用乘法计算。（答案不唯一） 一共有几个 ？ 加法算式：　 　。 乘法算式：　 　或 　 　。 三、精讲精练 考点01 乘法的认识 点评 解答 此题考查乘法的认识。 解：加法算式：5+5+5+5＝20，乘法算式：4×5＝20或5×4＝20。 故答案为：5+5+5+5＝20，5×4＝20，4×5＝20。 三、精讲精练 考点01 乘法的认识 分析 变式03 根据题意可知表示3个3是多少，列出加法和乘法算式即可。 一共有几个桃子？ 加法算式：　 　。 乘法算式：　 　。 三、精讲精练 考点01 乘法的认识 点评 解答 本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 解：3+3+3＝9（个） 3×3＝9（个） 故答案为：3+3+3＝9（个）；3×3＝9（个）。 三、精讲精练 考点02 2~5的乘法口诀 分析 典例02 每束有5朵花，有4束。求一共有多少朵花，就是求4个5是多少，所以用4×5解答。 每束有 　 　朵花，有 　 　束。一共有多少朵花？ 三、精讲精练 考点02 2~5的乘法口诀 点评 解答 本题考查了乘法的意义和乘法口诀的应用。 解：每束有5朵花，有4束。 5×4＝20（朵） 答：一共有20朵花。 故答案为：5，4。 三、精讲精练 考点02 2~5的乘法口诀 分析 变式01 求4个3是多少用乘法计算。 看图列计算。 三、精讲精练 考点02 2~5的乘法口诀 点评 解答 本题考查了乘法的意义及计算方法。 解：3×4＝12 故答案为：3，×，4，12。 三、精讲精练 考点02 2~5的乘法口诀 分析 变式02 根据题意可知求出3个3是多少，用乘法计算。 看图列式。 口诀：　 　。 三、精讲精练 考点02 2~5的乘法口诀 点评 解答 本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 解：3×3＝9（个） 口诀：三三得九。 故答案为：3，3，9；三三得九。 三、精讲精练 考点02 2~5的乘法口诀 分析 变式03 图上有6只鸭，游来同样多的只数，就是表示2个6是多少，根据乘法数的意义，列出乘法算 式进行计算即可。 现在有多少只鸭？ 口答：现在有□只鸭。 三、精讲精练 考点02 2~5的乘法口诀 点评 解答 本题考查表内乘法的计算及应用。注意计算的准确性。 解： 答：现在有12只鸭。 谢谢观看~ $$